Práctica No.

1:Análisis estadı́stico de datos (1 %)

Valeria Conejo Carranza, B82268 (1 %)

16 de septiembre de 2021

Resumen
Este laboratorio permitió conocer el correcto uso y funcionamiento de algunos instrumentos de medi-
da tales como: Vernier digital, vernier analógico, micrómetro digital, micrómetro analógico, Termómetro
de laboratorio digital, y comparador óptico, posteriormente fueron aplicadas varias técnicas de análisis
de datos estadı́sticos, entre ellas, la prueba de Grubbs para determinar datos anómalos o aberran-
tes, Prueba de Cochran para determinar la homogeneidad de varianzas y ANOVA para determinar la
homogeneidad de medias, todo ésto para posteriormente determinar los mejores estimadores de cada
analista medido por los instrumentos y su respectiva incertidumbre expandida. Se concluyó que el ma-
yor estimador se le atribuye al vernier analógico, sin embargo, la mayor incertidumbre expandida según
los datos recopilados, se le atribuye al vernier digital. Por otro lado,el micrómetro con mayor estimador
fue el analógico, y el micrómetro con mayor incertidumbre expandida es el digital.

Palabras clave: Prueba de Grubbs, Análisis de Cochran, Análisis ANOVA, Vernier digital, vernier
analógico, micrómetro digital, micrómeto analógico, Termómetro digital, Comparador óptico.

1. Objetivos
1.1. Objetivo general (3 %)
Calcular el mejor estimador e incertidumbre expandida de las mediciones obtenidas de los dintintos
instrumentos propuestos para el laboratorio, utilizando los métodos estadı́sticos de Grubbs, Cochran y
ANOVA

1.2. Objetivos especı́ficos (6 %)

X Estudiar el correcto uso del vernier y micrómetro tanto analógico como digital, termómetro digital
y comparador óptico

X Aplicar las pruebas estadı́sticas de Grubbs, Cochran y ANOVA para análisis de datos estadı́sticos.

X Extraer el mejor estimador y su respectiva incertidumbre expandida de las mediciones realizadas

por cada instrumento

2. Marco teórico (15 %)

Para iniciar el desarrollo del laboratorio primero es importante definir algunos conceptos fundamentales
que serán necesarios a lo largo de la práctica además de contextualizar el área a partir de la cual se desarolla
el laboratorio.
El progreso de la sociedad puede decirse que ha estado siempre relacionado con el progreso de sus
mediciones, es ahı́ donde surge el concepto de metrologı́a, que deriva de su etimologı́a: del griego metros

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 Metrologı́a e Instrumentación (IM-0303) - II ciclo 2020

medida y logos tratado. Ésta es la ciencia de las mediciones (Marbán y Pellecer, 2002), aunque a veces
no nos demos cuenta, la metrologı́a es parte de nuestra vida cotidiana, es vital para establecer estándares
de calidad en productos y servicios que se le brindan a los consumidores.
.Actualmente, con la dinamización del comercio a nivel mundial, la Metrologı́a adquiere mayor impor-
tancia y se hace más énfasis en la relación que existe entre ella y la calidad, entre las mediciones y el
control de la calidad, la calibración, la acreditación de laboratorios, la trazabilidad y la certificación. La
Metrologı́a es el núcleo central básico que permite el ordenamiento de estas funciones y su operación cohe-
rente las ordena con el objetivo final de mejorar y garantizar la calidad de productos y servicios”(Marbán
y Pellecer, 2002)

