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UNIVERSIDAD NACIONAL

MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC


CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

FÍSICA

Gerald Antony VICENCIO CHECCO


José Antonio ARAUJO ARAUJO
J. Gerardo GONZÁLES CASTILLO

2022

Ciudad Universitaria – Av. Garcilaso s/n Tamburco P á g i n a | 293


10–3 Mili M Fuerza Newton N
ANÁLISIS
10–6 micro  Presión Pascal Pa
DIMENSIONAL
10–9 nano N Trabajo,
Joule J
Energía
SISTEMA LEGAL DE UNIDADES DE 10–12 Pico P
Potencia Watt W
MEDIDA DEL PERÚ (SLUMP) – LEY
Nº 23560 10–15 femto F Carga
Coulomb C
EL SLUMP establece en el Perú el eléctrica
10–18 Atto A
Sistema de Unidades (SI), tal como es
Potencial
aceptado en casi todos los países del 10–21 zepto Z Voltio V
eléctrico
mundo. El SLUMP comprende:
 Unidades de medida, sus definiciones 10–24 yocto Y Conductancia
Siemens S
y símbolos. eléctrica
 Prefijos, sus equivalencias y símbolos. Actividad
 Reglas de uso y escritura de unidades, MAGNITUDES FÍSICAS radiactiva
Becquerel Bq
múltiplos, submúltiplos y símbolos.
 Reglas de presentación de valores  Magnitud: Es todo aquello que sea Carga
Weber Wb
magnética
numéricos, de fechas y del tiempo. susceptible de aceptar una
 Reglas de uso de unidades, prefijos y comparación con otra de la misma Flujo
Tesla T
valores numéricos en cálculos, especie. magnético
conversión y redondeo.
Intensidad del
CLASIFICACIÓN DE LAS flujo Henry H
EL SISTEMA INTERNACIONAL DE magnético
UNIDADES (S.I.) MAGNITUDES
Establece siete unidades básicas con Temperatura grado
ºC
Se clasifica en dos grupos:
sus múltiplos y submúltiplos (Sistema Celsius
Internacional ampliado) correspondientes 1. Por su origen: Flujo
a siete magnitudes fundamentales. luminoso
Lumen Lm
Además, en la XI conferencia a) Magnitudes Fundamentales
Internacional de Pesos y Medidas Iluminancia Lux Lx
celebrada en París en 1960, por Son aquellas que sirven de base para
Capacidad
sugerencia de Alemania, se establece un escribir las demás magnitudes, en faradio F
eléctrica
tercer grupo de unidades complementarias mecánica tres magnitudes fundamentales
o auxiliares (radián y estereorradián). son suficientes: Longitud (L), masa (M) y Radiación
Gray Gy
tiempo (T). ionizante
MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DE
Dosis de
UNIDADES EN EL S.I. E. sievert Sv
Magnitud Nombre Símbolo radiación
dim
Factor Prefijo Símbolo
Longitud metro
m L
1024 Yotta Y c) Magnitudes Suplementarias
Masa kilogramo
kg M
1021 Zeta Z Realmente no son ni
Tiempo segundo fundamentales ni derivadas, sin
s T
1018 Exa E embargo, se les considera como
Temperatura
termodinámica
Kelvin
K  magnitudes fundamentales. El radián
1015 Peta P es considerado unidad de medida de
Intensidad de ángulos planos y el estereorradián se
1012 Tera T corriente ampere
A I utiliza para medir ángulos sólidos.
eléctrica
109 Giga G Intensidad Magnitud Unidad Símbolo
candela
luminosa cd J Ángulo plano Radián rad
106 Mega M
Cantidad de
Mol
Ángulo solido Estereorradián sr
103 Kilo k sustancia mol N

102 hecto h
b) Magnitudes Derivadas 2. Por su naturaleza:
101 Deca da Son aquellas magnitudes que están
a) Magnitudes Escalares:
Factor Prefijo Símbolo expresadas en función de las magnitudes
fundamentales.
Son aquellas magnitudes que están
10–1 Deci d
perfectamente determinadas con sólo
Magnitud Unidad Símbolo
10–2 Centi c Frecuencia Hertz Hz
conocer su valor numérico y su respectiva

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unidad. Ejemplos: Volumen, temperatura, 1. En el análisis dimensional se cumplen Donde: es aceleración; es
tiempo, etc. las leyes del álgebra a excepción de la densidad; es velocidad.
adición y diferencia.
b) Magnitudes Vectoriales: 2. La ecuación dimensional de todo A) L3M B) MLT-2 C) L4M-1
Son aquellas magnitudes que además número es la unidad, llamadas
de conocerse su valor numérico y su también magnitudes adimensionales. D) ML-3 E) LT-4
unidad, se necesitan su dirección y su 3. En toda ecuación adimensionalmente
correcta, los términos de su ecuación 4. La rapidez de un líquido en un tubo
sentido para que dicha magnitud quede
deberán de ser iguales (principio de cilíndrico a una distancia del eje
perfectamente determinada. Ejemplos:
Velocidad, aceleración, fuerza, peso, homogeneidad). central es:
impulso, campo eléctrico, etc.
Ecuaciones Ecuaciones
algebraicas dimensionales donde es presión, y son los
radios, es la longitud; halle las
ANÁLISIS DIMENSIONAL
4M  3M  7M 4M  3M  M dimensiones de .
Es la parte de la Física que estudia la 3L  3L  0 3L  3L  L
A) L M-2 T-1 D) L2 M-1 T-1
forma cómo se relacionan las magnitudes
derivadas con las fundamentales. 1 1 11 1 1
B) L M-1 T-1 E) L2 M-2 T-1
LT  5LT  6LT
LT  5LT  LT
Finalidades del Análisis Dimensional C) L M-1 T-2
1
sen30º   sen30º   1
1. Sirve para expresar las magnitudes 2 5. Si quisiéramos obtener una ecuación
derivadas en términos de las para la fuerza (F) que ejerce el aire
log 2  0, 301030  log 2   1 sobre una cometa, obtendríamos
fundamentales
2. Sirven para comprobar la veracidad de experimentalmente que esta depende
las fórmulas físicas haciendo uso del 3e    ln b
2  3e    ln b 2   1
de la velocidad del viento (V), del área
Principio del Homogeneidad de la cometa (A) y de la densidad del
Dimensional.
aire (d) ¿Cuál de las siguientes podría
3. Sirven para deducir fórmulas a partir
de datos experimentales ser la ecuación buscada? Considere a
PROBLEMAS PROPUESTOS
“k” como una constante adimensional.

Ecuaciones Dimensionales
A) D)
Son expresiones matemáticas que 1. En la siguiente ecuación
B) E)
relacionan las magnitudes fundamentales, dimensionalmente correcta:
utilizando para ello las reglas básicas del FBy 2 C)
Z= y tanβ -
álgebra, excepto las de suma y resta. C 2 cos2 
Estas ecuaciones se diferencian de las 6. El efecto Joule establece que, si por
algebraicas porque sólo operan en las una resistencia eléctrica “ ” circula
magnitudes. Siendo: Z = distancia; F=Aceleración;
C= velocidad. La ecuación una corriente eléctrica “ ” durante un
Una ecuación dimensional se denota por: dimensional de B es: tiempo “ ”, el calor desprendido de la
  resistencia se puede expresar como
A) LT-1 B) L2 C) ½
 A : energía. Hallar la fórmula que nos
Ejemplo: se lee ecuación D) M E) 1
permite confirmar dicha afirmación.
dimensional de A.
2. En la ecuación:
Principio de Homogeneidad 1 A)
e . X YZ
 D)
Si una expresión es correcta en una Se tiene que Z es una densidad
B)
fórmula, se debe cumplir que todos sus volumétrica de masa. si el E)
miembros deben ser dimensionalmente producto XY tiene unidades de
masa, entonces la dimensión de C)
homogéneos. Así se tiene que:
X es:
A B C D  E A) M2L3/2 B) M-1L3/2 C) M-2L- 3/2
7. Halle la suma de los exponentes:
para que la ecuación que
Entonces se cumple: D) ML- 3/2 E) M-1L- 3/2
mostramos sea correcta
3. En la siguiente fórmula física, dimensionalmente.
 A   B    C    D    E 
encontrar la dimensión de “ ”.

Propiedades:

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En donde: es tiempo; es longitud; Es dimensionalmente correcta. Donde En donde: es número de moles;
es aceleración; es masa. m es la masa, v es la velocidad y es temperatura; es logaritmo
otras magnitudes físicas, natural; y son volúmenes.
A) 5 B) 8 C) -3 D) 4 E) 0 entonces la dimensión de es: Hallar las dimensiones de .
8. La ecuación: 2 1 2 1 A) D)
A) L M T D) L1M 2 T 2
d t 2 2
E)
V  FTan 
1
1 
1
B)
B) LM T
2
2M E) LM T
2

describe correctamente el movimiento


de una partícula. Siendo su 4 2 4 C)
C) L M T
velocidad, su diámetro. su masa,
la fuerza aplicada,  el ángulo
12. La fórmula para el periodo T en un
descrito y el tiempo, La dimensión 16. La capacitancia Eléctrica se define
determinado sistema es:
del producto  es:
como: donde Q es carga
A) L M-2 T-1 D) L T2
eléctrica, y son potenciales
B) L-2 M2 T E) L-1 T -2 donde R es un radio y g es la eléctricos. Halle la expresión
aceleración de la gravedad. Hallar el dimensional de la capacitancia
C) L2 M-1 T -2
valor de . eléctrica.
9. La siguiente ecuación: A) D)
A) 0.25 B) 0.50 C) 0.75
A2  XTan(105)
 D) 1.00 E) 1.25
2R1  1   2 B) E)
Es dimensionalmente correcta. Indique
13. Si la ecuación, es homogénea y C)
la dimensión de la cantidad , si es
correcta. Halle “α”:
una aceleración, es un radio, ,
, son densidades de masa y
 es una velocidad angular. 3 2 3 cos  17. La siguiente expresión es el módulo
A  B  Tan .A.B de la velocidad de una partícula en
A) L T-3 D) L T3 A) 30° B) 60° C) 45° función del tiempo :

B) L2 M T-3 E) L2 T -1 D) 120° E) 150° Donde:


C) L2 MT -2

14. La fuerza magnética “ ” sobre una


10. La fuerza eléctrica ( ) generada entre
carga móvil “ ”, desplazándose a una Determinar la dimensión de , si:
2 cargas eléctricas ( y )
velocidad “ ” en presencia de un
separadas una distancia ( ), viene
campo magnético “ ”, se expresa por
dada por la siguiente ecuación:
la ecuación:
A) C) E)

Donde es la constante Hallar la dimensión de . B) D)


electrostática. Determinar la dimensión
de . A) D) 18. La La energía por unidad de volumen
que transporta una onda que se
A) B) propaga en una varilla está
B) E)
C) determinada por la ecuación:
C)
D)
E) donde ρ es la densidad, ω es la
15. En un proceso termodinámico frecuencia angular de oscilación y A
isotérmico, el trabajo de expansión de es la amplitud de oscilación. Hallar el
un gas ideal se calcula con la fórmula: valor de: 2 .
11. Si la ecuación física:
mv 2  E2  A) 2 B) 10 C) -8
- 5Cm 2  4 D tan  
4 v2  C  D) 6 E) -4

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19. La ecuación escalar del movimiento A // C
L1
mecánico de un cuerpo físico es:
B //
L2
Donde es la fuerza, es la
A
posición, es la velocidad. Si y L1 // L 2
son coeficientes dimensionales,
B
encuentre la dimensión de .
c) Vector unitario: Es aquel cuyo OPERACIONES CON VECTORES
A) MT2 B) MT-2 C) MT
módulo es la unidad y tiene por misión
D) MT-1 E) MLT-1 indicar la dirección y sentido de un A) ADICIÓN: Al vector “suma” también se
determinado vector. le llama resultante.
La resultante produce el mismo efecto
ANÁLISIS A que los sumandos.
A A u  u
VECTORIAL A
1. Método del Triángulo

VECTOR d) Vectores paralelos: Son aquellos que 


tienen sus líneas de acción paralelas b
Es un ente matemático que sirve para a
entre sí.
representar a las magnitudes de carácter L1 L2 L3
 
vectorial. Ejemplo: La velocidad, la
aceleración, la fuerza, campo magnético, A B C RabS
impulso, desplazamiento, campo eléctrico,
etc.
   Se forma el triángulo, cuando son
ELEMENTOS DE UN VECTOR “SOLO” 2 vectores
L1  L 2  L 3  A

B

C
Línea de
Para hallar el valor de R se aplica la
A B C
du
lo acción Ley de senos. Teorema de LAMY.

A
Sentido 

Dirección e) Vectores coplanares: Son aquellos


 Línea horizontal que se encuentran contenidos en un
mismo plano.
 Módulo: Llamado también NORMA, 2. Método el Paralelogramo
TAMAÑO, es la medida de la longitud B
del vector. C
 Dirección: Es el ángulo que forma el P A
A R
S
//

//

vector con respecto a un sistema de


coordenadas cartesianas. f) Vectores opuestos: Dos vectores

serán opuestos cuando tienen igual
 Sentido: Representado por la flecha dirección, módulo, pero sentido B
del vector. contrario.
 Línea de Acción: Es aquella línea L1 La suma ( S ) o resultante ( R ) es la
donde se encuentra contenido el A
diagonal del paralelogramo formado.
vector a través de la cual puede  L2
deslizarse. B La suma o resultante se denota:

CLASIFICACIÓN
A B  R
a) Vectores colineales: Son aquellos L1 // L 2
Analíticamente:
que se encuentran contenidos en una
misma línea de acción. g) Vectores concurrentes: Son aquellos 2 2
C B A que sus líneas de acción se cortan R A  B  2AB cos 
entre sí, en un mismo punto.
3. Método del Polígono
b) Vectores iguales: Dos vectores serán 3.1. Método del Polígono Abierto:
iguales cuando tienen la misma
dirección, módulo y sentido. Se usa generalmente para sumar más
de dos vectores. Se colocan uno a
continuación del otro, manteniendo
constante su VALOR, DIRECCIÓN y

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SENTIDO. La resultante es el vector Cuando   180 y los vectores A y Para la dirección respecto a X
que parte del origen del primero y
llega al extremo del último. B son paralelos y del mismo sentido. AY
tan  
AX
Rmín  A  B

Ejemplo: Para el módulo del vector


Cuando   90  , los vectores A y B
a son perpendiculares. | A|  AX 2  A Y 2
b
1 2 3 c

4
R A2  B 2
d

Cuando dos vectores tienen el mismo COMPONENTES DE UN VECTOR


Construyendo el polígono: módulo y forman 120°. A cualquier conjunto de vectores que, al
sumarse den , se les llama
b | A|  X;| B|  X
a
2 componentes de .
1 3 c y

R A
Ay
R 4 B X
120
d

A X
j
R  a bcd x
Cuando dos vectores tienen el mismo i Ax

3.2 Polígono Cerrado: módulo y forman 60°. Componentes rectangulares de un vector


en un plano.
En este caso todos tienen la misma | A|  X;| B|  X
secuencia (horario). A = Ax i + Ay j
El extremo del último llega al origen del
primero. B X R A  Ax2  B 2y

A B VECTORES EN EL ESPACIO
60
Análogamente a los puntos del plano
A X cartesiano que están representados por
R0
F C un par ordenado, los puntos del espacio
R X 3 se representan mediante ternas de
E D
números o coordenadas espaciales.
A B C  D E  F  0 Y
Cuando dos vectores tienen el mismo
B) DIFERENCIA ( D ) módulo y forman 90°.
a2
La diferencia de vectores es llamada
también resultante. | A|  X;| B|  X
O A
a3 A(a 1,a 2 ,a 3 )
Z a1

D A B X R
X
//

//

180  
 A X Puntos en el espacio: (x, y, z)
B B
R X 2 X: eje de abscisas
D  A  (B)
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR Y: eje de ordenadas
DE UN VECTOR
Z: eje de cotas
Y
Expresión vectorial de un vector en
CASOS PARTICULARES
3
A R
AY  Asen 
Cuando   0  y los vectores A y B
son paralelos y del mismo sentido.  Un vector A  (a 1, a 2 , a 3 ) , se
AX  Acos  X puede escribir como combinación lineal de
Rmáx  A  B sus vectores unitarios canónicos, así:

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Y A : módulo del vector A
A  a 1i  a 2 j  a 3 k
B : módulo del vector B
Dados dos puntos en el espacio, se a2
puede hallar el vector que dichos puntos  : ángulo formado por los vectores
determinan, aplicando:  A
O
 A y B
a3 
V  Pfinal  Pinicial Z a1

_____________________________ X b) Producto vectorial o producto cruz


en R3
Módulo de un vector en R 3  : ángulo de inclinación con respecto
al eje X Dados dos vectores:
El módulo de un
vector A  a 1i  a 2 j  a 3 k ; está dado  :ángulo de inclinación con respecto A  a 1i  a 2 j  a 3 k
por: al eje Y B  b1i  b 2 j  b 3 k

A
2 2
a1  a 2  a 3
2  : ángulo de inclinación con Se define como producto vectorial
respecto al eje Z A  B , a la expresión definida por el
Del gráfico: determinante:
Y
 Dirección con el eje X: cos   aA1
 Dirección con el eje Y: cos   aA2
a2
 Dirección con el eje Z: cos  
a3
A
A
O
a3
Z a1
Propiedad: i j k
X 2 2
cos   cos   cos   1
2 A  B  a 1 a 2 a 3  (a 2 b 3  a 3 b 2 )i  (a 1b
b1 b 2 b 3
Vector Unitario

Dado un vector: A  (a 1, a 2 , a 3 )
Propiedades del Producto Vectorial
Se define como vector unitario en la OPERACIONES CON VECTORES
EN R 3
dirección de A , a la expresión:
A B
a) Producto interno o producto punto
en R3: A

Dados dos vectores: 

A  a 1i  a 2 j  a 3 k B

B  b1i  b 2 j  b 3 k Dado los vectores A, B y C  R 3 y


_____________________________ los escalares r, s  R , se cumple:
Se define como producto interno de
Dirección de un vector en R 3 vectores a la expresión dada por:
3
La dirección de un vector en R , está A  B  a 1b1  a 2 b 2  a 3 b 3 1. A  B  B  A
dada por sus ángulos de orientación con
2. A  (B  C)  (A  B)  C
respecto a los 3 ejes coordenados. Y a los
cosenos de dichos ángulos se denominan
cosenos directores. Otra definición: 3. r(A)  B  r(A  B)

Es posible también definir el producto 4. (A  B)  C  A  C  B  C


interno mediante la relación:
Cosenos directores:
5. A  B  ABsen 
Las direcciones del vector con A  B  AB cos 
respecto a los ejes coordenados están 6. Si: A // B  A  B  0
dados por: Donde:
7. Si A  B  A  B  AB

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Producto de vectores canónicos A) C) E) vectores y .
Puesto que un vector siempre es B) D) A)
paralelo a sí mismo:
B)
i  i  j j  k  k  0
4. Hallar la superficie del triángulo
Además: formado por los puntos , C)
j , .
i j  k D)
A) 18 u2 C) 22 u2 E) 25 u2
j k  i k i
ki  j B) 20 u2 D) 24 u2 E)

5. Dados dos vectores y de igual


8. En la figura OPQR expresar el vector
Regla de la mano derecha magnitud forman un angulo . ¿En
como combinación lineal de los
que relación están los modulos de los
Sirve para determinar la dirección del vectores y .
vectores y ?
vector A  B .
A) D)
A B
B) E)
A

C)
B

El momento de fuerza es un ejemplo 6. En la figura OPQR es un cuadrado,


práctico del producto vectorial
expresar el vector como
combinación lineal de los vectores y A)
D)
PROBLEMAS PROPUESTOS B)
E)
C)
1. Si se sabe: y
son
perpendiculares. Determinar los 9. En la figura, hallar el Vector
valores de “ ”. resultante en función de los
vectores
A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) -2 y 3 . 
D) 1 y 3 E) 1 y -2  Y 
A) D)
A X

2. Dados los vectores: ; B) E) 3 

; . Hallar     B
 
A) 2 A  3B B) A  3B C) 3 A  B
el valor de “m+n”, de tal forma que sea   
C) D) A  2 B E) 3A  B
posible expresar la combinación lineal:
10. Si se sabe que:
A) 8 B) 6 C) 4 D) 5 E) 7 7. En la figura OPQR es un cuadrado. ;
Expresar el vector en función de los
3. En la figura, calcular el módulo de la
resultante del sistema de vectores: son vectores paralelos. Hallar el valor
positivo de “x”.

