Universidad Pedagógica Y Tecnológica de Colombia

Informe de Laboratorio Segundo Corte

Ingeniería Electromecánica

Nayron Yesid López Torres

Cod. 201921801

Docente Luis Jiménez

Normalización y Metrología

UPTC – Duitama
2023
 Introducción
Dentro de los más importantes parámetros de calidad que garantizan el
desempeño de los aparatos de medida se encuentran la exactitud y la precisión
que inciden directamente sobre la confiabilidad en los procesos de medición y el
estado de calibración de los medios técnicos de medición y por ende en la
veracidad e incertidumbre cuando se determina la magnitud de una determinada
cantidad física desconocida.
La metrología se encuentra en el centro de cualquier actividad científica ya que el
acceso al conocimiento científico no es posible sin un resultado de medida
acompañado de su unidad correspondiente y de su incertidumbre asociada, así
que es de vital importancia entender la metrología y su responsabilidad de mejorar
y desarrollar las definiciones y las realizaciones de las unidades de medida.
En términos generales la importancia del laboratorio es aprender que a través de
la metrología podemos aprender en que consiste y como se usa un sistema de
unidades de medida cuáles son los instrumentos apropiados para tal o cual
medición y cuál es el procedimiento adecuado para efectuar un tipo de medición
determinado.
 1. Práctica de Laboratorio #1

1.1 Objetivos
 Determinar la exactitud de un aparato de medida.
 Determinar la precisión de un aparato de medida.

1.2 Autoexamen
a. ¿Es posible que un aparato de medida muy exacto pueda ser impreciso?
Rta: No es posible, ya que un instrumento muy exacto es preciso porque
siempre proporcionara el mismo resultado o valores muy cercanos al valor
exacto
b. ¿Un aparato que es muy preciso puede ser inexacto?
Rta: Es posible, un instrumento perfectamente preciso puede ser muy inexacto:
siempre proporciona el mismo resultado, pero está muy alejado del valor real.

1.3 Materiales y Equipos

Calibrador micrómetro de platillos de 0-25 mm
Patrón de Longitud

1.4 Procedimiento
1. cuidadosamente el patrón y los aparatos de medida con varsol.
2. Tome el patrón de longitud y aplique sobre él el calibrador micrométrico de
platillos tomando 5 lecturas en diferentes partes del mismo.
3. Consigne las lecturas obtenidas en la Tabla 2.
1.5 Fotografías del Procedimiento

1.6 Toma de Datos

Valor real patrón: 6,89
Lectura No. Calibrador
Micrométrico de
platillos
1 6,86 mm
2 6,89 mm
3 6,81 mm
4 6,88 mm
5 6,88 mm

Características a obtener
1. Usando los datos de tabla 2, calcule el promedio de las lecturas para cada
uno de los calibradores y consigne los valores en la tabla 3.
2. Calcule la diferencia entre el promedio de las lecturas y el valor del patrón
valor real para cada uno de los calibradores y consigne el resultado en la
tabla 3. Esta será la exactitud de los aparatos en cuestión.
3. Calcule el rango de las lecturas para cada uno de los aparatos y consígnelo
en la tabla 3. Esta será la precisión de los mismos.
Tabla de Resultados
Nombre del Promedio Xprom-real Precisión
aparato Lecturas X prom Exactitud P
Calibrador de 6,864 0,026 0,08
platillo

Cuestionario
¿Cuáles son las fuentes de error que se introducen en la presente práctica?
Rta: Las posibles fuentes de error que se pudieron haber presentado son; error
humano el cual es el mas común como descuido, posición del instrumento, y
no saber interpretar los datos, error en el instrumento de medición como
instrumento no calibrado o irregularidades en el instrumento, platillos
desgastados y errores ambientales como altas temperaturas y corrosión.
 2. Práctica de Laboratorio # 2
2.1 Objetivos
 Determinar la histéresis de un aparato de medida (Calibrador
micrométrico)
 Obtener la Curva de histéresis para el mismo.