2.1. Instrumentos de medición

Existen incontables instrumentos que a lo largo de la historia han surgiedo para minimizar los errores
en la toma de ciertas mediciones y además han aportado en la unificación de los sitemas de medida. Los
instrumentos de medición facilitan la toma de datos y bien utilizados pueden ser grandes aliados.
Ahora se procederá a describir brevemente el uso y funcionamiento de cada uno de los instrumentos
de medición requeridos a lo largo de la práctica.
Se denomina calibrador o vernier al instrumento que tiene la particularidad de medir mediante el
auxilio de un sistema de escalas denominadas nonios; se trata una regla graduada perfeccionada para
aumentar el grado de precisión de las mediciones y que facilite la toma de lecturas para distintos tipos de
geometrı́a, con el se pueden realizar cuatro tipos de medición: exteriores, interiores, peldaños y profundi-
dades. Por lo general, en la parte superior de la regla móvil tiene un tornillo que tiene la función de fijar
este en la medida determinada.(Rovirosa y cols., s.f.).
Se pueden mencionar dos tipos de vernier: digital y analógico. Para efectos del laboratorio ambos
seerán utilizados para medir la longitud de un perno. El vernier digital cuenta con una pantalla que
facilita la lectura de la medida.

Figura 1: Vernier Digital.

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Para realizar la lectura del analógico primero es necesario determinar en la escala principal dónde se
ubica el cero de la escala vernier, ésto para definir el dato principal, posteriormente se analiza en dónde
se encuentran las primeras dos escalas coincidentes, ésto indicará los decimales de la medida.

Figura 2: Vernier analógico.

Ahora bien, el micrómetro es un instrumento de medición cuyo funcionamiento está basado en un

tornillo micrométrico que se desplaza axialmente longitudes pequeñas al girar el mismo dentro de una
tuerca, dichos desplazamientos se trasladan a un husillo que se aproxima a la pieza a medir. La configura-
ción tı́pica del micrómetro consiste en dos puntas (husillo y yunque) que se aproximan entre sı́ mediante
el giro del tornillo, la denominada cabeza micrométrica contiene una escala mientras el tambor que gira
contiene al nonio.Para realizar las mediciones se coloca la parte que se va a medir entre el yunque y el
extremo plano del husillo, con ayuda del trinquete, se ajustan los dos extremos hasta sujetarlo firmemente,
es necesario verificar que el instrumento esté firmemente colocado sobre las caras de la pieza para evitar
ası́ variaciones en las lecturas.
Al igual que con el vernier, existen dos micrómetos, el digital y el analogı́cico, ambos serán utilizados
para medir el grosor de una placa de matal . El micrómeto digital arroja una medida más directa gracias
a la pantalla con la que cuenta:

Figura 3: Micrómetro digital

Para el micrómetro analógico primero es necesario realizar la lectura en la escala principal del cilindro
y posteriormente observar la mejor lı́nea de ajuste del tambor.

Figura 4: Micrómetro analógico

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Ahora se explicará brevemente el termómetro de laboratorio digital, éstos constan de dos cables de
metales diferentes unidos en un extremo, que producen un voltaje que varı́a con la temperatura de la
conexión. Este voltaje se usa como medida indirecta de la temperatura. Se emplean diferentes pares de
metales para las distintas gamas de temperatura (U.tecnológica, 2015). El termómetro se utilizará para
determinar la temperatura del agua en un beaker

Figura 5: Termómetro digital de laboratorio

Finalmente, se definirá la función del comparador óptico, éste instrumento es un equipo de medición
empleado para medir piezas pequeñas a través de la visualización de su imagen amplificada sobre una
pantalla traslúcida. Los comparadores ópticos se clasifican, por el tipo de iluminación de contorno que
emplean, horizontal, vertical ascendente y vertical descendente. Laos comparadores cuentan con ilumina-
ciones de superficies y contorno que les permite hacer mediciones y verificar las condiciones de la pieza a
dimensionar. (Rovirosa y cols., s.f.) Éste instrumento será utilizado para medir dos radios de una placa
metálica

Figura 6: Comparador óptico

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2.2. Métodos estadı́sticos de análisis de datos

