Unidad 2. Actividad 1. La Lectura y sus Tipos.

1. Redacta el Argumento de la lectura.

Como podemos ver esta obra trata de una madre e

hijo que están teniendo una desesperante lucha en
la cual la madre piensa que es el fin de su hijo pero
de pronto su hijo le demuestra todo lo contrario y le
hace saber que la pesadilla termino.

2. En lista las palabras claves o expresiones que

inducen o te llevan a la comprensión del texto.

Noche, Miedo, Madre, Hijo, Lucha

3. Explica por qué la lectura sin compresión no es

lectura.

La lectura es un proceso de interacción entre el

pensamiento y el lenguaje; el lector necesita
reconocer las letras, las palabras, las frases. ...
La comprensión lectora es un proceso más
complejo que identificar palabras y significados;
esta es la diferencia entre lectura y comprensión.

Francisco Jiménez Irania

ID: A001397700
Dicho esto considero que la lectura sin comprensión no
tiene sentido, lo más importante de una lectura es saber
lo que estás leyendo y adquirir un conocimiento de la
misma.

4. Explica cómo construiste el significado del texto.

Lo primero que hice fue hacer una lectura del

texto, luego buscar los significados de las palabras
que no entendí, una vez que supe de que trataban
las palabras desconocidas entonces pude tener un
buen dominio del texto.

Francisco Jiménez Irania

ID: A001397700