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El documento describe un plan de lecciones de dos días sobre la gestión de residuos para el Día Mundial del Medio Ambiente. Las lecciones enseñan a los estudiantes sobre la importancia de clasificar y reutilizar la basura, y los alientan a enseñar a sus familias sobre estos temas. La evaluación incluye una actividad grupal donde los estudiantes comparten ejemplos de materiales reutilizables y no reutilizables que encontraron en sus casas.
El documento describe un plan de lecciones de dos días sobre la gestión de residuos para el Día Mundial del Medio Ambiente. Las lecciones enseñan a los estudiantes sobre la importancia de clasificar y reutilizar la basura, y los alientan a enseñar a sus familias sobre estos temas. La evaluación incluye una actividad grupal donde los estudiantes comparten ejemplos de materiales reutilizables y no reutilizables que encontraron en sus casas.
El documento describe un plan de lecciones de dos días sobre la gestión de residuos para el Día Mundial del Medio Ambiente. Las lecciones enseñan a los estudiantes sobre la importancia de clasificar y reutilizar la basura, y los alientan a enseñar a sus familias sobre estos temas. La evaluación incluye una actividad grupal donde los estudiantes comparten ejemplos de materiales reutilizables y no reutilizables que encontraron en sus casas.
TEMA: GESTIÓN DE RESIDUOS FECHA: 8 Y 9 DE JUNIO DEL 2022 DURACIÓN: 2 SESIONES DE 40 MINUTOS PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO RECONOZCA LA IMPORTANCIA DEL MEDIO AMBIENTE Y EL MANEJO ADECUADO DE LAS BASURAS, DE TAL FORMA QUE SE APROPIEN DEL ENTORNO Y APRRENDAN A CLASIFICAR LA BASURA Y LLEVEN A SUS FAMILIAS EL MENSAJE. INICIO: LA MAESTRA COLOCA EL BOTE DE BASURA DEL AULA FRENTE AL PIZARRÓN Y PREGUNTA A LOS ALUMNOS, “¿SABEN QUE ES ESTO Y PARA QUÉ SIRVE? LOS ALUMNOS PARTICIPAN DE MANERA ORDENADA Y SE CONSIDERA LA PARTICIPACIÓN DE TODOS. DESARROLLO: DURANTE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS, LA MAESTRA VUELVE A CUESTIONARLES, “¿SABEN QUE PASA CON TODOS LOS DESECHOS QUE ESTAN EN LA BASURA?”…. POSTERIORMENTE LA MAESTRA MENCIONA ALGUNOS EJEMPLOS PARA REUTILIZAR ALGUNOS DESECHOS Y DURANTE SU INTERVESIÓN LES EXPLICA QUE TAMBIÉM HAY DESECHOS QUE NO SE PUEDEN VOLVER A UTILIZAR. LOS ALUMNOS COMENTAN SOBRE ALGUNOS DESECHOS QUE EN CASA HAN REUTILIZADO Y CUALES NO. CIERRE: LA MAESTRA PIDE A LOS ALUMNOS BUSCAR EN CASA UN DESECHO QUE SEA REUTILIZABLE Y UNO QUE NO LO ES, Y PRESENTARLOS EN LA CLASE DEL DÍA SIGUIENTE. EVALUACIÓN: AL SIGUIENTE DÍA LOS ALUMNOS SALDRÁN AL PATIO DEL COLEGIO Y DE MANERA GRUPAL EN UNA LÁMINA DE PAPEL BOND INDICARÁN QUE TIPO DE MATERIALES TIENEN Y EXPLICARÁN AL RESTO DEL GRUPO. PARA FINALIZAR, LA MAESTRA LES PIDE A LOS NIÑOS QUE ENSEÑEN A SU FAMILIA A REUTILIZAR Y CLASIFICAR LOS RESIDUOS. EVIDENCIAS: (FOTOS) LAS TOMÓ LA MAESTRA OTI.