2.2.1. Prueba de Gruubs
La prueba de Grubbs se utiliza para probar los valores máximo o mı́nimo de una serie de datos y
definir si son anormales o aberrantes, para ésto se calcúla un estadı́stico G según sea el valor mı́nimo o
el máximo.(Sáenz R, sf) . Si un valor resulta anormal entonces queda a critério del que analiza los datos
si se elimina o no, en caso de que sea aberrante, el dato debe eliminarse y recalcular el promedio y la
desviación estándar con los datos restantes.
El primer paso es definir el valor mı́nimo y máximo, al valor mı́nimo se le nombrará como X1 y al
máximo, se le denominará Xp , posteriormente se procede a calcular los estadı́sticos correspondientes para
cada caso de la siguiente manera:

x̄ − X1
G1 = (1)
s
Donde:
x= Promedio
X1 =valor mı́nimo
s =Desviación estándar

X1 − x̄
Gp = (2)
s
Donde:
x= Promedio
Xp =valor máximo
s =Desviación estándar

Una vez calculados los estimadores, se procede a verificar los valores crı́ticos al 1 % y al 5 % en la tabla
para valores crı́ticos de Grubbs, adjunta en anexos, tomando en cuenta el número de datos.
Si G1 < G1 % entonces no se elimina ningún dato
Si G1 % < Gx < G5 % entonces el dato x, ya sea G1 o Gp es anómalo
Si Gp > G1 % entonces el dato es aberrante

2.2.2. Prueba de Cochran

La prueba de Cochran es especialmente útil para detectar si alguna de las varianzas es mucho mayor
que las demás. (Walpole, Myers, Myers, y Ye, 2012) El proceso consiste en calcular las varianzas de cada
analista con el que se cuenta para posteiormente plantear las hipótesis:

H0 = S12 = S22 = S32 = S42 = S52

H1 = Sx2 es mayor que las demás

Una vez establecidas las hipótesis se precede a calcular el estadı́stico de prueba, la fórmula que se
emplea es la siguiente (Walpole y cols., 2012):

x21 másgrande
G= Pk (3)
2
i=1 Si
Seguidamente se define el valor crı́tico, para definirlo se establece un nivel de significancia, y con e
número de analistas y los grados de libertad se puede determinar apartir de la tabla para valores crı́ticos

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de Cochran, adjunta en los anexos. Se rechaza la hipótesis de igualdad de varianzas si G ¿Gcrit (Walpole
y cols., 2012)

2.2.3. Prueba ANOVA

La prueba ANOVA es un método de análisis de varianzas, sin embargo se sabe que en distribuciones de
Poisson la varianza es igual a la media (Walpole y cols., 2012), por lo que el análisis sirve para determinar
homogeneidad de medias , para realizar el procedimiento es vital establecer las hipótesis:

H0 = µ21 = µ22 = µ23 = µ24 = µ25

H1 =Al menos dos medias son diferentes

Posteriormente se ingresan los datos al paquete estadistico Excel y se procede a realizar un análisis
de varianza de un factor, el programa arroja los datos necesarios para terminar de realizar el análisis.
Cuando F calculada es menos al F crı́tico entonces no es posible rechazar H0 y se puede asumir homoge-
neidad de medias (Walpole y cols., 2012)

2.2.4. Mejor estimador e incertidumbre expadida

La incertidumbre expandida es requerida para suministrar un intervalo en el cual podrı́a encontrarse
una fracción grande de la distribución de valores que podrı́an razonablemente ser atribuidos al mensu-
rando, es decir con una probabilidad mayor a la que se tendrı́a si sólo se trabajase con la incertidumbre
combinada. (Sanabria, 2021)
La incertidumbre expandida U(y) se calcula de la siguiente manera:

U = k · urep (4)
En dicha ecuación urep está dada por la siguiente expresión:
s
urep = √ (5)
n
Donde:
s = Desviación estándar
n =número de datos en cada analista

Además, el valor de k se calcula a partir de la tabla de valores de la distribución t-Student para algunas
probabilidades de cobertura. Para efectos de este laboratorio se usará una probabilidad del 95.45 % y se
selecciona el valor según los grados de libertad.