A) 12 B) 9 C) 8

D) 6 E) 10

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11. La figura muestra tres 16. Hallar el módulo de la resultante del D) 37° E) 53°
vectores, en el plano XY. Si el siguiente conjunto de vectores.
vector resultante tiene 20. Se tiene los vectores concurrentes:
componente “Y” igual y y
componente ”X” igual 7 , entonces Determine un vector unitario
el módulo de A y B son como: perpendicular al plano formado por los
vectores y .
B A

45 45 A)

C 5 2 A) 12 B) 15 C) 27
B)
D) 40 E) 36
A) 15 a 1 B) 3 a 5 C) 5 a 1
D) 14 a 2 E)1 a 15 17. Los puntos que definen un vector
son: A= (12,8,-12) y B= (14,12,-16).
12. Calcular el valor de  para Si el Vector se dirige desde el punto A
C)
que la resultante se encuentre hasta el punto B, entonces el Vector
en el eje de las abscisas. D) -
Unitario, correspondiente es:
E)
y 1 5  4  2 2  4 
60 i  j k i  j k
30 A) 3 3 3 D) 3 3 3
21. Si y son vectores tales que:
60º 2 2  1  5 4  2 
37º i  j k i  j k ; . Hallar:
x B) 3 3 3 E) 3 3 3

1 2  2 
 50 i  j k
C) 3 3 3

A) 16º B) 37º C) 53º A) 15 B) 225 C) 30


D) 75 E) 45
D) 45º E) 30º 18. Hallar el vector , si ,
sabiendo además que:
22. Dos vectores y de igual modulo
13. Hallar el vector unitario paralelo
forman un ángulo θ. ¿En qué relación
a la recta, cuya ecuación es:
están los módulos de los vectores
y= 15 – 5x.
y ?
(1, 5) ( 1, 5) (5,  1)
A) B) C)
26 26 26 A) A)

(5,1) ( 1,  5)
D) E) B) B)
26 26

C)
14. Dos vectores A y B originan una
resultante mínima de valor 3.
Hallar sus módulos si cuando forman A)
un ángulo de 600 la resultante B) 23. A Expresar el vector C en función de
es 39. C)
A) 24; 21 B) 14; 7 C) 12; 25 los vectores A y B
D)
D) 12; 57 E) 42; 12
E)
15. Dados los vectores: -
19. Dos vectores de la misma B C
3bk; . naturaleza poseen módulos A=6 y
Hallar el valor de “ ”. Si . B=10 formando entre sí un ángulo θ.
Además: a-b=6. Determinar la medida del ángulo θ, si A
A) 7 B) 16 C) 27 su resultante vale 14.
D) 40 E) 36 A) 30° B) 60° C) 45°

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A) A) 29. Determinar el vector unitario que FUERZA
sea paralelo a la suma de los
vectores: Magnitud física vectorial bastante
B) B) utilizada en la estática y dinámica que
A  3i  2 j  7k viene a ser el resultado de la interacción
C) (la acción mutua de dos cuerpos) de dos o
B  9i  5 j  3k más cuerpos.
24. Desde el baricentro de un triángulo Una fuerza tiende a desplazar un
escaleno de lados 3, 5 y 7 cm se cuerpo en la dirección de su acción sobre
trazan vectores a los vértices, hallar la dicho cuerpo.
A)
magnitud de la resultante.
 También es todo agente capaz de
A) 6 cm B) 14 cm C) N.A. B) modificar el estado de movimiento o
reposo de un cuerpo.
D) 10 cm E) 15 cm
 La acción de una fuerza sobre un
C) cuerpo produce deformaciones sobre
25. En el siguiente sistema, hallar el valor
él.
de “α” para obtener una resultante
máxima. D) Unidades (S.I.): Newton (N)

La fuerza se representa por medio de un


E) segmento dirigido (vector)

F :medida o módulo de F

ESTÁTICA  : dirección de la fuerza

A) 0° B) 30° C) 50° De acuerdo a su origen las fuerzas se


D) 10° E) 40° caracterizan en:
ESTÁTICA
26. Hallar la magnitud de la diferencia de  Fuerzas débiles
2 vectores sabiendo que sus módulos Es una rama de la mecánica, cuyo  Fuerzas gravitacionales
objetivo es el estudio de las condiciones  Fuerzas mecánicas
son 13 y 19; y la magnitud de su
que debe cumplir un conjunto de fuerzas  Fuerzas electromagnéticas
resultante es 24.
que actúan sobre un cuerpo o un sistema  Fuerzas nucleares
A) 19 B) 22 C) 24
rígido para que este se encuentre en
D) 20 E) 23
equilibrio mecánico.
27. Los puntos ABCDEF son los vértices Equilibrio Mecánico FUERZAS MÁS USUALES EN
de un hexágono regular a partir del MECÁNICA
vértice "A" se trazan los vectores AB, Un cuerpo se halla en equilibrio
cuando se halla en reposo (equilibrio a) Tensión o Tracción
AC, AD, AE y AF. Calcular la magnitud Son aquellas fuerzas que aparecen en
estático); o en movimiento rectilíneo
de la resultante de dichos vectores. Si el interior de los cuerpos (cables, sogas,
uniforme (equilibrio cinético).
|AD|=60 hilos, cadenas, vigas o barras).
A) 100 B) 150 C) 200
D) 120 E) 180 Equilibrio estático  Para graficar esta fuerza se debe
hacer un corte imaginario sobre el
28. El hexágono de 6 cm de lado es cuerpo.
regular. Determine la magnitud del  La tensión se caracteriza por apuntar
al punto de corte.
vector resultante de los vectores, si M, D.C.L.
N y O son puntos medios; además
. V  0; a  0 T
T

A) 7 Equilibrio cinético
B) 2
V  cte; a  0;   0 Barra sometida
C) 3 a Trac c ió n
D) 1
E) 5
b) Fuerza Elástica ( F e ): Es aquella
Polea  fuerza externa que se manifiesta en

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los cuerpos elásticos, cuando son Cuando dos cuerpos "A" y "B" F1 F F
estirados o comprimidos por fuerzas interactúan, a la acción de "A" se opone  2  3
sen  sen  sen 
externas. Esta fuerza se opone a las una reacción de "B" en la misma dirección,
fuerzas externas y trata que el cuerpo con la misma intensidad, pero de sentido MOMENTO DE UNA FUERZA O
elástico recupere su longitud original. opuesto.
La fuerza elástica es directamente TORQUE ( MF0 )
proporcional a la deformación CONDICIONES DE EQUILIBRIO
longitudinal. El momento o torque de una fuerza es
LEY DE HO O KE PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO una magnitud vectorial.
MECÁNICO
Fe Al observar los ejemplos gráficos y
notamos que el momento de una fuerza
Resorte
Fe (capacidad de producir giro) depende del
sin CONDICIÓN ALGEBRAICA
deformar valor de la fuerza aplicada y la distancia al
K
x0
F4
centro o eje de giro, luego:
x
F1

M V 0
F3
F2
Resorte sin deformar
R  F1  F 2  F 3  F 4
RX  0

F F R  0  RY  0
RZ  0

Fe Fe  F  0
Méto d o Prá ctico

F F En el eje X:  F()   F()


Fe
En el eje Y:  F()   F()
N N
K= Constante de elasticidad o rigidez : ó
m cm Condiciones Graficas

Se sabe que si la resultante de un


Fe  Kx sistema de vectores forma un polígono
cerrado entonces la resultante es cero.
x  Elongación o estiramiento:m ó cm
F1
F4
c) FUERZA NORMAL ( F N ): Es una F2
fuerza externa que se encuentra en el F3
contacto de 2 cuerpos o superficies,
surge debido a la presión que un Si se expresa en forma matemática
cuerpo ejerce sobre otro. F1  F 2  F 3  F 4  0 este fenómeno, podemos representar el
La fuerza normal siempre es momento de fuerza mediante un esquema
perpendicular a la superficie donde se que nos ayudará a comprender mejor su
Teorema de Lamy
apoya un cuerpo. significado.
Si un sólido se encuentra en equilibrio
bajo la acción de tres fuerzas coplanares y M  rxF
LEYES DE NEWTON EN ESTÁTICA
concurrentes en un plano el valor de cada
Primera Ley de Newton una de estas fuerzas es directamente Línea de
acción de F
proporcional al seno del ángulo que se le O r
(Ley de Inercia) opone. Eje de giro d
 F
P
Todo cuerpo trata de mantener su
F1
estado de reposo o movimiento rectilíneo  F2
a no ser que un agente exterior le obligue   La distancia del punto “O” a la línea de
a cambiar su estado de reposo.
acción de “F” es:
Tercera Ley de Newton F3

(Ley de Acción y Reacción) d  rsen


      360 

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módulo del Momento de la fuerza “F” con F4 relativo del cuerpo respecto a la superficie
respecto al punto “O” será: de contacto. Su módulo es variable desde
F3
F1 cero hasta un valor máximo, justo cuando
M0  Frsen r3 el cuerpo se encuentra en movimiento
r4
O inminente; es decir, está a punto de
r1
r2 deslizarse.
CONVENCIÓN DE SIGNOS mg
F2 mg
Momento Positivo
F ''
FR = F1 + F2 + F3 + F4 fe
O
“El momento de la resultante es igual a la N N
d Antihorario suma de los momentos de cada una de mg
las fuerzas componentes”
F  F'
MR   Mi fe
M0 F  ()
N
Momento Negativo
r× F R = r1 × F1 + r2 × F 2 + r3 × F 3 + r4 × F 4

O
fe  0 F '  fe F ''  fe máx  e N
FUERZAS DE ROZAMIENTO

d Horario
F’’ viene a ser la mínima fuerza que se
Rugosidad requiere para que el cuerpo inicie su
 F F
Bloque
movimiento.
Bloque
fR
M0 F
 () Suelo
 R Suelo
0  fc  fe   e N
mg
N
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO fe  e N
Para que un cuerpo mantenga su Fc : Fuerza de contacto
estado de equilibrio, no debe rotar por lo Rozamiento cinético o dinámico( f c ):
tanto, el momento resultante que actúa Fc Fc Es aquella fuerza de rozamiento que se
sobre el debe ser cero, respecto a opone al movimiento relativo del cuerpo
cualquier punto (centro de giro). Bx respecto a la superficie en contacto.
Ax mg
V mov.

EQUILIBRIO DE UN CUERPO
Wc Wb
F
RÍGIDO fR
Cuando un grupo de fuerzas externas, Un cuerpo sometido a fuerzas
externas se mantiene en equilibrio o se N
están actuando sobre un cuerpo rígido, es
necesario considerar: mueve dependiendo de la intensidad de
dichas fuerzas, pero se podrá notar la fc  c N
 1ra. condición: existencia de otras fuerzas que impiden el
movimiento libre de dicho cuerpo, debido
 Fi  0 generalmente al contacto entre el cuerpo y
la superficie sobre la cual se apoya, a PROBLEMAS PROPUESTOS
 Fx  0 ;  Fy  0 ;  Fz  0 dichas fuerzas internas se denominan
fuerzas de fricción o rozamiento. 1. Hallar la deformación que experimenta
 2da. condición: el resorte si el bloque permanece en la
posición mostrada, experimentando
 M0 = 0
una normal de 400N; (K=1000 N/m).
Teorema de Varignon COEFICIENTE DE ROZAMIENTO ()
(g=10 m/s2)
El momento resultante de un grupo de Es una magnitud adimensional
fuerzas respecto de un punto arbitrario es definida como la tangente trigonométrica
siempre igual a la suma algebraica de los del ángulo máximo de rozamiento.
momentos de las fuerzas componentes
CLASES DE ROZAMIENTO POR
respecto del mismo punto.
DESLIZAMIENTO
A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm
Rozamiento estático ( f e ): Es aquella
D) 40 cm E) 50 cm
fuerza que se opone al posible movimiento

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2. Una cadena flexible y homogénea de permanece en equilibrio es: (g=10 . ¿Cuál es la
8 m de longitud se encuentra en m/s2 ).
magnitud del torque (en kN/m) de
equilibrio. Si el plano es liso,
respecto del punto localizado con
determinar "x" en metros. (g=10 m/s2)
?
A) 3
A) 3,5 B) 4,5 C) 5,5
D) 6,5 E) 7,5
B) 4
C) 5
A)
D) 6
B) 11. A La cadena flexible y homogénea de
E) 7 C) 12 m de longitud se encuentra en
D) equilibrio, si no hay rozamiento;
3. Si las esferas idénticas de 12 kg se E) determine "x".
mantienen en la posición mostrada.
Hallar la deformación que experimenta 7. Calcular del peso del bloque Q para
el resorte de K=3600 N/m. (g=10 m/s2) que el sistema mostrado se encuentra
A) 1 cm B) 10 cm C) 5 cm en equilibrio, sabiendo que P=320N y
que las cuerdas son imponderables.
A) 2 m B) 4 m C) 5 m
53º 37º D) 3 m E) 8 m
A B

12. En la figura tenemos una varilla


P Q uniforme de longitud "L" y masa "m",
A) 150 N B) 160 N C) 170 N
sostenida por dos resortes de
D) 180 N E) 200 N
8. Hallar la fuerza de contacto entre las constantes K1 y K2, tales que K1=2 K2.
D) 20 cm E) 30 cm esferas homogéneas de igual peso ¿A qué distancia del resorte de
constante K1 deberá colocarse un
4. Hallar el ángulo " " si esta en “ ” (no hay rozamiento)
cuerpo de masa m para que la varilla
equilibrio. (m1= 400kg; m2=300 kg) A) se mantenga horizontalmente en
B
B) equilibrio? (Los resortes tienen la
A misma longitud natural)
 C)
60º A) L/3
D) 30º B) L/2
C) L/4
E) D) L/5
W1 W2
E) L/6
A) 45° B) 30° C) 37°
D) 53° E) 60° 9. Un bloque es presionado contra una
pared vertical mediante una fuerza 13. Hallar el momento resultante de las
5. La esfera homogénea de 200N está
cuyo módulo es 20 N, como se indica fuerzas aplicadas, respecto del vértice
apoyada en el plano liso. Determine el
en la figura, en donde =45°. A del cuadrado de 2m de lado.
módulo de la tensión en el cable ideal.
El coeficiente de fricción estático entre ; ;
el bloque y la pared es 1,5. El máximo ;
23º peso, en N, que puede tener el bloque F1
F3
para permanecer en equilibrio es:
A) F4
B)
C) F2
A) 120 N 30º B) 240 N C) 50 N
D) 100 N E) 150 N D)
E) A) +36 N.m B) - 36 N.m C) +31 N.m
6. El bloque A de la figura tiene una
masa de 8 kg. El coeficiente estático D) - 31 N.m E) +50 N.m
de rozamiento entre este bloque y la 10. A Una partícula está localizada en
superficie sobre la que reposa es 0,40. y esta
El rango de valores del peso W, en sometida a la acción de una fuerza:
Newtons, para el cual el sistema

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14. Una persona de 600 N de peso está Nos indica la posición del móvil en un
sujeta a una polea que puede instante de
deslizarse a lo largo del cable
tiempo.
inextensible de 5 m de longitud, cuyos
extremos A y B están fijos a las  rA : Vector posición en (A).
paredes verticales separadas 4 m  rB: Vector posición en (B).
entre sí. En condiciones de equilibrio,
A) 1N B) 2N C) 3N
halle la magnitud de la tensión del
D) 4N E) N.A. Es aquel vector que nos indica el cambio
cable en
de posición del móvil.
N. 18. Calcular las tensiones en las cuerdas,
si el sistema esta en equilibrio.   
A) 200 N  r  rB  rA
A) 30N; 40N
B) 300 N B) 40N; 40N
C) 500 N Unidad S.I. (metros: m)
C) 25N; 25N
D) 600 N C. Espacio (e)
D) 30N; 30N
E) 1200 N E) 50N; 50N Es la longitud de la trayectoria entre 2
puntos cualquiera. Es un escalar que se
15. El sistema mostrado en la figura está 19. Tres expresa en cualquier unidad de longitud.
en equilibrio. Los pesos de las poleas cuerdas de 6 m de longitud cada una
y de la palanca, así como las fuerzas D. Distancia (D)
presiona verticalmente a un poste de
de fricción son despreciables. 100 N de peso y 15.10-4 m2 de sección Es la longitud o módulo del vector
Determine la reacción del apoyo "O" transversal, como se muestra en la desplazamiento.
sobre la palanca. figura. El módulo de la tensión en cada

cuerda es de (50/ )N. Escoja la d  I r I
presión correcta, en N/m2, que el
poste ejerce sobre el suelo. (Las MEDIDAS DEL MOVIMIENTO
cuerdas forman entre sí un ángulo de MECÁNICO
60°).

Es una magnitud física vectorial que nos


expresa mediante su valor la rapidez con
A) 10 N B) 30 N C) 50 N que un cuerpo cambia
D) 20 N E) 40 N de posición y además nos indica en qué
dirección se mueve el cuerpo.
16. Halle la relación entre los pesos de los A) 105 B) 15. 105 C) 106
bloques "A" y "B" para que el sistema D) 106 E) 15. 106 Además, la velocidad se puede medir en
esté en equilibrio, las superficies son un intervalo de tiempo (velocidad media)
lisas y las poleas ingrávidas. CINEMÁTICA I o en un instante (velocidad instantánea).
MOVIMIENTO MECÁNICO

Es el cambio continuo de posición de un


cuerpo con respecto a otro.

