Operaciones Algebraicas y Ecuaciones

OPERACIONES ALGEBRAICAS CIPRIANO QUISPE VINAYA
OPERACIONES ALGEBRAICAS
Las siguientes definiciones, ejemplos y ejercicios fueron extraídos del libro Clases Previas del autor Cipriano
Quispe Vinaya.
1. EXPONENTES
1. Aprendiendo el significado de exponente
En la expresión 4 3, el 4 se llama base, y el 3 es el exponente, se lee “cuatro al cubo” o “cuatro

elevado a la tercera potencia”
2. Evaluando expresiones que contienen exponentes

4
Evaluar i) 3 =3∗3∗3∗3=81
ii) (−4 )3= (−4 )(−4 ) (−4 )=−64

iii) (−2 )4 =(−2 ) (−2 )(−2 )(−2 )=16
3. Diferencia entre −x 2 y (−x )2
El exponente se refiere solo al número que los precede
Ejemplos En la expresión 4 x39 sólo la x esta elevado a la 39
En la expresión −x 4 sólo x esta elevado a la cuarta potencia, se puede escribir como; −1 x2
Si existe paréntesis (−x )3=(−x ) (−x )(−x )
4. EXPONENTE NATURAL.- Es el exponente entero y positivo que nos indica el número de veces que se
repite una expresión como factor.
n+4 n+3 n+1
2 −2 −2
1. Simplificar C= n+2
2
SOLUCIÓN Para simplificar esta fracción se empleará la propiedad a m+n=am∗an
2n+4 −2n+3 −2n+1 2n∗24 −2n∗23−2n∗2 16 ∙ 2n−8 ∙ 2n−2∙ 2n 6 ∙ 2n

C= = = =
2n+2 2n∗22 4 ∙ 2n 4 ∙ 2n
3
C=
2
n +3 n +1
−3 3 8
2. Simplificar D= R.
3∙3
n+1
3
1
5. EXPONENTE NEGATIVO.- Cuando elevamos una variable o número a un exponente negativo,

podemos reescribir como 1 dividido entre la variable o número elevados al mismo exponente, pero
con signo positivo.
1 1
−1
a = ∀ a ∈ R−{ 0 } : a−n= n
a a
3. Simplificar
√( ) () ( )
−3 −2 −1
5 1 2 4
G= + +
3 3 11
() ()
−n n
a b
SOLUCIÓN Para simplificar la expresión se emplearán las propiedades =
b a
√( ) () ( ) √ () √ √
−3 −2 −1 2
5 1 2 4 5 3 11 5 9 11 5 20 5
+ = 27+ + = 27+ =√ 27+5
3
G= + + = ( 3) +
3 3 11 2 4 4 4 4
G= √5 32= √25 =2
5
√[( ) ( ) ] [ ()]
−2 −1 −1 −1
4. Simplificar H=
3 1 2 5 3 R. 2
+ + 3−
5 2 8
6. EXPONENTE FRACCIONARIO El exponente fraccionario se expresa como los radicales, done el

denominador de dicho exponente representa el índice del radical.
m
a =√ am =( √n a ) ; n ≥ 2 ,n ∈ N
n n m
5. Calcular
−1
−2
−9−4
27
K=125
SOLUCIÓN se empleará la siguiente operación en cada uno de los exponentes negativos
()
n
−1 n 1
a =( a ) =
−n
Luego se operará de arriba hacia abajo

1
( 19)( ) 1 ( )
( ) ( 27 ) ( 27 )
12
1 1
1
−4−2
−1 1 4
9 12
1 3
−9
3
K=125
27
=125
27
=125 =125 =125 3 = 125=5 √
2
−1
R. 9
−2
−9
6. Simplificar L=818
7. Calcular
0
−3 −1 −1
−32−5 −16−2 −8 −3
9 16 9
M =27 +25 +125
SOLUCIÓN se empleará la siguiente operación en cada uno de los exponentes negativos
(a)
n
−1 n 1
a =( a ) =
−n
Luego se operará de arriba hacia abajo
( 321 )( )
11
1 ( ) 1 ( ) 1 ( )
() ( 16 ) ( 9) ( ) ( 16 ) ( )
1 1 1
1 1 1 1 1
1 5
16
2
8
3
32
5
1 1
4 2
9
M =27 + 25 +125 =27 9 + 25 +125 9
( 19 )
1
2 1 1 1
2 3 3
M =27 +25 +125 =27 +5+5=3+ 10=13
−1
R. 16
0 −3
7. Simplificar
−2 −1 −4−4 −25 −8
9 16 32
N=8 +16 +100
2. POLINOMIOS Y GRADO DE EXPRESIONES
2.1 POLINOMIO. Se denomina así a toda expresión algebraica de dos o más términos, siendo dichos
términos de naturaleza racional y entera.
3
2
No son polinomios: 4 x 3 (exponente fraccionario); 2 x2 −3 x −1 +2 ( Exponente negativo)
Un polinomio con un término se denomina monomio; con dos términos binomio, con tres términos
trinomio y los polinomios que contienen más de tres términos no tienen nombres especiales.
2.1.1 Polinomio en una variable:

n n−1 n−2
P ( x ) =a0 x + a1 x +a 2 x + …+a n−1 x+ an ;a0 ≠ 0
n=grado del polinomio
a 0=coeficiente principal
x=variable
2.1.2 Propiedades
i) La suma de sus coeficientes se obtiene reemplazando la variable por uno : ∑ Coef P ( x )=P ( 1 )
ii) Su término independiente se obtiene reemplazando su variable por cero: T ind P ( x )=P ( 0 )
4 3 2
Polinomio entero en x de cuarto grado: P( x )=4 x −2 x +3 x −5 x +9
iii) En polinomios de más de una variable; La suma de los coeficientes se halla reemplazando cada una de
las variables por 1 y su término independiente reemplazando cada variable por cero .
2.2 GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS
El grado de una expresión algebraica racional entera está relacionado con los exponentes de sus variables y
que es un número entero positivo.
El grado de una expresión algebraica se clasifica en grado absoluto (GA) y grado relativo (GR)
2.2.1 Grado absoluto de un monomio.- Se calcula sumando los exponentes reducidos de todas sus
variables.
2.2.2 Grado absoluto de un polinomio.- Es el grado mayor de los términos del polinomio.
2.2.3 Grado relativo.- De un monomio respecto a una variable, es el exponente de dicha variable y en un
polinomio respecto a una variable es el mayor exponente de dicha variable.
2.3 Clasificación por el número de términos.- Se clasifican en monomios y polinomios.
Monomio.- Es toda expresión que consta de un solo término algebraico
G . A . M =Grado absoluto del monomio M
GR x =grado relativo a x : GR y =grado relativo a y
4
8. Determinar los grados absolutos y relativos de los siguientes monomios
a) M ( x , y )=32 x2 y 9 b) N ( x , y , z ) =a3 x a+1 y b+1 z c−2 ;a , b y c ∈ N
SOLUCIÓN:
a) G . A . M =2+9=11 :GR x =2 : GR y =9
b) G . A . N=a+1+b+1+ c−2=a+ b+c :GR x =a+1:GR y =b+1 :GR z=c−2
9. Determinar los grados absolutos y relativos de los siguientes monomios
a) M ( x , y )=2 x32 y 2 b) P ( x , y , z )=23 a x a−1 y b−1 z c+4 ;a , b y c ∈ N
10. Hallar el grado absoluto y los grados relativos respecto a cada variable del polinomio
P ( x , y )=3 x 4 y 5 +4 x 3 y 4 +2 √ 2 x 2 y 3
G . A . t 1=9G . A . t 2=7 G . A . t 3=5

