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Banco de reactivos para Química .

Elaboró: Q .F. B. Eva Raquel Moguel Jiménez. Academia de Ciencias.

Preguntas Abiertas. Respuesta breve


INSTRUCCIONES: Contestar lo siguiente.

1.- ¿Qué estudia la Química?

2.- Menciona las ciencias naturales

3.- Cita cinco áreas industriales de aplicación de la química

4.- Cita dos propiedades específicas de la materia

5.- Cita dos propiedades generales de la materia

6.- Enuncia otras ciencias que se relacionan con la química

7.- Menciona tres propiedades físicas de la materia

8.- Cita dos propiedades químicas de la materia

9.- Cita cinco tipos de energía

10.- Explica el concepto de energía

Preguntas Abiertas. Respuesta breve


INSTRUCCIONES: Contestar lo siguiente.

1) ¿Qué es ciencia?
2) ¿Qué es tecnología?
3) Escribe 10 ejemplos de la aplicación de la química en tu entorno:
actividades, productos o áreas
4) ¿Qué es una propiedad de la materia?
5) ¿Qué son propiedades físicas?
6) ¿Qué son propiedades químicas?
7) ¿Qué son propiedades cualitativas?
8) ¿Qué son propiedades cuantitativas?
9) ¿Qué son propiedades extensivas?
10) ¿Qué son propiedades intensivas?

1
11) ¿Qué son propiedades macroscópicas?
12) ¿Qué son propiedades microscópicas?
13) ¿Qué son propiedades generales?
14) ¿Qué son propiedades particulares?
15) ¿Qué son propiedades específicas?
16)Define cada una de las siguientes propiedades:
Masa
Peso
Volumen
Inercia
Impenetrabilidad
Dureza
Ductibilidad
Maleabilidad
Elasticidad
Divisibilidad
Porosidad
Propiedades organolépticas
Solubilidad
Densidad
Estructura cristalina
Punto de fusión
Punto de ebullición
Conductividad eléctrica
Estado de agregación
Preguntas Abiertas. Respuesta breve
INSTRUCCIONES: Contestar lo siguiente.

a) ¿Qué estudia la Química? Y menciona una ciencia natural con la que se


relaciona:

b) Menciona 2 propiedades físicas de la materia :

2
c) ¿ Qué es una propiedad extensiva ? y escribe un ejemplo :

d) Si tienes una mezcla de agua y aceite, ¿qué tipo de mezcla es y qué


método emplearías para separarla?

e) Escribe la definición de un compuesto y un ejemplo:

Preguntas de Opción Múltiple.


INSTRUCCIONES: Contestar sólo una opción que es la correcta.

1.- La química estudia:


a.- Las propiedades físicas de materia.
b.- La materia, su estructura interna y sus cambios.
c.- Los cuerpos en movimiento.

2.- Relación de la química con la biología:


a.- Por los efectos de la energía con la materia.
b.- Por las transformaciones químicas que ocurren con los seres vivos. c.-
Por la estructura física y química de ambos.

3.- ¿Qué estudia la química inorgánica?


a.- Los compuestos del carbono.
b.- Las sustancias que forman el reino mineral.
c.- Los elementos y compuestos que no sean hidrocarburos.

4.- ¿Qué es la materia?


a.- La capacidad para generar trabajo.
b.- Todo lo que ocupa un lugar en el espacio y que tiene masa y
energía.
c.- Es la resistencia de un cuerpo a cambiar su estado de reposo o de
movimiento

5.- Ejemplo de un cambio químico es...


a.- Doblar un alambre.
b.- Fragmentar un trozo de madera.
c.- La oxidación del Hierro.

3
6.- ¿Porqué se dice que la materia tiene la propiedad general de divisibilidad?
a.- Porque se opone a cambiar su estado de movimiento rectilíneo
uniforme o de reposo.
b.- Porque la materia puede fragmentarse.
c.- Porque es atraída por las fuerzas gravitacionales.

7.- Es una propiedad específica ...


a.- El color.
b.- La divisibilidad.
c.- La masa.

8.- Es una propiedad química ...


a.- El color.
b.- La dureza.
c.- La combustión.

9.- ¿Cuáles son los tres estados de agregación de la materia?


a.- Sólido, líquido y gas.
b.- Olor, color y sabor.
c.- Gel, suspensión y emulsión.