Elementos del movimiento


mecánico
A) 1 B) 2 C) 3 El movimiento mecánico posee los
D) 4 E) N.A. siguientes elementos:
Se define:
17. Un espejo uniforme de 13 kg cuelga
de dos cuerdas como se muestra.
Encuentre la magnitud de la fuerza P
necesaria para mantenerlo en su
posición. El módulo de la velocidad media se
calcula:

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d: distancia (metros: m)   5. Un tren que describe MRU cruza un
A) 10 m; (6 i + 8 j ) m ; 10 m túnel de 30 m en 10 s y pasa delante
t: tiempo (segundos: s) de un hombre, que corre en la misma
 
dirección con rapidez constante de 2
Rapidez media (R. M) B) 14 m; (-6 i + 8 j ) m ; 14 m
m/s, en 8 s. Determine la longitud
 
del tren.
C) 14 m ; (6 i + 8 j ) m ; 10 m A) 10 m B) 20 m C) 30 m
Distancia Recorrida D) 40 m E) 50 m
RM 
Tiempo empleado  
D) 10 m ; (6 i + 8 j ) m ; 14 m 6. Un auto viaja con rapidez
constante de 36 km/h alejándose de
  un muro. En un instante determinado
I MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME E) 14 m ; (-8 i + 6 j ) m ; 10 m el conductor hace sonar la bocina y
(MRU) escucha el eco luego de 10 s. ¿A qué
2. Si un móvil empleó 5s en ir distancia del muro se encontraba el
  
auto cuando hizo sonar la bocina?
desde la posición A (4 i - 2 j + 1 k )
(Sonido=340 m/s)
m hasta la posición A) 300m B) 1650 m C) 800 m
  
B (19 i +18 j + 26 k ) m. Determine la D) 1200 m E) 2500 m
Se cumple: velocidad media y su módulo.
   7. Dos trenes, cuyas longitudes son
Dónde: d: distancia (m – km) A) ( 4 i + 3 j + 5 k ) m/s ; 11m/s 120m y 90'm, viajan por vías
paralelas en direcciones contrarias,
v: velocidad (módulo) (m/s – km/h)    con una rapidez de
B) (5 i +3 j +4 k ) m/s ; 5 2 m/s 72km/h y 54'km/h, respectivamente.
t: tiempo (s – h) ¿Cuánto tiempo emplearán en
  
C) (3 i +4 j +5 k )m/s ; 5 2 m/s cruzarse totalmente?
• Tiempo de encuentro (te)
A) 3 B) 5 s C) 6 s
  
D) (3 i +5 j +4 k )m/s; 10 2 m/s D) 4 s E) 8 s

  
E) (6 i +8 j +10 k )m/s ; 10 2 m/s
8. A partir del instante mostrado, ¿qué
distancia estarán separados al cabo
de 10 s? Considere que los móviles
• Tiempo de alcance (ta) 3. Un cazador se encuentra a realizar MRU.
170 m de un “blanco” y efectúa un
disparo saliendo la bala con 85 m/s
(velocidad constante). ¿Después de
qué tiempo escuchará el impacto de
la bala?

(Sonido=340 m/s)
A) 2,5 s B) 5,5 s C) 3 s A) 260m B) 130m C) 280 m
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Halle el espacio recorrido (e), el D) 1,5 s E) 4 s D) 220 m E) 250 m

desplazamiento ( d ) y su módulo 4. Indicar la veracidad (V) o falsedad (F)
 de las siguientes proposiciones.
 d  , desarrollado por un móvil al ir I. Si la trayectoria es rectilínea, 9. Una persona de 1,7 m de estatura va
desde “A” hacia “B” por la trayectoria necesariamente la velocidad es corriendo con una rapidez constante
mostrada en la figura. constante. de 3 m/s y pasa junto a un poste de
B(7; 5) II. Si la velocidad es constante; entonces 3,2 m. Hallar la rapidez de su sombra
y(m)
necesariamente la trayectoria es en el piso (m/s).
rectilínea A) 3,2 m/s B) 3,6 m/s C) 4,8 m/s
Trayectoria
III. Cuando la rapidez de un móvil es D) 6,4 m/s E) 7,2 m/s
constante necesariamente
x(m)
experimenta un M.R.U.
A) VVV B) VFV C) FVF
A(1; -3) D) FFF E) FVV

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Cinemática I (M.R.U.V) 6.Un auto que parte del reposo con
aceleración constante se encuentra a
II. MOVIMIENTO RECTILÍNEO 2.Una partícula con MRUV tiene una las 10 a.m. en el km 9; a las 11 a.m. en
 el km 16 y a las 12 a.m en el Km 25 ¿A
UNIFORMEMENTE VARIADO 
velocidad V1 = 10 i m/s en el instante qué hora inició su movimiento?
(MRUV)  
t1 = 2 s y una velocidad V2 = 30 i
A) 6:30 a.m. B) 7:00 a.m. C) 7:30 a.m.
m/s en el instante t2 = 7 s. Determine el
desplazamiento de la partícula desde el D) 8:00 a.m. E) 8:30 am.
instante t = 0 hasta el instante t = 10 s.
  
A) 20 i m B) 110 i m C) 130 i m 7.Cuando una pelota choca frontalmente
A. Elementos del MRUV  
contra una pared, su rapidez disminuye
D) 220 i m E) 330 im en un 10%. Si el choque dura 0,2 s y la
rapidez inicial fue de 20 m/s; determine
el módulo de la aceleración media de la
pelota durante el choque.
3. Un automóvil parte del reposo y durante
4 s se desplaza con una aceleración
 A) 90 m/s2 B) 150 m/s2 C) 160 m/s2
constante de 4 i m/s2, luego con la D) 190 m/s2 E) 120 m/s2
velocidad adquirida se desplaza
durante 10 s a velocidad constante y
finalmente aplica los frenos y se detiene
en 2s. Halle el desplazamiento realizado 8.El móvil que se muestra en la figura se
por el automóvil. desplaza desarrollando un MRUV
  
acelerado con módulo a = 4 m/s2,
A) 208 i m B) 215 i m C) 258 i D) pasando por “B” con 20 m/s. ¿Cuál es la
B. Ecuaciones ecuación de su posición en función del
 
320 i m E) 351 i m tiempo respecto al observador
mostrado? (en t = 0 s el móvil pasa por
“A”).

4. Un móvil parte del reposo con


aceleración constante de 2 m/s2,
acercándose perpendicularmente a una
C. Desplazamiento en el enésimo gran pared. Cuando el móvil inicia su
segundo (dn) movimiento, una persona que está sobre
el móvil emite un sonido. Cuando ha
 
avanzado 16 m escucha el eco. Halle la
distancia entre la pared y el punto de A) x = (-20 + 2 10 t +4t2) i m
partida. (V sonido = 340 m/s)
 
B) x = (-20 - 4 10 t +2t2) i m
A) 340 m B) 688 m C) 690 m
 
D) 696 m E) 700 m C) x = (-10 - 4 10 t +4t2) i m

 
D) x = (-10 + 2 10 t +2t2) i m
PROBLEMAS PROPUESTOS 5.Un tren de 75 m de longitud se desplaza
1. Respecto al MRUV, determine la con aceleración constante. Si la parte  
veracidad (V) o falsedad (F) de las delantera del tren ingresa a un túnel de E) x = (-10 + 4 10 t +2t2) im
siguientes proposiciones. gran longitud con 10 m/s y la parte
I. La aceleración indica la dirección posterior lo hace con 20 m/s. Halle 9. El auto mostrado realiza MRU y el
del movimiento. la rapidez del tren 4 s después de haber tráiler inicia un MRUV. Determine d si
II. La velocidad y la aceleración ingresado completamente en el túnel. a partir del instante mostrado pasan 4
siempre tienen la misma dirección. s para que terminen de cruzarse.
III. Si la velocidad es cero, A) 20 m/s B) 22 m/s C) 24 m/s D)
necesariamente la aceleración es 26 m/s E) 28 m/s
nula.

A) FFF B) VFV C) VVV


D) VVF E) FVV A) 23 m B) 57 m C) 60 m

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D) 60 m E) 80 m VF: Velocidad final (m/s)

10. El bloque mostrado experimenta un g: aceleración de la gravedad (m/s2)


MRUV.
h: altura (m)

t: tiempo (s)

Análisis del MVCL


A) 2 m/s2 B) 6 m/s2 C) 3 m/s2 PROBLEMAS PROPUESTOS
D) 4 m/s2 E) 5 m/s2 1. Desde lo alto de un edificio se lanza
verticalmente hacia arriba una piedra
11. Determine su recorrido en el quinto con una rapidez de 40 m/s ¿Qué
segundo de su movimiento a partir tiempo permanece la piedra en el aire
del instante mostrado. Considere que y con qué rapidez llega al piso?
llega a las justas al punto P.

• Se cumple:

A) 13 m B) 3 m C) 4 m

D) 5 m E) 1 m
A) 5 s;30 m/s B) 15 s;28 m/s
12. El motociclista y la ventana A del
autobús se cruzan luego de 2 s. C) 20s; 30 m/s D) 25 s; 40 m/s
determine el módulo de la IV. MOVIMIENTO PARABÓLICO DE
aceleración del autobús si se sabe CAIDA LIBRE (MPCL) E) 10 s; 60 m/s
que el doble de la de la motocicleta.
Considere que ambos móviles
realizan MRUV. 2. Un cuerpo es lanzado
verticalmente hacia arriba desde
la parte superior de un rascacielos
con una rapidez inicial de 40 m/s.
Calcular la altura del rascacielos
Donde: sabiendo que el cuerpo impactó
• θ: ángulo de elevación con el suelo a una rapidez de 80
m/s. (g=10 m/s²).
A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2
• L: alcance horizontal A) 340 m B) 280 m C) 240 m
D) 4 m/s2 E) 5 m/s2 D) 180 m E) 200 m
• tV: tiempo de vuelo 3. De la llave de un caño malogrado
Cinemática II 
• HMax : altura máxima que está a 7,2 j m de altura cae
III. MOVIMIENTO VERTICAL DE CAÍDA una gota de agua cada 0,1 s. Cuando
LIBRE está por caer la tercera gota, se
Propiedades termina de malograr el caño y sale un
 Elementos y Ecuaciones del MVCL chorro grande de agua. ¿Cuál deberá
ser la velocidad con la que sale el
chorro para que alcance a la primera
gota, en el preciso momento que este
choque con el piso?

(g = – 10 j m/s²)

 
Alcance horizontal máximo:(LMAX) A) –1,8 j m/s B) –2 j m/s

 
C) –2,2 j m/s D) –2,4 j m/s
Donde:

V0: Velocidad inicial (m/s) E) –3 j m/s

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4. Desde el piso se lanzan dos pelotitas, 20 m/s, tal como muestra la figura.
la primera con una velocidad de Determine la rapidez en el instante
 en que el proyectil pasa frente a una
+30 j m/s y la segunda 2 s ventana que se encuentra a 25 m del
 suelo. (g = 10 m/s2)
después pero a +40 j m/s. ¿Qué
distancia las separa cuando la
primera llega a su altura máxima?

(g = – 10 j m/s²) A) 3s B) 15 s C) 16 s

A) 80 m B) 25 m C) 10 m D) 4 s E) 8 s
D) 15 m E) 45 m
10. Para apagar el fuego en el punto B,
5. U n cuerpo que ha sido soltado, se lanza agua en una manguera
recorre en sus tres primeros inclinada a 53º respecto de la A) 30 m/s B) 25 m/s C) 20 m/s
segundos igual distancia que en el horizontal. Si el chorro llega en 2s a D) 15 m/s E) 50 m/s
último segundo. Determine la altura su objetivo. ¿Cuál es la distancia
de la caída. (g=10 m/s²). 13. Un ascensor con ventana, está
entre A y B? (g=10 m/s²).
A) 125 m B) 128 m C) 130 m subiendo con una rapidez constante
D) 145 m E) 148 m de 2m/s. En cierto instante el
ascensor se encuentra a 40 m sobre
6. Un globo aerostático asciende con el piso y desde él se dispara un
una rapidez de 50 m/s. Si se deja proyectil con una rapidez de 10 m/s y
caer un cuerpo que tarda 20 s en con un ángulo de tiro de 53°
llegar a tierra, ¿de qué altura se soltó (figura)Determine el tiempo que el
el objeto? proyectil tarda en impactar con el
A) 500 m B) 700 m C) 1000 m piso y la distancia horizontal del
D) 1200 m E) 1500 m impacto respecto a la base del
edificio. (g=10 m/s2).
7. Dos cuerpos “A” y “B” se encuentran
a una misma altura de 320 m. Se
deja caer el cuerpo “A”, 3's
después se lanza el cuerpo “B” A) 60 m B) 40 m C) 30 5 m
verticalmente hacia abajo. ¿Con qué
rapidez se lanzó “B” para que ambos D) ) 40 5 m E) 10 5 m
cuerpos lleguen al mismo instante a
tierra? (g=10 m/s2)

11. Se dispara un cuerpo con una


A) 38 m/s B) 28 m/s C) 30 m/s velocidad “ ”, formando un ángulo A) 10 s;30 m B) 5 s;20 m
D) 39 m/s E) 22 m/s “ ” con la horizontal. Calcular el valor
C) 4 s; 24 m D) 15 s; 30 m/s
de “ ”, si la pared se encuentra a una
distancia “ ”. E) 6 s; 24 m/s
8. Desde una altura de 100 m se
deja caer una partícula y al mismo 14. Dos proyectiles A y B se lanzan
tiempo desde el piso es proyectada simultáneamente, como se indica en
la figura. Si los proyectiles colisionan
otra partícula verticalmente hacia
en el punto “p” durante su
arriba. Si las dos partículas tienen la movimiento, halle la medida del
misma rapidez cuando se ángulo “θ”.
encuentran. ¿Qué altura ha recorrido
la partícula lanzada desde el piso?
A)
(g = 10 m/s²)
B)
A) 60 m B) 35 m C) 50 m
D) 20 m E) 75 m C)

9. Un cuerpo resbala por un plano D)


inclinado y sale en la posición
mostrada en la figura con magnitud E)
A) θ = 37º B) θ = 53º C) θ = 30º
de velocidad 10m/s. ¿Al cabo de qué
12. Desde el borde de un edificio de 50 D) θ = 60º E) θ = 45º
tiempo impactará en el piso?
m de altura, se dispara un proyectil
horizontalmente con una rapidez de

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15. Se lanza un proyectil con una
rapidez VO = 50 m/s, perpendicular al
plano inclinado como se muestra en la A) 5,50s B) 7,25s C) 8,75s
figura. Halle el tiempo de vuelo. (g = 10
D) 12,40s E) 15,00s
m/s²)
VO
Cinemática III

V. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME


37º (M.C.U.) Una propiedad del MCU es la de ser un
movimiento períodico, es decir, se repite a
A. Desplazamiento angular (  ) intervalos regulares de tiempo. Debido a
esto se tienen las siguientes cantidades:
Ángulo que barre el radio cuando el móvil
pasa de una posición a otra, se expresa a. Periodo (T,P)
en radian.
Tiempo mínimo al cabo del cual se repite
A) 8,5 s B) 10,5 s C) 12,5 s D)
B. Desplazamiento lineal (S) el movimiento
7,5 s E) 3,5 s
Arco recorrido por el móvil al pasar de una
posición a otra, se expresa en metro. Se
16. En la figura se muestra la cumple la relación:
trayectoria parabólica de un b. Frecuencia (f)
proyectil. Halle el ángulo 

Rapidez con la cual se repite el
V0
 movimiento.
10 m C. Velocidad Tangencial ( V )

10 m 30 m
VI. MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORMEMENTE VARIADO (M.C.U.V)

A) 30º B) 27º C) 45º

D) 53º E) 60º 
D. Velocidad angular (  )
17. Determina con qué ángulo de
elevación debe dispararse un Determina la rapidez con la cual varía la
proyectil para que su alcance sea posición angular. Se representa por un
4 3 veces su altura máxima si se vector perpendicular al plano de la
desprecia la resistencia del aire. (g = trayectoria cuyo sentido se determina por
10 m/s2) la regla de la mano derecha.
A) 30º B) 15º C) 37º M. acelerado M. desacelerado

D) 45º E) 60º

Unidad rad/s
18. Un proyectil sigue la trayectoria
mostrada en la figura; calcule la
altura H (en m). Unidades:

(g = –10 j m/s²) E. Aceleración centrípeta ( a c )
B

Determina el cambio en dirección del
V0
   vector velocidad. Se representa por un
H VB  15 i  15 j vector perpendicular al vector velocidad y
53º
siempre indica hacia el centro de la
trayectoria:
Se denomina así a la resultante de la
aceleración tangencial con la aceleración

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centrípeta, también se le denomina minuto. ¿Cuál será la rapidez angular en el cual la carga tenga una rapidez
aceleración instantánea. en rad/s de dicho ciclista mientras de 6 m/s.
realiza su movimiento
2R
circunferencial?
60cm
R

A) π/15 B) 2π/15 C) π/3


Por el teorema de Pitágoras D) 4π/3 E) 3π/7
1

A) 5 rad/s B) 15 rad/s C 25 rad/s


Fórmulas 2. Las cuchillas de una licuadora giran
con 90 RPM. Hallar la rapidez D) 10 rad/s E) 20 rad/s
1. Tangenciales tangencial de los puntos periféricos
7. Un disco D está girando
que se encuentran a 5 cm del eje de
uniformemente con una velocidad
rotación en cm/s.
A) 15 B) 15π C) 30 angular de 4 rad/s, cuando el hoyo
del disco pasa por la vertical de la
D) 30π E) 45 piedra “P”, esta piedra es soltada
observándose que de todos modos
logra pasar por el hoyo del disco, halle
3. Los puntos periféricos de un disco que la altura mínima “H” desde la cual se
gira con velocidad angular constante soltó la piedra.
poseen una velocidad de módulo 20 P
cm/s y los puntos que se encuentran a 
5'cm del borde 16 cm/s. Hallar el H
diámetro del disco.
D

A) 20 cm B) 25 cm C) 40 cm
D) 50 cm E) 80 cm
4. Con un instrumento de observación A) 0,75m B) 1,00m C) 1,25m
cuyo ángulo de visión es 8º, se
observa el paso de un satélite artificial D) 1,50m E) 1,75m
2. Angulares que se encuentra a 720 km de altura.
Si el instrumento lo “vio” durante 4 s,
halle la rapidez del satélite en km/s. 8.Si la rapidez angular del disco “1” es de
4 rad/s; determine la rapidez tangencial
A) 25,12 B) 27/36 C) 29,48 de los puntos de la periferia del disco
“3”. (R1 =12 cm, R2 = 6 cm; R3 = 8 cm)
D) 31/07 E) 34/59

5. Determine el tiempo que debe "3 "


w1
transcurrir para que los bloques
mostrados se crucen, si el bloque “1” "1"
"2 "
baja con rapidez constante de 8 m/s.
R RB
(RA = B ).
2 R
A B
A

A)4 cm/s B)16cm/s C) 64 cm/s


A) 1,0 s D) 8 cm/s E) 32 cm/s
B) 1,5 s 1 9.Dos móviles A y B salen al mismo
tiempo desde las posiciones que se
C) 2,0 s 12m
indican en la figura. Si A gira con un
D) 0,5 s 2 periodo de 30 s y B con un periodo de
60 s, determine el tiempo en que se
PROBLEMAS PROPUESTOS E) 2,5 s cruzarán por primera vez

1. Se sabe que un ciclista está dando 6. Determine la rapidez angular de la


vueltas alrededor de una pista rueda de 60cm de radio en el instante
circular, dando cuatro vueltas cada

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17. Una partícula que realiza MCUV
parte del reposo. Si en t = 1 s ha
recorrido una longitud igual a dos
veces el radio de la trayectoria.
Calcular la rapidez angular en rad/s
a los 5 segundos después de
iniciado el movimiento.

