Actividad de aprendizaje 1: “Compartimos las ideas sobre

las enfermedades”.
Competencia:
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

Ficha de aplicación 4
Bienvenida (o):
A continuación, te presento las orientaciones que deberás tener en cuenta para desarrollar de manera
adecuada, la Actividad de aprendizaje 1.

¡SIGAMOS COMPRENDIENDO!
Opina sobre los textos leídos (“Comunicarse con los demás al vivir con una enfermedad crónica” y “Las
enfermedades degenerativas”); para ello, completa el siguiente cuadro:

Textos
“Comunicarse con los demás al vivir “Las enfermedades
con una enfermedad crónica”. degenerativas”.
Interrogantes
¿Qué tipo de texto es?

¿Por qué crees que la autora

o el autor habrá elegido este
tipo de texto?

¿Estás de acuerdo con lo que

sostiene la autora o el autor?
¿Por qué?

¿Consideras que esta

información es confiable?
Fundamenta.

Comenta con tus palabras

sobre qué trata cada texto.

¿Estás de acuerdo en que los

textos tienen la misma
finalidad? Fundamenta.

¿Consideras que los textos

guardan alguna relación o se
parecen en su contenido?