10.- Una diferencia entre sólido y líquido:


a.- El sólido tiene forma definida y el líquido no tiene forma definida.
b.- El sólido tiene volumen definido y el líquido también lo tiene.
c.- El sólido tiene volumen definido y el líquido no tiene volumen
definido.

11.- Es una mezcla ...


a.- El Cloro.
b.- El agua.
c.- El perfume.

12.- Es mezcla heterogénea ...


a.- La combinación de agua con sal.
b.- La combinación de agua con azúcar.
c.- La combinación de agua con arena.

13.- Método de separación física de mezclas con fundamento en la diferencia de


densidades que tienen sus componentes.
a.- Evaporación.
b.- Filtración.
c.- Condensación.

4
14.- Fusión nuclear es...
a.- Cuando se funde el núcleo de un átomo
b.- Cuando se fragmenta el núcleo de un átomo pesado o grande c.-
Cuando no se absorbe ni se desprende calor.

15.- Fisión nuclear es…


a.- Cuando el núcleo se congela
b.- Cuando se fragmenta el núcleo de un átomo pesado o grande. c.-
Cuando se unen dos átomos ligeros

Preguntas Abiertas. Respuesta breve


INSTRUCCIONES: Contestar lo siguiente.

1) ¿Qué es un estado de agregación de la materia ?


2) Dibuja los 3 estados de la materia principales y escribe sus características
de forma, volumen, atracción entre partículas y energía cinética entre ellas,
compresión y densidad
3) Dibuja el esquema de los cambios de estado e identifica cada uno con su
nombre
4) Define cada uno de los siguientes cambios de estado e indica si es por
calentamiento o por enfriamiento:
Fusión
Ebullición
Evaporación
Licuefacción o Condensación
Solidificación
Sublimación
Deposición
5) Define los siguientes conceptos y escribe un ejemplo de cada uno:
Materia
Sustancia pura
Compuesto
Elemento
Molécula

5
Átomo
Protón
Electrón
Neutrón
Mezcla
Mezcla homogénea
Mezcla heterogénea
6) Escribe las características de cada uno de los métodos de separación ,
dibuja cada uno y menciona para que tipo de mezcla se usa :
Decantación
Filtración
Magnetización
Sublimación
Destilación
Cristalización
Extracción con disolventes y Cromatografía
Enlace. Preguntas de Opción Múltiple.
INSTRUCCIONES: Elige la letra de la casilla donde encuentres la opción
correcta y colócala en el recuadro que esta debajo de cada pregunta

1 La química es

a) la ciencia que estudia el universo


b) la disciplina que estudia los fenómenos de la vida
c) la ciencia que estudia la materia y su transformación
d) la ciencia que indica el comportamiento de las sociedades
e) la ciencia que estudia a los cambios de temperatura

2 La química es la ciencia central porque

a) es fundamental en nuestro estilo de vida


b) es esencial para otras disciplinas
c) sin ella no tendríamos automóviles, computadoras, discos compactos y muchos
satisfactores cotidianos
d) para aprender: biología, física, geología, ecología y otras ciencias es necesario
saber química
e) todas las afirmaciones anteriores son ciertas

6
3 Como la química es una ciencia muy antigua

a) sus fundamentos modernos no corresponden al siglo XlX


b) solo las técnicas modernas permitieron a los científicos separar las sustancias en
componentes más pequeños y explicar muchas características físicas y
químicas de la materia
c) las computadoras y los microscopios electrónicos no permiten a los químicos
analizar las estructuras de los átomos y las moléculas
d) el rápido avance de la tecnología impide el desarrollo de la química
e) solo la afirmación b) es correcta

Las sustancias se caracterizan por sus propiedades,

4 el color es una propiedad

a) física b) química c) fisicoquímica d) gráfica e) biológica

5 el peso específico de una sustancia es

a) la masa de la sustancia entre la masa de un volumen igual de agua


b) la masa de un volumen de una sustancia
c) la masa de un litro de la sustancia
d) el volumen de un gramo
e) la suma de un gramo de la sustancia + la masa de un ml

6 la densidad es

a) una relación entre la masa y el volumen de una sustancia


b) la relación entre un volumen de la sustancia y un volumen de agua
c) la relación entre la masa de la sustancia y la masa del agua
d) el peso de la sustancia más la masa del agua
e) una propiedad que no pertenece a la materia