G . A . P=9 , como ya se indicó se elige el mayor grado absoluto de los términos
GR x =4 :GR y =5 , Los mayores exponentes de x , y son 4 y 5 respectivamente
11. Hallar el grado absoluto y los grados relativos respecto a cada variable del polinomio
Q ( x , y )=4 x y − √ 2 x y +3 x y
3 5 3 4 4 9 2 6
2.4 REGLAS GENERALES PARA EL CÁLCULO DEL GRADO ABSOLUTO
2.4.1 Grado de un producto de polinomios.- Está dado por la adición de los grados de sus factores
Sea E ( x , y )=P ( x , y )∗Q ( x , y ) ; donde G . A . P=m y G. A .Q=n → G . A . E=m+ n
12. Hallar el grado absoluto de la siguiente expresión
E ( x , y )=4 x 3 y5 ( 32 x y +7 x y +10)
2 4 2 5
→ G . A . E=G. A . P+ G. A . Q=8+7=15
G . A . P=8 G . A . Q=7
13. Hallar el grado absoluto de la siguiente expresión: E ( x , y )=32 x 2 y 3 ( 5 x 2 y 4 −8 x 2 y 3 +3 )
2.4.2 Grado de un cociente.- Está dado por la sustracción de grados del numerados con el
denominador
P(x , y )
Sea E ( x , y )= ; donde G . A . P=m y G. A .Q=n → G . A . E=m−n
Q (x, y)
14. Determinar el grado absoluto de la siguiente expresión racional

G . A . P=13 5
5 √ 7 x5 y 8−2 x 6−a 10 → G . A . E=G. A . P−G . A . Q=13−7=6

E ( x , y )= 2 5 2 3
5 x y −2 y x
G . A . Q=7
25 √ 7 x y −2 x −b
4 8 4 11
15. Determinar el grado absoluto de la siguiente expresión racional: E ( x , y )=
9 x 2 y 6 + a6 y 2 x 2
2.4.3 Grado de una potencia.- Está dado por la multiplicación del exponente de la expresión por el
grado de la base.
n
Sea E ( x , y )= [ P ( x , y ) ] ; donde G . A . P=m → G . A . E=m∗n
16. Hallar el grado del polinomio:
E ( x , y )= [ 2 √ 3 x3 y 5−4 x 2 y 3 +32 ]
4
→ G . A . E=G. A . P ⋅ 4=8 ⋅4=32
G . A . P=8
3
17. Hallar el grado del polinomio: E ( x , y )= [ 3 √ 2 x2 y 3−4 x 2 y +2014 ]
2.4.4 Grado de una raíz.- Está dado por la división del grado del radicando entre el índice del radical.
m
Sea E ( x , y )= √
n
P ( x , y ) ; donde G . A . P=m → G . A . E=
n
18. Determinar el grado de la expresión:
E ( x , y )= √ 3 x 7 y 8−4 x12 +2 x 14 y 10
4
G . A . P 24
→ G . A . E= = =6
4 4
G . A . P=24
19. Determinar el grado de la expresión: E ( x , y )= √−2 x 5 y 6 −4 x 2 y 13+2 x 14

5
20. Calcular el valor de m+n con la condición de que el polinomio
P ( x , y )=x 2 m+n −4 y m+n+ 2+ x 2 m+ n−3 y m +n+1 + x 2 m+n−2 y m+n , sea de grado absoluto 28 y la diferencia de
grados relativos a x e y sea igual a 6 .
SOLUCIÓN:
Condiciones: G . A . P=28 ( 1 ) ; GR x −G R y =6 (2 )
T 1=x
2 m+n−4
y
m +n+2
→ G . A . T 1=2 m+ n−4+m+n+2=3 m+ 2n−2
6
T 2=x 2 m+n−3 y m+n +1 → G . A . T 2=2 m+ n−3+ m+n+ 1=3 m+ 2n−2
T 3=x
2 m+n−2
y
m+n
→ G . A . T 1=2 m+ n−2+m+n=3 m+2 n−2
Como el grado es el mismo, entonces G . A . P=3 m+2 n−2 , y por condición G . A . P=28
3 m+2 n−2=28 → 3 m+2 n=30 (3)
GR x =2m+n−2;G R y =m+ n+2 → En ( 2 ): 2 m+ n−2−m−n−2=6
m=10 en ( 3 ) : n=0
∴ m=10 ; n=0
21. Del polinomio de grado 11 , P ( x , y )=35 x n+3 y m−2 + x n+2 y m−3 , se tiene; GR x −G R y =5 . Hallar
2 m+ n
Resp . 2m+n=15
2.5. VALOR NUMÉRICO DE UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA
Es el resultado que se obtiene al reemplazar las variables por algunas constantes
3
22. Dado P ( x ) =3 x +2 x+ 13 . Hallar a) P ( 3 ) : b) P ( x−1 )
a) Solución x=3 → P ( 3 )=3 ( 33 ) + 2 ( 3 ) +13=81+6+13=100
3 3 2
b) Solución: P ( x−1 )=3 ( x−1 ) +2 ( x −1 )+13 → P ( x−1 )=3 x −9 x +11 x+ 8
2.6. POLINOMIOS ESPECIALES
2.6.1 Polinomio ordenado: Con respecto a una letra, se caracteriza porque los valores de los exponentes de
la letra considerada, van aumentando o disminuyendo según la ordenación sea ascendente o descendente.
Dado un polinomio completo en una variable, el número de términos es igual a su grado aumentado en 1
2.6.2 Polinomio completo: Con respecto a una letra, es aquel que se caracteriza porque los exponentes de
la letra considerada existen desde el mayor hasta el cero inclusive, denominado este último "Término
independiente" del polinomio con respecto a esa letra
2.6.3. Polinomio Homogéneo: Es aquel que se caracteriza porque sus términos tienen igual grado absoluto.
2.6.4. Polinomios idénticos: Se caracterizan porque sus términos semejantes tienen iguales coeficientes.
7
Dos polinomios en una variable y del mismo grado:

P( x )=a0 x n +a 1 x n−1+ a2 xn −2 +…+ an−1 x + an y Q( x )=b 0 x n +b 1 x n−1+ b2 x n−2 +…+ bn−1 x +b n, son idénticos
si: a 0=b 0 ;a 1=b1; …. a n=b n
2.6.5. Polinomio Idénticamente nulo: Se caracterizan porque todos sus coeficientes son idénticos a cero.
n n−1
El polinomio P( x ) =a0 x +a 1 x + a2 xn −2 +…+ an−1 x + an es nulo si: a 0=0 ; b 1=0; …. b n=0
2.6.6 Polinomio recíproco en una variable es que los términos equidistantes a su parte central tiene el
n
n n−1
mismo coeficientes: P( x )=a0 x +a 1 x + a2 xn −2 +…+ a n+ 2 x 2 + a2 x 2 +a 1 x +a0 , n es número natural par
2
2.6.7 Polinomios simétricos y alternos.- Polinomio simétrico es un polinomio con dos o más variables, tal
que al intercambiar dos de ellas, se obtiene el mismo polinomio. Polinomio alterno, al intercambiar dos de
ellas se obtiene el mismo polinomio con signo cambiado.
3. PRODUCTOS NOTABLES
8
3.1 DEFINICIÓN. - Los productos notables son los resultados de ciertas multiplicaciones que se obtienen en
forma directa, sin necesidad de aplicar la propiedad distributiva.
3.2 PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES
3.2.1 Producto de una suma por su diferencia: ( a+ b ) ( a−b ) ≡ a2 −b2
2
Ejemplos ( √ 2+1 ) ( √ 2−1 )=√ 2 −1=2−1=1
[ √ x+1+1 ][ √ x +1−1 ] =( √ x+1 )2 −1=x +1−1=x