A) 17/3 B) 19/6 C) 20/3 A) 3,2 s B) 5,5 s C) 4,3 s A) 10 B) 5 C) 15


D) 20 E) 4
D) 10/3 E) 40/3 D) 2,2 s E) 4,2 s

10. El aspa de un ventilador mide 1,5 m y 18. Una partícula con MCUV duplica su
está girando con una rapidez angular velocidad angular luego de dar 3
13. En un laboratorio de física un grupo vueltas en un tiempo de 10 s.

de rad / s . En cierto instante se de estudiantes se proponen analizar el Determine el módulo de su
2 aceleración angular (en rad/s2).
movimiento circular uniformemente
corta la corriente y el ventilador se A) 3,3 B)0,4 C) 0,02
variado. Para ello disponen de una
mueve con MCUV, efectuando 10
rueda unida a un motor que la hace rotar D) 0,04 E) 0,08
vueltas antes de detenerse. Determine
desde su centro. Los estudiantes
la aceleración angular y el tiempo que
observan que la velocidad angular de la
tarda en detenerse. 19. Una polea gira un ángulo de 6,4
rueda se duplica luego de que esta ha
 rad  rad dado 300 vueltas en 4 segundos. ¿Qué rad. Si su rapidez angular inicial es
A) ,25s B) ,80s
6 s2 160 s 2 aceleración angular constante le ha 0,6 rad/s que se incrementa a 2,2
suministrado el motor a la rueda? rad/s en un tiempo t. Calcular la
 rad  rad A) 12 rev/s2 B) 12,5 rev/s2 C)15 rev/s2 aceleración angular de la polea en
C) ,10s D) 20s rad/s2.
100 s 2 120 s 2
D) 14,5 rev/s2 E) 13,5 rev/s2 A) 0,2 B)0,35 C)0,55
 rad 14. La amoladora es una herramienta D) 1,3 E)2,85
E) , 40s
150 s 2 eléctrica y manual y está conformada
por un motor eléctrico de alta potencia.
Dicha herramienta se pone en DINÁMICA
11. Un disco de 20 cm de radio parte del funcionamiento (w0= 0) realizando un
reposo y se mueve con MCUV. En el MCUV luego de cierto tiempo un punto
instante t=10s un punto del borde del de su borde presenta igual magnitud
disco tiene una rapidez de 5 m/s, de su aceleración tangencial y su CONCEPTOS PREVIOS
determine su aceleración angular. aceleración centrípeta, determine el
A) 5 rad/s2 B) 2,5 rad/s2 C) 1,5 rad/s2 desplazamiento angular que describió INERCIA: Es una propiedad de todos los
el radio de giro en dicho instante. cuerpos, por la cual éstos tienden a
D) 1 rad/s2 E) 20 rad/s2 A) 0,5 rad B) 1 rad C) 2,5 rad mantener su estado de reposo o de
movimiento con velocidad constante.
12. Dos pequeñas esferas A y B, se D) 2 rad E) 4,5 rad
mueven por una canaleta circular de radio La inercia que posee un cuerpo puede ser
R y sin rozamiento, tal como muestra la 15. Un disco de 1 m de radio parte del comparada con la de otro por medio de su
figura. En el instante inicial (t=0) el móvil A reposo con MCUV, en el instante, MASA, es decir que mientras más masivo
parte del reposo del punto S y se mueve t  0 s y efectúa 10 vueltas en 10 sea el cuerpo, mayor será su inercia.
con una aceleración angular constante de segundos. ¿Cuál es el valor de la
 rad
, mientras que el móvil B en ese razón (aceleración centrípeta) ¿Cómo se manifiesta la inercia?
2 s2 (aceleración tangencial) para un punto
instante pasa por P y se mueve con La inercia se manifiesta en los cuerpos
del borde en el instante t  4s ?
 como una resistencia que éstos ofrecen
rapidez angular constante de rad / s . A)  B) 1,6 C) 2 cuando se les trata de cambiar su
2
Determine el tiempo que tarda A en D) 3,2 E) 6,4 velocidad. Para entender mejor esto,
alcanzar a B. veamos los siguientes casos:
(Considere: 5  2,2 ) 16. Una partícula realiza MCUV partiendo
del reposo. ¿En qué instante (en s) su I. Plataforma con la persona encima de
aceleración centrípeta será el doble de ella avanza con velocidad constante.
lo que era en el instante t  2 s?
A) 2 2 s B) 7 2 s C) 10 2 s v

D) 15 2 s E) 20 2 s

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Cuando choca con el obstáculo se (tangente a la trayectoria circunferencial),
interrumpe el movimiento de la se tienen las resultantes en ambas
plataforma, pero la persona por inercia además: “ ” y “ ” tienen la misma direcciones:
continuará avanzando. dirección.

 Dinámica Rectilínea
Es aquella rama de la dinámica en la cual
II. La plataforma inicialmente está en
el objeto de estudio son aquellos cuerpos
reposo. que describen trayectorias rectilíneas.
 Dinámica Circunferencial
Es aquella rama de la dinámica en la cual
F
el objeto de estudio son aquellos cuerpos De este modo podemos relacionar a la
que describen como trayectoria una aceleración tangencial ( ) y a la
circunferencia. aceleración centrípeta ( ) con las
Pero al aplicarle una fuerza a la
plataforma, esta se pone en fuerzas actuantes en ambas direcciones.
Para que un cuerpo describa un
movimiento mientras que la persona movimiento circunferencial, éste debe
por inercia se resiste a cambiar su experimentar una fuerza resultante no
movimiento y tiende a mantenerse en nula dirigida hacia el centro de la PROBLEMAS PROPUESTOS
el mismo lugar. circunferencia a la que se denomina
“FUERZA CENTRÍPETA (Fcp)”, la cual 1. Halle el módulo de la
Segunda Ley de Newton causa una aceleración dirigida hacia el tensión de la cuerda que sostiene el
centro de la circunferencia denominada
Veamos cuál es la condición que se bloque "1". m1=6 kg, m2=1 kg, m3=3
“ACELERACIÓN CENTRÍPETA ( )”.
debe cumplir para que un cuerpo acelere kg. (g=10m/s2)
o desacelere.

Del gráfico mostrado, el bloque se De la 2da Ley de Newton:


mantiene en reposo sobre una superficie
horizontal donde la fuerza de gravedad es
equilibrada por la reacción del piso. A) 38 N B) 42 N C) 50 N
 D) 60 N E) 70 N
Fg
V 2. Halle el estiramiento del
V=0
La aceleración centrípeta mide el cambio resorte. m=7 kg, K=50 N/cm. (g=10
R
Fg
en la dirección de la velocidad tangencial m/s2)
en el tiempo.
Pero si la superficie no estuviese no
existiría ninguna fuerza que equilibre a la Matemáticamente:
fuerza de gravedad, esto provocaría que
la esfera caiga aceleradamente (caída
libre).
A) 4 cm B) 2 cm C) 1 cm
Conclusión: Para que un cuerpo D) 3 cm E) 5 cm
acelere (cambie su velocidad) en él debe Donde:
presentarse una fuerza resultante no nula 3. Determinar la aceleración
la cual originaría su aceleración. - : rapidez tangencial o lineal (m/s) (en m/s2) de los bloques.
-  : rapidez angular (rad/s) (g=10m/s2).
La experiencia demuestra que - : radio de la circunferencia
mientras mayor fuese la fuerza resultante
A) 5
sobre el cuerpo mayor será la aceleración Luego la fuerza centripeta será:
que éste adquirirá. B) 6
C) 4 1kg
La aceleración que un cuerpo puede D) 8
adquirir es directamente proporcional a la E) 9
fuerza resultante e inversamente 7kg 2kg
proporcional a su masa. 4. Halle el módulo de la
aceleración del sistema. Si se tiene
En dirección radial (respecto al centro de que: mA=9mB. (g=10m/s2).
la circunferencia) o en dirección tangencial

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B) - 32,24 j

C) - 39,24 j

D) +32.24 j
A) 2 m/s2 B) 4,4 m/s2 E) +47,24 j A) 2/3 B) 3/2 C) 3/4
C) 2,5 m/s 2 D) 3,8 m/s2 D) 4/3 E) 5/3
E) 2,8 m/s 2

5. Determinar el módulo de la tensión 9. En la figura se pide calcular la mínima 13. Un objeto de 0,4kg se mueve en una
de la cuerda que une a los bloques aceleración (en m/s2) de M2, para que trayectoria circular en una cuerda de
A y B. mA=6 kg; mB=4 kg; g=10m/s2. la masa M1 no resbale sobre M2 con 0,5m de largo. Si se mantiene una
coeficiente de fricción estático 0,2. rapidez constante de 4m/s. ¿Cuál es
A) 52 N (Considere g=9,8 m/s2). la tensión en N en la cuerda cuando el
B) 38 N objeto está en la posición mostrada en
C) 48 N la figura?
D) 54 N
E) 42 N
A) 9,8 B) 20 C) 1,96.
6. Una esfera de
masa “m” se desplaza del punto “A” D) 81 E) 49
(partiendo del reposo) al punto “B” en
10. Un bloque se desliza sin fricción desde A) 15,8 B) 39,5 C) 15,2
un plano inclinado sin fricción. La
el reposo hacia abajo por un plano D) 20,7 E) 12,4
rapidez (en m/s) que tendrá en el
punto B será: (g=10 m/s2). inclinado que hace un ángulo de 45°
con la horizontal. Cuando se desliza 14. La esferita mostrada es de 5
sobre otro plano que tiene la misma kg y gira en un plano
inclinación que el anterior, pero con un vertical de radio 5 m y con
coeficiente de fricción , también velocidad angular ω = 2 rad/s.
partiendo desde el reposo, el tiempo Hallar la tensión de la cuerda
empleado en recorrer la misma cuando la esferita está pasando
longitud es el doble. Hallar el valor de por el punto (C).
(A)
.
A) B) C) 10
A) 1/4 B) 1/3 C) 4/9
D) E) N.A.
D) 3/4 E) 4/3

7. Un pequeño cuerpo de masa de


11. Hallar la frecuencia cíclica (en número 53°
200 gramos; gira describiendo una (C)
de vueltas por segundo) del péndulo
circunferencia sobre una superficie
cónico mostrado en la figura, si la (B)
horizontal lisa, sujeto a un eje clavado
cuerda tiene 50 cm de longitud y forma A) 128 N B) 130 N C) 134 N
en la superficie unido por una cuerda
37° con la vertical durante el D) 140 N E) 146 N
de 20 cm de longitud. Si el cuerpo da
movimiento circular de la bolita. (g=10
2 vueltas completas por segundo, la
m/s2) 15. A Dos discos con centros solidarios
fuerza ejercida por la cuerda sobre el
de densidades homogéneas, tienen un
cuerpo será en dinas: (1N = 105 A) 2,5/π peso total de "4k". Hallar el coeficiente
dinas). B) π/2 de rozamiento “µ” mínimo; sabiendo
A) 0 B) 6,4  .103 C) 5 que se mantienen en equilibrio.
C) 6,4.10 D) 6,4 2.103 E) N.A.
4
D) 7,5
E) 10 A) 0,25
8. Utilizando el sistema de poleas
ideales mostrados en la figura, se B) 0,5
12. Determine la aceleración (en m/s2) del C) 0,6
desea que el bloque de 16 Kg. sistema mostrado en la figura. La D) 0,8
Ascienda con aceleración de 2 m/s2. cuerda es inextensible m1 = 2 m2; E) 0,75
Determine la fuerza “F” necesaria para g=10 m/s2.
lograr este objetivo. (9,81 m/s2).

A) - 47,24 j

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16. El joven de la figura ejerce una TRABAJO TOTAL O NETO (W neto) 2. Hallar el trabajo de "F" para un
fuerza de 1000N sobre la cuerda para desplazamiento de 5 m. El bloque se
El trabajo neto que se realiza sobre un mueve con aceleración constante de
que el coche suba por la rampa. Hallar
cuerpo sobre el cual actúan varias fuerzas módulo 4 m/s2.
el módulo de la aceleración, en m/s2,
es la sumatoria de los trabajos realizados
que adquiere el sistema si el peso del por cada fuerza independientemente de
joven y del coche es de 2000N. las demás:
Desprecie el rozamiento y considere
g=10 m/s2.
A) 100 J B) 120 J C) 150 J
A) 0
B) 2,5 D) 160 J E) 180 J
C) 5 3.El bloque de 3 kg es trasladado por una
D) 7,5 fuerza horizontal constante de módulo
E) 10 50 N. Calcule el trabajo neto sobre el
bloque desde A hasta B. (g =10 m/s2)

Nótese que esta suma es escalar, los


Trabajo sumandos pueden ser positivos,
negativos o cero, lo mismo ocurre con
TRABAJO DE UNA FUERZA
el resultado.
CONSTANTE (WF)

Sea una fuerza constante y paralela al


desplazamiento, el trabajo que esta fuerza También se puede hallar el trabajo neto
desarrolla sobre el bloque al desplazarlo como el trabajo de la fuerza resultante,
una distancia "d" viene dado por: así, si: A) 30 J B) 60 J C) 80 J

D) 100 J E) 120 J
 
4.Una fuerza F  (300 i)N arrastra un
Nótese que es una suma vectorial, para
 bloque de 200 kg de masa, una
Donde: obtener F R hay que tener bastante distancia de 25 m sobre una superficie
 cuidado con las direcciones y los módulos horizontal. Si la fuerza de fricción es
F : fuerza que realiza el trabajo (en N). de cada fuerza.  
f K  (200 i) N , ¿cuál es el trabajo
 neto realizado sobre el bloque?, ¿cuál
d : desplazamiento (en m).
es la magnitud de la aceleración del
WF: Trabajo de la fuerza "F". bloque?
A) 2 500 J; 0,1 m/s2
El trabajo se calcula como el producto
  B) 2 500 J; 0,5 m/s2
escalar de F y d
C) 7 500 J; 0,5 m/s2
UNIDAD DEL TRABAJO
D) 6 000 J; 1,5 m/s2
La unidad del trabajo que utilizamos con
mayor frecuencia es el "Joule" que es el E) 250 J; 0,5 m/s2
trabajo desarrollado por una fuerza de un
newton al mover su punto de aplicación un PROBLEMAS PROPUESTOS 5.Hallar el trabajo de=15 N sobre el
metro en su propia dirección, esto es: bloque durante todo su recorrido siendo
1.Hallar el trabajo de "F", si el bloque "F" constante cuando se desplaza desde
Joule = Newton x metro; 1 J = 1 N x m de 4 kg es llevado a velocidad "A" hasta "B".
constante.

A) 100 J B) -120 J C) 80 J A) 120 J B) 150 J C) 180 J

D) -100 J E) 120 J D) 90 J E) 240 J

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6.Un proyectil de 5 kg es lanzado desde neto hasta que llega a tierra es 150 J,
una torre de 60 m. determine el trabajo determine el valor de la fuerza de
realizado por la fuerza de gravedad resistencia constante del aire que se
sobre el proyectil desde el momento en manifiesta durante su descenso. (g=10
que es lanzado hasta que llega al piso. m/s2).
(g=10 m/s2).

A) 2,2 N B) 2,3 N C) 2,4 N

D) 2,5 N E) 2,6 N A) 200 J B) 180 J C) 120 J

D) 80 J E) 100 J

10. El joven traslada una caja de 2 kg con


rapidez constante de 3 m/s. Determine
la cantidad de trabajo que realiza el 14. Se tiene un resorte ideal de K=200
A) 3 KJ B) 3,2 KJ C) -3 KJ joven sobre el bloque en 4 s. N/m, sin deformar, ¿cuál es el trabajo
necesario que se debe realizar sobre él
D) -3,2 KJ E) 4,5 KJ para estirarlo en 20 cm?

A) 3,0 J B) 3,2 J C) 3,6 J


7.El bloque de 7 kg de masa se mueve
por acción de las fuerzas mostradas, A) 100 J B) 120 J C) 180 J D) 4,0 J E) 4,5 J
sobre una superficie horizontal donde el
coeficiente de rozamiento cinético entre D) 240 J E) 200 J
las superficies en contacto es 0,50. Si el 15. Al bloque de 15 kg se le aplica una
trabajo neto desarrollado sobre el fuerza constante F, desplazándose éste
bloque es 1,1 KJ para la distancia dada, por el suelo. Se sabe que después de
determine la magnitud de la fuerza “F”. 11. Considerando que el bloque mostrado
desliza con velocidad constante, los cálculos, el trabajo neto sobre el
determine la cantidad de trabajo que se bloque es el 70% del trabajo que efectúa
 la fuerza F. Determine el coeficiente de
desarrolla mediante F para un tramo de
rozamiento cinético que se presenta
2 m. (M=4,4 kg).
entre las superficies en contacto del
bloque con el suelo.

A) 100 J B) 120 J C) 150 J A) 30 J B) 32 J C) 36 J A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3

D) 160 J E) 140 J D) 40 J E) 45 J D) 0,5 E) 0,4

12. ¿Cuánto trabajo se desarrolla sobre el



8.El bloque es arrastrado con velocidad bloque de 2 kg, por acción de F para un
constante sobre una superficie 16. Un automóvil de 1 500 kg de masa
tramo de 4 m, si el bloque asciende
horizontal rugosa. Si la cantidad de acelera desde el reposo hasta alcanzar
verticalmente con una aceleración
 una rapidez de 20 m/s, recorriendo una
trabajo realizado mediante F en el constante de 2,5 m/s?
distancia de 200 m a lo largo de una
tramo AB es de 60 J, determine la carretera horizontal. Durante este
cantidad de trabajo realizado mediante período, actúa una fuerza de rozamiento
la fuerza de rozamiento en el tramo BC. de 1 000 N de magnitud. Si la fuerza
que mueve al automóvil es constante,
¿Cuál es el trabajo que ella realiza?

