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LECTURA DE NARRACIONES DE DIVERSOS

SUBGÉNEROS.

Leer es una manera de viajar, pues durante la


lectura podemos conocer personas, lugares y
costumbres de diferentes culturas. Esto puede
ser posible, gracias a la NARRATIVA
LATINOAMERICANA, pues reflejan las
costumbres de los pueblos latinoamericanos y
el lenguaje propio de la región.

La narrativa latinoamericana se refiere a obras, como cuentos y novelas, escritos por autores de
países del continente americano que hablan lenguas derivadas del latín como el español, el
portugués y el francés. Por ello, países como México, Venezuela, Brasil, Argentina, algunas islas
del Caribe, entre otros forman parte de este grupo.

Algunos de los escritores latinoamericanos más importantes son:

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Jorge Luis Borges
Gabriel García Márquez Argentina Pablo Neruda Rosario Castellanos
Colombia Chile México Juan Rulfo
México

Augusto Monterroso Mario Benedetti Horacio Quiroga


Carlos Fuentes Guatemala Uruaguay Uruguay Mario Vargas Llosa
México Perú
Actividad. Escucha el audio cuento La botija y, después platícame en un
audio de qué trata el cuento y qué mensaje te deja esta lectura.

Audio cuento
La botija
Los autores latinoamericanos encontraron en el cuento
un medio para reflejar la realidad social que se vivía en
sus países de origen. Fue una forma de manifestarse y de
no estar de acuerdo con muchas de las situaciones
sociales y culturales de la época y de sus países.
Los cuentos latinoamericanos son relatos breves, con un
argumento intenso, pocos personajes y un final
inesperado.

El ambiente juega un papel importante, pues impacta en


las emociones de la personas.
Los personajes se muestran sometidos a las
circunstancias de su entorno, muchas veces de pobreza y
desamparo.
Las historias pueden ser realistas, ya que tratan temas
como la injusticia social o la muerte.
El lenguaje es fundamental pues determina el carácter de
los personajes. Además contiene regionalismos, que son
palabras que se emplean únicamente en algunas
regiones. 2
Actividad. Describe el escenario donde se desarrollan los acontecimientos
del cuento “La botija”.

Actividad. Describe a los personajes que intervienen en la historia.


Menciona la función o rol que tiene los personajes dentro de la historia.
Todos los personajes tienen características que los distinguen: poseen una personalidad,
se comportan según sus intenciones o motivaciones y se relacionan de forma especial
con otros personajes. Si tomamos en cuenta esto, podremos analizar su forma de actuar
a lo largo de la obra.
Actividad. Menciona con cuál de los personajes
del cuento “La botija” te identificas y por qué. Si
deseas puedes escuchar nuevamente el cuento.

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Actividad. Escribe cuál de los cuatro tipos de narradores esta presente en este fragmento del cuento “La botija”
y explica qué características de ese narrador están presentes en el fragmento.

“José Pashaca era un cuerpo tirado en un cuero; el cuero era un cuero tirado en un rancho; el rancho
era un rancho tirado en una ladera”.
LAS VARIANTES DEL LENGUAJE

Las variantes sociales se refieren a la posición de las personas


dentro de la sociedad, puede deberse a condiciones
económicas, políticas, de linaje u origen.

Las variantes culturales se refieren a los modos de vida,


costumbres, conocimientos, desarrollo artístico, científico e
industrial de una sociedad.

Las variantes lingüísticas son las relativas al lenguaje de


las personas.

Actividad. Responde las siguientes preguntas, de ser necesario escucha nuevamente el cuento “La
botija” para contestarlas.
PARA LA VARIANTE SOCIAL: ¿A qué clase social pertenecen los personajes?
PARA LA VARIANTE CULTURAL: ¿Qué nivel educativo tienen?
PARA LA VARIANTE LINGÜÍSTICA: ¿En qué región latinoamericana se sitúan a los personajes (país,
ciudad, pueblo)? 5
Actividad. Escucha el cuento El clis de Sol y responde el siguiente mapa conceptual.
El clis del Sol

Audio cuento
El Clis de sol

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Actividad. Observa el análisis que se hizo al cuento “La botija” para que después hagas lo mismo con el cuento “El
clis de sol”. Los puntos que están marcados con rojo, son las respuestas que dan a las preguntas que aparecen en
cada aspecto.

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Actividad. Respóndeme en un audio las siguientes preguntas:

1. ¿Te gustó la historia contada en el cuento “El Clis de sol”? ¿Por qué?
2. ¿Cómo describirías a Ñor Cornelio Cacheda?
3. ¿Qué problemas sociales puedes encontrar en la historia?

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