7 una aleación es una mezcla homogénea de dos

a) líquidos b) sólidos c) gases d) metales e) sustancias

7
8 el punto de ebullición de un líquido puro cambia por efecto de

a) b) presión c) humedad d) el calor e) no cambia


temperatura atmosférica
ambiental

9 el mercurio en un metal que a temperatura ambiental pertenece al estado de agregación de

a) sólidos b)líquidos c) gases d) coloides e) plasma

Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 10 de las 20 opciones y anota la letra que corresponde a
cada concepto en el cuadro de la izquierda

Ciencia que estudia la composición de la materia, su


transformación y la energía involucrada
a. Elemento
Son características generales de la materia b. Ingeniería
c. Temperatura
Propiedad que no depende de la cantidad de materia d. Sólido
e. Compuesto
Estado de la materia con forma y volumen indefinido, fluido y f. Química
energía cinética elevada entre partículas g. Cromatografía
h. Nuclear
Es una sustancia formada por 2 o más átomos de elementos i. Protón
unidos químicamente en proporciones definidas j. Agua con arena
k. Ley de Proust
Es un método de separación para mezclas heterogéneas l. Agua salada
m. Ley de Lavoisier
Fenómeno que sucede por la desintegración espontánea de n. Decantación
núcleos atómicos o. Líquido
p. Gas
Son átomos que tienen el mismo número de protones pero q. Biología
diferente número de neutrones r. Masa y volumen
s. Isótopos
Ejemplo de una suspensión t. Orgánica
Ley que dice : “La materia no se crea ni se destruye, sólo se
transforma al final de un cambio químico”

8
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 10 de las 20 opciones y anota la letra que corresponde a
cada concepto en el cuadro de la izquierda

Ciencia que estudia la composición de la materia, su


transformación y la energía involucrada a. Elemento
b. Termodinámica
Es una ciencia natural, que se relaciona con la Química c. Matemáticas
d. Materia
Son las características que describen a la materia e. Compuesto
f. Química
Propiedades que si dependen de la cantidad de materia y se g. Cromatografía
llaman extensivas h. Electrón
i. Protón
Es todo aquello que nos rodea , tiene masa, peso y volumen j. Homogénea
k. Heterogénea
l. Destilación
Es una sustancia formada por 2 o más átomos de elementos m. Masa y
diferentes unidos químicamente en proporciones definidas volumen
n. Decantación
Mezcla donde se observan 2 o más fases y se distinguen sus o. Líquido
componentes p. Gas
q. Física
Partícula subatómica con carga + y masa relativa de 1 u.m.a. r. Propiedades
s. Materia
t. Magnetización
Es un método de separación para agua con alcohol

Estado de agregación de la materia con volumen indefinido,


compresible, energía cinética de sus partículas alta y atracción
nula.

9
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 10 de las 20 opciones y anota la letra que corresponde a
cada concepto en el cuadro de la izquierda

Ciencia que estudia la composición de la materia, su


transformación y la energía involucrada
a. Elemento
Es una ciencia natural, que se relaciona con la Química b. Termodinámica
c. Intensivas
Son las características que describen a la materia d. Extensivas
e. Compuesto
f. Química
Propiedades que no dependen de la cantidad de materia
g. Cromatografía
h. Electrón
Estado de la materia con forma y volumen indefinido, fluido y
i. Protón
energía cinética elevada entre partículas
j. Homogénea
k. Heterogénea
Es una sustancia formada por 2 o más átomos de elementos
l. Disolución
unidos químicamente en proporciones definidas
m. Coloides
n. Decantación
Mezcla donde se observan 2 o más fases y se distinguen sus
o. Líquido
componentes
p. Gas
q. Física
Partícula subatómica con carga + y masa relativa de 1 u.m.a. r. Propiedades
s. Materia
Es un método de separación para mezclas homogéneas t. Bioquímica
Mezcla intermedia entre lo homogéneo y lo heterogéneo , con
tamaño de partícula entre 10 y 10,000 nm

10
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 10 de las 20 opciones y anota la letra que corresponde a
cada concepto en el cuadro de la izquierda

Es la rama de la Química que estudia todos los compuestos


derivados del carbono.
a. Mezcla
Es un área de la Química donde se aplican principios para la b. Termodinámica
salud. c. Intensivas
d. Extensivas
Es todo aquello que tiene masa y ocupa un volumen en el e. Compuesto
espacio. f. Medicina
g. Extracción
h. Electrón
Su valor medido depende de la cantidad de materia.
i. Protón
j. Homogénea
Estado de la materia con forma definida, volumen fijo y alta
k. Heterogénea
atracción de partículas.
l. Disolución
m. Coloides
Combinación de 2 ó más sustancias en proporciones variables,
n. Decantación
que conservan su identidad y se pueden separar por métodos
o. Líquido
físicos.
p. Sólido
q. Física
Mezcla donde se observa una sola fase y su apariencia es
r. Propiedades
uniforme.
s. Materia
t. Orgánica
Partícula subatómica con carga ( - ) y masa despreciable.