3.2.2 Producto de un binomio por un trinomio que da suma y diferencia de cubos
( a+ b ) ( a2−ab+b 2) ≡ a3 +b3
( a−b ) ( a 2+ ab+b 2) ≡ a3−b3
3.2.3 Cuadrado de un Binomio
( a+ b )2=a2+ 2ab +b2
( a−b )2 =a2−2 ab+ b2
3.2.4 Cubo de un Binomio
( a+ b )3=a3+ 3 a2 b+3 a b2 +b 3
( a−b )3 =a3−3 a2 b +3 a b2−b3
3.2.5 Cuadrado de un trinomio: ( a+ b+c )2=a2+ b2 +c 2+ 2 ab+2 ac+ 2bc
3.2.6 Producto de dos y tres binomios con un término en común
( x +a ) ( x+ b ) ≡ x 2+ ( a+b ) x +ab
( x +a ) ( x+ b ) ( x+ c ) ≡ x 3 + ( a+ b+c ) x 2 + ( ab+ ac+ bc ) x +abc
3.2.7 Identidad trinómica: ( a 2 m+ am bn +b 2 n )( a2 m−am bn +b2 n ) ≡ a4 m + a2 m b 2 n+ b4 n
3.2.8 Trinomio cuadrado perfecto (binomio al cuadrado): ( a ± b )2=a2 ± 2 ab+ b2
En el siguiente trinomio a 2 ± 2 ab+b2 los términos extremos deben ser de signo positivo y el término central
puede ser positivo o negativo así:
t 1=a ; t 2=2 ab y t 3=b , El término central debe cumplir: t 2=2 √ t 1 ∙ √ t 3

2 2
9
√
23. Simplificar: A= ( e x −e x ) + 4 e x +x
2 2 2
√
2 2 2
√
Solución: A= e2 x −2 e x ∙ e x + e 2 x + 4 e x ∙ e x = e2 x +2 e x ∙ e x + e2 x =
2 2
√( e + e
x x 2
) =e x +e x
2 2
2
x x
∴ A=e + e
√ 2
24. Simplificar B= ( e x + x 2 ) −4 e x ∙ x 2 + x 2
x
∴ B=e
3.2.9 TÉRMINOS RECÍPROCOS: Son los inversos multiplicativos de cada término
1 1
Así: El recíproco de x es : El recíproco de x 2 es
x x2
2 3 1
El recíproco de es : El recíproco de e x es x
3 2 e
El producto de dos términos recíprocos es 1
Ejemplos: e x ∙ e−x =1 : x 4 ∙ x−4 =1: senx ∙ cscx=1
( )
2
2 1 4 2 1 1 4 1
x + 2
=x + 2 x ∙ 2 + 4 =x + 2+ 4
x x x x
( )
1 2 4
( )
2
2 1 4 1 2 1
x + 2
=x + 2+ 4 → x +2+ 4 = x + 2
x x x x
4 1 1
24. Si a + =7 y a ≠ 1 , Hallar a−
a
4
a
4 1
SOLUCIÓN: a + 4
=7 Sumando 2 a ambos miembros
a
( )
2
4 1 1 2 1
a +2+ =7 +2 → a2 + 2
=9 → a+ =± 3, observe que cada término está
a4 a a2
elevado al cuadrado, lo que se convierte en una suma de cuadrados generando así un valor positivo:
2 1
Por lo tanto a + 2
=3 Restando 2 a ambos miembros
a
1
( )
2
2
a −2+ =3−2 1 1
2 → a− =1 → a− =± 1
a a a
8 1 2 1
25. Si a + 8
=47 y a ≠ 1, Hallar a + 2
a a
10
2 1
∴a + =3
a2
4. DIVISIÓN DE POLINOMIOS
4.1 Dividir un polinomio entre un monomio
Para dividir un polinomio entre un monomio. Dividimos cada término del polinomio entre el monomio
10 x −4 x
2
6 a4 b 2−3 a3 b−9 a2 b2 +ab
26. Dividir a) b) 3 3
2x 3a b
2 2
10 x −4 x 10 x 4 x
SOLUCIÓN a) = − =5 x −2
2x 2x 2x
6 a4 b 2−3 a3 b−9 a2 b2 +ab 6 a4 b2 3 a3 b 9 a2 b2 ab 2a 1 3 1

b) = 3 3− 3 3− 3 3+ 3 3= − 2− + 2 2
3 3
3a b 3 a b 3a b 3a b 3a b b b ab 3 a b
4.2 Dividir un polinomio entre otro polinomio
Para dividir un polinomio entre otro polinomio primero los polinomios deben estar ordenados y
completos en forma descendente respecto a una variable.
P ( x ) ← Dividendo P(x) D R
Q ( x ) ← Divisor = =q+
Q( x) d d
4.2.1 División clásica
27. Si P ( x ) =12 x 4 −14 x 3+ 15 x 2−6 x + 4; hallar el cociente de dividir P ( x ) entre 4 x2 −2 x +1
SOLUCIÓN
12 x
4
−14 x
3
15 x
2
−6 x 4 4x
2
−2 x 1
−12 x
4
6x
3
−3 x
2
3x
2
−2 x 2
−8 x
3
12 x
2
−6 x q ( x )=Cociente
8x
3
−4 x
2
2x
8x
2
−4 x 4
−8 x
2
4x −2
2 R=Residuo
∴ q ( x )=3 x 2−2 x+ 2 ; R=2
11
4. 2.2 Método Horner
28. Si P ( x ) =12 x 4 −14 x 3+ 15 x 2−6 x + 4; hallar el cociente de dividir P ( x ) entre 4 x2 −2 x +1
SOLUCIÓN.
Se escriben los coeficiente de P ( x ) en la Fila1 a partir de la columna C 2
Los coeficientes del divisor se escriben en la columna C 1 a partir de la Fila1 cambiando los signos a partir
del segundo coeficiente
Como el grado del dividendo es 4 y del divisor es 2, el grado del cociente será 2 es decir una expresión
cuadrática a x 2 +bx+ c , por esta razón se separan tres espacios (tres columnas a partir de C 2).
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Fila1
4 12 −14 15 −6 4
Fila2
+2 6 −3
Fila3
-1 −4 2
Fila 4
4 −2
3 −2 2 0 2
2 do . coef .
1 er . coeficiente
Cociente Residuo
∴ q ( x )=3 x 2−2 x+ 2
Procedimiento:
1. El 1 er . coeficiente del Cociente se obtiene dividiendo 12 entre 4 (12 ÷ 4=3)

2. Se multiplican a 2 y −1 por 3 ubicandolos en la Fila2 a partir de la siguiente columna ( C 3 )
3. El 2 do . coeficiente del Cociente se obtiene sumando los elementos de la columna C 3 y dividiéndolo
entre 4 , [ (−14+ 6 ) ÷ 4=−2 ]
4. Se multiplican a 2 y −1 por −2 ubicandolos en la Fila3 a partir de la siguiente columna ( C 4 ). El
proceso se repite hasta completar los coeficientes del cociente.
5. Los coeficientes del residuo se obtienen sumando las últimas columnas después de la separación de
los coeficientes del cociente.
12
29. Halle el cociente y el residuo dela división de 6 x 5−x 4 + 4 x 3+ x2 +2 x+ 25 entre

