Sesión 3 

: Las restricciones durante el covid-19 Sesión 3 : Las restricciones durante el covid-19
CE – consignas CE – consignas
1) ¿Qué frase del documento ilustra el pictograma? 1) ¿Qué frase del documento ilustra el pictograma?
2) ¿Qué nos llama la atención en este documento? Explica lo que significa. 2) ¿Qué nos llama la atención en este documento? Explica lo que significa.
3) Di qué tipo de documento es. 3) Di qué tipo de documento es.
4) ¿Quién publicó este cartel? A lo mejor sea…/Podemos suponer que es… 4) ¿Quién publicó este cartel? A lo mejor sea…/Podemos suponer que es…
5) ¿Cuál es el objetivo del cartel? 5) ¿Cuál es el objetivo del cartel?
Actividad: el imperativo negativo Actividad: el imperativo negativo
Consigna: a partir de las restricciones siguientes, formula las prohibiciones. Consigna: a partir de las restricciones siguientes, formula las prohibiciones.
1) No (comer-vosotros)……………… en clase. 1) No (comer-vosotros)……………… en clase.
2) No (llegar-nosotros)…………………con retraso en clase. 2) No (llegar-nosotros)…………………con retraso en clase.
3) No (hablar-tú)…………………con tu compañero en clase. 3) No (hablar-tú)…………………con tu compañero en clase.
4) No (hacer-vosotros)………………….reuniones. 4) No (hacer-vosotros)………………….reuniones.
5) No (ser-nosotros)………………decepcionados. 5) No (ser-nosotros)………………decepcionados.
6) No (ir-tú)…………………..al gimnasio. 6) No (ir-tú)…………………..al gimnasio.
Actividad: el imperativo afirmativo Actividad: el imperativo afirmativo
Consigna: a partir de los pictogramas, formula el orden adecuado. Consigna: a partir de los pictogramas, formula el orden adecuado.

1) (Lavarse-tú)…………….las manos frecuentemente. 1) (Lavarse-tú)…………….las manos frecuentemente.

2) (Toser-ustedes)……………………… en el codo. 2) (Toser-ustedes)……………………… en el codo.
3) (Usar-vosotros)…………….panuelos. 3) (Usar-vosotros)…………….panuelos.
4) (Evitar-usted)………………tocar a los demás. 4) (Evitar-usted)………………tocar a los demás.
Ejercicio: a tu turno, formula 3 otros ordenes afirmativos y negativos. Ejercicio: a tu turno, formula 3 otros ordenes afirmativos y negativos.
1) ………………………………………………………………….. 1) …………………………………………………………………..
2) ………………………………………………………………….. 2) …………………………………………………………………..
3) ………………………………………………………………….. 3) …………………………………………………………………..