Es un método de separación para mezclas heterogéneas.

Mezcla homogénea con tamaño de partícula menor a 1 nm

11
Complementación. Respuesta breve
INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado

___________________Son mezclas heterogéneas donde se distinguen sus fases


y se pueden separar por filtración.

___________________Paso del disolvente de una solución de menor


concentración hacia otra solución de mayor concentración a
través de una membrana semipermeable.

___________________ Proceso que se emplea para la separación de sustancias


con diferente peso molecular en disolución utilizando una
membrana porosa.

___________________ Ley que dice que: “La energía no puede ser creada ni
destruida, pero si puede pasar de una forma a otra”.

___________________Es la energía que utiliza agua en movimiento y su fuente


principal son las presas.

___________________Fenómeno donde la materia cambia de forma, tamaño o


estado de agregación con uso de energía.

___________________Fenómeno que sucede por la desintegración espontánea


de núcleos atómicos.

___________________Ley que dice: “Un determinado compuesto puro siempre


contiene los mismos elementos en exactamente las
mismas proporciones en cualquier cantidad de masa”.

__________________ Átomos radiactivos con usos prácticos en Arqueología y en


Medicina.

12
Complementación. Respuesta simple
INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado

___________________Fenómeno que sucede por la desintegración espontánea


de núcleos atómicos

___________________Energía que se obtiene de la fermentación anaerobia de


los desechos orgánicos

___________________Son átomos que tienen el mismo número de protones pero


diferente número de neutrones

___________________ Ejemplo de una suspensión

___________________Deriva del griego “osmos” que quiere decir empuje

___________________Ley que dice: “La materia no se crea ni se destruye, sólo


se transforma al final de un cambio químico”

___________________Fenómeno que sucede cuando una sustancia cambia a


otra con propiedades diferentes a la original, con uso de
energía

___________________Se define como la capacidad de realizar un trabajo y se


mide en joules

___________________Utiliza membranas porosas para separar sustancias de


diferentes pesos moleculares en solución

___________________Partícula más pequeña de la materia, su nombre


proviene del griego “sin división “

13
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Escribe en el recuadro de la izquierda la letra que corresponda

Energía nuclear a. Sol

Energía eólica b. Petróleo

Energía radiante c. Agua

Energía hidroeléctrica d. Uranio

Energía de combustión de fósil e. Viento

Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Escribe en el recuadro de la izquierda la letra que corresponda

Energía radiante a. Géiseres

Energía no limpia b. Viento

Energía química c. Sol

Energía geotérmica d. Uranio

Energía eólica e. Petróleo

14
Localización y complementación.
INSTRUCCIONES: En el siguiente mapa conceptual escribe en los rectángulos
los cambios de estado, considerando los 3 estados de agregación básicos

Sólido Líquido Gaseoso

Localización y complementación.
INSTRUCCIONES:
Completa el diagrama anotando el nombre de los cambios de estado de la materia sobre las
flechas

SÓLIDO LÍQUIDO GAS

15
Localización y complementación.
INSTRUCCIONES: Completa el esquema anotando el nombre de los cambios de
estado de la materia sobre las flechas correspondientes

GAS

SÓLIDO LÍQUIDO

Localización y complementación.
INSTRUCCIONES: En el siguiente triángulo escribe sobre las flechas los
cambios de estado considerando los 3 estados de agregación básicos

Gas

Sólido Líquido

16
Identificación.
INSTRUCCIONES: Identifica para cada ejemplo si se trata de
elemento, compuesto, mezcla homogénea o mezcla heterogénea.

Arena de mar Mercurio de un Aspirina


termómetro
Insecticida en Grafito de un Huevos
aerosol lápiz cocidos

Shampoo Tierra para jardín Piedra

Diamante Alcohol Plata

Refresco Muestra de Gasolina


sangre
Anillo de oro 28K Cobre Tinta

Lectura de comprensión.
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto e identifica las propiedades
físicas y químicas.

