Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

CAPITULO I

INTRODUCCION TEORICA

1.1.- ESTRUCTURA DE LOS NUMEROS REALES R.- La estructura de los números reales R comprende:
los axiomas de campo (la estructura algebraica), axiomas de orden (el ordenamiento en la estructura), y axioma
de completez (o completitud).

1.1.1.-AXIOMAS DE CAMPO. -Estos axiomas tiene las operaciones adición (+), y producto ordinario o
multiplicación (*). Estos axiomas de campo son los siguientes.

A1.- LEY DE COMPOSICIÓN INTERNA RESPECTO DE LA SUMA (+). - Denominado también ley de
clausura o ley de cerradura. La ley de composición interna está definida en un conjunto no vacío R, es toda
función de 𝑅𝑥𝑅 𝑒𝑛 𝑅. Donde en forma simbólica se tiene.

+ 𝒆𝒔 𝒖𝒏𝒂 𝒍𝒆𝒚 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒐𝒔𝒊𝒄𝒊ó𝒏 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒏𝒂 𝒆𝒏 𝑹, 𝒔í 𝒚 𝒔𝒐𝒍𝒐 𝒔𝒊 +: 𝑹𝟐 → 𝑹

Se lee: la suma es una ley de composición interna en el conjunto de los números reales R, si y solo si la
aplicación de suma en el conjunto de números reales es también un número real R.

En diagrama de VEEN tenemos.

En resumen, si tomamos dos elementos (dos números) del conjunto R y realizamos la operación suma; nuestro
resultado será también un elemento (un número) que pertenece al mismo conjunto, en este caso pertenece al
conjunto de los números reales R.

2 2
𝑅 = {−∞ … − 10, … . −√2, … . . −1, … . − , … . . ,0, … , , . . ,1, … , √2, … 𝑒, . ,10, … ∞}
3 3

A2.- LEY ASOCIATIVA RESPECTO DE LA SUMA (+). -

+: 𝑹𝟐 → 𝑹 𝒆𝒔 𝒂𝒔𝒐𝒄𝒊𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂 ↔ (𝒂 + 𝒃) + 𝒄 = 𝒂 + (𝒃 + 𝒄) ∀ 𝒂, 𝒃, 𝒄 ∈ 𝑹

La adición + es una aplicación de RxR en R; es asociativa, si y solo si se cumple que (𝑎 + 𝑏) + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)

para todo a, b, c que pertenece al conjunto R. Esto significa si tomamos tres elementos (tres números) del
conjunto R, y asociando realizamos la operación suma, entonces nos da como resultado un solo elemento (un
solo número) que pertenece al conjunto R de los números reales.

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A3.- EXISTENCIA DEL ELEMENTO NEUTRO e = 0 RESPECTO DE LA SUMA (+)

∀ 𝒂 ∈ 𝑹, ∃ 𝒆 ∈ 𝑹, ↔ 𝒂 + 𝒆 = 𝒂, 𝒆+𝒂= 𝒂

Para todo a que pertenece al conjunto R, Existe el elemento neutro 𝑒; que pertenece al conjunto R si y solo si,
se cumple que 𝒂 + 𝒆 = 𝒂, 𝒆 + 𝒂 = 𝒂.

Esto significa que cualquier elemento 𝒂 del conjunto R sumado con el elemento neutro 𝒆, siempre nos da como
resultado el mismo elemento 𝒂.

A4.- EXISTENCIA DEL ELEMENTO INVERSO 𝒂′ = −𝒂 RESPECTO DE LA SUMA (+)

∀ 𝒂 ∈ 𝑹, ∃ 𝒂′ ∈ 𝑹, ↔ 𝒂 + 𝒂′ = 𝒆, 𝒂′ + 𝒂 = 𝒆

Para todo a que pertenece al conjunto R, Existe el elemento inverso a’ que pertenece al conjunto R si y solo si,
se cumple que 𝒂 + 𝒂′ = 𝒆, 𝒂′ + 𝒂 = 𝒆.

Esto significa que cualquier elemento a del conjunto R sumado con el elemento inverso a’ siempre nos da el
elemento neutro e.

A5.-LEY CONMUTATIVA RESPECTO DE LA SUMA (+)

+: 𝑹𝟐 → 𝑹 𝒆𝒔 𝒄𝒐𝒏𝒎𝒖𝒕𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂 ↔ 𝒂 + 𝒃 = 𝒃 + 𝒂, ∀ 𝒂, 𝒃 ∈ 𝑹

La aplicación de la operación suma de RxR es conmutativa si y solo si a+b = b+a para todo par de elemento a,
b que pertenece al conjunto R.

A6.- LEY DE COMPOSICIÓN INTERNA RESPECTO DEL PRODUCTO ORDINARIO O

MULTIPLICACIÓN (∗).-Denominado también ley de clausura o ley de cerradura. La ley de composición
interna multiplicativo, definida en un conjunto no vacío R, es toda función RxR en R. en forma simbólica
tenemos.

∗ 𝒆𝒔 𝒖𝒏𝒂 𝒍𝒆𝒚 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒐𝒔𝒊𝒄𝒊𝒐𝒏 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒏𝒂 𝒆𝒏 𝑹 ↔ ∗: 𝑹𝟐 → 𝑹

Se lee: El producto ordinario o multiplicación, es una ley de composición interna en el conjunto de los números
reales R, si y solo si la aplicación de la multiplicación en el conjunto de números reales R, también es real R.

En diagrama de VEEN tenemos.

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En resumen, si tomamos dos elementos cualesquiera (números) del conjunto R y realizamos la operación
producto ordinario; nuestro resultado será también un elemento (un número) que pertenece al mismo conjunto
de los números reales R.

2 2
𝑅 = {−∞ … − 10, … . −√2, … . . −1, … . − , … . . ,0, … , , . . ,1, … , √2, … . ,10, … ∞}
3 3

A7.- LEY ASOCIATIVA RESPECTO DEL PRODUCTO ORDINARIO (∗).-

∗ 𝑹𝟐 → 𝑹 𝒆𝒔 𝒂𝒔𝒐𝒄𝒊𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂 ↔ (𝒂 ∗ 𝒃) ∗ 𝒄 = 𝒂 ∗ (𝒃 ∗ 𝒄) ∀ 𝒂, 𝒃, 𝒄 ∈ 𝑹

El producto ordinario de 𝑅𝑥𝑅 𝑒𝑛 𝑅, es asociativa, sí y solo sí se cumple que (𝑎 ∗ 𝑏) ∗ 𝑐 = 𝑎 ∗ (𝑏 ∗ 𝑐) para todo

a, b, c que pertenece al conjunto de los números reales R.

Esto significa si tomamos tres elementos (3 números a, b, c) del conjunto R, y asociando realizamos la operación
producto ordinario, entonces nos da como resultado un número que pertenece al conjunto R.

A8.- EXISTENCIA DE ELEMENTO NEUTRO e = 1 RESPECTO DEL PRODUCTO ORDINARIO (∗)

∀ 𝒂 ∈ 𝑹, ∃ 𝒆 ∈ 𝑹, ↔ 𝒂 ∗ 𝒆 = 𝒂, 𝒆∗𝒂 = 𝒂

Existe el elemento neutro e perteneciente al conjunto R, para todo a que pertenece al conjunto R, si y solo si, se
cumple que 𝑎 ∗ 𝑒 = 𝑎, 𝑒 ∗ 𝑎 = 𝑎

Esto significa que cualquier elemento a del conjunto R multiplicado con el elemento neutro e siempre nos da el
mismo elemento a.

