TRABAJO PRÁCTICO-MODULO I

I. Objetivos:

- Lograr que los participantes conozcan la estructura actual de Estado Plurinacional de

Bolivia, y las entidades que ejercen la función de control, defensa del Estado y
defensa de la sociedad.

- Lograr que los participantes identifiquen los objetivos institucionales de su entidad y

los relacionen con los objetivos de desarrollo y pilares del PDES (Plan de Desarrollo
Económico y Social); asimismo, identifiquen los sistemas para programar y organizar
las actividades que establece la Ley Nº 1178 y su interrelación.

II. Se pide realizar lo siguiente:

1. Describa en forma sintética y resumida la actual estructura y organización del Estado

Plurinacional de Bolivia, según la actual Constitución Política del Estado.
2. Describa las entidades que ejercen las funciones de control, defensa del Estado y
defensa de la sociedad.
3. Identifique los 13 pilares establecidos en el PDES.
4. Identifique los objetivos institucionales de la entidad donde trabaja, y relacione con
un pilar o varios pilares establecidos en el PDES (según corresponda) utilizando el
siguiente cuadro:

Nombre de la Entidad Pilar del PDES Objetivo Institucional del

PEI

5. Señale, los productos de Sistema de Programación de Operaciones (SPO), Sistema

de Organización Administrativa (SOA) y el Sistema de Prepuesto (SP) y plantee un
ejemplo de una actividad que realiza la entidad donde trabaja y establezca su
interrelación entre los sistemas, utilizando el siguiente cuadro:
Nombres de los Productos Ejemplo
sistemas

Sistema de
Programación de
Operaciones (SPO)

Sistema de
Organización
Administrativa
(SOA)

Sistema de
Presupuesto (SP)

Nota Importante:

El trabajo debe contener un máximo de 4 fojas (formato.pdf) y debe ser subido a la

plataforma virtual hasta el 20 de septiembre de 2017 a Horas: 23:55 p.m.
impostergablemente.
En el nombre del archivo que subirá a la plataforma virtual debe tener el cuidado de NO
incluir en el NOMBRE DEL ARCHIVO espacios ni acentos, ni símbolos por Ejemplo
SALAZAR_TRABAJO MODULO I, porque impedirá abrir y ver el contenido del
documento enviado y ocasionará un retraso en su calificación.