INFORME DE ACTIVIDADES N°3

A: Lic. Silvia Arteaga Torres.

Directora del CARE aldea San Ricardo
DE: Carlos Vera Soto
ASUNTO: Tercer Informe de actividades realizadas (entregable N°3)
REFERENCIA: Orden de servicios N° 0004569-2022
FECHA: Ate Vitarte, Lima, 23 de setiembre del 2022

Tengo el agrado de dirigirme a usted en relación a la Orden de Servicio N°

0004569-2022 de la referencia y asimismo para manifestarle lo siguiente:
I.- OBJETIVOS
Informar a la directora de la Unidad de Servicios de Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes – USPNNA, sobre las actividades realizadas conforme señala la
Orden de Servicios N° 0004569-2022 para el tercer entregable.
II.- ANTECEDENTES/ BASE LEGAL
a.- Mediante la Orden de Servicios N°0004569-2022 se contrato al suscrito para
realizar actividades y/o tareas conducentes al servicio de Personal de Atención y
cuidado de niños para el CAR Aldea San Ricardo perteneciente a la Unidad de
Servicios de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes – USPNNA.
III.- ATIVIDADES REALIZADAS
El presente documento tiene como finalidad informar a la directora de la Unidad
de Servicios de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes – USPNNA, sobre
las actividades realizadas por el suscrito conforme señala la orden de Servicios
N°0004569-2022, para el tercer entregable.
Al respecto la referencia Orden de Servicios contiene las siguientes actividades
realizadas en el tercer entregable:
IV.- TERCER ENTREGRABLE:
Informe que contenga el reporte de las actividades desarrolladas en la
atención y cuidado de los niños, niñas y adolescentes encontrados en la
calle en relación a su alimentación, hábitos, costumbres y talleres
educativos, según la metodología de intervención del servicio de
educadores de calle en la Aldea San Ricardo.
Respecto a las actividades que desarrollan dentro del CARE son las siguientes:
BUENOS HABITOS: Se inicia el día, con el aseo personal de cada residente de
nuestra casita “Santa rosa”, además se acostumbra a rezar y elevar oraciones y
peticiones de los residentes.

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ALIMENTACION: Todos los días a las 08:00 am se brinda el desayuno nutritivo
que coadyuva a una sana alimentación de cada uno de los residentes.
Al medio día se sirve el almuerzo respetando las dietas asignadas por el equipo
de nutrición del care, previa evaluación a cada uno de los residentes.
A las 6 pm se sirve la cena, el aseo personal y descanso.
BUENAS COSTUMBRES: Se acostumbra a la limpieza general de todos los
ambientes del care, los fines de semana, se designa un grupo de residentes
para la limpieza de áreas estratégicas del care cada semana a parte de la
limpieza de cada casita.
Informe que contenga un reporte de actividades recreativas, culturales
teniendo en cuenta la edad, madurez y niveles de capacidad de cada
residente, en concordancia con la metodología de investigación del
servicio de educadores de calle en el CARE Aldea San Ricardo.
Respecto a las actividades que se realizan en el care:
Cada uno de los residentes participa en las actividades socioeducativas
integradas gracias al deporte, realizan entrenamientos físicos, de futbol, básquet
y danzas, etc.
Para la realización de entrenamientos se clasifican según las edades y
capacidad de cada residente previa evaluación del equipo de trabajo deportivo,
de esa manera puedan participar en los eventos y/o campeonatos de futbol.
Informe que contenga el reporte de las actividades recreativas, culturales y
artísticas, dirigidas a los residentes del CARE Aldea San Ricardo.
Todos los fines de semana se realizarán actividades deportivas, como por
ejemplo campeonatos de futbol, se conforman equipos de todas las casitas
según sus edades (categorías), además se cuenta con el apoyo de todos los
educadores.
También los residentes participan en actividades culturales, artísticas como, por
ejemplo: Danzas, bailes, talleres de manualidades según sus capacidades de
cada uno de los residentes, etc.
Realizar el registro diario de las ocurrencias del grupo de residentes
asignados, informar sobre alguna situación que ponga en riesgo la
integridad de los residentes.
Para el registro de ocurrencias se maneja un cuaderno especial para anotar
todas ellas, por ejemplo:
El día 14 de setiembre el residente “Piero”, ha presentado problemas con
respecto a su medicación, no quiso ingerir una de las pastillas, los mismo
ocurrió al día siguiente, por lo que se recomendó e informo al equipo técnico
(psicología) para que tomen medidas con la finalidad de salvaguardar la salud
del residente.