𝟏
A9.- EXISTENCIA DEL ELEMENTO INVERSO 𝒂′ = RESPECTO DEL PRODUCTO
𝒂

ORDINARIO (∗)

∀ 𝒂 ∈ 𝑹, ∃ 𝒂′ ∈ 𝑹, ↔ 𝒂 ∗ 𝒂′ = 𝒆, 𝒂′ ∗ 𝒂 = 𝒆 , 𝒂≠𝟎

Para todo a que pertenece al conjunto R, existe el elemento inverso a’ perteneciente al conjunto R si y solo si,
se cumple que 𝑎 ∗ 𝑎′ = 𝑒, 𝑎′ ∗ 𝑎 = 𝑒 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎 ≠ 0.

Esto significa que cualquier elemento a del conjunto R multiplicado con el elemento inverso a’ siempre nos da
el elemento neutro e.

A10.-LEY CONMUTATIVA RESPECTO DEL PRODUCTO ORDINARIO (∗).

∗: 𝑹𝟐 → 𝑹 𝒆𝒔 𝒄𝒐𝒏𝒎𝒖𝒕𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂 ↔ 𝒂 ∗ 𝒃 = 𝒃 ∗ 𝒂, ∀ 𝒂, 𝒃 ∈ 𝑹

La aplicación de la operación producto ordinario de RxR es conmutativa si y solo sí 𝑎 ∗ 𝑏 = 𝑏 ∗ 𝑎 para todo

par de elemento a, b que pertenece al conjunto R.

A11.-LEY DISTRIBUTIVA DEL PRODUCTO ORDINARIO (∗) RESPECTO DE LA ADICIÓN (+)

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∀𝒂 ∀𝒃 ∀𝒄 ∈ 𝑹 𝒕𝒂𝒍 𝒒𝒖𝒆 𝒂 ∗ (𝒃 + 𝒄) = 𝒂 ∗ 𝒃 + 𝒂 ∗ 𝒄 , (𝒃 + 𝒄) ∗ 𝒂 = 𝒃 ∗ 𝒂 + 𝒄 ∗ 𝒂

Para todo a, para todo b, para todo c que pertenece al conjunto de los números reales R tal que se cumple
𝑎 ∗ (𝑏 + 𝑐) = 𝑎 ∗ 𝑏 + 𝑎 ∗ 𝑐 , (𝑏 + 𝑐) ∗ 𝑎 = 𝑏 ∗ 𝑎 + 𝑐 ∗ 𝑎

Resumiendo, tenemos las siguientes estructuras algebraicas.

A1.- El par (R, +) forma o tiene la estructura de Monoide respecto de la suma (+).

A1, A2; tiene estructura de Semi Grupo respecto de la suma (+).

A1, A2, A3, A4; forma o tiene la estructura de Grupo respecto de la suma (+).

A1, A2, A3, A4, A5; forma o tiene la estructura de Grupo conmutativo o Grupo Abeliano respecto (+).

A6.- El par (𝑅,∗) forma o tiene estructura de Monoide respecto de (∗).

A7, A8; forma o tiene la estructura de Semi Grupo respecto de (∗).

A6, A7, A8, A9; forma o tiene la estructura de Grupo respecto de (∗).

A6, A7, A8, A9, A10; tiene la estructura de Grupo conmutativo o Grupo Abeliano respecto de (∗).

A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, A10, A11; tiene la estructura de cuerpo.

De manera formal el cuerpo de los números reales es:

La terna (𝑅, +,∗) es un cuerpo de los números reales si y solo si cumple con los axiomas:

A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, A10, A11.

(𝑅, +,∗) 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠

1.1.2.-AXIOMAS DE ORDEN. - Comprende los siguientes axiomas.

A12.-Axioma de tricotomía. - ∀ 𝑝𝑎𝑟 (𝑎, 𝑏) ∈ 𝑅. Entre dos valores a, b puede cumplirse solo uno de los tres
casos.

𝒂 = 𝒃, 𝒂 < 𝒃, 𝒃 <𝒂

Ejemplo. -

𝑠𝑖: 𝑎 = 2, 𝑏=3 ⇒2<3

𝑠𝑖: 𝑎 = 5, 𝑏=5 ⇒5=5

𝑠𝑖: 𝑎 = 5, 𝑏=4 ⇒4<5

A13. Axioma de transitividad. -

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𝑺𝒊 𝒂 < 𝒃, 𝒃 < 𝒄, →𝒂<𝒄

Ejemplo.
𝑆𝑖: 3 < 6, 6 < 9 , ⇒ 3 < 9

A14. Preservación de orden bajo la operación suma (+).

𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 → 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑎 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑐 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑎 + 𝑐 < 𝑏 + 𝑐, ∀𝑐 ∈ 𝑅

Ejemplo. -

𝑆𝑖 3 < 7, 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑎 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 2 ,

3+2 < 7+2

5<9

A15. Preservación de orden bajo la operación producto ordinario.

𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 → 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑎 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑐 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑎 ∗ 𝑐 < 𝑏 ∗ 𝑐, ∀𝑐 ∈ 𝑅

Ejemplo. -

𝑆𝑖 3 < 7, 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑎 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 2,

3∗2 < 7∗2

6 < 14

En resumen, tenemos lo siguiente:

1. 𝑎 − 𝑏 = 𝑎 + (−𝑏)

2. 𝑎 > 𝑏 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑎 − 𝑏 > 0

3. 𝑎 < 𝑏 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑏 > 𝑎 → 𝑏 − 𝑎 > 0

4. 𝑎 ≥ 𝑏 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒: 𝑎 > 𝑏, 𝑜 𝑎=𝑏

1.1.3. Axioma de Completez (o Completitud). - se refiere al axioma del supremo y/o del ínfimo.

Axioma del supremo.

𝑎 𝑒𝑠 𝑠𝑢𝑝𝑟𝑒𝑚𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼 ↔ 𝑎 𝑒𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠

Ejemplo. 𝐼 =]3,8[ ; 𝑎 = 3; 𝑏 = 8;

3, … .7, … . ⏟
8 < 9 < 10 < 11 … … … … … … .
𝐶𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼

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8 es la menor cota

No existe máximo en el intervalo I

Ejemplo. 𝐼 =]3,8] ; 𝑎 = 3; 𝑏 = 8;

3, … .7, … . ⏟
8 < 9 < 10 < 11 … … … … … … .
𝐶𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼

El máximo del intervalo I es 8, y es también 8 la menor de las cotas superiores. Entonces el supremo del
intervalo I resulta ser el 8.

Axioma del Ínfimo.

𝑎 𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑚𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼 ↔ 𝑎 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠

Ejemplo. 𝐼 =]3,8[ ; 𝑎 = 3; 𝑏 = 8;

… … … … … … … … … … … … . . < 1 < 2 < 3 … … 7, … .8

⏟
𝐶𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼

3 es la mayor cota

No existe mínimo en el intervalo I

Ejemplo. 𝐼 = [3,8[ ; 𝑎 = 3; 𝑏 = 8;

… … … … … … … … . . < 1 < 2 < 3 … … . .7, … .8

⏟
𝐶𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐼

3 es la mayor cota

El mínimo del intervalo I es 3, y es también 3 el mayor de las cotas inferiores. Entonces el ínfimo del intervalo
I resulta ser el 3.