3 2
3 x −5 x +2 x+ 4 por la división clásica y el método Horner.
Rpta.- q ( x )=2 x 2+ 3 x +5 ; R ( x )=12 x 2−20 x +5
4.2.3 Ruffini.- Esta método solo se aplica cuando:
a) El divisor es lineal o reducible a lineal por cambio de variable
b) P ( x ) es divisible por Q ( x ) y además Q ( x ) =( x−a ) ( x−b )( x−c ) , es decir tiene factores

lineales. P ( x ) será divisible por separado entre ( x−a ) , ( x−b ) y ( x−c )
30. Halle el cociente y el residuo de la división: 7 x 4−19 x 3 +10 x2 +12 ÷ x −2
SOLUCIÓN
7 −19 10 0 12
2 14 −10 0 0
7 −5 0 0 12
Cociente Residuo
Rpta.- q ( x )=7 x 3−5 x 2 ; R=12
31. Halle el cociente y el residuo de la división: 6 x 4 +12 x3 −9 x 2−14 x+ 8 ÷ x +2
Rpta.- q ( x )=6 x 3−9 x + 4 ; R=0
4.2.4 Teorema del resto.- Se aplica si y solo si el divisor es lineal o reducible a lineal. Con este teorema
se determina el resto sin la necesidad de efectuar la operación de la división.
3 2
x −2 x −3 x
32. Hallar el resto de la división:
x−4
3 2
SOLUCIÓN R=P ( 4 ) =4 −2∗4 −3∗4=64−32−12=20 → R=20
3 2
6 x +30 x + 2 x−2
33. Hallar el resto de la división:
x +3
Rpta.- R=100
4.2.5 Cocientes notables
Se halla el cociente sin la necesidad de efectuar la operación:
13
34. Hallar el cociente en las siguientes divisiones:
3
x +8 a
3 3
8 x −27 y
3
( a+b )4−x 3
a) b) c)
x+2 a 2 x−3 y a+ b+ x
SOLUCIÓN
3 3
x +8 a 2 2
a) =x −2 ax+ 4 a , observe que los signos de los términos del cociente van intercalados
x+2 a
cuando el divisor es una suma.
8 x3 −27 y 3
b) =4 x 2 +6 xy +9 y 2
2 x−3 y
( a+b )4−x 3
c) =( a+ b )3−( a+b )2 x+ ( a+b ) x 2−x 3
a+ b+ x
35. Hallar el cociente en las siguientes divisiones:

3 3 3 4
x +27 8 a −b x −16
a) b) c)
x +3 2 a−b x+2
Rpta.- a ¿ x 2−3 x+ 9 , b ¿ 4 a 2+ 2ab +b2 , c ¿ x 3−2 x 2+ 4 x−8
36.
a a+ 8
x −y
a) Hallar el número de términos en el cociente notable:
x2 − y 3
x16− y 32
b) Halle el término que ocupa el lugar diez: 2
x+ y
a a+8
SOLUCIÓN a) = → 3 a=2 a+16 → a=16
2 3
a
Luego el número de términos es: =8 , (tiene ocho términos)
2
n−k
b) Para hallar el término cualquiera se emplea la fórmula; t k =( signo ) X Y k−1
2 16
x −( y )
16
10−1
2
→ t 10=−x
16−10
( y2) =−x y
6 18
x+ y
m+24
m 2
37. a) Hallar el número de términos en el cociente notable: x − y
2 3
x +y
x32− y 48
b) Halle el término que ocupa el lugar diez: 2
x − y3
14
10 30
Rpta.- a) 6 b) t 11=x y
5. FACTORIZACIÓN
5.1 FACTORIZACIÓN
MULTIPLICACIÓN FACTORIZACIÓN
2 3 2 3 2 2
3 x ( x +2 )=3 x + 6 x 3 x + 6 x =3 x ( x +2 )
( x +3 ) ( x +7 )=x 2+10 x +21 2

x + 10 x +21= ( x +3 ) ( x+ 7 )
Recomendación.- En cualquier problema de factorización, el primer paso es determinar si todos los
términos tienen un factor común. En caso de ser así, sacamos dicho factor común.
5.2 MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN
5.2.1 FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN. Este método consiste en reacomodar los términos de modo
que un par de términos o más términos tengan un factor en común.
38. Factorice a) ac−bd−ad +bc b) 3 a+6 y + ay+ 18
SOLUCIÓN.
a) ac−bd−ad +bc=( ac−ad ) + ( bc−bd )=a ( c−d ) +b ( c−d )=( c−d )( a+ b )

b) 3 a+6 y + ay+ 18=( 3 a+18 )( 6 y + ay )=3 ( a+6 ) y ( 6+ a )=( a+ 6 ) ( 3+ y )
39. Factorice a) ca−2 b+2 a−cb b) cd −12−4 d +3 c
15
5.2.2 POR IDENTIDADES. Por este método se debe emplear los productos notables en sentido inverso
Algunos que se emplean con más frecuencia son:
x 2 ± 2 xy + y 2=( x ± y )2
2 2
x − y =( x− y )( x + y )
x − y = ( x− y ) ( x + xy + y )
3 3 2 2
x + y =( x + y ) ( x −xy + y )
3 3 2 2
40. Factorice a) 25 x 2−4 b) 8 p3−k 3
SOLUCIÓN
2 2 2
a) 25 x −4=( 5 x ) −2
¿ ( 5 x−2 ) (5 x +2 )
3 3 3 3
b) 8 p −k =( 2 p ) −k
¿ ( 2 p−k ) ( 4 p +2 pk + k )
2 2
41. Factorice a) 36 x 2−49 y 2 b) 8 r 3 +27 s3
42. Factorizar a 2−4 +2 ab+b 2
SOLUCIÓN
a −4 +2 ab+b =( a +2 ab+ b )−4

2 2 2 2
2 2
¿ ( a+ b ) −2
¿ ( a+ b−2 ) ( a+ b+2 )
43. Factorizar 4 a2−9−4 ab+ b2
Rpta.- ( 2 a−b−3 )( 2 a−b+3 )
5.2.3 TRINOMIOS DE LA FORMA I) x 2+ bx+ c II) a x 2 n+ b x n+ c ó a x 2 n+ b x n y m +c y 2 m
CASO I para trinomios de la forma x 2+ bx+ c ó x 2 n+ b xn y m +c y 2 m se obtiene dos factores en forma de

binomio, como sigue;
16
x 2+ bx+ c=( x+ d )( x +e ), donde d +e=b y d∗e=c
44. Factorizar a) x 2+ 7 x +12 b) y 2− y −6 c) x 2+ 2 xy −24 y 2
SOLUCIÓN
a) x 2+ 7 x +12=( x+3 )( x +4 )
b) y 2− y −6=( y−3 ) ( y +2 )
c) x 2+ 2 xy −24 y 2=( x +6 y ) ( x−4 y )
45. Factorizar a) x 2+ x−6 b) y 2−5 y +6 c) x 2−xy−6 y2
Rpta.- a) ( x +3 ) ( x −2 ) b) ( y−3 )( y −2 ) c) ( x−3 y ) ( x+2 y )
CASO II para trinomios de la forma a x 2 n+ b x n+ c ó a x 2 n+ b x n y m +c y 2 m
En esta clase de trinomios se recomienda aplicar el método aspa:
5.2.4 ASPA SIMPLE
46. Factorizar a) 3 x 2+10 x +8 b) 15 x 4−11 x 2 y +2 y 2
SOLUCIÓN a) b)
3x
2
10 x 8 15 x 4 −11 x2 y 2 y2
↓ ↓ ↓ ↓
3x 4 4x 5x −2 y −6 xy
x 2 6x 3x −y −5 xy
10 x −11 xy
46. Factorizar a) 3 x 2−2 x −8 b) 12 x 4−13 x 2 y +3 y 2
Rpta. a) ( 3 x+ 4 )( x−2 ) b) ( 4 x 2−3 y )( 3 x 2− y )
5.2.5 ASPA DOBLE en polinomios de la forma a x 2 n+ b x n y m +c y 2 m +d x n +e y m +f , de faltar un término,