2.2 Autoexamen
a) De que forma la histéresis está relacionada con la frecuencia de utilización
de un aparato de medida.
Rta: La relación entre la frecuencia de utilización de un aparato de medida y la
histéresis es que entre más se utilice un aparato de medida hace que haya un
consumo de energía en la carga y descarga de los instrumentos, la histéresis ofrece a
los materiales resistencia ante los cambios y la curva de histéresis es
proporcional con la pérdida de potencia
b) Cómo la histéresis afecta las lecturas de un aparato de medida.
Se puede concluir que la histéresis es un rango de error de un instrumento de medición
siempre y cuando la variable medida y el instrumento se encuentren con las mismas
condiciones normales y se mida en dos sentidos, uno contrario del otro, como creciente o
decreciente.
c) ¿Es posible disminuir o eliminar la histéresis?
Sí se podría disminuir, pero no es recomendable porque sin la histéresis el
aparato de medida reduciría su vida útil.

2.3 Materiales y equipos

 Calibrador micrométrico de exteriores
 5 patrones de longitud
2.4 Procedimiento
1) Limpie cuidadosamente el patrón y el aparato de medida con varsol.
2) Tome el conjunto de patrones y aplique sobre ellos el calibrador micrométrico
de exteriores tomando 5 lecturas correspondientes a los 5 patrones en forma
ascendente.
3) Tome el mismo conjunto de patrones y aplique sobre ellos el calibrador
micrométrico
de exteriores tomando 5 lecturas correspondientes a los 5 patrones en forma
descendente.
4) Consigne las lecturas obtenidas en la Tabla 2.
2.5 Fotografías del procedimiento

2.6 Toma de Datos

No. Patrón Lectura Ascendente Lectura Descendente
1 3,22 3,23 mm 3,22 mm
2 4,917 4,91 mm 4,92 mm
3 6,89 6,89 mm 6,89 mm
4 14 13,95 mm 13,95 mm
5 15,998 15,99 mm 15,99 mm

2.7 Características a Obtener

 Usando los datos de Tabla 2 dibuje la curva de histéresis empleando
papel milimétrico u otro medio que represente con exactitud las lecturas
Curva de Histéresis

 De la curva obtenida determine el valor de la histéresis es decir la

máxima distancia vertical entre la curva ascendente y descendente y
anótela en el gráfico realizado.
Al ser la histéresis un número muy bajo no se puede determinar en el
gráfico ya que en este caso el valor de la histéresis es de 0,01 mm
CUESTIONARIO
 ¿Cómo es la forma de la curva obtenida? ¿Posee uno o varios puntos
de cruce?
RTA: La forma de la curva de histéresis es una línea recta el cual tienen
3 puntos de coincidencia.
 ¿Para el caso del calibrador micrométrico en que parte del mismo se
encuentran problemas de energías de deformación?
RTA: En un micrómetro los problemas de energía de deformación se
encuentran en donde se realizan las mediciones debido a la presión que
ejerce sobre las piezas es decir en el Husillo y en el yunque.

 ¿Cuáles son las fuentes de error que se introducen en la presente

práctica?
RTA: Las posibles fuentes de error que se pudieron haber presentado son;
error humano el cual es el mas común como descuido, posición del
instrumento, y no saber interpretar los datos, error en el instrumento de
medición como instrumento no calibrado o irregularidades en el
instrumento, platillos desgastados y errores ambientales como altas
temperaturas y corrosión
 Práctica de Laboratorio # 3
Objetivos
 Determinar el coeficiente de amortiguamiento de un aparato de medida.
 Determinar la frecuencia natural de un aparato de medida.
Autoexamen
a) ¿Para qué sirve un nivel de precisión? Investigue.

Los niveles de precisión son instrumentos para la medida directa de ángulos con elevada

precisión, que se pueden clasificar en dos grandes grupos de acuerdo con el tipo de
transductor que incorporen:

1. Niveles de burbuja: su índice de lectura o posicionamiento es una burbuja de

vapor, móvil dentro de un tubo transparente curvado y parcialmente lleno de un
líquido apropiado. El sistema de medición, de tipo mecánico, puede ser un tornillo
micrométrico o un comparador y para la lectura puede disponer de algún sistema
de amplificación óptica más o menos complejo.
2. Niveles electrónicos: su índice de posicionamiento es un péndulo o disco, ligado a
la base de apoyo, que actúa sobre un sistema electrónico inductivo o capacitivo,
generalmente de forma diferencial, dando lugar a una señal que, debidamente
tratada, marca la posición angular del nivel. Los niveles electrónicos suelen
disponer de dos elementos sensores ligados a una misma escala de medida para
trabajar con la diferencia entre sus indicaciones, eliminando así los errores
procedentes de vibraciones o alteraciones de otro tipo.