1.1.4. Conceptos topológicos fundamentales. - Para los intervalos hemos utilizado I, pero de manera general
para mayor dimensión se utiliza normalmente en lugar del intervalo I el término Esfera A o Bola A (es una
generalización del intervalo I).

Entonces consideremos la bola abierta centrada en el punto a de radio r; que de manera formal se escribe:

𝐵(𝑎, 𝑟) = {𝑥 ∈ 𝑅 𝑛 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑑(𝑥0 , 𝑥) < 𝑟}

𝑥
r
𝑥0

-Vecindad o entorno. -sea r una distancia fija.

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𝐿𝑎 𝑣𝑒𝑐𝑖𝑛𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑥0 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑥 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 𝑟

-Punto de acumulación. -Sea A subconjunto de R, se dice que 𝑥0 ∈ 𝐴 es un punto de acumulación de A si todo

entorno o vecindad de 𝑥0 está contenido en A

|𝑥 − 𝑥0 | < 𝑟

-Punto interior. - Un elemento 𝑎, es un punto interior del conjunto A si su vecindad está totalmente contenida
en el conjunto A.

-Punto exterior. Un elemento b, es un punto exterior del conjunto A si su vecindad está totalmente fuera de A.

-Punto de frontera. -Un elemento c; es un punto de frontera de A, si c no es punto interior, ni punto exterior
de A, está en el límite.
A

-Conjunto cerrado. - El conjunto A es cerrado si contiene todos los puntos de frontera. Los puntos de la
frontera pertenecen al conjunto A
A

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- Conjunto abierto. - El conjunto A es abierto si no contiene los puntos de frontera, y solo contiene los puntos
interiores. Los puntos de la frontera no pertenecen al conjunto A
A

- Conjunto acotado o limitado. -Un conjunto A, subconjunto de R es acotado si podemos encontrar una
constante M (cota) tal que ⃓𝑥 − 𝑥0 ⃓< 𝑀, ∀𝑥 ∈ 𝐴

-Cotas superiores. -

𝑆𝑖 𝐼 𝑒𝑠 𝑠𝑢𝑏 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑅, 𝐼 𝑒𝑠𝑡á 𝑎𝑐𝑜𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑖 ∃𝑐 ∈ 𝑅 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑐 > 𝑥, ∀𝑎 ∈ 𝐼

-Cotas inferiores. -

𝑆𝑖 𝐼 𝑒𝑠 𝑠𝑢𝑏 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑅, 𝐼 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑐𝑜𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑖 ∃𝑐 ∈ 𝑅 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑐 < 𝑥, ∀𝑎 ∈ 𝐼

-Intervalo cerrado. - El intervalo I es cerrado, si contiene los puntos extremos del intervalo.

𝐼 = {𝑥/𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏}

𝐼 = [𝑎, 𝑏]

-Intervalo abierto. - El intervalo I es abierto; si no contiene los puntos extremos del intervalo.

𝐼 = {𝑥/𝑎 < 𝑥 < 𝑏}

𝐼 =]𝑎, 𝑏[ = ⟨𝑎, 𝑏⟩

1.5.-CORTATURA DE DEDEKIND. - La cortadura de Dedekind (cortadura o punto común) es el cuerpo

ordenado de los números racionales 𝑄 que es representado por:

(𝑄, +,∗ ,0,1, ≤)

Si una recta cortamos obtenemos una parte A y otra B por tanto tenemos:

𝑎) 𝐴 ⊂ 𝑄 𝐵 ⊂ 𝑄

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𝑏) 𝐴⋃𝐵 = 𝑄 𝐴⋂𝐵 = ∅

Ejemplo. - Dada el segmento L=1 limitado por los puntos A y B. Desde el punto A avanzamos 1/2, luego
avanzamos otra mitad (1/4), seguimos avanzamos 1/8, 1/16, 1/32, ……. ¿Cuándo llegaremos al punto B?

Solución. - Sumando las distancias recorridas tenemos.

1 1 1 1 1 1 1 1
𝑆= + + + + + + ………..+ 𝑛
21 22 23 24 25 26 27 2

Llegaremos al punto B cuando la suma S sea igual a L=1, entonces calculando la suma.

1 1 1 1 1 1 1 1
𝑆= 1
+ 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 ………..+ 𝑛
2 2 2 2 2 2 2 2

Dividiendo miembro a miembro entre 2

𝑆 1 1 1 1 1 1 1 1 1
= 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 … … … . . 𝑛 + 𝑛+1
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Restando miembro a miembro las dos últimas ecuaciones tenemos.

𝑆 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
𝑆− = + ( 2 − 2 ) + ( 3 − 3 ) + ( 4 − 4 ) + ⋯ … … … . . ( 𝑛 − 𝑛 ) − 𝑛+1
2 21 2 2 2 2 2 2 2 2 2

𝑆 1 1
= 1 − 𝑛+1
2 2 2

𝑆 1 1
= (1 − 𝑛 )
2 2 2

1 1
𝑆 = 1− , 𝑠𝑖 𝑛 → ∞ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑆 = 1 − ,
2𝑛 ∞

𝑆=1

Llegamos a la conclusión de:

1 1 1 1 1 1 1 1
+ 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8………..= 1
2 2 2 2 2 2 2 2

Resumen: - Este teorema Dedekind nos conduce a la creación de los números irracionales Q’, o sea dada los
números naturales N, entre dos números naturales existe números racionales, y entre dos números racionales Q
(los números racionales son aquellos números que se pueden en expresar como el cociente de dos números
enteros), existe otros números que se denominan irracionales Q’ (los números irracionales son aquellos números
que no se pueden expresar como la división de dos números enteros).

Ejemplo. - tenemos: 𝜋 = 3.14159 … . ; √2 = 1.41421356…….

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1.6.-TEOREMA DE BOLZANO. -

𝑆𝑖 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑐𝑒𝑟𝑟𝑎𝑑𝑜 [𝑎, 𝑏] 𝑦 𝑓(𝑎)𝑓(𝑏) < 0 → ∃𝑐 ∈ [𝑎, 𝑏]/𝑓(𝑐) = 0

Ejemplo. - Dada la ecuación 𝑥 3 + 𝑥 2 − 1 = 0, verificar el teorema de Bolzano en el intervalo [0,1].

Solución. -

𝑆𝑖 𝑥 = 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓(0) = 03 + 02 − 1 = −1

𝑆𝑖 𝑥 = 1 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓(1) = 13 + 12 − 1 = 1

𝑓(0)𝑓(1) = (−1)(1) = −1 ⇒ 𝑓(0)𝑓(1) < 0

Por tanto, existe 𝑓(𝑐) = 0, 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑐 ∈ [𝑎, 𝑏]

Calculando una raíz el valor de c tenemos.