3. Metodologı́a (11 %)
La práctica fue realizada en el laboratorio de metrologı́a e instrumentación de la escuela de ingenierı́a
mecánica de la Universidad de Costa Rica. Los instrumentos de medición utilizados para la toma de
datos fueron los siguientes: Vernier digital, vernier analógico, micrómetro digital, micrómetro analógico,
termómetro digital y comparador óptico; además se hizo uso de un perno, una prensa fijadora, dos placas
de metal y un beaker con agua.
La práctica se realizó en 2 partes, la primera parte correspondió a la toma de datos de cada instru-
mento de medida y la segunda parte corresponde al análisis estadı́stico de datos realizado a los datos
recopilados. A continuación se describe el proceso de toma de datos:

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Primeramente se realizó la toma de datos de la longitud de un perno, utilizando para ello un vernier
digital y otro analógico, se realizaron cinco analistas para cada vernier, cada analista de diez datos.
Posteriormente, utilizando el micrómetro digital y analógico se precedió a medir el grosor de una placa
de metal. Para cada micrómetro se realizó un analista, cada uno de diez datos.
Seguidamente,se midió la temperatura del agua de un beaker, para ésto se hizo uso del termómetro
digital. Se realizó un analista con diez datos.
Finalmente, haciendo uso del comparador óptico fue posible medir un radio pequeño y otro más gran-
de, para cada radio se realizó un analista de diez datos.
Una vez recopilados los datos en las tablas correspondientes que aportó la guı́a, se prosiguió a realizar
un análisis estadı́stico de datos.
El primer paso fue determinar el promedio y la desvición estándar de cada analista, seguidamente
se aplicó la prueba de Grubbs mediante el método descrito en el Marco Teórico a todos los analistas
obtenidos con el fin de determinar datos anómalos o aberrantes, esto quiere decir que en la sección del
vernier digital y analógico se aplicó diez veces dicha prueba, una para cada analista y luego nuevamente
para cada analista de los instrumentros de medición restantes. El proceso consistió en determinar el X1
y el Xp de cada serie de datos, para luego calcular los estadı́sticos de prueba G1 y Gp, seguidamente
se extrajeron los valores crı́ticos de la tabla correspondiente y a partir de ahı́ se determinaron los datos
anómalo o aberrantes de cada serie de datos.
Posteriormente fue necesario aplicar la prueba de Cochran en los datos obtenidos de los siguientes
intrumentos: Vernier digital, vernier analógico, ésto se realizó utilizando el método previamente descrito
en el marco teórico, primero se calcularon las varianzas de cada analista, se plantearon las hipótesis co-
rrespondientes, posteriormente se calculó el estadı́stico de prueba y seguidamente se definieron los valores
crı́ticos para finalmente determinar para determinar la homogeneidad de las varianzas. Una vez finalizada
la prueba de Cochran, se aplicó el ANOVA también en los datos obtenidos de las mediciones del vernier
digital y el vernier analógico, éste proceso se realizó con la ayuda del paquete de Excel, primero se plan-
tearon las hipótesis respectivas, se hizo uso de la herramienta de Excel para análisis de varianza de un
factor y con los resultados arrojados se determinó si habı́a o no homogeneidad de medias.
Es importante mencionar que cuando se obtuvieron datos anómalos de la prueba de Grubbs, se obtó
por no eliminarlos, por otro lado, al obtener un dato aberrante en el cuarto analista de las mediciones del
vernier digital, para la aplicación de la prueba de Cochran, el valor fue sustituido por un promedio del
resto de los datos, y para la aplicación del ANOVA, el dato fue omitido.
Seguidamente, se determinaron los mejores estimadores para cada medición ligada a un instrumento
y posteriormente y siguiendo la teorı́a, se determinarón las incertidumbres expandidas con una cobertura
del 94.45 %
Finalmente se compararon los resultados de mejores estimadores y su respectiva incertidumbre ex-
pandida del vernier digital y el vernier analógico y posteriormente se realizó la misma comparación pero
entre el micrómetro digital y el analógico.