A) 100 kJ B) 200 kJ C) 300 kJ


13. El bloque de 4 kg desliza por una
A) 60 J B) -120 J C) -30 J superficie áspera (µk =0,5) mediante la D) 500 kJ E) 800 kJ
acción de una fuerza, la cual varía con
D) 100 J E) -130 J la posición de acuerdo con la gráfica
adjunta. determine el trabajo neto sobre
el bloque desde x=0 hasta x=4 m. (g =10 17. En el péndulo mostrado, cuando la
9.Un objeto de 1 kg es soltado desde una m/s2). esfera pasa por A y B, las cuerdas con
altura de 20 m. Si la cantidad de trabajo la vertical forman un ángulo de 53º y

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37º, respectivamente. Si el viento ejerce m sobre un suelo horizontal. El peso Eficiencia de una máquina (ŋ)
una fuerza constante y su cantidad del total del trineo y la carga es de 14700 N.
trabajo desde A hasta B es del –10 J, El tractor ejerce una fuerza constante de
determine la longitud de la cuerda. 5000 N a 37° sobre la horizontal,
(Módulo de la fuerza del viento FV =50 mediante una cadena. Además, una
N). fuerza de fricción de 3500 N se opone al
movimiento del trineo. Calcule el trabajo
neto sobre el trineo con carga.

A) 0,2 m B) 0,4 m C) 0,6 m


A) 20 000 J B) 10 000 J Note que la eficiencia es un número
D) 0,8 m E) 1,0 m
C) 10 600 J D) 40 000 J adimensional y que < 1 pues:

E) 10 500 J
18. Una caja de 1 kg reposa en x=0 sobre
una superficie horizontal áspera y se la
jala con una fuerza horizontal variable
con la posición, tal como indica la 21. Un motor tiene que elevar un ascensor
gráfica. Si hasta x=5 m las fuerzas de 1 000 kg de masa, que se halla en
actuantes sobre la caja realizan un reposo sobre el suelo, hasta que
trabajo neto de 135 J, ¿qué valor tiene Esto es, toda la potencia que se entrega a
alcanza una rapidez de 3 m/s a una una máquina no es aprovechada
el coeficiente de rozamiento entre la
altura de 12 m. ¿Cuánto trabajo tendrá íntegramente por esta para realizar
caja y la superficie de apoyo? (g= 10
m/s2). que realizar el motor? Asumir que la trabajo, pues hay pérdidas por rozamiento
fuerza sobre el ascensor es constante que normalmente se presencia en forma
en todo momento y que g = 10 m/s². de calor (la máquina se calienta). Por
A) 36 000 J B) 124 500 J ejemplo, cuando conectas una
C) 4 600 J D) 72 000 J Licuadora al tomacorriente (suministro de
potencia), se entrega potencia a la
E) 9 200 J
licuadora y esta realiza trabajo
A) 0,2 B) 0,3 C) 0,4
al mover sus cuchillas, sin embargo,
D) 0,5 E) 0,6 notarás que el motor se calienta
advirtiendo que hay pérdidas de potencia.
POTENCIA Sin embargo, se cumple:
19. Si el bloque de 2 kg actúa con una La definición de trabajo no mencionó el
fuerza cuyo módulo varía de acuerdo tiempo empleado, por ejemplo, si se
con F=3x+4 (unidades en S.I.),
quiere desplazar un bloque una distancia
determine la cantidad de trabajo de
dicha fuerza desde x=0 hasta que la horizontal de 5 m mediante una fuerza
aceleración del bloque tenga un módulo horizontal de 10 N el trabajo que se tiene
de 8 m/s2. que desarrollar sería:

WF =F d=10N(5m) =50 J
independientemente de cuánto tiempo nos
tardemos, pues podría ser 1 s, 1 día, 1
año, etc. Pero muchas veces necesitamos
conocer la rapidez con la cual se efectúa
A) 20 J B) 30 J C) 40 J un trabajo, esto se describe en términos
de potencia que es el trabajo efectuado en
D) 50 J E) 60 J la unidad de tiempo, esto es:

trabajo F.d
Potenciame dia    F.Vm
tiempo t
20. Un granjero engancha su tractor a un
trineo cargado con leña y lo arrastra 20

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PROBLEMAS PROPUESTOS

1. El bloque de la figura experimenta una A) 1090 W B) 2500 W C) 2300 W


fuerza de F = 60 N y en el instante D) 3000 W E) 1800 W
mostrado su velocidad es de 5 m/s.
¿Qué potencia instantánea se le 6. Una de las más poderosas grúas del
suministra en dicho momento, mundo, que funciona en Suiza, es
si ϴ = 53°? capaz de levantar lentamente una A) 1,25 B) 1,65 C) 3,75
carga de 6000 toneladas una altura de
12 m. Determine la potencia D) 5,85 E) 6,25
desarrollada por la grúa sabiendo que 11. Si la eficiencia de una bomba es 50%
tarda un minuto en elevar la carga a considerando que dicha bomba eleva
dicha altura. (g=10m/s2) el agua de una cisterna a un tanque
A) 30 MW B) 6 MW C) 48 MW ubicada a 30 m de altura a razón de
A) 120 W B) 240 W C) 180 W
D) 12 MW E) 18 MW 50 litros por minuto. ¿Cuál es la
D) 200 W E) 160 W potencia nominal (en W) que indica la
7. Una bomba impulsa agua desde un etiqueta del motor?
2. Un ascensor sube por acción de un pozo que tiene una profundidad de 20
motor con velocidad constante de 2 m y va a verterla en un canal con
m/s. Calcular la potencia desarrollada rapidez de 8m/s. El volumen que se
por el motor. Si el ascensor tiene una va a bombear es de 0,5 litros por
masa de 200 kg y en su interior se segundo. Determine la potencia
encuentran tres personas de 60 kg, 80 mínima del motor.
kg y 100 kg. (g = 10 m/s2) A) 32 W B) 100 W C) 76 W

D) 80 W E) 50 W A) 250 B) 500 C) 750


A) 8,0 KW B) 9,2 KW C) 9,0 KW
8. En relación a un auto que parte del D) 350 E) 12
D) 7,5 KW E) 8,8 KW reposo y se desplaza con aceleración
12. Un automóvil de 1000 kg, se mueve
constante, indicar la verdad (V) o
sobre una pista horizontal rugosa con
falsedad (F) de las siguientes
3. Un trineo de es arrastrado una rapidez constante de 54 km/h,
proposiciones:
sobre un plano áspero , debido a la resistencia del aire que es
I) La potencia suministrada por el
por medio de un motor y una cuerda; la décima parte del peso del
motor es constante.
si el bloque asciende con rapidez automóvil. Hallar la potencia(en kW)
II) La potencia suministrada por el
constante de ¿qué potencia del motor, si la eficiencia es de 30%.
motor crece a medida que el auto
desarrolla el motor al arrastrar el aumenta su velocidad.  g  10 m / s2 
trineo? ( ). III) La potencia suministrada por el
motor decrece a medida que el auto
aumenta su velocidad. A) 10 B) 20 C) 30
A) FVF B) VFF C) VVF D) 40 E) 50
D) FFV E) VVV 13. Un bloque de2 Kg es lanzado
9. Un automóvil de masa igual a 1000 kg horizontalmente sobre una superficie
A) 1 KW B) 2 KW C) 5 KW alcanza una potencia máxima de áspera k  0,5 con una rapidez
120 kW cuando su velocidad es de de 20 m/s. Determine la potencia
D) 3 KW E) 9 KW 60 km/h. Calcule la aceleración (en media (en W) desarrollada por la
m/s2) del automóvil si la fuerza que fuerza de rozamiento hasta detenerse.
4. El motor de una bomba eleva 3,6 m3
actúa sobre él es constante.
de agua hasta una altura de 40 m
A) 2,0 B )3,6 C)7,2 V0
cada hora. Determine la potencia útil V=
del motor en watts (g = 10 m/s2). D) 43,2 E) 51,8 0
A) 350 W B) 400 W C) 450 W

D) 500 W E) 380 W 10. El motor eléctrico mostrado es capaz


de elevar un bloque de 150 kg con A) -60 B) -80 C) -100
5. Si solo el 20% de la potencia de un rapidez constante de 2 m/s, si su
motor fuera aprovechable, dicho motor D) +80 E) +100
eficiencia es del 80%. Determine la
eleva el bloque (m = 100 kg) con potencia eléctrica (en kW) entregada
velocidad constante de 0,5 m/s. al motor.
¿Cuáles la potencia nominal que
indica la etiqueta del motor?

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14. El ascensor electromecánico es el que de 4 000 N retarda su movimiento hacia 22. Sobre el bloque inicialmente en
normalmente conocemos y está arriba, ¿cuál debe ser la potencia reposo se aplica una fuerza horizontal
constituido por un motor eléctrico entregada por el motor para levantar el variables según indica la gráfica.
trifásico, máquina reductora y una ascensor a una rapidez constante de 3 ¿Cuánto trabajo (en J) hace la fuerza
polea, de la que cuelgan los cables de m/s? desde x  0 m hasta x  10 m ?
tracción. Si el ascensor es para cuatro
personas la potencia promedio del A) 36,4 kW B) 59,3 kW C) 64,9 Kw
 k  0,05 . ¿Cuál es la potencia
motor es de 2,2 KW, determine el instantánea neta (en W) desarrollada
trabajo que realizara el ascensor si D) 24,6 kW E) 47,2 kW en x  10 m ?
recorre 10 m en 20 s.
F
A) 22 KJ B) 44 KJ C) 20 KJ 30 kg k
D) 11 KJ E) 20 KJ 19. Un auto de 1500 kg de masa acelera
uniformemente desde el reposo hasta
alcanzar una rapidez de 10 m/s en 3 s.
Encuentre la potencia media (en kW) F(N)
15. Un trabajador levanta un bloque de entregada por el motor en los primeros
masa 50 kg una altura de 4 m usando 3 s y la potencia instantánea (en kW)
60
una rampa como se muestra en la entregada por el motor en t = 2 s.
figura. Calcule la potencia (en W) que A) 25 ; 30 B) 25 ; 33,33 20 x(m)
desarrolla el trabajador si el bloque se 0 10
mueve con velocidad constante durante C) 15 ; 20 D) 15 ; 30
25 s (g = 10 m/s2). A)200;219 B) 400; 184
E) 25 ; 27,5
C)200;184 D) 400; 219

E) 100; 184
20. ¿Cuál es la eficiencia de un motor que
pierde una potencia equivalente a la
tercera parte de la potencia útil?
23. En un edificio se requiere elevar agua
hasta una altura de 10 m, para ello se
A) 25% B) 30% C) 50% usa una bomba de agua cuya
A) 40 B) 60 C) 100 eficiencia es 40%, si la bomba es
D) 75% E) 80%
capaz de elevar 600 litros de agua en
D) 120 E) 80 1 minuto. Calcule la potencia de la
bomba (en kW).
21. Un niño de 20 Kg de masa se
suspende de la cuerda mostrada en la
16. Sobre un bloque de 1,5 kg, inicialmente figura la cual está unidad al bloque A A) 1 B) 2 C) 2,5
moviéndose con 80 i m/s, actúa una de 5 kg; este a su vez unido mediante
D) 6 E) 60
otra cuerda al bloque B de 7 kg.
 
fuerza de 12i  15 j N durante 20 s. Determine la potencia desarrollada (en
Si el bloque sólo puede moverse a lo W) por el peso del niño hasta llegar a
largo del eje x, halle la potencia Tierra. ENERGIA
entregada al bloque (en kW).
A) 0,52 B) 1,92 C) 3,52 Capacidad que posee un cuerpo o
Sistema de efectuar trabajo bajo ciertas
D) 4,35 E) 5,20 condiciones.

I.ENERGÍA MECÁNICA
17. Un bloque de 20 Kg se desplaza 8 m, a
partir del reposo, debido a la acción de A. Concepto
una fuerza horizontal constante de 200
N, en un piso horizontal rugoso que Capacidad para desarrollar trabajo
produce una fuerza de fricción de 40 N. mecánico, esto es transmitir movimiento
Calcule la potencia utilizada para mover mecánico.
al bloque (en kW).
A) 1,0 B) 1,13 C) 2,10 B. Tipos de energía mecánica

D) 2,50 E) 3,50 A) 250 2 B) 500 2 C) 800 1. Energía cinética (EK)

18. Un ascensor tiene una masa de D) 400 E) 750 2 Es la energía asociada al movimiento de
1 000 kg y transporta una carga de los cuerpos.
800 kg. Una fuerza de fricción constante

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Donde:

m: masa del cuerpo (en kg)


2. Casos en que se conserva "EM"
V: rapidez del cuerpo (en m/s)
Si EM = cte  solo deben realizar
EK: energía cinética (en J) Donde:
trabajo las fuerzas conservativas.
2. Energía potencial (Ep) x: deformación del resorte (en m).
Es la energía que tienen los cuerpos y que K: constante de fuerza del resorte en
está asociada a la interacción con otros (N/m).
cuerpos, esto es, depende de su ubicación
o posición frente a otros cuerpos. Epe : energía potencial elástica (en J).
Estudiaremos las siguiente clases de
energía potencial.
En conclusión
• Energía potencial gravitatoria (Epg)
La energía mide las diversas formas de
Si dicha posición es una altura respecto a
movimiento e interacción de las partículas
la tierra o a cualquier nivel de referencia,
que conforman un sistema.
donde se asume dicha energía como nula.

Caso especial
C. Relación entre el trabajo y la energía
De la conservación de la energía
Teorema de la energía cinética: mecánica:

Donde:
1. Fuerzas conservativas
m: masa del cuerpo (en kg)
Son aquellas fuerzas cuyo trabajo está
h: altura (en m) asociado a una función potencial, esto
es, su trabajo puede expresarse como una
g: aceleración de la gravedad (en m/s2)
diferencia de energías potenciales
Epg: energía potencial gravitatoria (en J)
En sus puntos final e inicial
Observación: independientemente del trayecto seguido.
Las fuerzas conservativas más comunes
La "Epg" es relativa; pues depende del son:
nivel de referencia que se tome como
cero. Ahora, si sobre un cuerpo realizan trabajo
fuerzas conservativas y no conservativas
• Energía potencial elástica (Epe) tenemos:
Si dicha posición es una desviación
respecto a una posición de equilibrio, la
presentan comúnmente los cuerpos
elásticos cuando son deformados.
Observación:

A la suma de las energías cinética y


potencial en un sistema se denomina
energía mecánica total del sistema.

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PROBLEMAS PROPUESTOS 5. Un bloque de 10 kg de masa se une a 9. El bloque mostrado es de 4 kg y se
un resorte, de constante de rigidez K = lanza con una rapidez de 6 m/s.
1. En el rizo, encontrar la energía ¿Cuál será la distancia que logra
10³ N , como se ve en la figura. El
potencial gravitatoria de la esfera en m deslizar sobre el piso rugoso con
"A", con respecto a la tierra. resorte se comprime una distancia de µ=1/8? (g= 10 m/s2)
(g=10m/s2) A) 7,2 m B) 3,6 m C) 1,8 m
9 cm e inmediatamente se suelta
desde el reposo. Calcule la rapidez D) 14,4 m E) 28,8 m
máxima que alcanza el bloque durante
su movimiento. Considere que las
10. Un bloque parte del reposo en "A".
superficies son lisas.
¿Hasta qué altura sube el bloque, si
solamente existe rozamiento en la
parte plana? (µ = 0,4, R = 1'm)

A) 90 J B) 180 J C) 45 J

D) 360 J E) 160 J
A) 0,1 m B) 0,2 m C) 0,4 m
A) 0,9 m/s B) 0,3 m/s C) 0,5 m/s
D) 0,5 m E) 1 m
2. Determine la energía mecánica del D) 0,7 m/s E) 1,3 m/s
objeto mostrado en la posición
mostrada respecto al punto más 11. Una fuerza resultante de 200 N de
bajo de la trayectoria.
6. En el gráfico se muestra el magnitud actúa sobre una masa de 80
(g=10 m/s2); m=2 kg.
lanzamiento de una esfera con 50 m/s. kg. Si la masa parte del reposo,
¿Con qué ángulo de inclinación se ¿cuáles son su energía cinética y su
habrá lanzado? rapidez respectivamente, al haberse
desplazado 5 m?

A) 1 000 J; 5 m/s

B) 2 000 J; 5 m/s
A) 21 J B) 39 J C) 17 J C) 1 000 J; 25 m/s
D) 41 J E) 23 J A) 37° B) 45° C) 53°
D) 4 000 J; 5 m/s
D) 60° E) 75°
E) 2 000 J; 10 m/s
3. Una esfera de 200 g de masa se lanza 7. Determine cuánto se deformará el
verticalmente hacia arriba con una resorte cuando el bloque lo comprima 12. A partir del reposo en el punto A de la
rapidez de 30 m/s ¿Cuál es la relación hasta lograr una energía potencial de figura, una cuenta de 0,5 kg se desliza
entre su energía cinética y su energía 8 J. k=400 N/m sobre un alambre curvo. El segmento
potencial luego de 2s de haberse de A a B no tiene fricción y el
lanzado? (g = 10 m/s2) segmento de B a C es rugoso. Si la
cuenta se detiene en C, encuentre la
A) 1 B) 1 C) 1 energía perdida debido a la fricción. (g
2 4 3
= 10 m/s²).
A) 0,1 m B) 0,2 m C) 0,4 m
D) 1 E) 1
6 8 D) 0,3 m E) 0,5 m
4. Se lanza un bloque desde "A" 8. Determine el trabajo desarrollado por
con 12 m/s. Determine la altura la fuerza de rozamiento sobre el
que alcanzará con respecto al bloque si fue lanzado con 3m/s.
piso. (m = 2 kg, g=10 m/s2)

A) -4 J B) -6 J C) -8 J A) 15 J B) 20 J C) 30 J
A) 3,6 m B) 1,8 m C) 9 m
D) -8 J E) -3 J D) 25 J E) 50 J
D) 7,2 m E) 5,4 m

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13. Una esfera de 1 kg es lanzada desde inclinado un ángulo de 30º, tal como Conservación de la cantidad de
el piso con una rapidez de 50 m/s. muestra la figura. En la parte inferior movimiento
Determine la energía cinética de la del plano inclinado se ha colocado un
esfera cuando su velocidad forma 45º resorte, cuya constante elástica es Si el impulso sobre una partícula es cero,
con su aceleración. (g=10 m/s2) 2×103 N/m. Si no hay rozamiento, la cantidad de movimiento se conserva:
determinar la máxima deformación del
resorte. A) Para una partícula:

Como:

I= 0 0 = C C0 = CF
m.V0 = m.VF VF = V0
A) 300 J B) 400 J C) 450 J
A) 0,24 m B) 0,44 m C) 0,84 m
D) 900 J E) 600 J Una partícula conserva su cantidad de
D) 0,36 m E) 0,56 m movimiento si su rapidez no cambia.