1 − 𝑥2
𝑥3 = 1 − 𝑥2 ; 𝑥2 𝑥 = 1 − 𝑥2 , 𝑥2 =
𝑥

1 − 𝑥2 1 1
𝑥= √ , 𝑥 = √ − 𝑥 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑥𝑛+1 = √ − 𝑥𝑛
𝑥 𝑥 𝑥𝑛

1
𝑆𝑖 𝑥0 = 0,7; 𝑥1 = √ − 0,7 = 0,798956
0,7

1
𝑥2 = √ − 0,798956 = 0,7124 …
0,798956

1
𝑥3 = √ − 0,7124 = 0,7896..
0,7124

1
𝑥𝑛 = √ − 𝑥𝑛−1 = 0,754877 …
𝑥𝑛−1

𝐿𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 𝑥 = 0,754877; ⇒ 𝑐 = 0,754877 𝑒𝑠𝑡á 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 [𝑎, 𝑏] = [0; 1]

1.7.-TEOREMA DE WEIERTRASS. -

𝑆𝑖 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑐𝑒𝑟𝑟𝑎𝑑𝑜 [𝑎, 𝑏] → 𝑓(𝑥)

𝑎𝑙𝑐𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑠𝑢𝑠 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜𝑠, 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜.

1.8.-DEFINICIÓN DE RELACIÓN. –
𝐿𝑎 𝑅𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝐴 𝑦 𝐵 𝑒𝑠 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑠𝑢𝑏𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝑐𝑎𝑟𝑡𝑒𝑠𝑖𝑎𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝐴𝑥𝐵

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En forma simbólica: 𝑅 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐴 𝑦 𝐵 ⇔ 𝑅 ⊂ 𝐴𝑥𝐵

Se lee R es una relación entre A y B, si y solo sí la relación R es sub conjunto del producto cartesiano 𝐴𝑥𝐵

El producto cartesiano es la combinación de los pares ordenados de ambos conjuntos.

Ejemplo. - Sean los conjuntos 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} 𝑦 𝐵 = {𝛼, 𝛽, 𝛾}. Determinar el producto cartesiano.

𝐴𝑥𝐵 = {(𝑎, 𝛼); (𝑎, 𝛽); (𝑎, 𝛾); (𝑏, 𝛼); (𝑏, 𝛽); (𝑏, 𝛾); (𝑐, 𝛼); (𝑐, 𝛽); (𝑐, 𝛾); (𝑑, 𝛼); (𝑑, 𝛽); (𝑑, 𝛾)}

Donde cualquier sub conjunto de AxB es una relación. Por ejemplo

𝑅1 = {(𝑎, 𝛾); (𝑏, 𝛼); (𝑏, 𝛽); (𝑑, 𝛽)}

𝑅2 = {(𝑏, 𝛽); (𝑐, 𝛼); (𝑐, 𝛽); (𝑑, 𝛼); (𝑑, 𝛽)}

1.9.-DEFINICION DE FUNCION. – “f es una función o aplicación de A en B si y solo si f es una relación

entre A y B tal que todo elemento A tiene un único correspondiente en B”, o bien “f es una función con
dominio en A y rango en B” en forma simbólica tenemos:

𝑓: 𝐴 → 𝐵

Sea la función 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 𝑙𝑛(𝑥 − 2); 𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑡𝑜𝑚𝑎𝑟 𝑥 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝐷𝑓

Donde (𝑥 − 2) debe ser mayor acero, porque no hay logaritmo de números negativos, ni de cero.

1.10.-DOMINIO DE LA FUNCIÓN 𝐷𝑓 . -Denominado también campo de definición o campo de existencia

de la función 𝑓(𝑥).

El campo de existencia 𝐷𝑓 es el conjunto de todos los puntos para los cuales la función y=f(x) existe. Esto
significa que existe la gráfica de la función para todos los puntos del conjunto domínio 𝐷𝑓 .

Ejemplo. -Hallar 𝐷𝑓 de la función 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 − 𝑎2 )1/2 + (16𝑎4 − 𝑥 4 )1/4 − (4𝑎2 − 𝑥 2 )1/3

Solución: -

⏟ 2 − 𝑎2 )1/2 + (16𝑎
𝑓(𝑥) = (𝑥 ⏟ 4 − 𝑥 4 )1/4 − (4𝑎
⏟ 2 − 𝑥 2 )1/3
𝑓1 𝑓2 𝑓3

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑓1 : 𝑥 2 − 𝑎2 ≥ 0, (𝑥 − 𝑎)(𝑥 + 𝑎) ≥ 0;

𝑥 ≤ −𝑎, 𝑥 ≥ 𝑎

0 x

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑓2 : 16𝑎4 − 𝑥 4 ≥ 0, (4𝑎2 − 𝑥 2 )(4𝑎2 + 𝑥 2 ) ≥ 0;

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−2𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 2𝑎

0 x

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑓3 : 4𝑎2 − 𝑥 2 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑏𝑖𝑐𝑎 ∀ 𝑥 ∈ 𝑅

0 x

La intersección de los tres intervalos tenemos.

𝐷𝑓 = {𝑥/−2𝑎 ≤ 𝑥 ≤ −𝑎 ; 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 2𝑎}

Ejemplo. -Dada la función 𝑓(𝑥) = log 2√4𝑎−𝑥 3√𝑥 − 𝑎 . Hallar el dominio.

ln 𝐴
Solución. -Por propiedad de logaritmos tenemos log 𝑏 𝐴 = ln 𝑏

3
ln √𝑥 − 𝑎
𝑓(𝑥) = 2
ln √4𝑎 − 𝑥

𝑥 − 𝑎 > 0, ⇒ 𝑥 > 𝑎

0 x

Para el denominador tenemos:

4𝑎 − 𝑥 > 0, ⇒ 𝑥 < 4𝑎

0 x

La intersección de las dos últimas inecuaciones es.

0 x

𝐷𝑓 = {𝑥/𝑥; 𝑎 < 𝑥 < 4𝑎}

Por otro lado, el logaritmo de 1 es cero, entonces como está en denominador el logaritmo, la división por cero
será infinito, por lo cual debe restringirse.

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4𝑎 − 𝑥 ≠ 1; 𝑥 ≠ 4𝑎 − 1

𝑆𝑖 𝑥 = 4𝑎 − 1𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑎 < 𝑥 < 4𝑎; 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑔𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜

0 x

𝑆𝑜𝑙 = {𝑥/𝑥; 𝑎 < 𝑥 < 4𝑎; 𝑥 ≠ 4𝑎 − 1} … 𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

1.11.-COMPOSICION DE FUNCIONES. -

Dada las funciones f(x) y g(x) la composición f compuesto con g denotado por f 𝑜 𝑔 esta definida por.

𝑓𝑜𝑔 = 𝑓(𝑔(𝑥))

Ejemplo. -Dada la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1, 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 1, ℎ(𝑥) = 𝑥 − 1. Hallar 𝑓𝑜𝑔, 𝑔𝑜ℎ, ℎ𝑜𝑔

Solución. -

𝑓 ° 𝑔 = 𝑓(𝑔(𝑥)) = (𝑥 2 + 1)2 − 1 = 𝑥 4 + 2𝑥 2

𝑔 ° ℎ = 𝑔(ℎ(𝑥)) = (𝑥 − 1)2 + 1 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 2

ℎ𝑜𝑓 = ℎ(𝑓(𝑥)) = (𝑥 2 − 1) − 1 = 𝑥 2 − 2

1.12.-FUNCION INVERSA. –

𝐿𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑓: 𝐴 → 𝐵 𝑎𝑑𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎 𝑠𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑔: 𝐵 → 𝐴; 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑔 ° 𝑓 = 𝑖𝐴 , 𝑓 ° 𝑔 = 𝑖𝐵

𝑆𝑖 𝑦 = 𝑓(𝑥) → 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 = 𝑓 −1 (𝑦) → 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑦 = 𝑓 −1 (𝑥), ésta es la función inversa

La gráfica de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥), y la gráfica de la función inversa 𝑦 = 𝑓 −1 (𝑥) son simétricas respecto de la
primera bisectriz (o sea respecto de la recta a 45° cuya ecuación es 𝑦 = 𝑥 )

Ejemplo. -Hallar la función inversa 𝑓 −1 (𝑥) 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑦 = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 3𝑥 − 2

Solución. -Despejar de la función la variable x, e intercambiar variables. y por x, x por 𝑓 −1 (𝑥) obtenemos:

1
𝑦 = (𝑥 − 1)3 − 1; (𝑥 − 1)3 = 𝑦 + 1; 𝑥 = 1 + (𝑦 + 1)3

1
𝑓 −1 (𝑥) = 1 + (𝑥 + 1)3 … . . 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎

13
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

1.13. – LA RECTA Y SUS ECUACIONES. - La recta es el lugar geométrico de todos los puntos colineales
en una sola dirección.