El hierro (Fe) es un elemento químico que se encuentra en el grupo de


los metales, y tiene múltiples usos debido a que es dúctil, bastante
blando, conduce la electricidad, tiene propiedades magnéticas, se oxida
con el oxígeno del aire, es atacado fácilmente por los ácidos, se funde a
1528°C y ebulle a 3070°C. Se encuentra en la sangre por lo que no se
considera tóxico.

Propiedades físicas: Propiedades químicas:

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Enlace.
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y encierra en un círculo la letra de la respuesta
correcta.

Gisela elabora una gelatina con el siguiente procedimiento:


Pone a hervir litro y medio de agua, deja que se consuma medio litro para que al
vaciar el polvo de la gelatina se disuelva completamente, agrega dos tazas de agua
fría y mezcla bien, vacía en uno o varios moldes el líquido y por último
refrigera la gelatina hasta que cuaje.
¿En qué momento del procedimiento se produce el fenómeno de evaporación?

a) Al disolver el polvo de la gelatina en el agua

b) Al consumirse el medio litro de agua

c) Al calentar litro y medio de agua

d) Al refrigerar la gelatina

Complementación. Respuesta simple

INSTRUCCIÓN:
Completa los siguientes enunciados con las palabras del recuadro

Es la temperatura a la cual un líquido para al estado gaseoso por


calentamiento____________

Propiedad que tienen los cuerpos para deformarse y regresar a su estado


original__________

Capacidad de algunas sustancias para conducir la


electricidad_________________________

Es la fuerza gravitacional de atracción sobre la masa de un cuerpo


_____________________

Es la cantidad de materia contenida en una unidad de


volumen_________________________

Es el arreglo ordenado de los átomos de una


sustancia______________________________

Es la propiedad de un cuerpo para dividirse en trocitos hasta


pulverizarse_______________

Es el lugar que ocupa un cuerpo en el espacio____________________

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Palabras para completar la instrucción anterior

Peso Masa Volumen Densidad

Conductividad eléctrica Dureza Estructura cristalina

Elasticidad Punto de ebullición Divisibilidad

Color, olor y sabor

Identificación.
INSTRUCCIONES: Escribe FF si se trata de un fenómeno físico o FQ si es un
fenómeno químico

Evaporación del agua Combustión de gasolina


Quemar madera Calentar vidrio
Disolver sal en agua Digerir alimentos
Oxidación de un clavo Explosión de dinamita
Moldear plastilina Fractura de huesos
Hornear galletas Putrefacción de fruta

Complementación. Respuesta simple.


INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra físico o químico según sea el
fenómeno enunciado

___________________La oxidación de un clavo

___________________Dejar caer una piedra desde cierta altura

___________________Un fragmento de plata puede ser laminado

___________________Combustión de alcohol metílico

___________________Luxación de un hueso

19
Respuesta alterna.
Escribe la palabra falsa o verdadera según sea el caso

____________________Cuando disuelvo sal en agua se trata de un cambio


químico

____________________La desintegración de Uranio es un cambio nuclear

____________________La oxidación del Fierro es un cambio químico

____________________Al estirar un resorte se lleva acabo un cambio químico

Identificación.
INSTRUCCIONES: Escribe Ec (energía cinética) o Ep (energía potencial)
según se trate en cada caso

Saltar Presa cerrada

Dormir Patinar

Volcán en erupción Bolsa de sabritones

Lluvia Auto Fórmula 1


estacionado
Foco apagado Alumno resolviendo un
examen

Construye un mapa conceptual con los tres tipos de mezclas que existen en los rectángulos de
menor área y escribe 3 ejemplos de cada una de ellas en los rectángulos de mayor área:
MEZCLAS
Problema.
INSTRUCCIONES:
En un proceso de destilación fraccionada en la ciudad de Toluca, para una mezcla de
agua y alcohol (etanol) se obtienen dos fracciones, la primera es alcohol y la
segunda es agua.
A partir de los siguientes datos construye la gráfica poligonal eje x tiempo y
eje y temperatura en hoja milimétrica y contesta.
Recuerda manejar las unidades en las respuestas.

¿Cuál es el punto de ebullición del alcohol?_____

¿Cuál es el punto de ebullición del agua?______

Datos:

x = min y =ºC
0 15
1 18
2 23
3 27
4 35
5 45
6 52
7 63
8 75
9 78
10 78
11 78
12 82
13 84
14 87
15 90
16 90
17 90

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Complementación. Respuesta simple.
INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado.