14. Se muestra un bloque de 8 kg en


reposo. Determine la energía B) Para un sistema de partículas
mecánica del sistema bloque resorte
con respecto del piso. (K=400 N/m; CANTIDAD DE
Si no intervienen fuerzas externas sobre el
g=10 m/s2) MOVIMIENTO
sistema, se tiene:
E IMPULSO

CANTIDAD DE MOVIMIENTO ( C ) m1
m1

Es una magnitud física vectorial a la V1


m3
V1
m3
cual se le conoce también como
A) 300 J B) 312 J C) 320 J
V3
momentun lineal. Cuando un cuerpo de m
V3 m
2
2
masa (m) se mueve con una velocidad
D) 280 J E) 340 J V V
definida por el producto de su masa por su
2
2

velocidad. Inicialmente Finalmente


15. Sobre el bloque empieza a actuar la
  C F = m 1 V1 + m 2 V 2 + m 3 V 3
fuerza F  10N i . . ¿Qué energía C 0 = m 1 V1 + m 2 V 2 + m 3 V 3
mecánica adquiere luego de 4 s de C = m. v
iniciar su movimiento? (M=2 kg;
µK=0,25 y g=10 m/s2)
Unidades: C 0 = CF

C = kg.m/s ó gr.c m/s Recuerde que:

Relación entre el impulso y la cantidad dx


Cm
de movimiento. dt
A) 10 J B) 50 J C) 100 J
Consideremos el caso de una
D) 150 J E) 200 J F
dC
m
dV
partícula con aceleración en un
dt dt
movimiento rectilíneo.
16. Un bloque de 5 kg es lanzado tal como Y para calcular el valor del impulso:
V0 VF
se indica. Determine su energía
mecánica pasado 4 s. F m a F m dI  Fdt
(g=10 m/s2)
Para una fuerza constante:
t
Aplicando el cálculo integral:
Por la 2ª ley de Newton: F = m.a
V  V0  I   Fdt
F = m.  F  F. t = m.VF - m.V0
 t 
A) 144 J B) 288 J C) 512 J
I = CF  C0 I = C IMPULSO ( I )
D) 1024 J E) 1440 J
El impulso es igual a la variación de la Se llama también ÍMPETU o
cantidad de movimiento. IMPULSIÓN y es una magnitud física
17. Se suelta un bloque de 50kg de masa vectorial que mide el efecto de una fuerza
desde la parte superior de un plano que actúa sobre el cuerpo durante un

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tiempo muy pequeño denominado masa "m" (M=8 m), si lanza la esfera A) 3,36 m/s B) 2,36 m/s
instante, produciéndole un desplazamiento en forma horizontal con una velocidad
del cuerpo en la dirección de la fuerza de 5 m/s, calcular con que rapidez C) 6,33 m/s D) 3,00 m/s
promedio (F) por el lapso de tiempo ( t ) retrocederá el muchacho, después del
E) N.A.
es igual al impulso (I). lanzamiento.
A) 5 m/s B) 10 m/s C) 20 m/s 7. Un móvil de masa 400 kg y una
D) 40 m/s E) 45 m/s persona se desplazan juntos con una
rapidez de 15 m/s por una pista
IMPULSO = ÍMPETU = I = F T horizontal sin rozamiento. De pronto,
3. Un bloque de 2 kg de masa está la persona empieza a moverse con
Donde: velocidad con módulo 5m/s respecto al
inicialmente en reposo sobre una
F = fuerza que actúa s obre el cuerpo. superficie horizontal lisa y se le aplica móvil y dirección contraria a su
t = laps o o intervalo que dura la una fuerza horizontal que varía con el movimiento. ¿Cuál será ahora el
acción de la fuerza. tiempo en la forma indicada. módulo de la velocidad de la persona
Determine la rapidez que adquiere el respecto al piso?
Unidades: bloque una vez que la fuerza deje de
actuar
I = N.S ó kg.h ó dina.S

Representación Gráfica del Impulso A) 10 m/s B) 15 m/s C) 11 m/s


F = constante Fuerza variable
D) 16 m/s E) 20 m/s
F(N) F(N)

I
t (s )
I
t (s ) A) 10 m/s B) 15 m/s C) 20 m/s 8. Una bala de masa "m" se dispara
t1 t2 t1 t2 contra un bloque de masa M como se
D) 25 m/s E) 50 m/s muestra en la figura. Después de la
El área bajo la recta o la curva de “F” colisión, el centro de masa del
representa al módulo del impulso. 4. ¿Cuál es el módulo del impulso que le conjunto (m+M) se desplaza hasta una
transmite la Tierra a una pelota de 1 altura "h". Encuentre la rapidez con
kg desde el instante que se le suelta que impacta la bala en función de m,
del reposo desde una altura de 5 m, M y H.
PROBLEMAS PROPUESTOS
hasta que toca el piso? (g=10 m/s2).
A) 1 N.s B) 15 N.s C) 10 N.s

D) 20 N.s E) 30 N.s
1. A Si las masas de las partículas son
iguales a 2 kg, hallar el módulo de la
cantidad de movimiento del sistema. 5. En la gráfica, hallar el módulo del
impulso durante los diez primeros A) D)
segundos
B) E)

C)

9. A Una partícula de masa 4,65.10-26 kg


moviéndose con una velocidad con
A) 40 N.s B) 6 N.s C) 46 N.s módulo de 600 m/s en dirección
perpendicular a una pared lisa, choca
D) 28 N.s E) 34 N.s
A) 8 kg. m/s B) 10 kg. m/s con ésta y rebota elásticamente.
Calcular, aproximadamente, el módulo
C) 12 kg. m/s D) 16 kg. m/s del impulso en N.s que recibe la pared
6. Un hombre de 72 Kg va corriendo
con una velocidad de 5 m/s , y da durante el choque.
E) 20 kg. m/s
alcance a un cochecito de 328 Kg A) 0,2 .10-22 B) 5,6 .10-23
que se desplaza a una velocidad
C) 3 .10-23 D) 2 .10-22
de 3 m/s , y se sube en el. ¿Qué
2. Un muchacho de masa (M) con sus velocidad adquirirán ambos, si se E) 3,5 .10-23
patines está parado sobre una pista desplazan en la misma dirección?
de hielo sosteniendo una esfera de

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10. Con una escopeta de cacería de 2 kg pared, si el módulo de la fuerza media 2. Choques inelásticos: Son aquéllos
se dispara una bala de 5 g con una ejercida sobre la pared fue de 10 N. en que los cuerpos quedan
velocidad con módulo de 500 m/s. Si parcialmente deformados después del
la escopeta puede retroceder, hasta A) 0,01 s B) 0,03 s C) 0,05 s choque y la energía cinética no es
golpear el hombro del cazador, constante.
calcular el módulo de la velocidad D) 0,02 s E) 0,04 s  Hay deformación parcial.
inicial de retroceso del arma, en m/s.  E C(Antes )  EC(Des pués )
A) 25 J B) 22 J C) 25 J CHOQUES Y  C(Antes) = C(Después)
D) 28 J E) 20 J COLISIONES
 Coeficiente de restitución
0  e 1
11. Calcula el módulo de la fuerza media
que recibe una pelota de 0,2 kg al CHOQUES O COLISIONES 3. Choques completamente
chocar con una pared vertical, si el inelásticos: Se llaman también
tiempo de contacto es de 0,1 seg. Se denomina choque al fenómeno choques plásticos y son aquéllos en
físico en el cual 2 ó más cuerpos que la deformación de los cuerpos es
A) N interactúan de tal manera que producen total y la energía cinética no es
B) N fuerzas impulsoras en el instante del constante.
evento.
C) N  Hay deformación total (explosión,
D) N Conservación de la Cantidad de etc.).
E) N Movimiento en los Choques.  E C(Antes )  EC(Des pués )

En todo choque, en el instante de la  C(Antes) = C(Después)


12. ¿Qué masa de combustible es
necesario arrojar con velocidad de colisión, aparecen fuerzas de acción y  Coeficiente de restitución e = 0
módulo 3V respecto al cohete de reacción, las cuales, para el sistema de
masa "M" para que la rapidez de éste las dos partículas que chocan, son fuerzas
aumente de V a 1,1V? internas que se anulan, por tanto “en todo PROBLEMAS PROPUESTOS
choque se conserva la cantidad de
A) M/20 B) M/25 C) M/30 movimiento”, es decir: 1. La figura muestra dos esferas sobre
un piso áspero cuyo coeficiente de
D) M/50 E) M/100 Cantidad de mov. = Cantidad de mov.
Antes del choque Después del choque rozamiento cinético es k = 0,5. Si "A"
parte hacia "B" con una rapidez de 5
13. Una bala de 20 g atraviesa con m/s y choca con "B" después de
trayectoria rectilínea un bloque de recorrer 90 cm. Determinar la rapidez
madera de 10 cm de espesor. Si la Coeficiente de Restitución (e) de "B" después del choque si éste es
masa ingresa con 10 m/s y sale con 6 perfectamente elástico. (g=10 m/s2 y
La relación entre la velocidad relativa de
m/s, ¿Qué magnitud tiene la fuerza mA=mB)
las partículas después del choque,
que ejerció la madera sobre la bala en
(velocidad de separación) y la velocidad
su recorrido? Despreciar las pérdidas
por calentamiento. relativa antes del choque (velocidad de
A) 64 N B) 6,4 N C) 0,64 N acercamiento) se llama coeficiente de
restitución.
D) 640 N E) 6400 N
V.R. des pués del cho que
e=
V.R. antes del cho que
A) 0 m/s B) 4 m/s C) 6 m/s
14. A Un chorro de agua de 6 cm2
de D) 2 m/s E) 5 m/s
sección transversal choca con una _____________________________
pared formando 60º con la normal y es Dos partículas de 4 kg y 2 kg,
despedida por ella sin perder rapidez. Clasificación de los Choques
respectivamente se desplazan sobre
¿Qué fuerza media actúa sobre la una superficie sin rozamiento en
pared si la rapidez del chorro de agua Los choques se clasifican según se
conserven o no durante el choque, la sentidos contrarios con rapideces de
es 12 m/s?
energía cinética, según esto se tiene: 10 m/s y 2 m/s, respectivamente; se
A) 105,3 N B) 86,4 N C) 69,7 N
produce una colisión totalmente
D) 97,8 N E) 73,5 N 1. Choques elásticos: Llamamos así inelástica. ¿Cuál es la rapidez del
cuando la energía cinética del sistema
se conserva.
15. Una bola se mueve horizontalmente  No hay deformación.
hacia una pared con una cantidad de  E C(Ante s ) = E C(De s pué s )
movimiento con módulo de 0,2 kg.m/s;
al chocar se invierte la dirección de su  C(Antes) = C(Después)
cantidad de movimiento. Calcular el  Coeficiente de restitución e = 1 conjunto luego de la colisión?
tiempo de interacción de la bola con la

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A) 7,3 m/s B) 6 m/s C) 8 m/s alcanzara después del segundo restitución para el choque es “e”, y el
rebote. (g=10 m/s2) coeficiente de fricción entre el piso y la
D) 4,2 m/s E) 5 m/s partícula es “µ” ¿Para qué ángulo de
A) 1,5 m B) 2,5 m C) 3,5 m incidencia “” el rebote será vertical?
2. Un cuerpo choco contra una superficie D) 2,0 m E) 3,0 m
A)
fija y la fuerza de contacto entre ellos
B)
varia en el tiempo de acuerdo con la
6.Una bola de 300 g de masa colisiona C)
siguiente gráfica. Halle el coeficiente
de restitución entre el cuerpo y la frontalmente con un tablón. El valor de D)
pared, si: 4A1=5A2. su cantidad de movimiento (P) antes, E)
durante y después de la colisión es
A) 0,4 representada en el gráfico adjunto. 10. Una partícula de masa 4,65.10-26 kg
¿Cuál es la pérdida de energía moviéndose con una velocidad con
B) 0,5
cinética de la bola, en Joules, debido a módulo de 600 m/s en dirección
C) 0,6 la colisión? perpendicular a una pared lisa, choca
con ésta y rebota elásticamente.
D) 0,7 A) 31 Calcular, aproximadamente, el módulo
E) 0,8 del impulso en N.s que recibe la pared
B) 45
durante el choque.
C) 40 A) 0,2.10-22 B) 3.10-23 C) 5,6.10-23
3. Entre los bloques de la figura se da
un choque frontal plástico, determine D) 51 D) 2.10-22 E) 2.10-23
la máxima deformación del resorte E) 36
(K=200 N/m) (m=0.1 kg). No hay 11. Dos bolas de billar de 5Kg y
rozamiento en la superficie. 3Kg chocan frontal y elásticamente
7. La figura muestra una pequeña esfera con velocidades de 9 m/s y 5 m/s. Se
10m/ s V 0 K de 5 kg que es lanzada con una pide encontrar la velocidad de cada
Am 4m rapidez de 5 m/s sobre el plano bola después del choque, si ellos se
inclinado. Si rebota con 3 m/s, mueven en direcciones opuestas.
determine el módulo del impulso sobre A)- 1.5 m/s; +12.5 m/s
A) 0,25 cm B) 0,15 cm C) 0,18 cm dicha esfera. B) +1.5 m/s; - 12.5 m/s
C) -2.0 m/s; + 12.8 m/s
D) 0,20 cm E) 0,10 cm
D) -2.2 m/s; + 11.8 m/s

C) N.A
4. Señale verdadero (V) o falso (F):
I. Si en un choque elástico el
coeficiente de restitución es e=1; 12. Las esferitas que se muestran en la
entonces cada móvil tiene la figura impactan elásticamente.
misma velocidad antes y después A) 1,5 m B) 2,5 m C) 3,5 m Determine la distancia en metros de
del choque. D) 2,0 m E) 3,0 m separación 2 segundos después del
II. II. Si dos cuerpos tienen la misma impacto. Considere superficies lisas.
cantidad de movimiento entonces 8. Una bola de billar de masa m1=0,3 kg
al chocar tendrán un choque avanza con rapidez V1 alcanza y
perfectamente elástico. choca elásticamente con otra bola de
III. El coeficiente de restitución masa m2=0,5 kg y V2=10 m/s. Si luego
depende de los valores de las del choque la primera bola queda en A) 6 B) 9 C) 12
velocidades de los móviles antes y reposo, entonces V1 tendrá un valor
de: D) 15 E) 18
después del choque.

A) FVV B) VFF C) FFF

D) VVF E) FFV
A) 10 m/s B) 20 m/s C) 30 m/s
5. Una esfera de 2 kg es lanzada D) 40 m/s E) 50 m/s
horizontalmente desde una altura de
10m y cae sobre una superficie
horizontal pulida. Si después del 9. Una partícula es lanzada contra una
primer bote alcanza una altura de 5 superficie horizontal con un ángulo “”
metros. Determine que altura respecto a la vertical. El coeficiente de

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LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL Nota: Para un cuerpo

Dos masas cualesquiera en el universo se 1 GMT


Sol
atraen con una fuerza que es V  R
d d
directamente proporcional al producto de d
sus masas e inversamente proporcional al GMT
cuadrado de la distancia que los separa. v R : Semieje mayor de la elipse
d

T2
d K
T  2 d R3
m1 m2 GMT
Para el caso de dos planetas A y B
Veamos a continuación las Leyes de TA 2 TB 2
d Kepler: 
R A3 RB 3
m1  m 2
FG
d2  La Energía Potencial: Gravitatoria
1) Primera Ley (Ley de Orbitas) (EP)
N.m 2 Es el trabajo necesario para mover
G  6, 67.10 11 Todos los planetas se trasladan
kg 2 una masa “m” desde el infinito hasta
alrededor del sol, describiendo
INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO trayectorias elípticas, donde el sol el campo de acción de una masa M.
ocupa uno de los dos pocos de la
elipse. m Fe
F
mg M d
d
mMT F m Fe
h mg  G.
d2 Afelio
Perihelio Sol

 Energía Total (E)


Planeta Para hallar la energía Total, a la
energía Potencial debe sumarse la
MT
En la superficie: g 0  G  9, 8 energía cinética.
R2
2) Segunda Ley (Ley de áreas)
2 Durante el movimiento que desarrolla m
R
A una altura “h”: g  g 0 un planeta, el radio vector que une al
(R  h)2 sol con el planeta “barre “áreas M
iguales cuando los intervalos de
r
En un punto interior: g i  g 0 tiempo son iguales.
R
1 Mn
A
D E mv 2  G
2 r
R A1 A2
Esta ecuación solo debe usarse cuando
r
t AB t CD M>>m.
B
C
PROBLEMAS PROPUESTOS
A1 A2
ENERGÍA POTENCIAL GRAVITATORIA 
t AB t CD 1. Calcula el módulo de la aceleración
de la gravedad a una distancia igual
m M Nótese que si: tAB = tCD  A1 = A2 a 2 veces el radio terrestre de la
superficie de la Tierra.
A) g/4 B) g/5 C) g/9
d 3) Tercera Ley ( Ley de los Periodos) D) g/6 E) g/3
Mm El periodo (T) de un planeta (tiempo
E P  G que emplea en dar una vuelta 2. Si la distancia de un planeta X a la
d2
alrededor del sol) elevado al tierra es las 3/4 partes de la distancia
cuadrado es proporcional al cubo del del planeta X al sol. ¿Cuántos días
semieje mayor de la órbita elíptica terrestres dura el año en dicho
que describe. planeta?
A) 1 440 días B) 1 680 días
C) 1 980 días D) 2 920 días
E) 2 280 días

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3. ¿Cuál es el módulo de la aceleración limitada por la elipse, es el área III. La rapidez de un planeta al
de la gravedad en la superficie de un sombreada? recorrer la órbita, es mayor
planeta si su masa es el doble que de cuando se encuentra más lejos
la Tierra y su radio es la cuarta parte del Sol.
del radio terrestre? (g=10m/s2)
A) 320 m/s2 B) 160 m/s2 C) 10 m/s2 A) VVV B) FFF C) FFV

D) 200 m/s2 E) 150m/s2 D) VVF E)VFV


A) ½ B) 1/3 C) 2/3
4. Se desea colocar un satélite en órbita 13. Dos planetas que giran alrededor de
circular a 1 600 km sobre la D) 1/5 E) ¼ una estrella demoran 3 años y 6 años
superficie de la tierra. ¿Qué rapidez en dar la vuelta respectivamente. Si
10. El planeta demora 8 meses en ir del
orbital debe tener el satélite en (m/s)? la distancia entre el planeta más
perihelio al punto B, y del perihelio al
(RT = 6 400 kg, g = 10 m/s2) cercano a la estrella es “d” ¿cuál es
afelio tarda 24 meses. Calcula el
A) 180 B) 200 C) 190 la distancia mínima que podría darse
periodo del planeta (en meses) y qué
entre los dos planetas?
parte de la elipse es el área
D) 160 E) 220 A) d2  3  1
sombreada.
5. Dos cuerpos se atraen con una B) d  3 4  1
fuerza de 36 KN. ¿Cuál será la fuerza
de atracción, si la distancia se
duplica? C) 3  1
A) 10 KN B) 16 KN C) 18 KN d
A) T = 48; A = 1/3
D) 8 KN E) 9 KN D) d  3 2  1
B) T = 48; A = 1/4
6. Un cuerpo en la superficie de la tierra
tiene un peso de 320N. ¿Cuánto C) T = 2 4; A = ¼