Sea 𝑎 ⃗⃗⃗𝑜 el radio vector del punto 𝑃𝑜 (𝑥𝑜 , 𝑦𝑜 ) de la recta.

⃗⃗⃗ el vector direccional de la recta, 𝑃

P(x,y) Recta

Po(xo,yo)

⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑃⃗ ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑃 𝑂𝑃0 = ⃗⃗⃗⃗
𝑃0

⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑃 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑃0 + 𝑡𝑎
⃗⃗⃗ ;

𝑃⃗ = ⃗⃗⃗⃗
𝑃0 + 𝑡𝑎 … . 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎

𝑎2
𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑃⃗ = 𝑥𝑖 + 𝑦𝑗 ; ⃗⃗⃗⃗
𝑃0 = 𝑥0 𝑖 + 𝑦0 𝑗 ; 𝑎 = 𝑎1 𝑖 + 𝑎2 𝑗 ; 𝑚 = , 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑎1

𝑥𝑖 + 𝑦𝑗 = 𝑥0 𝑖 + 𝑦0 𝑗 + 𝑡(𝑎1 𝑖 + 𝑎2 𝑗)

𝑥 = 𝑥0 + 𝑡 𝑎1
{
𝑦 = 𝑦0 + 𝑡 𝑎2 ; 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅

Despejando t

𝑥 − 𝑥0 𝑦 − 𝑦0 𝑎2 𝑎2
= ; 𝑦 − 𝑦0 = (𝑥 − 𝑥0 ); 𝑚=
𝑎1 𝑎2 𝑎1 𝑎1

𝑦 − 𝑦0 = 𝑚(𝑥 − 𝑥0 ) . . . . . 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅

Reordenando.

𝑎2 𝑥 + (−𝑎
⏟ ⏟ 1) 𝑦 + ⏟
𝑎1 𝑦0 − 𝑎2 𝑥0 = 0
𝐴 𝐵 𝐶

𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 . . . 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅

Despejando la variable y

14
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝐴 𝐶 𝐴 𝐶
𝑦 = (− ) 𝑥 + (− ) ; 𝑚 = − ; 𝑏 = − ; 𝑠𝑒𝑔𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑎 𝑅, 𝑎𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑦
⏟ 𝐵 ⏟ 𝐵 𝐵 𝐵
𝑚 𝑏

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏; 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅

Dividiendo la ecuación general de la recta por −𝐶

𝐴 𝐵 𝐶 𝒙 𝒚
𝑥+ 𝑦+ = 0; + −𝟏 = 𝟎
−𝐶 −𝐶 −𝐶 𝑪 𝑪
(−
⏟ 𝑨 ) (−
⏟ 𝑩 )
𝒂 𝒃

𝒙 𝒚
+ = 𝟏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒔𝒊𝒎é𝒕𝒓𝒊𝒄𝒂 𝒐 𝒄𝒂𝒏ó𝒏𝒊𝒄𝒂 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒓𝒆𝒄𝒕𝒂
𝒂 𝒃

1.14.-LA DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA. -

Q(xq,yq)

I(xi,yi)

Po(xo,yo)

⃗⃗⃗⃗⃗
Del gráfico: 𝑃 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗
0 𝐼 = 𝑃0 𝑄 + 𝑑 ; 𝑑 = 𝑃0 𝐼 − 𝑃0 𝑄 ; 𝑃0 𝐼 = 𝜆𝑎
⃗⃗⃗

⃗⃗⃗ ° ⃗⃗⃗
𝑎 ⃗⃗⃗ ° (𝜆𝑎 − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑑 = 0; 𝑎 𝑃0 𝑄 ) = 0 ; 𝑎 ⃗⃗⃗ ° ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗ ° 𝜆𝑎 − 𝑎 𝑃0 𝑄 = 0

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃0 𝑄 ° 𝑎 ⃗⃗⃗
𝜆= ; ⃗⃗⃗ ° 𝑎
𝑎 ⃗⃗⃗ |2
⃗⃗⃗ = |𝑎
𝑎
⃗⃗⃗ ° 𝑎⃗⃗⃗

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃0 𝑄 ° 𝑎 ⃗⃗⃗
𝜆=
|𝑎
⃗⃗⃗ |2

Entonces la fórmula de la distancia del punto Q a la recta R está dada por:

⃗⃗⃗ = 𝜆𝑎
𝑑 ⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃0 𝑄

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃0 𝑄 ° 𝑎 ⃗⃗⃗
⃗⃗⃗
𝑑 =( ⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
)𝑎 𝑃0 𝑄 . . . 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑄 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅
|𝑎
⃗⃗⃗ |2

Reemplazando los datos de la recta y del punto Q obtenemos:

𝐴𝑥𝑄 + 𝐵𝑦𝑄 + 𝐶
𝑑= 2
√𝐴2 + 𝐵 2

En general la distancia está dada en forma escalar:

15
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶
𝑑= 2
± √𝐴2 + 𝐵 2

Ejemplo. - Dada las rectas 𝑅1 : 4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎 = 0; 𝑅2 : 4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎 = 0. Hallar la ecuación de la recta 𝑅3

que divida en ángulos iguales, el ángulo formado por las rectas 𝑅1 𝑦 𝑅2.

Solución. -La distancia de los puntos (x, y) que están en la recta 𝑅3 a las rectas 𝑅1 𝑦 𝑅2 son iguales
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶
𝑑= 2
± √𝐴2 + 𝐵 2

4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎
𝑑1 = 2
√42 + 32

4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎
𝑑2 = 2
√42 + 32

Caso I. 𝑑1 = 𝑑2

4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎 4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎
2 = 2
√42 + 32 √42 + 32

𝑦 = 𝑎 . . . 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

Caso II. 𝑑1 = −𝑑2

4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎 4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎
2 =− 2
√42 + 32 √42 + 32

𝑥 = 𝑎 . . . 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

1.15. – EL ANGULO ENTRE RECTAS. -

Y m2

m1

ángulo ángulo2

ángulo1

Recta R1
Recta R2 X

𝜃 = 𝜃2 − 𝜃1

Aplicando tangente miembro a miembro tenemos:

𝑡𝑎𝑛𝜃 = 𝑡𝑎𝑛(𝜃2 − 𝜃1 )

Desarrollando

16
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝑡𝑎𝑛𝜃2 − 𝑡𝑎𝑛𝜃1
𝑡𝑎𝑛𝜃 =
1 + 𝑡𝑎𝑛𝜃2 𝑡𝑎𝑛𝜃1