4. Equipo e instrumentos (5 %)
A continuación se muestra el cuadro No.1 , en el cual se especifica el equipo y los instrumentos
utilizados para la práctica de laboratorio

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Cuadro 1: Equipos e instrumentos empleados en la práctica de calibración de manómetros y uso de

instrumentos para medición de presión.

Equipo e instrumento Marca Modelo

Vernier Digital N/A N/A

Vernier Analógico N/A N/A
Micrómetro digital N/A N/A
Micrómetro analógico N/A N/A
Comparador óptico N/A N/A
Termómetro digital N/A N/A
Beaker N/A N/A
Placas de metal N/A N/A
Perno N/A N/A

5. Datos y resultados (10 %)

Análisis estadı́stico Vernier digital

El primer paso fue aplicar Grubbs a cada analista por lo que a continuación se muestran los resultados
de la aplicación de dicha prueba.

Se obtuvo que unicamente el analista 4 tenı́a un dato aberrante, que correspondı́a al valor de 56,6
mm, éste dato fue eliminado y el promedio y desviación estándar mostrados en el cuadro 2 corresponden
a los valores recalculados.

Seguidamente, se aplicó Cochran a los datos del vernier digital, para ello, se plantearon las siguien-
tes hipótesis:

H0 = S12 = S22 = S32 = S42 = S52

H1 = S22 es mayor que las demás

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NOTA: El dato aberrante obtenido de la prueba de Grubbs, fue sustituido por el promedio del resto
de datos.

En el siguiente cuadro se observan los resultados de aplicar la prueba

Como puede observarse se obtuvo un Gcrı́tico < G

Posteriormente se hizo un análisis ANOVA, para el cual se plantearon las siguientes hipótesis:
NOTA: Se elimina el analista 2 por el resultado obtenido al aplicar Cochran

H0 = µ21 = µ23 = µ24 = µ25

H1 =Al menos dos medias son diferentes

Se seleccionó además un nivel de significancia de 0,05, a partir de ahı́ entonces se aplicó la prueba y
se obtuvieron los siguientes resultados:

Excel primero arroja el cuadro de resumen:

Se adjunta el análisis de varianza de un factor para el vernier digital:

Como puede observarse se obtuvo un F < F crı́tico

Finalmente, se extrajo el mejor estimador y la incertidumbre expandida a partir del análisis anova,
recordando que se eliminó el analista 2. Los resultados obtenidos son los siguientes:

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Cuadro 6: Mejor estimador e incertidumbre expandida para vernier digital

Por lo tanto se obtiene que el mejor estimador de la longitud del perno medida por el vernier digital
y su respectiva incertidumbre expandida es:

L= (56, 3500 ± 0, 0029) mm con k=2,064, t-student v=38 al 94,45 %

Análisis estadı́stico Vernier analógico

El primer paso, al igual que cuando se analizó el vernier digital fue aplicar Grubbs a cada analista por
lo que a continuación se muestran los resultados de la aplicación de dicha prueba.

Cuadro 7. Prueba Grubbs para vernier analógico

Se obtuvo que unicamente en el analista 4 tenı́a un dato anómalo, que correspondı́a al valor de
56,46 mm, sin embargo se obtó por no eliminarlo .