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Informe que contenga metodología y calidad para reforzamientos, cívicos,
valores, habilidades comunicacionales, sociales y deportivas que ayuden a
prevenir los incidentes acontecidos.
Respecto al método o modo de enseñanza, se maneja un horario establecido de
lunes a viernes para el reforzamiento del aprendizaje de los residentes, se
trabaja a base de fichas educativas, textos de lectura, también se aplican
pequeños proyectos de manualidades con la finalidad de mejorar las
capacidades educativas de cada uno de ellos en nuestra casita “santa rosa”.
Además de esto, se realizan las clases virtuales, se brinda acompañamiento
personalizado a cada uno de ellos en cada asignatura ya que en su mayoría se
encuentran matriculados en el colegio.
Reporte de las dificultades, incidencias y/o problemas detectados en las
labores realizadas para brindar atención y cuidado a los residentes que
incluyen recomendaciones y/o propuestas de mejoras para la ejecución del
servicio.
Respecto a las dificultades, puedo mencionar al residente “Pablo”, que presenta
algunos cambios negativos retomando la costumbre de cortarse el brazo
derecho. Este hecho fue notificado al equipo técnico para su intervención
oportuna.
Hay ocasiones en que se muestra reacio a obedecer y realizar sus actividades
por los malos hábitos aprendidos al ver a los demás residentes que practican
malos hábitos.
Informe detallado de las tareas de hábitos y costumbres como
alimentación, higiene y formación de valores.
Respecto a los hábitos y costumbres, al inicio todos los residentes que
ingresaban a nuestra casita presentaban dificultades con respecto a su
comportamiento y por ende los hábitos, se les enseña en un principio a ser
aseados, a saludar a todas las personas sin excepción dentro del care, a realizar
sus tareas, a participar en actividades que se desarrollen dentro del care y
dentro de la casita para coadyuvar a su evolución y mejora de los mismos, para
que cuando reciban visitas o sean entrevistados cuando se requiera, se pueda
evidenciar notorios cambios en cada uno de ellos.
Reporte de logros alcanzados de los residentes en su evolución y
desarrollo.
Respecto a los logros, metas y/o evolución:
Se ha logrado notorios cambio en cada uno de los residentes, a la integración,
participación, buenas costumbres, hábitos, un claro ejemplo es del residente
“Angelo” que está por salir por cumplir la mayoría de edad, cumpliendo así su
estadía por este Care
IV.-CONCLUSIONES:

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  En el presente informe se puede apreciar que los residentes han cumplido
con las expectativas trazadas al observarse que muestran cambios
respecto a sus comportamientos y actitudes, gracias al apoyo emocional y
profesional brindado por todos nosotros, actualmente demuestran mejores
actitudes contrario a las actitudes que manejaban cuando estos
ingresaron al care.
 Su integración gracias a las actividades socioeducativas ha conllevado a
buenos resultados en el perfil de cada uno de los residentes.
 Ahora se desenvuelven mejor al comunicarse y sobre todo mas tolerantes
y respetuosos con los demás residentes y personal que laboran en el
care.

__________________________________
CARLOS VERA SOTO .
RUC N.º 1016711330 .
CORREO: carlos_76.v@hotmail.com .
CELULAR: 921837634
DIRECCION: Calle Teresa Gonzales de Fanning 139 T Urb. Valdiviezo

CORREO: Carlos.76.@hotmail.com CARLOS VERA SOTO

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 ANEXOS

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