se completará en su lugar por cero.
47. Factorizar 6 x 2+ xy−2 y 2+13 x +11 y−5

17
SOLUCIÓN
6x
2
+ xy −2 y
2
+13 x +11 y −5
↓ ↓ ↓
3x 2y −1
(I) ( III ) ( II )
2x −y 5
4 xy y −2 x
(I) −3 xy ( II ) 10 y ( III ) 15 x
xy 11 y 13 x
Por lo tanto el polinomio factorizado es: ( 3 x+ 2 y −1 )( 2 x− y +5 )
48. Factorizar 6 x 2+ 13 xy +6 y2 +7 x +8 y +2
Rpta. ( 3 x+ 2 y +2 ) ( 2 x +3 y +1 )
5.2.6 ASPA DOBLE ESPECIAL en polinomios de la forma: a x 4 n +b x 3 n +c x 2 n +d x n+ e
El polinomio debe ser completo, luego se descompone adecuadamente los extremos buscando mediante un
aspa simple, aproximarse el término central. (si de cualquier forma se obtiene el mismo término central
este se reemplaza por el cero). El término central es reemplazado por el término que faltaba para llegar al
término central, el nuevo término central se descompone para obtener el segundo y cuarto términos.
49. Factorizar 6 x 4 + x 3 +7 x 2−x+ 2
SOLUCIÓN
6x
4
+x
3
+7 x
2
−x +2
↓ ↓
3 x2 1 2
(I) 2x
2x
2
2 6x
2
2 2 2
8 x −x =7 x
6x
4
+x
3
−x
2
−x +2
↓ ↓ ↓
3x
2
−x 1
2x
2
x 2 18
−2 x3 x
El polinomio factorizado es: ( 3 x 2−x +1 )( 2 x 2 + x+ 2 )
( II ) 3 x3 ( III ) −2 x
x
3 −x
50. Factorizar 10 x 4 +19 x3 +15 x 2+ 19 x−7 Rpta. ( 5 x 2+ 2 x +7 ) ( x 2 +3 x−1 )
5.2.7 DIVISORES BINOMIOS
51. Factorizar x 5−5 x 4−7 x 3 +53 x 2−18 x −72
SOLUCIÓN
1 −5 −7 53 −18 −72
−1 −1 6 1 −54 72
1 −6 −1 54 −72 0
2 2 −8 −18 72
1 −4 −9 36 0
3 3 −3 −36
1 −1 −12 0
( x +1 )( x−2 ) ( x−3 ) ( x 2−x−12 )
El polinomio factorizado es: ( x +1 )( x−2 ) ( x−3 ) ( x−4 ) ( x+3 )
52. Factorizar x 5+ 3 x 4−5 x 3−15 x2 + 4 x+ 12
Rpta. ( x−1 ) ( x+1 ) ( x−2 ) ( x+2 ) ( x+ 3 )
5.2.8 FACTORIZACIÓN RECIPROCA
Es para polinomios recíprocos, en el cual se efectuará el cambio de variable
1
Cambio de variable: x + =m
x
1 2 2 x∗1 1 2 2 1 2
x + =m/¿() → x +2 + 2 =m → x + 2 =m −2
x x x x
53. Factorizar 6 x 4 +35 x 3+ 62 x 2 +35 x+6
SOLUCIÓN
19
2
[ 2
Se factoriza la parte literal del término central: x 6 x +35 x+ 62+
35 6
+
x x2 ]
Se agrupan los términos recíprocos:
2
[( )
x 6 x +
2 1
x 2 ( ) 1
+35 x + +62
x ]
x [ 6 ( m −2 ) +35 m+ 62 ]=x [ 6 m +35 m+ 50 ]
2 2 2 2
Ahora el cambio de variable:
2
Se factoriza el corchete: x ( 3 m+10 ) ( 2m+5 )
Se restituye el cambio de variable:

2
[ ( ) ][ ( ) ]
x 3 x+
1
x
1
+10 2 x+ +5
x
Común denominador en cada corchete: x2 [ ][ x ]

3 x 2+3+ 10 x 2 x 2+ 2+ 5 x
x
Finalmente el polinomio factorizado es: ( 3 x 2+ 10 x +3 ) ( 2 x 2+5 x +2 )
54. Factorizar x 4 +7 x 3 +14 x 2+7 x +1
Rpta. ( x 2 +3 x+1 ) ( x 2 +4 x +1 )
6. RACIONALIZACIÓN
6.1 RACIONALIZACIÓN
Racionalización es la operación que permite transformar una expresión racional en otra equivalente racional
Por lo general se busca eliminar la irracionalidad en los denominadores de las expresiones, salvo se diga lo
contrario.
6.2 FACTOR RACIONALIZANTE (F.R)
Es aquella expresión irracional que al multiplicar a la expresión irracional la transforma en

otra racional de la siguiente manera.
20
a
∗F . R .
I (x) a∗F . R
=
F .R. Racional
CASO EXPRESIÓN IRRACIONAL FACTOR RACIONALIZANTE RACIONAL

b b √a
n n−m
I
√ am
n
;n> m∈ R √n an−m a
II √ P+ √Q √ P−√ Q P−Q
Conjugada √ P−√ Q √ P+ √ Q P−Q
√3 P± √3 Q √3 P2 ∓ √3 P∗√3 Q+√3 Q2 P ±Q
III
√3 P2 ± √3 P∗√3 Q+ √3 Q2 √3 P∓ √3 Q P ∓Q
6 15
CASO I 55. Racionalizar a) b)
√2
3
√3 2
5
6 3 2
∗√ 2
6 √22 6 √22
3 3
a) √ 2
3
SOLUCIÓN : = 3 3 = =3 √ 4
3
√2
3 2
√2 2
15
∗√ 33
5
b) √3
5 2
=
15 √33
5
=
15 √ 33
5
5
=5 √ 27
√5 33 √5 35 3
3 12
56. Racionalizar a) b)
√6
3
√ 43
5
Rpta. a)
√3 36 b) 3 √5 16
2
CASO II. Para radicales de índice par se multiplicará por su conjugada
x 1 2 1
57. Racionalizar a) − b) +
√ x−1 √ x−1 √3−1 √ 2− √3
x−1
∗√ x+1
SOLUCIÓN : a) x 1 √ x−1 ( x−1 ) ( √ x +1 )
− = = =√ x +1
√ x−1 √ x−1 √ x +1 ( x−1 )
21
2 1
∗√ 3+ 1 ∗√ 2+ √ 3
b) √ 3−1 √ 2− √ 3 2 ( √3+1 ) √2+ √ 3
+ = + = √3+1−√2−√ 3=1−√2
√ 3+1 √ 2+ √ 3 3−1 2−3
x 4 2 2
58. Racionalizar a) − b) +
√ x +2 √ x +2 √3−2 √ 3+ √ 2
Rpta. a) √ x−2 b) −2 √ 2−4
CASO III. Para radicales de índice tres o múltiplos de tres. El producto notable que nos permite
racionalizar es la suma ó diferencia de cubos.
b 3−a
59. Racionalizar
√3 a−b
SOLUCIÓN :
b3−a [ 3 2 3
∗ √ a + √ a∗b+b ]
2
√ a−b
3
( b3 −a ) [ √3 a2 + √3 a∗b+ b2 ] −( a−b3 ) [ √3 a2 + √3 a∗b+b 2 ]
= =
[ √3 a2 + √3 a∗b+b2 ] a−b
3
( a−b3 )
3
b −a
=−√ a − √ a∗b−b
3 2 3 2
√ a−b
3
4 3
60. Racionalizar a) a)
√3+ 1
3
√5−√ 2
3
Rpta. a) √3 9−√3 3+ 1 b) √3 25+ √3 10+ √3 4
6.3 TRANSFORMACIÓN DE RADICALES DOBLES A SENCILLOS
A + √ A −B A−√ A −B
2 2
√ A ± √ B= √ x ± √ y donde x=
2
; y=
2
7. EXPRESIONES RACIONALES
7.1 Expresión racional
22
P( x)
Una expresión racional es la división de dos polinomios , y Q ( x) ≠ 0
Q( x)
Signos de una fracción toda fracción tiene asociados tres signos: el del numerador, el del denominador y el
de la propia fracción.
a −a −a
= =
−b b b
Por lo general, no escribimos una fracción con un denominador negativo.
x −x
Así la expresión puede escribirse
−( x−2 ) ( x−2 )
7.2 Simplificar expresiones racionales
Una expresión racional está simplificada o reducida a su mínima expresión cuando el numerador y el
denominador no tienen factores comunes. Es decir una expresión racional es reductible si P ( x ) y Q ( x )
tienen factores comunes.
2
a −5 a+ 6
La expresión racional 2 no está simplificada, porque el numerador y denominador tienen el factor
a −4
común ( a−2 ). Para simplificar debemos factorizar:
a2−5 a+ 6 ( a−3 )( a−2 ) a−3

= =
a 2−4 ( a−2 ) ( a+2 ) a+ 2
2
a −5 a+ 6 a−3
Así se convierte en cuando se simplifica
2
a −4 a+2
Para simplificar expresiones racionales
1. Factorice el numerador y el denominador tanto como sea posible.