E) d 3 81  12 
pesará dicho cuerpo a una altura de
3 veces el radio de la tierra? D) T = 48; A = 1/6 14. Cuando un cuerpo de masa m es
A) 35 N B) 30 N C) 25 N llevado a un planeta cuya masa, es el
E) T = 48; A = 1/8 doble que la de la Tierra y su radio
D) 15 N E) 20 N igual a la mitad, que el de la Tierra;
11. Se muestra la órbita de un planeta su peso resulta ser 8000 N. ¿Cuál es
7. Dos planetas giran alrededor de una alrededor del Sol. Desde A hasta B el la masa (en kg) del cuerpo?
estrella, uno demora 8 años planeta tarda seis meses y su radio A) 25 B)50 C)75
terrestres y el otro 27 año terrestre en vector barre un área 2S. Desde B
dar una vuelta. Si la distancia entre la hasta C, ¿cuánto tardará el planeta, D) 100 E) 125
estrella y el planeta más cercano es si su radio vector barre un área 3S?
“d”. ¿Cuál es la distancia entre los si A es el perihelio y C el afelio, 15. Un planeta P entorno al Sol emplea
planetas? ¿cuántos meses tendrá el periodo del 18 meses en completar una elipse tal
planeta? como lo indica la figura; si el tiempo
A) 4 d B) 3 d C) 3 d que tarda en ir de A hacia B es de
5 4 5
1 mes y de C hacia D es 3 meses.
Determine la relación del área de la
D) 1 d E) 5 d elipse respecto del área del triángulo
5 4 FDF
1 2

8. La fuerza con que se atraen dos A) 6 meses; 15 B) 9 meses; 30


cuerpos de masas m1 y m2,
separados «d» metros, es de módulo C) 12 meses; 25 D) 3 meses; 18
6200 N. ¿Con qué fuerza (en
módulo) se atraerán si «m1» se E) 15 meses; 30
triplica, «m2» se duplica y «d» se
duplica? 12. Respecto de las leyes de Kepler,
A) 9300 N B) 12400 N C) 3100 N indique la veracidad (V) o falsedad
(F) de las proposiciones siguientes: A) 2/1 B) 3/1 C)5/1
D) 74500N E) 5400 N I. Las leyes de Kepler solo son D)7/1 E)9/1
aplicables al sistema
9. Suponga que la trayectoria elíptica planetario.
mostrada en la figura representa la
órbita de la Tierra alrededor del Sol. II. La órbita de un planeta es 16. Un planeta A tiene dos satélites B y
Si el trayecto de A a B dura 2,4 circular. C. Se sabe que cuando B efectúa 2
vueltas alrededor de A, el satélite C
meses, ¿qué parte del área total,
efectúa 2 vueltas alrededor de B.

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Halle la relación RB  RC 3 entre Densidad    .- Es una magnitud escalar, En el análisis de esta relación nos
que nos indica la cantidad de masa por permitirá establecer que todos los puntos
los radios de sus trayectorias
unidad de volumen de un determinado pertenecientes a una masa líquida en
circulares.
cuerpo. reposo y ubicados en una línea horizontal
soportan la misma presión total. A esta
A) 2 m asa  Kg g  línea se le llama isobara.
A  ;
B) 4 Volum en  m 3 cm 3 
C) 8 Principio de Arquímedes
D) 16 B
 H 2O  1
g kg
 1000 3 “Todo cuerpo total o parcialmente
E) 32 cm
3
m sumergido en un fluido en equilibrio,
C
experimenta por parte de éste una fuerza
Densidad Relativa  r  .- Se define como
17. Dos partículas de masas m1 y net vertical de abajo hacia arriba, a la cual
densidad relativa de un cuerpo a la llamaremos empuje cuya recta de acción
m2  9m1 se encuentran separadas relación que existe entre la densidad de pasa por el centro de gravedad del cuerpo
una distancia d  160 m . Calcule a dicho cuerpo y la densidad del agua. sumergido y es igual al peso del liquido
qué distancia de la partícula de desalojado”.
menor masa, la fuerza gravitacional  H 2O
r 
sobre una partícula de masa m es  cuerpo
Peso
nula.
A) 10 B) 20 C)30 Peso Específico (  ) .- Es una magnitud
m m E 9m1
escalar, que se define la relación entre el
D) 40 E) 60 1
peso de un cuerpo y su respectivo
d
18. ¿A qué altura sobre la superficie volumen.
terrestre la aceleración de la Del grafico mostrado el empuje será igual
Peso  N kg g 
gravedad se reduce a 9 g ?    3; 3; 3 al peso desalojado por el cuerpo.
o
10 Volum en m m m 
g0  aceleración de la gravedad E  líquido .g.Vcuerpo
Relación entre el peso específico y la
sobre la superficie terrestre.
densidad.
Principio de Pascal
A) 10
RT B) 10  3 R Entonces se tendrá:   g
3 3
T Todos los líquidos como los gases tienen
la propiedad retransmitir únicamente
Presión Hidrostática (Ph).- Llamamos presiones, cumpliéndose:
C) 12 R D) R E) 12 R
T
5
T así a la presión que ejerce un líquido
3 12
sobre un cuerpo sumergido en él. Esto “Toda variación de presión en un punto de
19. Una satélite gira con un periodo T y debido al peso del fluido sobre el cuerpo. un fluido se transmite íntegramente por
radio R alrededor de un planeta. Si el igual y en toda dirección a todos los otros
radio de giro del satélite se aumenta La presión que se ejerce sobre la base del puntos del mismo”.
cilindro será igual al peso de toda el agua F
en H   x2 / 3 1 R de manera que
que está encima del cilindro.
el nuevo periodo es 1,5 T, encuentre
el valor de X.
P
A)1,5 B)2,0 C)2,5
D)3,0 E)3,5 Ph   gh  Pascal 
h
A
Prensa Hidráulica
MECANICA DE FLUIDOS
Teorema fundamental de la hidrostática Llamado también multiplicador de fuerzas,
HIDROSTATICA
pues esta maquina tiene por objetivo
Es una rama de la mecánica que se
“La diferencia de presiones entre dos variar la fuerza que se plica por uno de los
encarga de estudiar a los fluidos en su
puntos ubicados en una más liquida en extremos.
estado de reposo.
reposo depende directamente de la
Presión Mecánica (P).- Es una magnitud diferencia de sus profundidades” F2 F1
física tensorial y se define como la fuerza P1  P2 A2 A1
normal (perpendicular) de una fuerza
sobre una determinada superficie.
F h1
h2 F1 F
H  2
P A1 A2
FNORMAL P P2  P1  liqui g  h2  h1 
P P P P P P P
P
Area

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Presión Atmosférica Los tapones son de igual área y en
los tres casos se tiene el mismo
Se llama así a la presión que ejerce todo líquido.
el aire sobre la superficie terrestre, y este A) Las presiones son iguales en los
tiene igual intensidad y en todas tres casos.
direcciones. B) En (I) es mayor la presión.
C) En (II) es mayor la presión.
Patm  10 Pa
5
Patm  1bar D) En (III) es mayor la presión.
E) En (I) y (II) es mayor la presión A) 10 cm B) 5 cm C) 20 cm
Patm  1 atm Patm  76cm Hg
D) 15 cm E) 25 cm
2. Un bloque de 180 N de peso, de las
dimensiones indicadas, se ubica en 6. ¿Qué fuerza “F1” se debe aplicar al
la posición mostrada. Hallar la émbolo de la izquierda (A1 =80 cm2)
Experiencia de Torricelli
presión que ejerce sobre el piso. para mantener el equilibrio del sistema
Lleno de mercurio un tubo delgado de 1m en la posición mostrada, si en el
de largo, tapo uno de sus extremos y émbolo de la derecha
luego lo invirtió sobre un recipiente que (A2 =400cm2) se ha colocado un
contenía también mercurio, pues se bloque de 700 N de peso.
observo que el mercurio no desocupo
completamente.

A) 15 Pa B) 10 Pa C) 56 Pa
1m D) 20 Pa E) 25 Pa
76cm
Patm Patm A) 140 N B) 150 N C) 240 N
3. En la figura, hallar la presión
hidrostática en el fondo del recipiente. D) 160 N E) 180 N
(g = 10m/s2)
(ρAc =800kg/m3) 7. El peso de un bote de madera que
flota en el lago junto al muelle es de
Manómetro. - Los manómetros son 400 N. Halla el volumen sumergido del
instrumentos que permiten medir bote (g = 10 m/s2) ρagua = 1000 kg/m3
directamente la diferencia de presión que A) 0,07 m3 B) 0,04 m3 C) 0,1 m3
existe entre la presión absoluta de un gas
y la presión atmosférica. D) 0,2 m3 E) 0,08 m3

8. Una pieza metálica pesa 30N en el


A) 44 KPa B) 24 KPa C) 34 KPa aire, y sumergida totalmente en agua,
solamente 18N. Halla la densidad de
D) 14 KPa E) 54 KPa
GAS h
cierto líquido en donde la pieza
metálica sumergida pesa
12N.
Pmanometrica  Pliquido 4. En la figura, hallar “H” para que el
sistema se encuentre en equilibrio. A) 1600 Kg/cm3 B) 1500 Kg/cm3
Pmanometrica  liquido .g.h (ρHg = 13,600 kg/m3) C) 1900 Kg/cm3 D) 1800 Kg/cm3
E) 1400 Kg/cm3
Pabsoluta  Pmanometrica  Patmosferica
9. Un cuerpo flota en el agua con la
quinta parte de su volumen fuera de
PROBLEMAS ella. ¿Cuál es la densidad (en g/cm3)
de dicho cuerpo?
1. ¿Indicar cómo son las presiones en A) 0,8 B) 1,5 C) 1,2
los tapones de los recipientes?
D) 0,5 E) 0,6

A) 10 cm B) 5 cm C) 8 cm 10. En la figura se muestra un


D) 15 cm E) 12 cm recipiente conteniendo tres líquidos no
miscibles. Determine la presión
5. Para el equilibrio, hallar “x”: hidrostática que soporta el fondo del
ρA = 5000 kg/m3, ρB=16000 kg/m3 y ρC recipiente. (g = 9,8 m/s²)
= 3000 kg/m3.. agua = 1, 0 g/cm3
aceite = 0,8 g/cm3
mercurio = 13,6 g/cm3

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17. Se tiene una esfera hueca compuesta
de dos materiales de densidad 12 ,
sumergida en un líquido de densidad
 , como se muestra. Marque la
relación correcta.

A) 44, 820 KPa B) 30, 220 KPa A) 3,1 cm B) 3,2 cm C) 3,3 cm


C) 25,220 KPa D) 33,720 KPa D) 3,4 cm E) 3,5 cm

11. Un buzo que se encuentra sumergido 14. ¿En qué punto de la varilla “MN”,a partir
en un lago soporta una presión total de de “M” será necesario aplicar la fuerza
3,5 atm. Determine la profundidad a la vertical “F” para que la varilla de longitud
que se encuentra dicho buzo. (ρLago= L = 9m, articulada a émbolos de masa
ρAgua ; Patm= 105 Pa) despreciables permanezca horizontal?
(g = 10 m/s2) (A2 = 2A1). A)
A) 15 m B) 20 m C) 25 m B)
D) 30 m E) 35m C)
D)
12. En la figura se muestra un E)
ascensor que sube con una
aceleración de magnitud 2 m/s2. A) 4 m B) 5 m C) 6 m 18. ¿Qué porcentaje de un cubo de
Dentro del ascensor hay un madera flotará en un recipiente que
recipiente que contiene agua hasta D) 8 m E) 1m contiene aceite, sabiendo que la
una altura densidad de la madera es de
h = 30 cm. Determine la presión 0,6 g/cm3 y la densidad del aceite 0,8
hidrostática en el fondo del 15. La esfera de densidad “” está g/cm3.
recipiente. (g = 10 m/s²) sumergida entre dos líquidos no A) 10% B) 25% C) 50%
miscibles A y B, de densidades
D) 75% E) 80%
2 y 1,2 g / cm 3 respectivamente, tal
como se muestra en la figura. ¿Cuál
es la densidad (en g/ cm3) de la esfera
para que la mitad de ella se encuentre ELECTROSTÁTICA
en el líquido más denso?

1. Frotando una varilla de vidrio ésta


A) 450 Pa B) 900 Pa C) 1800 Pa adquiere una carga de 3C. ¿Qué
cantidad de electrones perdió el
D) 3600 Pa E) 7200 Pa vidrio?
A)0,8 g/ cm3 B)1,6 g/ cm3 C)1,8 g/ cm3 A) 6,25. 1018 B) 12,4. 1018
C) 2,425. 10 20 D) 1,875. 1013
D) 3,2 g/ cm3 E) 2,4 g/ cm3
E) 2,4. 10 18
13. Un tubo en forma de U, el cual
tiene brazos de secciones 16. La figura muestra un cubo flotante del
cual sobresale las (2/5) partes de su
transversales A y 2A, contiene 2. Una partícula inicialmente cargada con
volumen. Encuentre la relación DS/DL.
cierta cantidad de agua (ver 20 C , gana por frotamiento 2.1014
(DS = densidad del sólido, DL =
figura). Halle la altura que sube el electrones. ¿Cuál es la carga final?
densidad del líquido)
nivel derecho del agua cuando por A) 52 µC B) 40 µC C) 0 µC
la rama izquierda ingresa aceite, D) -52 µC E) -12 µC
que no se mezcla con el agua, y
ocupa un volumen de 12 cm de 3. De la figura. Calcular a que distancia
altura. de Q1 una carga Q2 no experimenta
agua = 1, 0 g/cm3  aceite = 0,8 g/cm3 fuerza resultante.
A) 5/2 B) 2/5 C) 5/3 Si: Q1=+4.10-4 C; Q3=+9.10-4 C.

D) 3/5 E) 2/3

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A) 1 m B) 2 m C) 3 m
D) 4 m E) 2,5 m
A) N B) 18 N C) N
A) 7,66. 10-5 N B) 3,66. 10-5 N D) N E) 21 N
4. Una sustancia tenía una carga
eléctrica de -10-4 C, y pierde, por C) 1,88. 10-5 N D) 9,45. 10-5 N
frotamiento 5.1015 electrones. ¿Cuál E) N.A.
es su carga final? 14. Calcular la fuerza electrostática
9. Dos cargas puntuales se repelen con resultante que actúa sobre la esfera
una fuerza de 5N. Si una de las cargas (3).
A) 500 µC B) 600 µC C) 700 µC
se duplica y la distancia se reduce a la q1=+150 C ; q2=+40 C ; q3=-60 C
D) -900 µC E) -700 µC mitad. Hallar la variación de la fuerza
5. Se tiene 4 cargas puntuales eléctricas
que sufren las cargas.
A) 15 N B) 20 N C) 25 N
con q1  20 mC , q 2  38 mC ,
D) 50 N E) N.A.
q 3  46 mC y q 4  8 mC ,
¿cuál será la carga final de cada uno A) 7,2 N B) 3,6 N C) 1,3 N
de ellos luego de ponerlos en contacto 10. Determine el valor de la tracción en la D) 14,4 N E) 28,5 N
y separarlos? barra de madera
( Q1  10 C ; Q 2  20 C ).
15. Encontrar la fuerza eléctrica resultante
A) -14 mC B) 28 mC C) 14 mC
Q1 Q2 que actúa sobre la esfera ubicada en
D) -28 mC E) N.A.
(B) si: qA= -125 C ; qB=+40 C ;
qC=+75 C .
40 cm
6. El bloque de 5 kg mantiene a la esfera
A) 15 N B) 20 N C) 35 N
de carga “q” en la posición mostrada
D) 40 N E) 50 N
unidos por una cuerda aislante, hallar
“q”. (g=10m/s2 )
11. Cargas puntuales de 2.10-9 C están
situadas en 3 vértices de un cuadrado
A) 7 N B) 3 N C) 5 N
de 0,20m de lado. ¿Qué fuerza actúa
D) 9 N E) 12 N
sobre una carga puntual de 10-9 C que
está colocada en el centro del
cuadrado? 16. Se tienen dos cargas "Q" y "q"
A) 9. 10-7 N B) 9. 10 -4 N separadas en el vacío 3cm, a medida
A) 1 µC B) 2 µC C) 4 µC C) 9. 10 N
-8 D) 9. 10 -6 N que el valor de "q" se incrementa la
D) 5 µC E) 8 µC E) 9. 10 N
-9
fuerza eléctrica de interacción entre
ellas (F) varía de acuerdo con la
siguiente gráfica. Halle el valor de la
12. A Para el esquema, calcular el peso carga "Q".
7. Determinar la posición de una carga "W" de la carga "Q=3.10-4 C" sobre el
situada en la línea que pasa por dos plano inclinado liso. Si está en
cargas puntuales de +50 C y -18 C equilibrio a la acción de otra carga
. Separadas 40cm; de tal manera que igual, pero que esta fija.
todo el sistema se encuentre en
equilibrio. (Dar como respuesta la
distancia a la carga positiva).
A) 60 cm B) 80 cm C) 30 cm
D) 40 cm E) 100 cm. A) 8,85. 10-9 C B) 3,14. 1012 C
C) 10-13 C D) 10-9 C
A) 0,81 N B) 8,1 N C) 810 N
8. Hallar la fuerza eléctrica resultante D) 81 N E) N.A. E) 8,85. 1013 C
sobre "q1". Si los valores de las cargas
son: q1=q2=q3=q4=4/3 .10-9 C. La figura 17. Se tienen tres cargas puntuales
es un cuadrado de lado L=2cm 13. En la figura, determinar la fuerza positivas (+q) y tres cargas puntuales
eléctrica resultante sobre la carga Q3. negativas (-q) ubicadas en los vértices
de un hexágono regular de lado “a”
Q1 = -9 C; Q2= 32 C; Q3 = 1 mC
como se indica en la figura. ¿Cuál
será la magnitud de la fuerza

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resultante que ejercen las cargas A) 2,0 mm B) 2,3 mm C) 2,4 mm
anteriores sobre una carga puntual CAPACITORES D) 2,5 mm E) 2,6 mm
+2q ubicada en el centro del
hexágono? 6. Una placa de dieléctrico de espesor
1. ¿Cuál es el radio de una esfera “b”, se introduce entre las placas de un
conductora aislada con una condensador de placas paralelas,
capacitancia de 0,3 nF? cuya separación de placas es “d”.
Hallar la capacitancia del sistema así
A) 2,0 m B) 2,7 m C) 2,5 m
formado.
D) 3,0 m E) 3,7 m
A) B)

