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#APRENDOENCASA

Educación Secundaria

English: Level Pre A1


WEEK 20

Let’s help endangered animals*


Activity 1 Big or small, save them all
grandes o pequeños, salva a todos
LET’S SELF-ASSESS
El Perú es uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo, aunque muchas especies que habitan
en nuestro país están en peligro de extinción, ¿qué animales salvajes viven en el Perú? ¿Cómo y dónde
viven? ¿Por qué están en peligro de extinción? ¿Puedo describir a estos animales en inglés?

Expresa cuánto sabes en inglés con las frases que están en la parte superior de la tabla. Marca con una
“X” donde creas conveniente. Aquí, no hay respuestas correctas. Solo responde con honestidad.

No, Un poco,
pero necesito Sí puedo Sí puedo
necesito y muy bien
ayuda ayuda
¿Lo puedo hacer?

¿Puedo comprender información específica al leer


1. un texto que describe las características físicas de
un animal con el apoyo de imágenes?

¿Puedo organizar la información para describir las


2. características físicas y habilidades de animales con
el apoyo de imágenes y ejemplos?

¿Puedo describir las habilidades de un animal


3. utilizando “can”?

¿Puedo describir las características de un animal


4. utilizando el verbo “have” o “has”?

LEAD IN
Look at the pictures and answer the following question:
mira las fotos y responde la siguiente pregunta.

What is an endangered animal?

a. It’s a small animal with no family.


b. It’s a big animal.
Titicaca water Giant river
frog otter
Andean cat c. It’s an animal in danger of extinction.

Material elaborado en colaboración con el British Council y RELO Andes de la Embajada de Estados Unidos.

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EDUCACIÓN SECUNDARIA
Let’s help endangered animals English: Level A1

LISTEN AND READ


Listen to and read the brochures about five endangered animals:
escuchar y leer los folletos sobre cinco animales en peligro de extinción

UCAYALI WILDLIFE RESCUE CENTRE


el centro de rescate de vida silvestre en ucayali
The animals at our Ucayali Wildlife Rescue Centre can do many things. Here are some of their abilities:

MAQUISAPA MONKEY TARICAYA TURTLE MACAW

This is a Maquisapa These are the Taricaya This is a macaw. Her


monkey. His name is turtles. They have hard name is Aurora. She has
Marco. He has black fur. shells. colourful feathers.
He has long arms and legs. They can swim. They She can fly. She
He can climb trees. He can walk on land. They can break nuts with
can jump very high. He can hide in their shells. her beak. She can
can swing from tree to They are so cute and scream very loudly.
tree, He is incredible! friendly! She is amazing!

For more information, visit: www.ucayaliwildliferescuecentre.com

CUSCO WILDLIFE RESCUE CENTRE


The animals at our Cusco Wildlife Rescue Centre can do many things. Here are some of their abilities:

LOOK!
and = y
PUMA CONDORS

This is a Puma. Her name These are condors. They


is Naga. She has strong have big wings and white
legs and brown fur. neck.
She can hunt animals. She They can fly in circles.
can jump very high. She They can hunt small
can run very fast. She’s animals. They are
strong and incredible! enormous and amazing!

For more information, visit: www.cuscowildliferescuecentre.com

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EDUCACIÓN SECUNDARIA
Let’s help endangered animals English: Level A1

LET’S UNDERSTAND

UNDERSTAND- EXERCISE 1
Answer the question with the correct option. Follow the example:
responde la pregunta con la opción correcta. sigue el ejemplo
Example: Which animal has black fur? a
¿que animal tiene pelaje negro? a b
1. Which animal screams loudly?

2. Which animal hunts small animals?

3. Which animal has a hard shell?


c
4. Which animal runs very fast?

5. Which animal’s name is Marco?

6. Which animal is friendly?


d e
7. Which animal’s name is Naga?

LET’S PRACTISE!

PRACTISE – EXERCISE 1
Complete the sentences with the correct abilities from the box. Follow the example:
completa las oraciones con las habilidades correctas del cuadro. sigue el ejemplo.
ABILITIES
swim – jump – run – fly – hunt – climb
nadar- saltar - correr - volar - cazar - subir o trepar

Example: Jaguars can hunt 3. Monkeys can ____________


other animals. trees.
los jaguares pueden cazar otros animales

1. Fish can ___________ 4. A cat can ____________


in the river. very fast.

2. An eagle can ____________ 5. Frogs can _____________

fast. very high.

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EDUCACIÓN SECUNDARIA
Let’s help endangered animals English: Level A1

PRACTISE – EXERCISE 2

A. Check the animals’ abilities. Follow the example.


las habilidades de los animales. sigue el ejemplo
river
Ability jaguars macaws eagles cats
dolphins
swim
fly
run fast
hunt other animals

B. Answer the questions. Follow the example.

Example: Which animals can swim? Jaguars and river dolphins can fly.
¿que animales pueden nadar? los jaguares y los delfines de río pueden volar.
1. Which animals can fly? ________________________________________ .

2. Which animals can run fast? ___________________________________ .

3. Which animals can hunt other animals? __________________________ .

LISTENING COMPREHENSION

PRACTISE – EXERCISE 3
Listen to three conversations about animals. Choose the best answer: a, b or c. You will hear the
conversations twice. Listen to the example:
escucha tres conversaciones acerca de animales. elige la mejor respuesta. a. b o c . oirás las conversaciones dos
veces. escucha el ejemplo
Example: Which animal are they talking about?

a.
A giraffe. b.
An elephant. c. A monkey.

1. Which animal are they talking about in conversation one?

a. Parrots. b. Pumas. c. Monkeys.

2. Which animal are they talking about in conversation two?

a. A giant river otter. b. A turtle. c. A puma.

3. Which animal are they talking about in conversation three?

a.
A macaw. b. A condor. c. A dolphin.

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