Mercados y Conducta

Curso 2022-23 / 1r semestre

PEC 4 Noemí Lara Esteban

Prueba de evaluación continua 4. ¿Cómo condicionan las estructuras de mercado a

las decisiones de los agentes económicos?

Criterios de evaluación

La pregunta abierta vale 2,5 puntos. Las siguientes 5 preguntas valen 1,5 puntos cada una.
TODAS las respuestas se tienen que razonar, exponiendo los razonamientos y los cálculos que llevan a la
solución correcta. Esto implica que si una pregunta no se ha razonado (o si un ejercicio no tiene el desarrollo
matemático correspondiente), valdrá cero puntos a pesar de haber elegido la opción correcta o presentar el
resultado correcto.

Formato y fecha de entrega

Tenéis que entregar este mismo documento con las respuestas en el REC antes de las 23:59 del 06/12/2022.
Recordad escribir vuestro nombre y apellidos donde pone “Nombre y apellidos del estudiante”.

Enunciado

PREGUNTA ABIERTA
Dentro del sector tecnológico uno de los grandes retos actuales y de futuro es la concentración de
actividad (y, en consecuencia, del poder de mercado) alrededor de las grandes tecnológicas como
Google, Apple, Microsoft, Meta, etc. A mediados de Julio del año pasado (ver aquí) la UE aprobó nuevas
normas contra el monopolio de las grandes tecnológicas (la Ley de Mercados Digitales, DMA).

a) Define el concepto de monopolio.

Es el único vendedor real y potencial de una industria lo que le permite aplicar un precio elevado y obtener
beneficios (beneficios netos después de haber descontado los costes de oportunidad del capital y el tiempo del
propietario). En situación de mercado el monopolio se enfrenta a la verdadera curva de demanda de mercado,
que tiene pendiente negativa. Por el contrario, en competencia perfecta las empresas se enfrentan a una curva
de demanda perfectamente elástica.

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b) Comentad en qué consiste este nuevo enfoque regulatorio contra el monopolio de las grandes
tecnológicas. ¿Por qué se ha planteado esta nueva directiva?

Se han tomado estas medidas antimonopolio, que van destinadas a empresas como Google o Meta, Twitter,
Apple... Estas incorporan requisitos como informar a la CE antes de comprar una marca emergente de la
competencia. Lo que se quiere conseguir con las nuevas normas antimonopolio es reducir el poder de mercado
de las grandes tecnológicas.

Bruselas es quien plantea esta directiva, porque se han dado cuenta que las leyes que regulan la libre
competencia en la UE no han dado los frutos esperados. Las grandes empresas digitales se aprovechan de su
poder abusando de él, por su superioridad y sus atribuciones. Esto le complica a la Comisión Europea
demostrar el comportamiento ilegal de las empresas, por la constante evolución del mercado.

Por ello cuando se apruebe estará previsto que la ley de mercados digitales entre en vigor en 2023, se les
obligará a las compañías con un alto valor de mercado a cumplir de antemano una serie de requisitos
antimonopolísticos.

c) Comentad cómo pensáis que puede evolucionar la estructura de las grandes empresas digitales a
largo plazo. En este artículo se debate sobre el impacto de la DMA en las tecnológicas y los
consumidores.

En mi opinión, para una empresa que acaba de empezar desde cero sí que le va a beneficiar porque cuando
tu acabas de abrir una empresa es difícil llegar a tener una buena posición en el mercado como la que tienen
las empresas más potentes en la tecnología. Y el hecho de que las empresas más potentes vayan en tu contra
no les favorecen. Pero la posición de las empresas de Google o Meta, Twitter, Apple... para sus empresas les
parece mal porque de todo lo que se quejan en la ley a ellos les ha costado una inversión en dinero y tiempo
que si ahora se la quitan pierden el dinero que han puesto.

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PREGUNTAS CORTAS
1. La empresa FLYLON tiene el monopolio de vuelos entre Peñarriba y Londres. La demanda de vuelos
a Londres está representada por la función de demanda Q=240–P, mientras que sus costes totales
son CT=60Q. ¿A qué precio y cuántos billetes venderá este monopolio?
a) P=60; Q=90
b) P=150; Q=90
c) Ninguna es correcta.

Costes totales 𝐶𝑇 (𝑄) = 60𝑄 Función de demanda 𝑄(𝑝) = 240 − 𝑝

Utilizamos la siguiente función 𝐼𝑀(𝑄) = 𝐶𝑀(𝑄)

ingreso marginal coste marginal

𝜕 𝐶𝑇(𝑄)
Primero derivamos el Coste Marginal 𝐶𝑀(𝑄) = = 60,
𝜕 𝑄

la derivada del Coste Marginal es 𝐶𝑀(𝑄) = 60.

𝜕 𝐼𝑇 (𝑄)
Seguidamente derivamos el Ingreso Marginal 𝐼𝑀(𝑄) =
𝜕 𝑄

pero como no tenemos el Ingreso Total, lo calculamos así:

𝐼𝑇(𝑄) = 𝑝(𝑄)  ×  𝑄; pero tenemos la incógnita de P y la calculamos así: 𝑃(𝑄) = 240  −  𝑄

Una vez calculada podemos aplicar la formula anterior 𝐼𝑇(𝑄) = 𝑝(𝑄)  ×  𝑄

𝐼𝑇(𝑄) = (240 − 𝑄)  ×  𝑄; 𝐼𝑇(𝑄) = 240𝑄  −  𝑄2

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económicos?
Ahora que ya tenemos calculado el Ingreso Total podemos derivar el Ingreso Marginal.