2. Un condensador tiene una C) D)


capacitancia de 15 µF. Determine su E)
A) 0 B) C) nueva capacitancia si el área de las
placas se cuadruplica y la distancia
D) E) 7. Se tiene un Capacitor plano de placas
entre ellas se reduce a la tercera
paralelas, conectado a una fuente
parte.
A) 180µF B) 210µF C) 100µF como se muestra en la figura.
18. En el esquema se muestra un
ascensor que baja con una D) 80µF E) 320µF
aceleración constante de 2m/s2. En el
techo del ascensor se encuentra 3. Un condensador sin dieléctrico de
suspendida una esferita de masa capacidad 200 pF es conectado a una
m=16.10-4 kg y carga q=64C La carga almacenada en la placa
batería de 400 V, desconectándolo
mediante un hilo de seda. En el positiva es de + 40 µC. Si la distancia
ascensor, existe un campo eléctrico luego de haberse cargado.
entre las placas del capacitor
homogéneo E=200N/C. Hallar: “", si: Posteriormente el condensador se
disminuye a la mitad, entonces la
g=10m/s2. sumerge por completo en aceite de nueva carga almacenada en la placa
constante dieléctrica K= 4. Halle la positiva del Capacitor en µC, es:
energía almacenada: A) +160 B) +40 C) +20
a) Antes de sumergirse en aceite D) +10 E) +80
b) Después de sumergirse en el aceite
A) 6µJ; 4µJ B) 16µJ; 4µJ 8. En el circuito de la figura. La
C)10µJ; 2µJ D) 2µJ; 7µJ capacidad equivalente entre A y B
E) 4µJ; 7µJ cuando la llave S está abierta es de
4/3 µF, entonces la capacidad
4. A un condensador de 400 uF cargado
A) 30° B) 45° C) 53° equivalente en µF entre A y B
con 40 mC, se le desconecta de la
D) 60° E) 74° cuando se cierra la llave S es:
batería y se le introduce un dieléctrico
de constante k=5.
19. Calcular la velocidad angular (en Asumiendo que la separación entre las
rad/s) con qué gira la esfera de masa placas del condensador es de 1 mm,
8 g y carga eléctrica q= 2C siendo el calcule la magnitud del campo
radio de la trayectoria R=1 m. eléctrico en el dieléctrico.
g=10m/s2. A) 10 kN/C B) 20 kN/C A) 13/16 B) 17/6 C) 15/11
D) 16/11 E) 19/7
C) 30 kN/C D) 40 kN/C
9. Se tienen 10 condensadores
E) 50 kN/C
idénticos de 3 uF cada uno y de las
siguientes proposiciones:
5. Cuando se aplica una diferencia de I. La máxima capacidad es 40 µF.
potencial de 300 V a las placas de un II. La mínima capacidad es 0.3 µF.
capacitor plano, que contiene un III. Para conseguir una capacidad de
A) 3 B) C) dieléctrico de constante K = 40, las 12,5 µF debemos colocar 6
placas tienen una densidad de carga condensadores en serie y 4
D) E)
superficial de 44,25 µC/m2 . ¿Cuál es condensadores en paralelo.
el espaciamiento entre las placas? Entonces las proposiciones correctas
son:

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A) solo I B) II y III C) I y II 6. En el circuito, calcular la resistencia
D) solo II E) solo III equivalente entre los puntos A y B.

10. Las placas paralelas de un capacitor


de 28 pF tienen 560 cm2 de área.
¿Cuál es el campo eléctrico entre ellas
cuando se conectan a una diferencia
de potencial de 88,5 V?
A) 1000N/C B) 2000N/C A) 2µF B) 1,2µF C) 1,6µF A) 5 Ω B) 15 Ω C) 10 Ω
C) 3000N/C D) 4000N/C D) 1µF E) 1,8µF D) 20 Ω E) 1 Ω
E) 5000N/C

11. En la figura la Energía almacenada ELECTRODINÁMICA 7. La resistencia equivalente entre los


(en µJ) por el circuito de puntos a y b del sistema de
condensadores es: resistencias mostradas, en la figura
es:
1. A través de un conductor circula una
carga de 90 C durante un minuto;
hallar la intensidad de corriente
A) 600 B) 500 C) 400 eléctrica.
D) 700 E) 200 A) 1 A B) 1,5 A C) 2 A
D) 2,5 A E) 4 A
12. La figura muestra una esfera
conductora, un aislante, un alambre A) 3 R B) 7/11 R C) 3/5 R
2. Por un conductor circula una carga de D) 5/3 R E) 2/3 R
conductor y un interruptor. Indicar las
proposiciones verdaderas: 20C durante 4 s. Hallar la intensidad
de corriente eléctrica. 8. En el circuito, encontrar el calor
A) 1 A B) 2 A C) 5 A producido por segundo en la
D) 2,5 A E) 4 A resistencia de 15  , si Vab=35 voltios.

3. Calcular la resistencia equivalente


I. Si la esfera estuviera cargada entre x–y.
positivamente y se cierra el
interruptor, subirán electrones de
tierra hacia la esfera por el alambre
conductor.
II. Si la esfera estuviera cargada
negativamente y se cierra el A) 60 W B) 45 W C) 30 W
interruptor, aparecería un flujo de D) 15 W E) 5 W
A) 5 R B) 2/5 R C) 5/2 R
electrones hacia tierra por el
D) 3/5 R E) 5/3 R
alambre conductor.
III. Si la esfera estuviera 9. Hallar la resistencia entre x–y, las
descargada y se cierra el interruptor, 4. Hallar la resistencia equivalente entre
resistencias están expresadas en
entonces se carga negativamente la x-y.
ohmios.
esfera.
10.
A) solo I B) II y III C) I y II
D) solo II E) solo III A) 5 R B) 2/5 R C) 5/2 R
D) 3 R E) 4 R
13. En el acoplamiento de capacitores
mostrado, determine la capacitancia 5. Hallar la resistencia equivalente entre
equivalente entre A y B. x-y.
A) 3/4 B) 4/3 C) 3
D) 4 E) 7

A) R/5 B) 2/5 R C) 7/5 R


D) 3/5 R E) 3/4 R

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11. En la conexión mostrada. Determinar mm2) si queremos que una corriente
la resistencia equivalente entre A y B. de 2A lo atraviese?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) N.A.

16. En el circuito mostrado, la corriente


indicada "I" es:

A) 10 min B) 12 min C) 22 min


A) R B) 2 R C) 3 R A) 1 A B) -4 A C) -5 A D) 21 min E) 16 min
D) 4 R E) 5 R D) 4 A E) -3 A
20. Hallar la resistencia equivalente.
12. La resistencia del hilo de tungsteno de 17. En el siguiente circuito, hallar la
una lámpara eléctrica a la temperatura lectura del voltímetro ideal "V".
de 20°C es igual a 35,8W. ¿Cuál será
la temperatura del hilo de la lámpara,
si al conectarlo en un circuito de 120V
de tensión por el hilo fluye una
corriente de 0,33A?
A) 2 Ω B) 6 Ω C) 12 Ω
D) 3 Ω E) 9 Ω
A) 2000°C B) 3000°C A) 12 V B) 8 V C) 4 V
C) 2010,7°C E) 2876,6 °C D) 6 V E) 10 V
D) 2200°C ELECTROMAGNETISMO
18. Determine la lectura del voltímetro
13. Encontrar la diferencia de potencial en ideal. 1. Una carga de 1x10-6 C es lanzada con
la resistencia de 16  , si Vab=12 una velocidad V= (2i+2j+4k) m/s. en
voltios. una región donde existe un campo
magnético B = (10i + 10 j) T uniforme.
Determine la magnitud de la fuerza
magnética sobre la carga en µN.
A) 20 B) 40 C) 30
D) 15 E) 8
A) 1 V B) 2 V C) 3 V
D) 4 V E) 5 V
A) 1,6 V B) 3,2 V C) 6,4 V 2. En la figura los campos eléctricos y
D) 0,8 V E) 12 V 19. En la figura, "ε" es una batería de magnéticos son uniformes. ¿Qué
120V de F.e.m. R2 = 10W, B es una magnitud debe tener B (en T) para qué
14. En el circuito mostrado en la figura, tetera eléctrica. El amperímetro marca la carga q+ siga una trayectoria
calcule la resistencia equivalente entre 2A. ¿Cuánto tiempo tarda en hervir 0,5 rectilínea horizontal?
A y B. L de agua en la tetera, hallándose a la
temperatura inicial de 4°C? Se
desprecian las resistencias de la
batería y del amperímetro. El
rendimiento del hornillo de la tetera es
de 76%.

A) 0,4 R B) 0,5 R C) 0,6 R


D) 0,7 R E) 0,8 R A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18
15. Un alambre de 1000m de longitud y de
resistividad de 5. 10- 8 .m, está 3. Dos electrones se disparan
conectado a un voltaje de 100V. ¿Cuál perpendicularmente a campos
debe ser su sección transversal (en magnéticos B1 y B2 uniformes. Si sus

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velocidades son de igual módulo y sus ubicado en el plano YZ, tal como se 12. Por una espira cuadrada de 1 m de
trayectorias se indican, R1 > R2 muestra en la figura. La fuerza lado circula una corriente de 4 A y se
entonces: magnética en pN (pico Newton) encuentra girando dentro de un campo
sobre el protón es: magnético uniforme de 3 mT de
inducción, hallar el torque que actúa
sobre la espira cuando las líneas de
inducción y la espira son coplanares.

A) B1 = B2 B) B1 < B2 C) B1 > B2
D) B1 = 2B2 E) B1 = B2/2
A) -0.08 i B) 0.08 i
4. Una barra transporta corriente
eléctrica (I=10A) determina la fuerza C) – 0.08 j D) – 0.08 k
magnética que experimenta al estar en E) – 0.8 i A) M= 0.012 N.m D) M=1.00 N.m
un campo magnético de B=4T según
la gráfica. 8. Una partícula cuya carga es de B) M= 0.018 N.m E) M=5.00 N.m
es lanzada sobre un
campo magnético uniforme con una C) M=0.010 N.m
velocidad de , halle el valor
13. Encontrar el número de vueltas de un
de la fuerza magnética cuando el
solenoide de 50 π cm de longitud, si
ángulo entre la velocidad de la
cuando por sus espiras circula una
partícula y las líneas de inducción sea
A) 22 N B) 32 N C) 51 N corriente de 25 A la inducción
de 30º.
D) 36 N E) 48 N magnética en el interior del solenoide
A) 3 x10-4 N B) 7x10-4 N
es de 0,03 T (30 mT).
C) 4 x10-4 N D) 2.4x10-4 N
5. ¿Qué ángulo debe formar la velocidad A) 1000 V B) 1500 V C) 2000 V
E) 10-4 N
de una carga de 0,5 C con un campo D) 2500 V E) 500 V
magnético, al cual ingresa con una 14. La figura muestra las corrientes y las
9. Dentro de una región donde existe un
velocidad de 200 m/s para que la secciones de 3 conductores rectilíneos
campo magnético homogéneo de
fuerza que soporta tenga un módulo infinitos, ¿a qué distancia (x) del
inducción de (4i+3k) T. se lanza una
igual a 50 veces el módulo del campo conductor "A" la inducción magnética
carga q=1 con velocidad (3i+2j)
magnético B? será cero?
m/s. Determine la fuerza magnética
A) 30° B) 37° C) 45° AB = BC = 5 cm
sobre dicha carga, en ese instante (en
D) 53° E) 60°
µN)
6. Un cable muy largo ha sido doblado A) 6i-9j-8k B) 6i-9j+8k
C) 6i+9j-8k D) 8i-6j-9k A) 1 cm y 3 cm B) 2 cm y 3 cm C)
del siguiente modo, cuando transporte
E) 8i+6j+9k 2 cm y 4 cm D) 1 cm y 2 cm E)
una corriente "I" ¿Qué inducción se
presentará en el punto "O"? N.A.
10. Calcula la fuerza magnética que actúa
un tramo de alambre de 200 m que 15. Un transformador reductor se conecta
transporta una corriente de 300A, al extremo de una línea de transmisión
entre dos torres de alta tensión. El y reduce la tensión de 2400 V a 120 V.
campo magnético de la Tierra es de la potencia útil es de 9 kW y el
5.10-5 y toma 53° con el alambre. rendimiento total del transformador es
A) 2,4 N B) 1,2 N C) 4,8 N de 92%. El primero o devanado de alta
A) D) D) 2,0 N E) 1,8 N tensión tiene 4000 espiras. Hallar: El
número de espiras del devanado de
E) N.A. 11. A 10 cm de un conductor rectilíneo se
B) baja tensión (secundario).
produce una intensidad del campo
A) 100 B) 200 C) 300
magnético de 8 Gauss (considerar: D) 400 E) N.A.
C) 1Gauss = 10-4 T). Calcula la intensidad
de la corriente que circula por el
conductor.
7. Un protón (q = 1.6x10-19 C) se mueve A) 80 A B) 160 A C) 40 A
con una velocidad V= -107 j m/s, en un D) 100 A E) 400 A
campo magnético de magnitud 0.1 T

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6. La distancia entre un objeto y su 12. En la figura, se da la marcha de un
ÓPTICA respectiva imagen usando un espejo rayo en un prisma isósceles con
convexo es 30 cm, pero si la distancia ángulo en el vértice recto. ¿Con qué
entre el espejo y el objeto se reduce
1. Hallar el tiempo que tarda la luz en ángulos de incidencia  emergerá del
en 50% la imagen se forma a 20/3
recorrer el vidrio de índice de cm del espejo, halle la distancia focal prisma el rayo después de
refracción 1,5. del espejo. experimentar dos veces la reflexión
A) -20 cm B) +20 cm C) -25 cm total en las caras AB y BC? El índice
D) -10 cm E) +10 cm de refracción del prisma es n = 2.

7. Empleando un espejo cóncavo de 12


cm de distancia focal, se obtuvo una
imagen real más pequeña que el
A) 2.10-9 s B) 2,5.10-9 s C) 3.10-9 s objeto, la cual se formó a 10 cm del
D) 6.10-9 s E) 4,5.10-9 s objeto. ¿a qué distancia del espejo se
formó la imagen?
2. ¿Cómo es la imagen de un objeto
A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm D) A) 5° B) 11° C) 21°
colocado en el centro de curvatura de
40 cm E) 50 cm D) 31° E) 41°
un espejo cóncavo?
A) Imagen Real, virtual, tamaño a la
8. Un rayo de luz incide sobre un 13. ¿A qué distancia de una lente
mitad. material opaco y al reflejarse se convergente de distancia focal 6 cm se
B) Imagen Real; invertida, de igual desvía 64°. Halle cuál fue el ángulo de debe colocar un objeto a fin de que
tamaño. incidencia. forme una imagen real de tamaño
C) Imagen Real, no invertida; A) 29° B) 32° C) 58° doble que el objeto?
tamaño a la mitad. D) 37° E) 45° A) 3 cm B) 6 cm C) 9 cm
D) Imagen Real; invertida; tamaño a D) 12 cm E) 15 cm
la tercera parte. 9. Un recipiente rectangular de vidrio
está lleno de un líquido, e iluminado 14. Un haz de luz incide sobre un prisma y
E) Imagen No Real; invertida; sigue la trayectoria mostrada. Hallar el
tamaño a la mitad. desde abajo por una lámpara, situada
índice de refracción del prisma.
debajo del recipiente cerca de su
3. Un observador se ubica a 80 cm de un fondo. ¿Qué índice de refracción
espejo cóncavo de 60 cm de radio de mínimo debe tener el líquido para que
curvatura, si el observador se acerca
sea imposible ver la lámpara a través
al espejo a razón de 10 cm/s
mientras mira su imagen, ¿en cuánto de las paredes laterales del
tiempo más dejará de ver su imagen? recipiente?
A) 1 s B) 2 s C) 4 s D) 5 s E) 7 s A) 1,8 B) 2,0 C) 3,1 D)
2,3 E) 1,41 A) B) C) 2
4. ¿De qué naturaleza es un espejo que
D) 4 E)
da de un objeto situado a 1,4 m; una 10. Una cuña de vidrio n=1,5 rectangular
imagen real situada a 35 cm? fue puesta en agua. ¿Para qué valores 15. Calcular la altura mínima del espejo
A) Convexo B) Cóncavo de  el rayo de luz que incide que debe colocarse en la pared para
C) Plano D) Cóncavo -convexo
normalmente a la cara AB alcanza que la persona sin moverse observe
5. Un haz de rayos paralelos incide sobre totalmente la cara BC? completa la imagen de la barra AB de
una esfera de vidrio. Los rayos, A)  >62,7 B)  >71,4 C)  >79,3 1,75m.
después de refractarse dos veces en D)  >81,2 E)  >87,6
el límite vidrio-aire, emergen de la
esfera siguiendo direcciones que 11. Un observador mira un pez que se
forman con la inicial un ángulo  que
halla en el punto diametralmente
no supera 90º. Determinar el índice de
refracción del vidrio. opuesto a él de un acuario esférico R.
¿Cuál será el desplazamiento de la
imagen del pez respecto del pez
mismo? El índice de refracción del A) 0,5 m B) 1 m C) 1,25 m
agua en el acuario es n = 4/3. D) 0,75 m E) 1,75 m
A) R B) R/2 C) 2R
16. Un alumno de 1,7 m de estatura que
D) 0,7 R E) 1,2 R
A) 1,81 B) 1,41 C) 1,91 tiene sus ojos a 10cm por debajo del
D) 2,1 E) 1,7 límite de su cabeza. Se compra un par
de zapatos en un establecimiento

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comercial. Al acercarse al espejo REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
observa que este tiene una inclinación
ALVARENGA beatriz. Física General.
de 63,5° respecto a la horizontal (ver
Editorial Harla. México 1993.
figura). ¿A qué distancia x se debe
acercar para poder ver sus zapatos?

ASOCIACIÓN DE FONDO DE
INVESTIGADORES Y EDITORES. Física
(tomo I y II). Editorial Lumbreras 2010.

ASOCIACIÓN DE FONDO DE
A) 1,7 m B) 0,85 m C) 0,8 m INVESTIGADORES Y EDITORES.
D) 1,6 m E) 1,2 m Compendio Académico de Física. Editorial
Lumbreras 2015.
17. ¿Qué ángulo “α” formará los espejos
planos en el sistema mostrado?
HEWITT, Paul. Física Conceptual.
Addison Wesley Longman. México, 1999.

SERWAY, Raymond. Física. Tomo I,


Editorial Mc Graw – Hill Interameicana.
México, 1997.

A) 60° B) 90° C) 150°


D) 30° E) 120°
SEARS – ZEMANSKY – YOUNG. Física
18. Un rayo de luz sigue la trayectoria Universitaria. Editorial Addison – Wesley.
New Jersey, 1990.
mostrada, hallar el ángulo Ɵ; el índice
de refracción del vidrio es 1,6.

PERELMAN, Y. Física recreativa. Editorial


MIR. Moscú, 1980.

A) 16° B) 46° C) 23°


D) 37° E) 53°

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