__________________Procedimiento de separación del petróleo

__________________El punto de ebullición de una sustancia es una propiedad


clasificada como
__________________La densidad de una sustancia es una propiedad clasificada
como

__________________ El volumen es una propiedad clasificada como

__________________Procedimiento de separación de una disolución de yodo y


naftaleno

__________________Indica el número de electrones de un átomo

__________________Partícula subatómica que se encuentra fuera del núcleo del


átomo

__________________Propiedad que tienen ciertas sustancias de emitir partículas


alfa, beta y gamma

__________________Ley que dice que “la energía no se crea ni se destruye, sólo


puede transformarse de una forma a otra”

__________________Modelo atómico donde el electrón describe en torno al


núcleo elipses

22
Complementación. Respuesta simple.
INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado.

__________________Procedimiento de separación que tiene como principio el


fenómeno llamado adsorción, puede ser en placa o columna

__________________La dureza de una sustancia es una propiedad clasificada


como

__________________El calor específico de una sustancia es una propiedad


clasificada como

__________________ El peso es una propiedad clasificada como

__________________Procedimiento de separación de una mezcla agua y alcohol

__________________Indica el número de protones o de electrones de un átomo

__________________Partícula subatómica que se encuentra dentro del núcleo


del átomo con carga positiva

__________________Ley que dice que “la materia no se crea ni se destruye, sólo


puede transformarse de una forma a otra después de un
cambio químico”

__________________Modelo atómico que dice que la materia se forma de


partículas indivisibles

__________________Propiedad que tienen ciertas sustancias de emitir partículas


alfa, beta y gamma

23
Ejercicios.
INSTRUCCIONES:
Escribe el símbolo, número atómico, masa atómica y calcula los protones, electrones y
neutrones (usa el número masa) de los elementos 35, 45, 55 y 65 de la tabla periódica,
según ejemplo:

Ca Z= 20 A=40.08 Número masa=40 p=20 e=20 n=40-20=20

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Calcula los átomos de cada uno de los elementos de las
siguientes fórmulas, según ejemplo.

Fe2(SO4) 3 ; Fe=2, S=3, O=12

FeCl3

Na2SO4

Na (OH)

Mg3N2

Ca(NO3)2

24
Preguntas Abiertas. Respuesta breve.
INSTRUCCIONES: En relación al átomo contesta lo siguiente

1.- ¿Cuál es la partícula del átomo que está cargada negativamente?

2.- ¿Cuál es la partícula del átomo que tiene carga cero?

3.- ¿Cuáles son los diferentes orbitales que rodean el núcleo del átomo?

4.- ¿Cuál es el principio que establece que dos electrones en un átomo, no


pueden tener iguales sus cuatro números cuánticos?

5.- ¿Cuáles son los electrones de valencia en un átomo?

6.- ¿Cuál es el electrón diferencial en un átomo?

7.- ¿Cuáles son los 4 números cuánticos?, representarlos por sus letras y
su significado.

8.- ¿Qué es un isótopo?

9.- ¿Qué es un alótropo?

Ejercicios.
INSTRUCCIONES:
Completa el siguiente cuadro

Elemento Número Número Electrones Protones Neutrones


atómico masa
Sc 21 24

17
Cl

35.453

25
Ejercicios.
INSTRUCCIONES:
Usa tu tabla periódica y calcula los protones, electrones y neutrones a partir de las
fórmulas
+ - +
Z=p=e y de A=p+n para los siguientes elementos

Elemento Z A Número Protones Electrones Neutrones +


Número Masa masa + - n = Número masa - p
atómico atómica p e

Mg

Zn

Ejercicios.

INSTRUCCIONES: Resuelve lo siguiente

19 Número de Protones =
K
39 Número de Neutrones =

10 Número Atómico=
Ne
20 Número Masa=

87
Fr Número de Electrones=
223

26
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Usando la Tabla Periódica de los Elementos Químicos
encuentra el número de electrones, protones y calcula los neutrones de los
siguientes elementos.