Seguidamente, se aplicó Cochran a los datos del vernier analógico, para ello, se plantearon las
siguientes hipótesis:

H0 = S12 = S22 = S32 = S42 = S52

H1 = S32 es mayor que las demás

En el siguiente cuadro se observan los resultados de aplicar la prueba:

Cuadro 8. Prueba de Cochran para vernier analógico

Como puede observarse se obtuvo un Gcrı́tico > G

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Posteriormente se hizo un análisis ANOVA, para el cual se plantearon las siguientes hipótesis:

H0 = µ21 = µ22 = µ23 = µ24 = µ25

H1 =Al menos dos medias son diferentes

Se seleccionó además un nivel de significancia de 0,05, a partir de ahı́ entonces se aplicó la prueba y
se obtuvieron los siguientes resultados:

Excel primero arroja el cuadro de resumen:

Cuadro 9. Resumen para vernier analógico

Se adjunta el análisis de varianza de un factor para el vernier analógico:

Cuadro 10. Análisis ANOVA para vernier analógico

Como puede observarse se obtuvo un F < F crı́tico

Finalmente, se extrajo el mejor estimador y la incertidumbre expandida a partir del análisis ANOVA.
Los resultados obtenidos son los siguientes:

Cuadro 11: Mejor estimador e incertidumbre expandida para vernier analógico

Por lo tanto se obtiene que el mejor estimador de la longitud del perno medida por el vernier analógico
y su respectiva incertidumbre expandida es:

L= (56, 3700 ± 0, 0018) mm con k=2,054, t-student v=48 al 94,45 %

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Análisis estadı́stico del micrómetro digital y analógico, termómetro digital y comparador óptico

Por un tema de practicidad, se resumieron los resultados de aplicar la prueba de Grubbs a cada instru-
mento, ya que éstos contaban con un sólo analista, los resultados pueden observarse en el siguiente cuadro:

Cuadro 11: Prueba de Grubbs aplicada a instrumentos de medición

Como puede observarse, para el micrómetro digital se obtuvo un dato aberrante, que correspondı́a
al dato de 3,266 mm, éste dato fue eliminado y posteriormente se recalculó el promedio y la desviación
estándar (los anotados)

En el micrómetro analógico surgió un dato anómalo, que se obtó por no eliminar. En los analistas del
resto de instrumentos no se encontraron datos anómalos y por lo tanto no fue eliminado ningún dato.

Cuadro 12: Mejores estimadores e incertidumbre expandida de instrumentos de medición

En caso del micrómetro digital, se tiene que el mejor estimador para el espesor de la placa de metal
y su respectiva incertidumbre expandida es:

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ρ =(2,8310 ±0, 0045) mm con k=2,37, t-student v=8 al 94,45 %

El micrómetro analógico, tiene que el mejor estimador para el espesor de la placa de metal y su res-
pectiva incertidumbre expandida es:

ρ =(2,8600 ±0, 0011) mm con k=2,32 , t-student v=9 al 94,45 %

Para la temperatura del agua del beaker se obtuvo que el mejor estimador y su respectiva incertidum-
bre expandida es:

T= (22,50 ± 0, 10) ◦ C con k=2,32 , t-student v=9 al 94,45 %

Para los dos radios se tiene que los mejores estimadores y su respectiva incertidumbre expandida es:

r= (2, 3976 ± 0, 0045) mm con k=2,32 , t-student v=9 al 94,45 %

R= (6, 3890 ± 0, 0084) mm con k=2,32 , t-student v=9 al 94,45 %

6. Análisis de resultados (15 %)

Análisis estadı́stico Vernier digital

Cuando se aplicó Grubbs a cada analista, se obtuvo que en el analista 4 Gp > G1 % entonces el dato
resultó ser aberrante y se eliminó y tal y como lo indica la teorı́a vista en el marco teórico se volvió a
calcular el promedio y la desviación estándar.
Para poder aplicar Cochran se tuvo que sustituir el dato aberrante por un promedio de todos los demás
datos, uan vez hecho esto, los resultados de la prueba de Cochran arrojan que Gcrı́tico < G ésto indica,
según la teorı́a vista en el marco teórico éste resultado permite suponer homogeneidad de varianzas, cabe
recalcar que ésto fue posible gracias a que el dato aberrante fue sustituido. Para poder aplicar la prueba
ANOVA era necesario que hubiera homogeneidad de varianzas, por lo que el dato aberrante se omitió,
luego de aplicar la prueba se obtuvo que F < F crı́tico lo que indica que la hipótesis nula planteada es
aceptada y se puede suponer homogeneidad de medias
Seguidamente, al determinar el mejor estimador y su respectiva incertidumbre expandida a partir de
los datos obtenidos de la prueba ANOVA y recordando que se habı́a omitido el dato aberrante y por
ende recalculado el promedio y la desviación estándar de los datos se obtuvo L= (56, 3500 ± 0, 0029)
mm con k=2,064, t-student v=38 al 94,45 % , éste dato es importante anotarlo en esta sección para una
comparación posterior con el resultado del vernier analógico

Análisis estadı́stico Vernier analógico

Al aplicar Grubbs a cada analista, se obtuvo que en el analista 4 G1 % < Gp < G5 % entonces el dato
entonces el dato resultó ser anómalo, sin embargo se decidió no eliminarlo
De los resultados de la prueba de Cochran aplicada a los datos del vernier analógico se puede observar
que Gcrı́tico < G ésto indica, según la teorı́a vista en el marco teórico que es posible suponer homogeneidad
de varianzas.De la prueba ANOVA se obtuvo que F < F crı́tico lo que indica que la hipótesis nula
planteada es aceptada y se puede suponer homogeneidad de medias

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Seguidamente, al determinar el mejor estimador y su respectiva incertidumbre expandida a partir de

los datos obtenidos de la prueba ANOVA se obtuvo L= (56, 3700 ± 0, 0018) mm con k=2,054, t-student
v=48 al 94,45 %.

Comparación entre los dos vernier

Los resultados de mejor estimador e incertidumbre expandida, indican que el mayor estimador se le
atribuye al vernier analógico, sin embargo, la mayor incertidumbre expandida según los datos recopilados,
se le atribuye al vernier digital.

Análisis estadı́stico de los demás instrumentos de medida

Para ésta sección puede decirse que hay únicamente dos aspectos importantes por recalcar, ya que
en el cuadro N.11 se aprecian claramente los demás resultados: para la temperatura, y las mediciones de
radio con el comparador óptico se obtuvo G1 < G1 % por lo tanto, no se elimina ningún dato.
Para el analista del micrómetro digital se puso observar que Gp > G1 % lo que indica que el dato es
aberrante , y como lo indica la teorı́a se tuvo que recalcular el promedio y la desviación estándar, en
caso del micrómetro analógico se obtuvo G1 % < Gp < G5 % entonces el dato entonces el dato resultó ser
anómalo pero se decidió no eliminarlo.
A todos los instrumentos se les determinó el mejor estimador con su respectiva inscertidumbre, los
resultados pueden observarse en el cuadro 12, sin embargo para efectos de comparación se extraerán de
dicho cuadro el mejor estimador con su respectiva inscertidumbre del micrómetro digital y analógico, el
primero tuvo un resultado de ρ =(2,8310 ±0, 0045) mm con k=2,37, t-student v=8 al 94,45 % y para el
segundo: ρ =(2,8600 ±0, 0011) mm con k=2,32 , t-student v=9 al 94,45 %

Comparación entre los mejores estimadores e incertidumbre expandida de ambos micrómetros

Se puede observar que el micrómetro con mayor estimador fue el analógico, y el micrómetro con mayor
incertidumbre expandida es el digital
Existen varios motivos por los cuales los datos pudieron haber sido alterados, el más importante en ésta
práctica es el error humano, ya que los datos pasaron por varios filtros que pudieron alterar la correcta
interpretación de las medidas, debido a no poder realizar el laboratorio presencialmente los profesores
elavoraron un video en el que mostraban mediante fotografı́as la lectura que arrojaban los instrumentos,
en ocaciones la posición desde la que se tomaba la fotografı́a no era la ideal para realizar la lectura en el
instrumento