𝑡𝑎𝑛𝜃2 = 𝑚2 ; 𝑡𝑎𝑛𝜃1 = 𝑚1

𝑚2 − 𝑚1
𝑡𝑎𝑛𝜃 =
1 + 𝑚2 𝑚1

𝑥 𝑦 𝑥 𝑦
Ejemplo. - Dada las rectas 𝑅1: − 1 = 𝑎 ; 𝑅2: 1
− = 𝑏 . Hallar el ángulo formado por R1 y R2.
√3 √3

Solución. -

𝑥
𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑅1 𝑦= −𝑎
√3

𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑅2 𝑦 = √3𝑥 − 𝑏√3

𝐴 1
𝑚=− ; 𝑚1 = 𝑚2 = √3
𝐵 √3

2 𝑚 −𝑚1
tan𝜃 = 1+𝑚
2 𝑚1

1
√3 − 3−1
√3
𝑡𝑎𝑛𝜃 = = ;
1 2√3
1+ √3
√3

1 𝜋
𝑡𝑎𝑛𝜃 = ;𝜃 =
√3 6

1.16. – LAS RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES. -

R1 R2

R2 R1

m1

m2 m1
m2
Rectas paralelas Rectas perpendiculares

𝑆𝑖 𝑅1 𝑦 𝑅2 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎𝑠, 𝑙𝑎𝑠 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠: 𝑚1 = 𝑚2

𝑆𝑖 𝑅1 𝑦 𝑅2 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠, 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑖𝑟𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑒: 𝑚1 𝑚2 = −1

Ejemplo. -Dada la ecuación de la recta R: ax+3ay=4. Hallar las ecuaciones de la recta que pase por el punto
2 2
𝑄 ( ; ) y sea a) paralelo a R, b) sea perpendicular a R.
𝑎 𝑎

17
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

Solución. -

La ecuación de la recta es 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

a) Para la recta paralela

𝐴
La pendiente es 𝑚 = − ;
𝐵

𝑎 1 2 2
𝑚=− ; 𝑚 = − , 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑜𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑠 𝑄 ( , )
3𝑎 3 𝑎 𝑎

La fórmula de ecuación de la recta es 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

2 1 2
𝑦− = − (𝑥 − )
𝑎 3 𝑎

𝑎𝑥 + 3𝑎𝑦 − 8 = 0 … . 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

b) Para la recta perpendicular

La pendiente esta dad por 𝑚1 𝑚2 = −1

1
𝑚1 = − , 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑚2 = 3
3

La fórmula de ecuación de la recta es 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

2 2
𝑦− = 3 (𝑥 − )
𝑎 𝑎

3𝑎𝑥 − 𝑎𝑦 − 4 = 0 … . . 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

1.17. – LA FAMILIA DE RECTAS. - Dada las rectas.

𝑅1 : 𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 = 0; 𝑅2 : 𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 = 0

𝑅1

𝑅2

Las rectas que pasan por la intersección de 𝑅1 𝑦 𝑅2 se llaman familia de rectas, cuya ecuación está dada por:

𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 + 𝜆(𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 ) = 0

Ejemplo. - Hallar la ecuación de la recta 𝑅3 que pase por la intersección de las rectas 𝑅1 𝑦 𝑅2.

18
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

a). Que pase por el punto 𝑄(2𝑎, 2𝑎); b) que forme con la recta 𝑅4 un ángulo de 30 grados.

1
𝑅1 : 4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎 = 0, 𝑅2 : 4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎 = 0, 𝑅4 : 𝑦 − 𝑥 − 4𝑎 = 0
√3

Solución. -a)

4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎 + 𝜆(4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎) = 0

4(2𝑎) + 3(2𝑎) − 7𝑎 + 𝜆(4(2𝑎) − 3(2𝑎) − 𝑎) = 0

𝜆 = −7

Reemplazando

4𝑥 + 3𝑦 − 7𝑎 + (−7)(4𝑥 − 3𝑦 − 𝑎) = 0

𝑦 = 𝑥 ´ … 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

4(1 + 𝜆)𝑥 + 3(1 − 𝜆)𝑦 − (7𝑎 + 𝜆𝑎) = 0 …familia de rectas que pasa por la ∩ de las rectas 𝑅1 𝑦 𝑅2

Solución. - b). -el punto de intersección se puede hallar también resolviendo el sistema 𝑅1 𝑦 𝑅2

Sumando m/m obtenemos x=a, restando m/m obtenemos y=a entonces 𝐼(𝑎, 𝑎)

La pendiente de la recta 𝑅4 es:

1
𝑚4 =
√3
𝑚 −𝑚1
2
tan𝜃 = 1+𝑚
2 𝑚1

Caso I 𝜃 = 30°

𝑚3 − 𝑚4
𝑡𝑎𝑛 30° =
1 + 𝑚3 𝑚4

1
𝑚3 −
1 √3
= ; 𝑚3 = √3
√3 1 + 𝑚3 1
√3

𝐶𝑜𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐼(𝑎, 𝑎) 𝑦 𝑚3 = √3 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅3 𝑒𝑠

𝑦 − 𝑎 = √3(𝑥 − 𝑎)

√3𝑥 − 𝑦 + (1 − √3)𝑎 = 0 … . 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

Caso I 𝜃 = −30°

19
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

1
𝑚3 −
1 √3 ; 𝑚 = 0
− = 3
√3 1 + 𝑚 1
3
√3

𝐶𝑜𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐼(𝑎, 𝑎) 𝑦 𝑚3 = 0 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑅3 𝑒𝑠

𝑦 − 𝑎 = 0(𝑥 − 𝑎)

𝑦 − 𝑎 = 0 . . 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

1.18. - LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ECUACIONES. -La circunferencia es el lugar geométrico de

todos los puntos 𝑃(𝑥, 𝑦) equidistantes “r” a un punto fijo 𝐶(ℎ, 𝑘) llamado centro de la circunferencia.

C(h,K)

O X

Del grafico

⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑃 = ⃗⃗⃗
𝑃 ; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐶 = ⃗⃗⃗
𝐶 ; 𝑃⃗ = 𝐶 + 𝑟⃗⃗ ; 𝑟 = 𝑃⃗ − 𝐶 ; 𝑃⃗ − 𝐶 = 𝑟

En la ecuación vectorial 𝑃⃗ − 𝐶 = 𝑟 Multiplicando miembro a miembro por el mismo.

