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EJERCICIOS DE BIOESTADISTICA

Unidad 1Ejercicio 1.1

1. Proponga 2 ejemplos de variable en escala nominal, 2 ejemplos de variable en escala ordinal; 2


ejemplos de variable en escala de intervalo diferentes a los vistos en clase y relacionados con el
área de la salud. Explique.
2. La variable «¿tiene cefalea?» admite las categorías «nunca», «a veces», «muchas veces» y
«siempre». ¿En qué escala de medida se encuentra?, explique.
3. Describa los tipos de variables y sus características.
4. ¿En qué escala de medida se encuentra la variable «número de cigarrillos que fuma al día»?
5. ¿Cuáles son los objetivos principales que pretenden garantizar las BPC (normas de Buena
Práctica en Estudios Clínicos)?
6. ¿La Media y Mediana del estudio de una muestra son estadísticos o parámetros? Explique

Unidad 2

7. Mencione al menos 4 estadísticos apropiados a utilizar en la estadística descriptiva.


8. a) La mediana, ¿a qué percentil corresponde? ¿Y a que cuartil?

b) ¿A qué percentil corresponde el cuartil 1, el cuartil 2 y el cuartil 3?

9. El personal de cierto hospital camina a una velocidad media de 3 km/h, siendo los extremos de
velocidad 2 y 4 km/h aproximadamente. ¿Qué valor cree que puede tener la desviación
estándar?
10. 21 pacientes tenían una edad media de 82 y una desviación estándar de 8 años. Interprete
la media y la desviación estándar. ¿Entre qué márgenes aproximados cabe esperar que fluctúe
la edad de estos pacientes?
11. a) Suponga que se ha medido la presión arterial sistólica a 5 pacientes: 115, 117, 124, 135 y
142 mmHg. Sin hacer el cálculo, diga qué valor aproximado le parece correcto para la media:

i) 115 mmHg 125-mmHg 135 mmHg

b) Suponga ahora que el resultado observado en los 5 pacientes ha sido 100, 125, 130, 135
y 160 mmHg, con una media de 130 mmHg. Sin hacer el cálculo, diga qué valor aproximado le
parece correcto para la desviación estándar:

i) 5 mmHg ii) 20-mmHg iii) 35 mmHg

12. a) Suponga ahora que el resultado observado en 5 pacientes ha sido 100, 110, 120, 130 y
140 mmHg. Calcule la media, la varianza y la desviación estándar.

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b) Suponga que se ha medido la presión arterial sistólica al mismo paciente 5 veces en la última
visita, habiendo observado 125, 128, 130, 132 y 135 mmHg. Calcule la media, la varianza y la
desviación estándar. CONSEJO: hágalo con una hoja de cálculo.

13. En cierta población, el colesterol total tiene una media de 200 mg/dl y una desviación
estándar de 50 mg/dl. Un paciente con colesterol de 175, ¿qué desvío estándar le corresponde?
¿Cómo interpreta este valor? ¿Y para un paciente con 350 mg/dl?
14. La variable RFS tiene una media de 400 y una desviación estándar de 150. Defina criterios
para detectar datos «sospechosos» en las semanas 0, 6, 12 y 24 del estudio. ¿Qué hará con
estos casos? Si consulta al investigador que generó los datos, ¿cuándo le parece más oportuno?
15. La siguiente tabla muestra el número de días al año que las enfermeras de un hospital
tuvieron incapacidad por enfermedad en 2019. Las enfermeras son listadas por antigüedad, esto
es, la enfermera número 1 tiene la menor antigüedad, mientras que la enfermera número 21
tiene la mayor antigüedad. ¿Qué nivel de medición representa la variable del número de
enfermera? Justifique su respuesta. b) ¿La variable de los días de enfermedad es continua o
discreta? Justifique su respuesta.

c) Permita que Xi represente el número de días al año de incapacidad por enfermedad de la i-


ésima enfermera donde el índice i es el número de enfermera. Calcule lo siguiente:

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e) Utilice los datos de los días de incapacidad por enfermedad al año de las enfermeras para
construir un histograma de frecuencias relativas, un polígono de frecuencias relativas y un
polígono de frecuencias acumulativas.

f) Utilice los datos de los días de incapacidad por enfermedad al año de las enfermeras para
calcular lo siguiente:

i. media, mediana y moda


ii. varianza y desviación estándar
iii los percentiles 15, 50 y 80

16.

17. Se ha desarrollado una nueva vacuna contra la difteria para aplicarla a niños. El nivel de
protección estándar obtenido por antiguas vacunas es de 10 µg/ml un mes después de la
inmunización. Se han obtenido estos datos del nivel de protección de la nueva vacuna al
transcurrir un mes:

12.5 13.5 13 13.5 13


12.5 13.5 14 13.5 13
13 14 14.5 13 12
13.5 13.5 12.5 12.5 12.5

(a) Representar el diagrama de barras para las frecuencias relativas acumuladas.

(b) Calcular la media, mediana, desviación estándar y rango intercuartílico (cuartiles).

(c) ¿Qué proporción de datos son inferiores o iguales a 13?

18. Se midió, a través de cierto aparato, una determinada variable bioquímica, obteniendo un
total de 146 datos numéricos, que presentaron una media aritmética de 4.2 y una desviación
estándar de 1.1, en las unidades de medida correspondientes. Tras representar el histograma de

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frecuencias absolutas, se comprobó que los datos configuraban aproximadamente una campana
de Gauss.

(a) Indicar un intervalo que contenga aproximadamente al 95% de los datos.

(b) Se averigua posteriormente que el aparato de medida comete un error sistemático


consistente en indicar, en todo caso, media unidad menos que el verdadero valor de la
variable. ¿Cuáles serán entonces la media aritmética y desviación estándar de los 146
verdaderos valores?

19. Dada la siguiente tabla de frecuencias, obtener Q1, Q3, D1, D6, P49, P80.

Edad Frecuencia Frecuencia


acumulada
30-35 3 3
35-40 7 10
40-45 12 22
45-50 23 45
50-55 14 59
55-60 1 60

20. Dada la siguiente tabla de frecuencias de datos agrupados, obtener la Media, Media y Moda.

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