7. Conclusiones y recomendaciones (12 %)

Se logró comprender la manera correcta de realizar las lecturas en los instrumentos de medición
utilizados, principalmente en el vernier y micrómetro analógico que requerı́an de un análisis más detallado
para obtener la lectura. Para el micrómetro, termómetro y vernier digital el objetivo tambı́en fue cumplido,
sin embargo, para el comparador óptico quizá por un tema de presencialidad fue más complejo comprender
cómo se utiliza correctamente.
Las pruebas estadı́sticas para análisis de datos propuestas en los objetivos también fueron aplicadas
con éxito y se logró comprender de una mejor manera en qué casos es apropiado aplicarlas.
Se determinaron exitosamente los mejores estimadores y su respectiva incertidumbre expandida de las
mediciones realizadas por cada instrumento.

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En caso del vernier, se concluyó que posee una mayor incertidumbre expandida el vernier digital. Y
para la sección del micrómetro, se determinó que la mayor incertidumbre expandida se le atribuye al
micrómeto digital.
Debido a la manera en la que fueron tomadas algunas de las fotografı́as, principalmente en los instru-
mentos analógicos , las lecturas no fueron las mejores, el instrumento no contaba con una buena alineación
a la cámara, por lo que algunos datos pudieron haber sido alterados por el efecto del paralaje
Debe haber una respuesta por cada objetivo planteado y se debe identificar claramente si se cumplió el
objetivo general y los especı́ficos (6 %); en este apartado se calificará la redacción, las conclusiones deben
ser tangibles pero no son un resumen (3 %); recomendaciones (3 %)

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8. Bibliografı́a personal
Valeria Conejo Carranza

Estudiante activa de Bachillerato en ingenierı́a mecánica desde el 2018 a la fecha. Asistente del curso
de Mecánica I en la escuela e Ingenierı́a mecánica . Aficionada a la aviación y a la astronomı́a.

9. Referencias bibliográficas (6 %)

Referencias
Marbán, R. M., y Pellecer, J. (2002). Metrologı́a para no-metrólogos. Organización de los Estados
Americanos OEA–Sistema Interamericano de Metrologı́a SIM, pág, 1–28.
Rovirosa, M. J., Rodrı́guez, J., Reyes, M., Armando, M. J., Valera, O., Hermógenes, M., . . . others (s.f.).
Manual de prácticas del laboratorio de manufactura i modalidad a distancia.
Sanabria, R. (2021). Aplicaciones estadı́sticas a la metrologı́a. Universidad de Costa Rica;Facultad de
ingenierı́a.
U.tecnológica. (2015). Departamento de mecanica (Tesis Doctoral no publicada). UNIVERSIDAD TEC-
NOLOGICA METROPOLITANA.
Walpole, R. E., Myers, R. H., Myers, S. L., y Ye, K. (2012). Probabilidad y estadı́stica para ingenierı́a y
ciencias. Norma, 162 , 157.

10. Apéndices
Se adjuntas las imágenes de los datos recopilados en cada analista de los instrumentros estudiados

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 Metrologı́a e Instrumentación (IM-0303) - II ciclo 2020

Figura 7: Datos recopilados del vernier digital

Figura 8: Datos recopilados para el vernier analógico

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 Metrologı́a e Instrumentación (IM-0303) - II ciclo 2020

Figura 9: Datos recopilados para el micrómetro digital y analógico, termómetro digital y comparador
óptico

11. Anexos
Se adjuntan las tablas consultadas durante el proceso y mencionadas en el marco teórico y metodologı́a

Figura 10: Valores crı́ticos de Cochran para un nivel de significancia de 0.05.

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 Metrologı́a e Instrumentación (IM-0303) - II ciclo 2020

Figura 11: Valores crı́ticos Grubbs.

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Figura 12: Valores de la distribución t para v grados de libertad para distintas probabilidades de cobertura
p.

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