(𝑃⃗ − 𝐶 ) ° (𝑃⃗ − 𝐶 ) = 𝑟 ° 𝑟

2
𝑠𝑖: (𝑃⃗ − 𝐶 ) = (𝑥 − ℎ)𝑖 + (𝑦 − 𝑘)𝑗; (𝑃⃗ − 𝐶 )°(𝑃⃗ − 𝐶 ) = |(𝑃⃗ − 𝐶 )| ;

𝑟 ° 𝑟 = |𝑟|2

2
|(𝑃⃗ − 𝐶 )| = |𝑟|2 ; … . 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 … . 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

Desarrollando tenemos

𝑥 2 + 𝑦 2 −2ℎ
⏟ 𝑥 −2𝑘
⏟𝑦+⏟ℎ2 + 𝑘 2 − 𝑟 2 = 0
𝐴 𝐵 𝐶

𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 …. ecuación general de recta

20
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝐴
−2ℎ = 𝐴; ℎ = − 𝐴 𝐵
2 ; 𝐶(ℎ; 𝑘) = 𝐶 (− ; − )
𝐵 2 2
−2𝑘 = 𝐵; 𝑘 = −
2

Ejemplo. -Hallar la ecuación de la circunferencia que pase por: 𝐴(2𝑎, 0); 𝐵(2𝑎, 2𝑎); 𝐶(0,2𝑎)

Solución. -Reemplazando en la ecuación general de la circunferencia los puntos 𝐴; 𝐵; 𝐶

𝐶𝑜𝑛 𝐴(2𝑎, 0): 4𝑎2 + 02 + 2𝑎𝐴 + 𝐵(0) + 𝐶 = 0

𝐶𝑜𝑛 𝐶(0,2𝑎): 02 + 4𝑎2 + 𝐴(0) + 2𝑎𝐵 + 𝐶 = 0

Restando las dos ecuaciones: obtenemos 𝐵 = 𝐴

𝐶𝑜𝑛 𝐵(2𝑎, 2𝑎): 4𝑎2 + 4𝑎2 + 2𝑎𝐴 + 2𝑎𝐵 + 𝐶 = 0

8𝑎2 + 2𝑎𝐴 + 2𝑎𝐴 + (−4𝑎2 − 2𝑎𝐴) = 0

4𝑎2 + 2𝑎𝐴 = 0; 𝐴 = −2𝑎; 𝐵 = −2𝑎

𝐶 = −4𝑎2 − 2𝑎𝐴; 𝐶=0

Reemplazando

𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦 = 0; 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

2
Completando cuadrados (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑎)2 − 𝑎2 − 𝑎2 = 0 (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑎)2 = (𝑎√2)

𝐸𝑙 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝐶(𝑎, 𝑎); 𝑒𝑙 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 𝑟 = √2𝑎

1.19. – LA FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS. -Dadas las ecuaciones de las circunferencias

𝐶1: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 = 0; 𝐶2: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 = 0

𝐶1 𝐶2

Recta Radical

La ecuación de la familia de circunferencias que pasan por la intersección de las dos circunferencias está dada
por la ecuación:

21
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 + 𝜆(𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 ) = 0

Restando las ecuaciones de C1 y C2 obtenemos la ecuación de la recta que pasa por la intersección de las dos
circunferencias denominado recta radical.

(𝐴1 − 𝐴2 )𝑥 + (𝐵1 − 𝐵2 )𝑦 + (𝐶1 − 𝐶2 ) = 0

Ejemplo. -Hallar la ecuación de la circunferencia que pase por la intersección de las circunferencias

𝐶1: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦 = 0; 𝐶2: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦 = 0, 𝑦 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑄(𝑎, 𝑎).

Solución. -La ecuación de las circunferencias que pasan por el punto de intersección es:

𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦 + 𝜆(𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦) = 0

Reemplazando las coordenadas del punto Q (a, a)

𝑎2 + 𝑎2 − 2𝑎𝑎 − 2𝑎𝑎 + 𝜆(𝑎2 + 𝑎2 + 2𝑎𝑎 − 2𝑎𝑎) = 0 ; 𝜆 = 1

Reemplazando 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦 + (1)(𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑎𝑥 − 2𝑎𝑦) = 0

𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑎𝑦 = 0 𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

Completando cuadrados (𝑥 − 0)2 + (𝑦 − 𝑎)2 − 𝑎2 = 0

La circunferencia tiene el centro C (0, a), y el radio r = a

1.20. - LA ECUACIÓN DE LA CONICA. -Se denomina cónica al lugar geométrico cuya ecuación es de
grado 2, que tiene la siguiente forma general.

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0 . . . . 𝐼

El producto de variables representa rotación de ejes, y los términos lineales traslación de ejes. Sí F=0 entonces
pasa por el origen de coordenadas la curva de la cónica.

𝐵
𝐴
𝐸𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 [𝑥 𝑦] [ 2 ] [𝑥 ] + [𝐷 𝑥
𝐸 ] [𝑦 ] = −𝐹 . . . 𝐼𝐼
𝐵 𝑦
𝐶
2

Por rotación de ejes con el cambio o con la matriz de transformación T; tenemos.

𝑥 𝑇 𝑇12 𝑥 ′
[𝑦 ] = [ 11 ][ ];
𝑇21 𝑇22 𝑦 ′

Aplicando traspuesta miembro a miembro (significa que las columnas se transforman en filas, y viceversa)

𝑥 𝑡 𝑇 𝑇12 𝑥 ′ 𝑡 𝑥′ 𝑡 𝑇 𝑇12 𝑡 𝑇 𝑇12 𝑡

[𝑦 ] = ([ 11 ] [ ′ ]) = [ ′ ] [ 11 ] ; [𝑥 𝑦 ] = [𝑥′ 𝑦′] [ 11 ]
𝑇21 𝑇22 𝑦 𝑦 𝑇21 𝑇22 𝑇21 𝑇22

22
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

Reemplazando en la ecuación matricial II

𝐵
𝑇 𝑇12 𝑡 𝐴 2 ] [𝑇11 𝑇12 𝑥 ′ 𝑇 𝑇12 𝑥′
[𝑥′ 𝑦′] [ 11 ] [ ] [ ] + [𝐷 𝐸 ] [𝑇11 ] [ ] = −𝐹
𝑇21 𝑇22 𝐵 𝑇21 𝑇22 𝑦 ′ 21 𝑇22 𝑦′
𝐶
2

𝐵
𝑇 𝑇12 𝑡 𝐴 2 ] [𝑇11 𝑇12 𝜆 0
[ 11 ] [ ]=[ 1 ]
𝑇21 𝑇22 𝐵 𝑇21 𝑇22 0 𝜆2
𝐶
2

Para Hallar los valores propios 𝜆 de la matriz de coeficientes tenemos.

𝐵
𝐴−𝜆
| 2 | = 0; 𝜆 = 𝜆 , 𝜆 = 𝜆
𝐵 1 2
𝐶−𝜆
2

Para hallar los vectores propios de la matriz de transformación T utilizamos el siguiente sistema.

𝐵 𝐵
𝐴 𝐴
[ 2 ] [𝑥 ] = 𝜆 [𝑥 ] ; [ 2 ] [𝑥 ] − 𝜆 [1 0] [𝑥 ] = [0] ;
𝐵 𝑦 𝑦 𝐵 𝑦 0 1 𝑦 0
𝐶 𝐶
2 2

𝐵 𝐵
𝐴 𝐴
;[ 2 ] [𝑥 ] − [𝜆 0] [𝑥 ] = [0] ; ([ 2 ] − [𝜆 0]) [𝑥 ] = [0]
𝐵 𝑦 0 𝜆 𝑦 0 𝐵 0 𝜆 𝑦 0
𝐶 𝐶
2 2

𝐵
𝐴−𝜆
[ 2 ] [𝑥 ] = [0]
𝐵 𝑦 0
𝐶−𝜆
2

Con 𝜆 = 𝜆1

𝐵 𝐵
𝐴 − 𝜆1 𝑥 (𝐴 − 𝜆1 )𝑥1 + 𝑦1 = 0
[ 2 ] [𝑦1 ] = [0] ; { 2
𝐵 1 0 𝐵
𝐶 − λ1 𝑥 + (𝐶 − λ1 )𝑦1 = 0
2 2 1

Resolviendo el sistema de ecuaciones obtenemos 𝑥1 = 𝑘 ; 𝑦1 =? .Luego formamos el vector columna 𝑇1