1.- Sodio .Na

2.- Helio. He

3.- Cobre. Cu

4.- Magnesio. Mg

5.- Azufre. S

6.- Mercurio Hg

7.- Calcio Ca

8.-Oxígeno O

9.- Hierro Fe

10.- Uranio U

Ejercicios.
INSTRUCCIONES:
Escribe sobre la línea la capacidad máxima de llenado de electrones para cada uno de los
siguientes subniveles

1s
s = ______
2s 2p
p = ______
3s 3p 3d
d = ______
4s 4p 4d 4f
f = ______
5s 5p 5d 5f

6s 6p 6d

7s 7p

27
Ejercicios.
En los siguientes elementos desarrolla la configuración electrónica
completa con Aufbau y con diagrama de orbital, encerrando en un círculo el electrón
diferencial

15
P
________________________________________________

20
Ca ________________________________________________

3
Li __________________________________________________

Identificación.
INSTRUCCIONES: Anota en la línea si se trata de un metal, metaloide o no
metal

_______________________Tienen propiedades de maleabilidad y ductibilidad

_______________________Son semiconductores del calor

_______________________Se presentan en estado sólido, líquido y gas

_______________________Son opacos y quebradizos

_______________________Se presentan en forma escalonada en la tabla

periódica

28
Respuesta alterna.
Escribe sobre la línea la palabra verdadero o falso

__________________Newlands ordenó grupos de elementos en octavas

__________________Berzelius ordenó a los elementos por su número atómico

__________________ Algunos nombres de elementos derivan del latín o griego

__________________Los símbolos químicos son universales

__________________La electronegatividad aumenta en un periodo

__________________El radio atómico disminuye en una familia

__________________Los elementos del bloque “s“ incluyen a las familias I y II A

__________________La maleabilidad y ductibilidad son propiedades de los no


metales

__________________Los no metales son blandos, opacos y quebradizos

__________________Mendeleiev ordenó a los elementos en base a sus masas


atómicas crecientes

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Dibuja las diagonales en la siguiente tabla Aufbau para construcción
de la configuración electrónica de los elementos

1s Capacidad máxima de
llenado de electrones:
2s 2p
s=2
3s 3p 3d
p=6
4s 4p 4d 4f
d=10
5s 5p 5d 5f
f=14
6s 6p 6d

7s 7p

29
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Resuelve lo siguiente

Configuración electrónica completa (orden Aufbau)


13
Al

Configuración con diagrama de cajas u orbitales , encierra


13 en un círculo el electrón diferencial
Al

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Resuelve lo siguiente utilizando la tabla periódica

Protones=
Fe
Neutrones=

Masa Atómica=
P
Número Masa=
Configuración electrónica completa orden Aufbau

Mg

Configuración electrónica Kernel

Mg

Configuración con diagrama de cajas ( orbitales )

Mg

Números cuánticos para el electrón diferencial


n=

Mg l=

m=

s=

30
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Resuelve lo siguiente utilizando la tabla periódica

Protones=
Cu
Neutrones=

Peso atómico=
S
Número masa=
Configuración electrónica completa orden Aufbau

Ca

Configuración electrónica Kernel

Ca

Configuración con diagrama de cajas ( orbitales )

Ca

Números cuánticos para el electrón diferencial


n=

Ca l=

m=

s=

31
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribir las configuraciones electrónicas de los siguientes
elementos y usa también el diagrama de orbitales
1.- Cloro. Número atómico de 17.

2.- Fierro. Número atómico de 26.

3.- Argón. Número atómico de 18.

4.- Plata. Número atómico de 47.

5.- Calcio. Número atómico de 20

Preguntas de Opción Múltiple.


INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta.

1.- ¿Quién demostró que en un grupo de tres elementos, el elemento


central tenía su peso atómico aproximadamente igual a la media
aritmética de los otros dos?

a) Triadas de Dobêreiner
b) Chadwick
c) Henry Moseley

2.- ¿Quién determinó que al ordenar a los elementos atendiendo a su


peso atómico, se observa que las propiedades del octavo elemento son
semejantes al primero?

a) Louis Pasteur
b) Ley de Octavas de Newlands
c) Mendeleiev

3.- ¿Qué nombre reciben los siete renglones horizontales de la Tabla


Periódica de los elementos químicos?

a) Familias
b) Metales de transición
c) Periodos

4.- ¿Qué nombre reciben las 18 columnas verticales en las que esta
dividida la Tabla Periódica?

a) Familias
b) Metales alcalinos
c) Elementos Representativos

32
5.- ¿A que grupo pertenece el Aluminio, su número atómico es el 13?