2. Divida el numerador y el denominador entre los factores comunes.
3 2
x2 +3 x−18 x +1 x −2 x−8
61. Simplifique: a) b) 2 c) 2
3 x−9 x −x+1 4 x−x
SOLUCIÓN
x2 +3 x−18 ( x+ 6 ) ( x−3 ) x +6 x2 +3 x−18 x+ 6

a) = = ∴ =
3 x−9 3 ( x−3 ) 3 3 x−9 3
3
x +1 ( x+ 1 ) ( x 2−x +1 ) x3 +1
b) 2
= 2
=x +1 ∴ 2
=x +1
x −x+1 x −x+1 x −x+1
23
−x +2 x+ 8 −( x −2 x −8 ) ( x−4 ) ( x +2 ) x+ 2
2 2
−x 2+2 x+ 8 x+2
c) = = = ∴ =
4 x−x 2 −( x −4 x ) x ( x−4 ) x 4 x−x 2 x
2
2
x + x−12
3
x −8 x2 +3 x−18
62. Simplifique: a) b) c)
x−3 x−2 −2 x 2 ∓6 x
−x+ 6
Rpta. a) x +4 b) x 2+ 2 x +4 c)
2x
7.3 Operaciones con expresiones racionales
7.3.1 Multiplicación de expresiones racionales
1. Factorice por completo todos los numeradores y los denominadores.

2. Divida entre los factores comunes.
3. Multiplique los numeradores por los numeradores y los denominadores por los
denominadores.
3 x−2 2
6 x −14 x−12 x+ 3
∗4 x−1 ∗x +3 2
∗x3 −27
63. Multiplique a) 1−4 x b) 6x+4 c) x −9
3 x +2 2 x 2−2 x−12 x2 +3 x +9
SOLUCIÓN
3 x−2 3 x−2 3 x−2

∗4 x−1 ∗4 x −1 ∗4 x−1
a) 1−4 x −( 4 x−1 ) −1 ∴ 1−4 x −1
= = =
6 x−4 2 ( 3 x−2 ) 2 6 x−4 2
2 ( 3 x −7 x−6 )
2
6 x 2−14 x−12 ( 3 x+ 2 )( x−3 )
∗x +3 ∗x +3 ∗x+3
b) 6x+4 2 ( 3 x +2 ) 3 x+ 2 x+ 3
= = =
2 ( x −x −6 )
2
2 x −2 x−12 2
2 ( x−3 )( x +2 ) 2 ( x+ 2 )
x+ 3 3 x +3
∗( x−3 ) ( x +3 x+ 9 )
2
∗x −27
2
c) x −9 ( x−3 )( x +3 )
= =1
x2 +3 x +9 x 2 +3 x+ 9
2 a−3 x 2 +7 x+12 x 3 +8 2
∗4 a ∗1 2
∗x −9
64. Multiplique a) 4 a+8 b) x+ 4 c) x −x−6
3−2 a x+3 2
x −2 x+ 4
−a
Rpta. a) b) 1 c) x +3
a+2
24
7.3.2 División de expresiones racionales
Para dividir expresiones racionales obtenga el inverso del divisor (la segunda fracción) y multiplique
2 2
a−b a −b
2 2
2 x +9 x+ 9 ( x +3 )
65. Divida A) ÷ 2 b) 2
÷ 2
9 a+9 b a + 2ab +b2 4 x −9 ( 2 x−3 )
SOLUCIÓN
a−b a−b 2
2 2 ∗a2+ 2 ab+b2 ∗( a+b )
a) a−b a −b 9 a+9 b 9 ( a+b ) 1
÷ 2 = = =
9 a+9 b a + 2ab +b2 2
a −b 2
( a−b )( a+ b ) 9
2
2 x + 9 x+ 9 ( 2 ( 2 x +3 ) ( x+ 3 ) 2
2 2 2
∗ 2 x −3 ) ∗( 2 x−3 )
b) 2 x +9 x+ 9 ( x +3 ) 4 x −9 ( 2 x−3 )( 2 x+ 3 ) 2 x−3
÷ = = =
2
4 x −9 ( 2 x−3 ) 2
( x+ 3 ) 2
( x+3 ) 2
x +3
−1 3 12a 2−22 a+8 3 a2 +2 a−8

66. Divida. A) ÷ b) ÷
2 x−3 3−2 x 3a 2
2a +4a
−1 8 a−4
Rpta. a) b)
3 3
7.3.3 Suma y resta de expresiones racionales
Al sumar expresiones racionales se debe determinar si son fracciones homogéneas o heterogéneas.
7.3.3.1 Fracciones homogéneas son expresiones racionales que tienen igual denominador, por lo tanto se
escribe el denominador y se suman los términos del numerador.
2 2
5 x+ 4 −4 x−1 5 x +40 x +8 x + 9 x
67. Sume o reste a) 2
+ 2 b) −
x −x−12 x −x−12 x 2−64 64−x 2
SOLUCIÓN
5 x+ 4 −4 x−1 5 x +4−4 x−1 x +3 1

a) + 2 = = =
2
x −x−12 x −x−12
2
x −x−12 ( x−4 ) ( x +3 ) x−4
b)
5 x 2 +40 x +8 x 2+ 9 x 5 x 2+ 40 x+ 8 x 2+ 9 x 5 x 2+ 40 x+ 8+ x 2+ 9 x 6 x 2+ 49 x+ 8 ( 6 x +1 ) ( x +8 ) 6 x +1
− = + 2 = = = =
x 2−64 64−x 2 x2 −64 x −64 x 2−64 x 2−64 ( x−8 ) ( x+ 8 ) x−8
25
x2 +3 x−2 −4 x−12 2
6 z 4 z −17 z+ 15
68. Sume o reste a) 2
− 2 b) +
x +3 x−10 x +3 x−10 z−5 5−z
x+ 2
Rpta.- a) b) −4 z+ 3
x−2
7.3.3.2 Fracciones heterogéneas son expresiones racionales donde al menos una de ellas tiene distinto
denominador, para la suma o resta se debe obtener el mínimo común múltiplo del denominador.
Para determinar el mínimo común múltiplo del denominador de expresiones racionales heterogéneas se
debe:
1. Factorizar completamente cada denominador. Cualesquiera factores que aparezcan más de una vez
deben expresarse como potencias. Por ejemplo, ( x−3 ) ( x−3 ) debe expresarse como ( x−3 )2
2. Liste todos los factores diferentes que aparezcan en cada uno de los denominadores. Cuando aparezca el
mismo factor en más de un denominador, escriba ese factor con la potencia más alta con que aparezca.
3. El mínimo común denominador es el producto de todos los factores que se listaron en el paso 2.
4n n−3
69. Determine el mínimo común denominador de cada expresión 2
− 2
n −4 n −5 n−14
SOLUCIÓN
4n n−3 4n n−3
− 2 ¿ − , el mcd es ( n−2 )( n+ 2 )( n−7 )
n −4 n −5 n−14 ( n−2 ) ( n+2 ) ( n−7 ) ( n+2 )
2
4 n ( n−7 ) −( n−3 )( n−2 )