Materiales y Equipos

 Placa de prueba
 Cronómetro
 Nivel de coincidencia

Procedimiento

1) Limpie cuidadosamente la placa de prueba y las superficies de referencia del nivel de

coincidencia, con Varsol.

2) Aplique el nivel de coincidencia sobre la placa de prueba y mida el tiempo que la

burbuja gasta en desplazarse al extremo de la fiola. Este será el tiempo pico. Repita la
operación cinco veces y consigne los datos en la Tabla 2.

3) Aplique el nivel de coincidencia sobre la placa de prueba y mida el tiempo que toma la
burbuja para estabilizarse, es decir , para dejar de moverse y consigne los datos den la
Tabla 2.
Fotografías del procedimiento

Toma de Datos

Lectura Tiempo pico Tiempo de Estabilización

1 0,37 s 5,85 s

 Utilizando los DATOS obtenidos para el tiempo pico y tiempo de

estabilización, calcule el valor de la Frecuencia Natural y el coeficiente de
amortiguamiento, mediante las ecuaciones suministradas en la sección 2.1.
Consigne los valores en la Tabla 3.

De las ecuaciones

√
2
4T p
ξ=
π Ts2+ 4 Tp2
2

Característica Dinámica Valor Encontrado

Frecuencia Natural Wn 16,99
Coeficiente de Amortiguamiento 0,04023

7. CUESTIONARIO
¿Qué dificultades se encuentran al medir el tiempo pico?
¿ Qué dificultades se encuentran al medir el tiempo de estabilización?
¿Qué incidencia tiene la forma de colocar el nivel?
¿Qué errores se cometen al efectuar estas mediciones?
¿Cuáles son los errores que comete el operario?
 Práctica de Laboratorio #4
Objetivos
 Graficar la curva de calibración de un aparato de medida y compararla con
 la curva ideal de calibración.
 Obtener la ecuación de la recta de calibración por el método de mínimos
 cuadrados.
 Determinar el error sistemático de un aparato de medida.
 Determinar el error de cero de un aparato de medida.

Autoexamen
a) ¿Cuáles son los pasos metodológicos para realizar una calibración?
Pasos Prácticos para calibrar y ajustar un instrumento de Medida. Se puede
denominar también Procedimiento General para Calibrar un Instrumento de
medida, que comprende las siguientes actividades.
Las actividades que se presentan se pueden llevar a cabo empleando patrones o
señales patrón de las magnitudes correspondientes.
ACTIVIDAD 1: Ajustar el aparato de medida en el valor mínimo del rango
empleando el patrón correspondiente o la señal patrón correspondiente. (El valor
mínimo del rango puede ser cero o diferente de cero en la escala del aparato de
medida).
ACTIVIDAD 2: Ajustar el aparato de medida en el valor máximo del rango
empleando el patrón correspondiente o la señal patrón correspondiente.
ACTIVIDAD 3: Repetir las actividades anteriores hasta ajustar correctamente el
valor mínimo y máximo del rango.
ACTIVIDAD 4: Ajustar el aparato de medida en el valor del 50% de la escala o del
rango empleando el patrón correspondiente o la señal patrón correspondiente.
ACTIVIDAD 5: Repetir las actividades 1 y 2 y 4.
ACTIVIDAD 6: Ajustar el aparato de medida en el 25% y 75% de la escala o rango
empleando los patrones correspondientes o las señales patrón correspondientes.
ACTIVIDAD 7: Repetir las actividades anteriores y así se tendrá un aparato de
medida ajustado y calibrado.
OBSERVACION: Existen también procedimientos de ajuste y calibración de los
aparatos de medida que se desarrollan según las instrucciones de los fabricantes.

Materiales y Equipos
Juego de Patrones
Calibrador Micrométrico de 0-25 mm
Procedimiento
1) Mida el diámetro de los patrones y consígnelos en la Tabla 2.
Fotografía del Procedimiento

Toma de Datos

Lectura No. Valor del Patrón Valor del Aparato de

Medida
1 3,22 3,21
2 4,917 4,91
3 6,89 6,88
4 14 13,9
5 15,998 15,98

Características a Obtener
m b Ecuación de la recta de
calibración (mínimos
cuadrados)