Nombre: Adelyn Encarnación Céspedes

Matricula: 100551011

Tema: Diario Reflexivo

Maestra: Esperanza Encarnación

Sección: 18

Fecha:3\12 \2022

Diario Reflexivo

Diario Reflexivo. Un diario reflexivo es una reseña de las vivencias de cada día en un entorno determinado, en el que se plasman
los eventos más relevantes para la persona que lo escribe.
Dado que en este espacio no vivimos momentos presenciales, las reflexiones se harán en base a las unidades de la 1 a la 5,
tomando como puntos de reflexión los distintos temas que se abordaron en cada una de ellas.

Unidad Contenido, estrategias, actividades etc. Emociones Aprendizaje

Unidad.1: En esta unidad conocí cada uno de los llamados
LOS elementos musicales (Ritmo, melodía e intensidad.)
ELEMENTOS Trabajamos con el pulso, la línea rítmica. Conocí
DE LA aspectos relacionados con la pedagogía musical (su
MUSICA. LA relación con el ser humano). Pude ser consciente de
PEDAGOGÍA que manera y de que tan importante es la música
MUSICAL. para el desarrollo de los niños.
INFLUENCIA Algunas estrategias y actividades:
DE LA Por medio de video conferencia, mis compañeros y
MÚSICA EN yo debatimos esta unidad, cada uno expuso sus
EL investigaciones. La maestra nos asigno la realización
DESARROLLO de un video, marcando los elementos del ritmo.
INFANTIL.
Unidad.2: En esta unidad conocí los signos musicales: que son
LOS SIGNOS una serie de señales gráficas que representan
MUSICALES sonidos y valores musicales y que se utilizan para
escribir música. Conocí el pentagrama, la flauta
dulce, las figuras musicales y sus tiempos.
*Diferenciar cada uno de los elementos del
Esta fue una de las unidades mas ritmo.
agradables a mi entender, las Poder marcar con mis propias manos cada
clases eran super divertidas y uno de estos elementos.
armónicas, la maestra nos cantaba
en clases, lo que me gusto
bastante. *Aprendí como a cantar canciones
poniendo en practica mis nuevos
Todo el desarrollo de esta unidad conocimientos, que como futura docente
fue de mi total agrado. La parte mas son de gran ayuda.
emocionante fue poder realizar un
video con lo aprendido y obtener
buena calificación.
Fue una unidad increíble, *Aprendí a digitar los sonidos musicales:
relacionarme con las figuras si, la, sol.
musicales conocer el pentagrama.
Me sentí retada e innovada.
 Algunas estrategias y actividades:
En nuestra clase virtual Trabajamos con la
identificación visual y auditiva de las figuras
musicales, su duración: sus símbolos y silencios.
Practicamos la digitación de los sonidos musicales
Si, La, Sol, Do agudo con la flauta dulce.
Unidad.3: En esta unidad abordamos los temas relacionados
LAS con las cualidades del sonido y los
CUALIDADES matices: intensidad, tono, timbre , duración,
DEL SONIDO velocidad y dirección. Los matices: cada uno de los
Y LOS distintos grados o niveles de intensidad o de tempo
MATICES. en que se interpreta una determinada música.
Conocimos más sobre la ubicación de las notas
musicales en el pentagrama.
Algunas estrategias y actividades:
Identificamos matices, aires, movimiento; dinámica y
agógica musical. Y como hicimos en las unidades
anteriores, también practicamos con la flauta dulce.
Unidad.4 En esta unidad trabajamos todo lo relacionado con la
LOS MEDIOS voz humana: definida por Richard Strauss como el
MUSICALES instrumento más bello, pero también el más difícil de
tocar”. Los instrumentos musicales, que no son mas
que un sistema para producir uno o más tonos
placenteros. Su clasificación: AERÓFONOS,
CORDÓFONOS, IDIÓFONOS y MEMBRANÓFONOS. Las
agrupaciones.
Algunas estrategias y actividades:
Realizamos videoconferencia para debatir el tema, la
maestra nos realizaba preguntas y yo al igual que
mis compañeros compartí mis conocimientos.
Unidda.5
LOS Esta fue nuestra última unidad. El tema que
GÉNEROS abordamos fue sobre los géneros musicales:
MUSICALES categoría que reúne composiciones musicales que
comparten distintos criterios de afinidad, tales como
su función, su instrumentación, el contexto social en
que es producida o el contenido de su texto. El pop,
jazz, electrónica, indie y reggaetón son los géneros
más populares actualmente.
Algunas estrategias y actividades:
En nuestra clase, mis compañeros y yo debatimos
este tema. Cada compañero llevo su aporte sobre los
géneros musicales, hablamos sobre los efectos
negativos y positivos, que cada genero puede tener
en nosotros al escucharlos.
Lo que más me gusto
fue que por primera vez pude tocar
algún sonido con la flauta dulce.
Lo que menos me gusto fue que al
principio no me salían los sonidos.
En esta unidad ya me sentía mucho
mas relacionada con la materia de
estudio. Aquí ya he avanzado mas
mi habilidad con la flauta.
Lo que mas me gusto fue darme
cuenta de que los sonidos poseen
cualidades y que la podemos
identificar.
Lo que mas me gusto de esta unidad
fue conocer,
la importancia que tiene nuestra
voz, saber que también es un
instrumento y que requiere técnicas
para tocar, al igual que cualquier
otro.
Antes de abordar este tema no tenia
ni idea de que los instrumentos
musicales tenían alguna
clasificación, por lo que fue muy
interesante darme cuenta.
Sin miedo a exagerar puedo decir
que esta ultima unidad fue la que
me causo mayor agrado.
Lo que mas me gusto fue darme
cuenta de que la música que
escuchamos puede tener tanto
efectos negativos, como positivos
en nuestra vida. Que puede cambiar
nuestra manera de comportarnos de
expresarnos y de sentir.
*Aprendí a identificar las figuras musicales
su duración y símbolos.
Aprender a tocar la flauta dulce ha sido
una pincelada mas para mi realizar mi
trabajo como maestra con mucha mas
eficiencia.
*Aprendí a identificar los sonidos de mi
entorno, utilizando la manera correcta para
llamarlos y que aprendí en mis clases.
Como maestra, es esencial tener estos
conocimientos y en un futuro poder
compartirlo con mis alumnos, para de esta
manera contribuir a su desarrollo
intelectual y afinar su aprendizaje.
*Aprendí a discriminar diferentes
instrumentos musicales de las diferentes
familias.
*Aprendí a identificar algunas de las
agrupaciones musicales.
Como docente en formación el aporte a mis
conocimientos es indescriptible.
Mi aprendizaje en esta unidad fue increíble:
*Aprendí como utilizar la música para
regular mis emociones y mi estado de
ánimo.
*Aprendí a identificar algunos géneros que
consideraba ´´iguales´´.
Sin duda alguna, en el momento en que sea
necesario mis alumnos contaran con esta
información que están valiosa para su
desarrollo y que es de gran ayuda para su
salud mental y hasta cierto punto física.