¿
( n−2 )( n+2 )( n−7 )
2
3 n −23 n−6
¿
( n−2 ) ( n+2 ) ( n−7 )
7 n2
70. Determine el mínimo común denominador de cada expresión +
3 n2−6 n n2−4 n+ 4
Rpta. el mcd es 3 n ( n−2 )2
5x x 2
72. Sume o reste + −
x + x−6 x+ 3 x −2
2
SOLUCIÓN
26
a)
5x x 2 5x x 2 5 x + x ( x−2 ) −2 ( x +3 ) 5 x + x −2 x−2 x−6
2
x + x−6
2
+ − = + − = = =
x + x−6 x+ 3 x −2 ( x +3 ) ( x−2 ) x +3 x −2 ( x+ 3 )( x−2 ) ( x +3 ) ( x−2 ) ( x+ 3 )( x−2 )
2
x 2+ x −6 ( x+ 3 )( x−2 )
= =1
( x+3 )( x−2 ) ( x+ 3 )( x−2 )
x 3 x 3 x 2−8 x 2 3 1
73. Sume o reste a) 2 + + b) 2 + 2 + 2
x −9 x +3
2
9−x x −x−6 x −2 x−3 x +3 x+ 2
6 x +5
Rpta. a) 0 b)
( x+2 ) ( x−3 ) ( x+ 1 )
8. ECUACIONES
8.1 ECUACIÓN: Una ecuación es la igualdad de dos expresiones matemáticas, donde existe por lo menos
una variable.
8.1.1 Solución o raíz de una ecuación
Es aquel valor que toma la incógnita y hace verificar la igualdad.
8.1.2 Resolución de una ecuación
Resolver una ecuación significa hallar el conjunto solución (el número de soluciones es
finita), es decir, hallar todas las soluciones de la ecuación ya sea algebraica o trascendente.
8.2 CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES
8.2.1 Por su estructura dependen del tipo de expresión o expresiones matemáticas que
determinan a la ecuación.
a) Ecuaciones algebraicas pueden ser

27
Polinomiales: 2 x 4−x 3 + x 2−x−1=0, tendrá cuatro raíces
2 1 5
Racionales: − = 2
x−2 x +1 x −x−2
Irracionales: √ x+1=1−x
b) Ecuaciones trascendentes donde al menos una expresión es no algebraica
Exponenciales: 32 x+1=x +3
Logarítmicas: log x=2
Trigonométricas: sen 2 x=senx
8.2.2 De acuerdo a su grado respecto a una variable el grado será igual al mayor
exponente. Pueden ser de primer grado o lineal, segundo grado o cuadrática, de tercer
grado o cúbica, etc.
8.2.3 De acuerdo al número de soluciones
a) Ecuación compatible es toda ecuación que al menos tiene una solución.
Si el número de soluciones es finito se llama compatible determinada
Si el número de soluciones es infinito se llama compatible indeterminada
b) Ecuación incompatible es aquella que no tiene solución.
8.3 ECUACIONES RACIONALES
Una ecuación racional es aquella que tiene una o más expresiones racionales
Para resolver ecuaciones racionales se recomienda:
1. Determine el mínimo común denominador (mcd) de todas las fracciones en la ecuación

2. Multiplique ambos lados de la ecuación por el mcd.
3. Elimine todos los paréntesis, si los hay, y reduzca los términos semejantes en cada lado de la ecuación.
4. Dependiendo el grado del polinomio, este debe estar igualado a cero y factorizado.
5. Compruebe su solución en la ecuación original.
74. Resuelva la ecuación y compruebe su solución.
2x x 3
= − 2
x+2 x+ 3 x +5 x+ 6
SOLUCIÓN
28
2x x −3
− = 2 , determinando el mcd
x+2 x+ 3 x +5 x+ 6
2 x ( x+3 )−x ( x +2 ) −3
= , multiplicando ambos lados por el mcd
( x+2 ) ( x+ 3 ) ( x +2 ) ( x+ 3 )
2 x ( x +3 )−x ( x+2 ) =−3 , eliminando los paréntesis

2 2
2 x +6 x−x −2 x +3=0 , reduciendo los términos semejantes e igualando a cero
x 2+ 4 x +3=0 , factorizando
( x +3 ) ( x +1 )=0 , igualando a cero cada factor
x=−3 ; x=−1
2 (−3 ) −3 3
Comprobando sus soluciones: para x=−3 : = −
−3+2 −3+3 9−15+ 6
−6 −3 3
= − no está definido, por la tanto x=−3 no es solución:
−1 0 0
−2 −1 3
Para x=−1 : = − → −2=−2, verifica la igualdad, por lo tanto x=−1
1 2 1−5+ 6
es solución.
∴ x=−1
75. Resuelva la ecuación y compruebe su solución.
5x 1 4
+ =
x −4 x−2 x+2
2
Rpta.- x=−5
8.4 ECUACIONES CUADRÁTICAS
Una ecuación cuadrática es una ecuación polinomial de segundo grado, cuya forma general es :
2
a x +bx+ c=0
Para resolver una ecuación cuadrática se debe factorizar por Aspa Simple, si la factorización no es posible,
recién se emplea la fórmula.
76. Si una raíz de la ecuación; 2 x2 + ( k−1 ) x−2=0 es −2. Halle la otra raíz.
SOLUCIÓN Si x=−2 es una raíz, entonces debe verificar la igualdad: 2 ∙ 4+ ( k−1 ) (−2 )−2=0
6−2 k +2=0 → k =4 .
29
Luego la ecuación queda: 2 x2 + ( 4−1 ) x−2=0 → 2 x2 +3 x−2=0
2x
2
3x −2 ¿ 0
2x −1
x 2
1 1
De donde la otra raíz es x= ∴ x=
2 2
77. Si una raíz de la ecuación x 2−( k +1 ) x−5=0 es 2. Halle la otra raíz.
−5
Rpta.- x=
2
8.4.1 FÓRMULA GENERAL DE SOLUCIÓN
El conjunto solución de toda ecuación cuadrática: a x 2 +bx+ c=0 es:
−b+ √ b −4 ac −b−√ b −4 ac
2 2
x 1= ; x 2=
2a 2a
8.4.2 DISCRIMINANTE se llama discriminante a la expresión: ∆=b 2−4 ac
8.4.3 PROPIEDAD DE LAS RAÍCES si x 1 , x 2 son las raíces de la ecuación cuadrática, se cumple:
−b
x 1+ x2=
a
c
x 1 ∙ x 2=
a
8.4.4 DETERMINACIÓN LA ECUACIÓN CUADRÁTICA A PARTIR DE LAS RAÍCES x 1 , x 2
( x−x 1 ) ( x−x 2 )=0

2
De donde la ecuación resulta: x −( x 1 + x2 ) x + x 1 ∙ x2=0
8.5 ECUACIÓN IRRACIONAL
30
Sea f ( x ) una expresión algebraica irracional, f ( x )=0 se llama ecuación irracional. Si ambos
miembros son elevados a un mismo exponente, se obtiene una ecuación parcialmente equivalente, porque
a veces se introducen soluciones extrañas.
8.5.1 Radicales de índice impar
Las soluciones negativas en este caso son admitidas, es decir √3 −8=−2 . Las ecuaciones
irracionales se estudian en los reales.
8.5.2 Radicales de índice par
Las soluciones negativas en este caso no son admitidas, es decir si x 2=−4, √−4=2 i la raíz
es imaginaria. Recuerde que las ecuaciones irracionales se estudian en los reales.
Ejemplo 3. Resolver √ x 2+ x +3−√ x 2 +3 x+ 4=1

SOLUCIÓN: √ x 2+ x +3=1+ √ x 2 +3 x+ 4 /¿()2
x + x+3=1+2 √ x +3 x+ 4+ x +3 x+ 4 /¿()
2 2 2 2
−2 x−2=2 √ x +3 x +4 /¿ ÷2
2
−x−1=√ x 2 +3 x+ 4 /¿ ()2
2 2
x + 2 x +1=x +3 x+ 4 → x=−3 ∴ x=−3
78. Resolver √ 3 x−2−√ x+ 3=1
Rpta. 6
8.6 ECUACIONES IRRACIONALES DE LA FORMA: a x 2 +bx+ c+ √ a x 2 +bx +d=0
Para resolver la ecuación irracional se recomienda efectuar un c.v. a fin de evitar el polinomio de cuarto
grado que resultaría de elevar al cuadrado.
c.v. a x 2 +bx=t ó también √ a x 2+ bx+ d=t /¿( )2 → a x 2 +bx=t 2−d
79. Resolver √ x 2+ 4 x +8+ √ x 2+ 4 x +4=√ 2 ( x 2+ 4 x +6 ) (1)
SOLUCIÓN : Efectuando un cambio de variable: √ x 2+ 4 x +8=t/¿( )2
31
x + 4 x=t −8 en ( 1 ):
2 2
t+ √t 2−8+ 4=√ 2 ( t 2−8+6 ) → t+ √t 2−4=√ 2 ( t 2−2 ) /¿ ()2
t + 2t √ t −4 +t −4=2 t −4 → 2 t √ t −4=0 , igualando a cero cada factor:

2 2 2 2 2
t=0 ⋀ t=± 2
Reemplazando cada valor de t en el cambio de variable:
Para t=0 : √ x 2+ 4 x +8=0 → 2

x + 4 x +8=0, esta ecuación no es factorizable y al
−4 ± √ 16−32 −4 ± 4 i
emplear la fórmula; x= = =−2 ± 2i las raíces resultan complejas.
2 2
Para t=−2: √ x 2+ 4 x +8=−2, lo cual no es cierto, por lo tanto, no existen raíces

Para t=2: √ x 2+ 4 x +8=2/¿()2
x 2+ 4 x +8=4 → x 2+ 4 x +4=0 → ( x +2 )2=0
x=−2 ∴ x=−2
80. Resolver x 2+ 11+ √ x 2 +11=42
Rpta. x=± 5
2
8.7 ECUACIONES DE LA FORMA: a f ( x )+ b f x +c=0
Para resolver la ecuación se puede realizar el cambio de variable: f ( x )=t
81. Resolver 2 ( 22xx+1

−1
)−3( 22x−1
x +1
)−1=0 ( 1)
2 x−1
SOLUCIÓN: El cambio de variable será: =t , pero también se necesita su recíproco por lo
2 x +1
2 x +1 1
tanto invirtiendo se obtendrá: =
2 x−1 t
En ( 1 ): 2 t−3 ( 1t )−1=0/¿∗t 2
2 t −3−t=0
3
2 t 2−t−3=0 , factorizando se tiene: ( 2 t−3 ) (t +1 )=0 → t= ; t=−1
2
3
Retornando al cambio de variable: para t=
2
32
2 x−1 3 −5
= → 4 x−2=6 x +3 → x=
2 x +1 2 2
2 x−1
para t=−1: =−1 → 2 x−1=−2 x−1 → x=0
2 x +1
−5
∴ x1= ; x2 =0
2
82. Resolver 2 ( 2 xx−1 )−10( 2 x−1

x
)−1=0
1
Rpta. x 1= ; x 2=−2
4
33

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OPERACIONES ALGEBRAICAS CIPRIANO QUISPE VINAYA

En la expresión 4 3, el 4 se llama base, y el 3 es el exponente, se lee “cuatro al cubo” o “cuatro

2. Evaluando expresiones que contienen exponentes

ii) (−4 )3= (−4 )(−4 ) (−4 )=−64

3. Diferencia entre −x 2 y (−x )2

El exponente se refiere solo al número que los precede

Ejemplos En la expresión 4 x39 sólo la x esta elevado a la 39

En la expresión −x 4 sólo x esta elevado a la cuarta potencia, se puede escribir como; −1 x2

Si existe paréntesis (−x )3=(−x ) (−x )(−x )

SOLUCIÓN Para simplificar esta fracción se empleará la propiedad a m+n=am∗an

2n+4 −2n+3 −2n+1 2n∗24 −2n∗23−2n∗2 16 ∙ 2n−8 ∙ 2n−2∙ 2n 6 ∙ 2n

5. EXPONENTE NEGATIVO.- Cuando elevamos una variable o número a un exponente negativo,

6. EXPONENTE FRACCIONARIO El exponente fraccionario se expresa como los radicales, done el

SOLUCIÓN se empleará la siguiente operación en cada uno de los exponentes negativos

Luego se operará de arriba hacia abajo

SOLUCIÓN se empleará la siguiente operación en cada uno de los exponentes negativos

Luego se operará de arriba hacia abajo

2. POLINOMIOS Y GRADO DE EXPRESIONES

2.1.1 Polinomio en una variable:

n=grado del polinomio

2.2 GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS

2.3 Clasificación por el número de términos.- Se clasifican en monomios y polinomios.

Monomio.- Es toda expresión que consta de un solo término algebraico

G . A . M =Grado absoluto del monomio M

GR x =grado relativo a x : GR y =grado relativo a y

8. Determinar los grados absolutos y relativos de los siguientes monomios

a) M ( x , y )=32 x2 y 9 b) N ( x , y , z ) =a3 x a+1 y b+1 z c−2 ;a , b y c ∈ N

9. Determinar los grados absolutos y relativos de los siguientes monomios

a) M ( x , y )=2 x32 y 2 b) P ( x , y , z )=23 a x a−1 y b−1 z c+4 ;a , b y c ∈ N

G . A . t 1=9G . A . t 2=7 G . A . t 3=5

GR x =4 :GR y =5 , Los mayores exponentes de x , y son 4 y 5 respectivamente

2.4 REGLAS GENERALES PARA EL CÁLCULO DEL GRADO ABSOLUTO

Sea E ( x , y )=P ( x , y )∗Q ( x , y ) ; donde G . A . P=m y G. A .Q=n → G . A . E=m+ n

12. Hallar el grado absoluto de la siguiente expresión

14. Determinar el grado absoluto de la siguiente expresión racional

5 √ 7 x5 y 8−2 x 6−a 10 → G . A . E=G. A . P−G . A . Q=13−7=6

16. Hallar el grado del polinomio:

18. Determinar el grado de la expresión:

19. Determinar el grado de la expresión: E ( x , y )= √−2 x 5 y 6 −4 x 2 y 13+2 x 14

20. Calcular el valor de m+n con la condición de que el polinomio

T 2=x 2 m+n−3 y m+n +1 → G . A . T 2=2 m+ n−3+ m+n+ 1=3 m+ 2n−2

3 m+2 n−2=28 → 3 m+2 n=30 (3)

GR x =2m+n−2;G R y =m+ n+2 → En ( 2 ): 2 m+ n−2−m−n−2=6

2.5. VALOR NUMÉRICO DE UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Es el resultado que se obtiene al reemplazar las variables por algunas constantes

a) Solución x=3 → P ( 3 )=3 ( 33 ) + 2 ( 3 ) +13=81+6+13=100

2.6. POLINOMIOS ESPECIALES

Dos polinomios en una variable y del mismo grado:

3.2 PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES

3.2.1 Producto de una suma por su diferencia: ( a+ b ) ( a−b ) ≡ a2 −b2

[ √ x+1+1 ][ √ x +1−1 ] =( √ x+1 )2 −1=x +1−1=x

( a−b ) ( a 2+ ab+b 2) ≡ a3−b3

3.2.3 Cuadrado de un Binomio

( a+ b )2=a2+ 2ab +b2

( a−b )2 =a2−2 ab+ b2

3.2.4 Cubo de un Binomio

( a−b )3 =a3−3 a2 b +3 a b2−b3

3.2.5 Cuadrado de un trinomio: ( a+ b+c )2=a2+ b2 +c 2+ 2 ab+2 ac+ 2bc

3.2.6 Producto de dos y tres binomios con un término en común

( x +a ) ( x+ b ) ( x+ c ) ≡ x 3 + ( a+ b+c ) x 2 + ( ab+ ac+ bc ) x +abc

3.2.7 Identidad trinómica: ( a 2 m+ am bn +b 2 n )( a2 m−am bn +b2 n ) ≡ a4 m + a2 m b 2 n+ b4 n

3.2.8 Trinomio cuadrado perfecto (binomio al cuadrado): ( a ± b )2=a2 ± 2 ab+ b2

t 1=a ; t 2=2 ab y t 3=b , El término central debe cumplir: t 2=2 √ t 1 ∙ √ t 3