𝑇1 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 𝑛𝑜𝑟𝑚𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑥1 2 + 𝑦1 2 = 1

𝑇11 𝑥
𝑇1 = [ ] = [ 𝑦1 ]
𝑇21 1

Con 𝜆 = 𝜆2

23
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝐵
𝐴 − 𝜆2 𝑥
[ 2 ] [𝑦2 ] = [0]
𝐵 2 0
𝐶 − 𝜆2
2

Resolviendo el sistema de ecuaciones obtenemos 𝑥2 = 𝑘; 𝑦2 = ? .Luego formamos el vector columna 𝑇2

𝑇2 𝑑𝑒𝑏𝑒𝑛 𝑠𝑒𝑟 𝑛𝑜𝑟𝑚𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑥2 2 + 𝑦2 2 = 1

𝑇21 𝑥2
𝑇2 = [ ] = [𝑦 ]
𝑇22 2

Por tanto, la nueva ecuación es:

𝜆1 0 𝑥′ 𝑇 𝑇12 𝑥′
[𝑥′ 𝑦′] [ ] [ ] + [𝐷 𝐸 ] [𝑇11 ] [ ] = −𝐹
0 𝜆2 𝑦 ′ 21 𝑇22 𝑦′

Desarrollando

𝜆1 𝑥′2 + 𝜆2 𝑦′2 + 𝐷′ 𝑥 ′ + 𝐸 ′ 𝑦 ′ = −𝐹

Completando cuadrados y de acuerdo a los valores de 𝜆1 ; 𝜆2 ; 𝐷′ ; 𝐸 ′ ; −𝐹 obtenemos las siguientes cónicas:

𝑥′′2 𝑦′′2
+ 2 = 1 , 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒
𝑎2 𝑏

𝑥′′2 𝑦 ′′ 2
− 2 = 1 ; 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 ℎ𝑖𝑝𝑒𝑟𝑏𝑜𝑙𝑎
𝑎2 𝑏

𝑦 ′′ = 𝑝𝑥 ′′ 2 𝑜 𝑥 ′′ = 𝑞𝑦 ′′ 2 ; 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎

(𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐)(𝑑𝑥 + 𝑒𝑦 + 𝑓) = 0; 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑠

Ejemplo. - Dada la ecuación 5𝑥 2 + 8𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 36 . Hallar la ecuación más simple.

Solución. - La forma matricial de la ecuación es:

𝑥
[𝑥 𝑦 ] [5 4] [ ] = 36
4 5 𝑦

5− 𝜆 4 |
Para hallar los valores propios tenemos | =0
4 5− 𝜆

Desarrollando (5 − 𝜆)2 − 42 = 0; (5 − 𝜆 − 4)(5 − 𝜆 + 4) = 0, 𝜆1 = 1 , 𝜆2 = 9

𝜆1 0 𝑥′
𝑙𝑎 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠 [𝑥 ′ 𝑦 ′] [ ] [ ] = −𝐹
0 𝜆2 𝑦 ′

[𝑥 ′ 1 0 𝑥′
𝑦 ′] [ ] [ ] = 36
0 9 𝑦′

𝑥′2 𝑦′2
𝑥′2 + 9𝑦′2 = 36; + = 1 … 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑒𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒
62 22

24
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

´Y' Y X'

Ejemplo. -Dada 5𝑥 2 + 8𝑥𝑦 + 5𝑦 2 + 18𝑥 + 18𝑦 − 36 = 0 . Hallar la ecuación canónica de la cónica.

Solución. -La forma matricial

𝑥 𝑥
[𝑥 𝑦 ] [5 4] [ ] + [18 18] [ ] = 36
4 5 𝑦 𝑦

|5 − 𝜆 4 |
= 0; 𝜆1 = 1 , 𝜆2 = 9
4 5− 𝜆

Con 𝜆 = 𝜆1 = 1

𝐵
𝐴 − 𝜆1 𝑥
[ 2 ] [𝑦1 ] = [0]
𝐵 1 0
𝐶 − 𝜆1
2

[5 − 1 4 ] [𝑥1 ] [0]
=
4 5 − 1 𝑦1 0

4𝑥1 + 4𝑦1 = 0

4𝑥1 + 4𝑦1 = 0

4𝑥1 + 4𝑦1 = 0; 𝑠𝑖 𝑥1 = 𝑘
{
4𝑥1 + 4𝑦1 = 0; 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑦1 = −𝑘

√2 √2 √2
𝑥1 2 + 𝑦1 2 = 1; 𝑘 2 + (−𝑘)2 = 1; 𝑘= ; 𝑥1 = ; 𝑦1 = −
2 2 2

√2
𝑇 𝑥1 2
𝑇1 = [ 11 ] = [ 𝑦 ] =
𝑇21 1 √2
[− 2 ]

Con 𝜆 = 𝜆2 = 9

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Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

𝐵
𝐴 − 𝜆1 𝑥
[ 2 ] [𝑦1 ] = [0]
𝐵 1 0
𝐶 − 𝜆1
2

5−9 4 𝑥2 0
[ ][ ] = [ ]
4 5 − 9 𝑦2 0

−4𝑥2 + 4𝑦2 = 0

4𝑥2 − 4𝑦2 = 0

−4𝑥2 + 4𝑦2 = 0; 𝑠𝑖 𝑥2 = 𝑘
{
4𝑥2 − 4𝑦2 = 0; ⇒ 𝑦2 = 𝑘

√2 √2 √2
𝑥2 2 + 𝑦2 2 = 1; 𝑘 2 + (𝑘)2 = 1; 𝑘= ; 𝑥2 = ; 𝑦2 =
2 2 2

√2
𝑇21 𝑥2
𝑇2 = [ ] = [ 𝑦 ] = 2
𝑇22 2 √2
[2]

Por tanto, nueva ecuación está dada por:

𝜆1 0 𝑥′ 𝑇 𝑇12 𝑥′
[𝑥′ 𝑦′] [ ] [ ] + [𝐷 𝐸 ] [𝑇11 ] [ ] = −𝐹
0 𝜆2 𝑦 ′ 21 𝑇22 𝑦′

√2 √2
[𝑥′ 1 0] [𝑥 ′ ] [ 2 2 [𝑥′] = 36
𝑦′] [ + 18 18]
0 9 𝑦′ √2 √2 𝑦′
[− 2 2]

𝑥′2 + 9𝑦′2 + (0)𝑥 ′ + 18√2𝑦 ′ = 36

Completando cuadrados
2
(𝑥 ′ − 0)2 + 9(𝑦 ′ + 2√2𝑦 ′ ) = 36

2 2
(𝑥 ′ − 0)2 + 9 [(𝑦 ′ + √2) − (√2) ] = 36

2
(𝑥 ′ − 0)2 + 9(𝑦 ′ + √2)2 − 9(√2) = 36

(𝑥 ′ − 0)2 + 9(𝑦 ′ + √2)2 = 54

𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑗𝑒𝑠 𝑥 ′ − 0 = 𝑥 ′′ ; 𝑦 ′ + √2 = 𝑦′′

(𝑥 ′′ )2 + 9(𝑦′′)2 = 54; ⇒

26
Cálculo I Cap. I E. Achocalla T.

2 2
𝑥 ′′ 𝑦 ′′
2+ 2 = 1 … 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒
(3√6) (√6)

Y
Y' X'

´Y'' X''

27