𝜕 𝐼𝑇 (𝑄) 𝜕 𝐼𝑇 (𝑄)
𝐼𝑀(𝑄) = ; 𝐼𝑀(𝑄) = = 240  −  2𝑄.
𝜕 𝑄 𝜕 𝑄

El Ingreso Marginal es 𝐼𝑀(𝑄) = 240  −  2𝑄.

A continuación, igualamos 𝐼𝑀(𝑄)  =  𝐶𝑀(𝑄) con los resultados que hemos obtenido.
240  −  2𝑄  =  60 ;
−2𝑄  =  60  −  240 ;
−2𝑄  =   − 180 ;
−180
𝑄=  ;
−2

𝑄 =  90 . Cantidad con la maximiza sus beneficios.

Finalmente sustituimos
𝑃(𝑄) = 240 − 𝑄;
𝑃(𝑄) = 240 − 90;
𝑃(𝑄) = 150

2. Siguiendo con el caso de la empresa FLYLON podemos diferenciar entre dos tipos de
consumidores: ejecutivos y estudiantes. Si la empresa trata de hacer una discriminación de precios
entre estos dos tipos de clientes, entonces:

a) Venderá a un menor precio al grupo de consumidores que tiene una demanda más inelástica.
b) Venderá a un menor precio al grupo de consumidores que tiene una demanda más elástica.
c) Venderá al mismo precio a los dos tipos de consumidores.

Por discriminación de precios se entiende que se aplican distintos precios a diferentes consumidores. En este caso con los
ejecutivos y estudiantes, bien en función de su disponibilidad para pagar (que se mide con la elasticidad de demanda) o
por la cantidad consumida. Esto pasa cuando el coste de producción de los bienes son los mismos.

A los estudiantes se le venderá a un menor precio, porque son consumidores con demanda más elástica. Esto ocurre
porque la demanda de los bienes es más sensible al precio. Significa que si el precio aumenta los estudiantes no se podrán
permitir pagarlo y la cantidad de demanda se verá perjudicado.

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económicos?
3. ¿Qué estructura de mercado tienen las cafeterías si observamos que en todas las cafeterías el
precio por un café con leche es 1,50€?

a) Monopolio
b) Oligopolio
c) Mercado competitivo

El café se considera un mercado competitivo porque hay muchos compradores y vendedores. Entonces cada uno ejerce
una influencia insignificante en el precio del mercado del café. Es decir, que cada vendedor controla en un grado limitado
el precio de su café (en este caso), porque otros vendedores ofrecen el mismo o un café similar. Lo único que puede hacer
variar su precio ya que el producto es el mismo o similar, es la calidad del establecimiento o el confort que se ofrece a los
clientes. Pero aun así es una diferencia de precios muy pequeña y ajustada a la que hay en el mercado.

4. ¿Qué tipo de discriminación de precios observamos en los siguientes casos? Razonad las
respuestas.

a) La compañía de trenes vende un abono a los jubilados a un precio menor que al resto de los
usuarios.
Discriminación de precios de tercer grado.
La compañía está aplicando diferentes precios a los distintos grupos (en este caso de edad al estar jubilados).
Alterando los precios a la baja para solo un grupo en concreto de personas.

b) Los teatros cobran un precio más bajo si vas de lunes a jueves.

Discriminación de precios de tercer grado.
Utiliza alguna señal como la edad, ocupación, localización, tiempo... Dependiendo del grupo en el que te
encuentres para hacer discriminación. En este caso utiliza el grupo de personas que están dispuestas a utilizar
la oferta de los días en los que se paga menos. Esto lo hacen las empresas porque los fines de semana se
acostumbra a tener más ingresos y las promociones no son necesarias, pero para atraer al cliente entre semana
anuncian promociones de este estilo.

c) El gimnasio del barrio ha iniciado una promoción de 3X2 (llévate 3 meses y paga sólo 2).
Discriminación de precios de segundo grado o por bloques.
El gimnasio hace una promoción de cantidad X precio, es decir pagar menos y llevarte más cantidad. En este
caso, llevarte 3 meses y pagar solo 2 de ellos.

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económicos?

5. Seleccionad y justificad la opción correcta. En competencia monopolista:

a) En el nivel de producción óptimo el ingreso marginal es mayor que el coste marginal.

b) La empresa obtiene beneficios nulos.
c) Existen barreras de entrada que impiden la participación de nuevas empresas en la industria.

En la competencia monopolística las ganancias de una empresa se determinan del mismo modo que en cualquier otro
tipo de mercado, es decir, encontrando la cantidad óptima en el punto donde los ingresos marginales se cruzan con los
costes marginales.
El nivel óptimo de producción, a su vez, determina el precio que se aplica y el coste unitario medio. Los beneficios son el
exceso de los ingresos totales sobre los costes totales.

Por ejemplo: En un restaurante se debería aceptar clientes mientras los ingresos marginales sean superiores a los costes
marginales de la última comida servida. Esto resulta evidente en el proceso de reservas con el que se limita el número de
clientes. Sin las reservas, el restaurante tendría que atender a los clientes en un local sobresaturado o bien hacerlos
esperar.

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