UNIDAD 10: EL PRERRENACIMIENTO

1. EL CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL Y CULTURAL.

- La crisis de la sociedad medieval se acentuó en el siglo XV.

- La sociedad del siglo XV era conflictiva:
 La aristocracia acumuló mucho poder.
 Las condiciones de vida de los campesinos cada vez eran más lamentables.
 Las relaciones entre los miembros de las tres comunidades étnico-religiosas
(cristianos, musulmanes y judíos) también se fueron deteriorando.
- A finales del siglo XV = RRCC = monarquía autoritaria.
- Cultura = redescubrimiento de la Antigüedad clásica a través de humanistas
italianos como Dante, Petrarca y Boccaccio.

2. LOS GÉNEROS LITERARIOS

- Los cantares de gesta y los poemas del mester de clerecía desaparecen y dan
paso al romancero viejo.
- Otras manifestaciones literarias importantes estaban vinculadas al ambiente
cortesano y estaban bajo el amparo de la corte.

POESÍA

POPULAR-TRADICIONAL CULTA

LÍRICA NARRATIVA ÉPICA LÍRICA

VILLANCICOS
1 2
ROMANCERO VIEJO 3
POESÍA DE
CANCIONERO

1
Canciones tradicionales de carácter profano > los más conocidos eran los
creados para entretenerse en la jornada laboral > temas: siega, recogida de
frutos…
2
Composiciones épico-líricas breves (son fragmentos de cantares de
gesta).
1
 3
Conjunto de composiciones de temática muy diversa > poetas vinculados
a la corte > Ejemplo: Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique.

3. COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE: JORGE MANRIQUE

- Es una elegía = el autor, tras la muerte del maestre don Rodrigo Manrique,
evoca y ensalza su figura > era su padre.
- Jorge Manrique nació en 1440 en una localidad de Palencia:

 Familia vinculada a la corte.

 Recibió educación cortesana.
 Frecuentó los círculos artísticos de la época.

- Estructura de las Coplas:

1ª PARTE (coplas I – XIV): exposición doctrinal.

Reflexiones sobre la fugacidad de la vida y la
inconsistencia
de los bienes materiales.

2ª PARTE (coplas XV-XXIV): ejemplo de personalidades relevantes del pasado.

3ª PARTE (coplas XXV-XL): elogio del difunto lamento por su muerte.

- Otros poetas destacados de la lírica culta de esta época que siguieron la línea
temática de Manrique fueron:

§ MARQUÉS DE SANTILLANA
 Diálogo de Bías contra Fortuna: reflexión sobre la fugacidad
de los bienes mundanos.
§ JUAN DE MENA
 Laberinto de la Fortuna: Visión de la fortuna que mezcla la
interpretación pagana y la cristiana = desarrolla el tema del
destino humano.

2
 4. LA PROSA Y LA NOVELA

- Dentro de la prosa histórica cabe destacar dos géneros:

1. Crónicas políticas de los reinados de Juan II, Enrique IV y los RRCC.
2. Biografías de personajes de la corte.
- También triunfó como género la prosa satírica: Corbacho del Arcipreste de
Talavera :
 Censura el amor humano al que considera responsable de la
degeneración moral y del pecado.
- Completan el panorama narrativo con dos nuevos géneros:
a. Novela histórica: recrea asuntos de la historia nacional.
Crónica sarracina de Pedro del Corral.
b. Novela sentimental: la acción transcurre con lentitud porque se recrean en la
descripción del sentimiento amoroso.
Cárcel de amor de Diego de San Pedro.

5. EL TEATRO: LA CELESTINA

- Publicada en Burgos en 1499.

- Consta de 21actos de diversa extensión.
- Autor: Fernando de Rojas.
- Género: por su extensión no se considera una obra teatral = “novela dialogada”
> otra teoría la denomina “comedia humanística”.
- Rasgos generales de la obra:
 Trama sencilla en prosa.
 Realismo en la descripción de ambientes.
 Tema del amor ilícito con la intervención de terceros.
 Exhibición erudita de saberes clásicos.
 Lenguaje culto y artificioso.

3
 - Los temas principales que trata la obra son: amor, codicia, fortuna, magia,
tiempo y muerte.