a) Familia IIIB
b) Familia IIIA
c) Familia 3

6.- ¿A que grupo pertenece el Magnesio, su número atómico es el 12?

a) Familia de metales alcalinos


b) Familia de metales alcalinotérreos
c) Familia de los halógenos

7.- ¿A que grupo pertenece el Nitrógeno, su número atómico es el 7?

a) Familia 5
b) Familia VB
c) Familia VA

8.- ¿Qué nombre se les da a los elementos que forman el Grupo VIIA?

a) Metales alcalino térreos


b) Gases nobles
c) Halógenos

9.- ¿Qué nombre se les da a los elementos que forman el Grupo VIIIA?

a) Familia del oxígeno


b) Gases nobles
c) Halógenos

10.- ¿Qué nombre reciben los elementos que presentan brillo, son
buenos conductores de electricidad y calor, son dúctiles y maleables?

a) metaloides
b) metales
c) no metales

11.- Es la asignación de los electrones en el nivel específico de cada


orbital
a) Configuración electrónica
b) Peso atómico
c) 2n2

33
12.- Son elementos con el mismo número atómico, pero diferente
número de neutrones

a) isómeros
b) alótropos
c) isótopos

13.- ¿Cuál es el principio que indica el orden de llenado de los


subniveles en base a la cantidad de energía?

a) Principio de Aufbau
b) Principio de Pauli
c) Principio de incertidumbre

14.- Propone la “Ley Periódica”

a) Newton
b) Mendeleiev
c) Dalton

15.- Propone que las propiedades de los elementos son función de su


número atómico

a) Moseley
b) Thompson
c) Rutherford

16.- La región alrededor del núcleo en la que se puede encontrar un


electrón
a) Orbital
b) Órbita
c) Subnivel s

17.- ¿Cómo se le llama a la energía necesaria para arrancar un electrón a un


átomo neutro, convirtiéndolo en ión positivo o catión?

a) Energía de ionización
b) Electronegatividad
c) Afinidad electrónica

18.- ¿Cómo disminuye la electronegatividad en un mismo grupo?

a) de izquierda a derecha
b) de abajo hacia arriba
c) de arriba hacia abajo

19.- ¿Cómo se le llama la regla que establece que al formarse un

34
enlace químico los átomos de los elementos, ganan, pierden o comparten
sus electrones?

a) Principio de Aufbau
b) Principio de incertidumbre
c) Regla del Octeto

20.- Es el electrón más lejano al núcleo y nos indica la diferencia de un


elemento a otro.

a) electrones del subnivel f


b) electrón diferencial
c) electrones de valencia

Relaciona las siguientes columnas, elige sólo 10 de las 15 opciones y anota


la letra que corresponde a cada enunciado en el cuadro de la izquierda

Creador de la primera teoría atómica

Son átomos que tienen el mismo número de A. Bohr -


protones pero diferente número de neutrones Rutherford
Suma de protones y neutrones B. Electrón
C. Sommerfeld
Lugar del átomo donde se encuentra toda la masa D. Átomo
E. Dalton
Creadores del modelo atómico planetario F. Número atómico
G. Heisemberg y
Descubre las partículas subatómicas negativas Schrodinger
electrones H. Isótopos
Cuando el átomo se encuentra estable I. Neutrón
energéticamente J. Protón
se dice que se encuentra en K. Núcleo
Partícula subatómica sin carga que se encuentra L. Thompson
en el núcleo M. Masa atómica
N. Estado basal
Modelo que establece que el electrón gira en O. Estado
órbitas elípticas excitado
Científicos que hacen aportaciones científicas al
modelo cuántico

35
Enlace
Preguntas de Opción Múltiple.
INSTRUCCIONES: Elige la letra de la casilla donde encuentres la opción
correcta y colócala en el recuadro que esta debajo de cada pregunta

1 El litio, el sodio y el potasio son

a) metales b) no metales c) gases d) metales e) líquidos


alcalinos

2 Los metales alcalino térreos son elementos con valencia de

a) +4 b) +3 c)+3 y +2 d) +1 e) +2

3 El calcio tiene una configuración electrónica de:

a) [Ar]4pS2 b) [Ar]4s2 c)[Kr]5S2 d) [Xe]6S e) [Rn]5S2

36
Problemas.
INSTRUCCIONES: Usando la Tabla Periódica escribe el símbolo, número
atómico =Z, masa atómica =A, familia y periodo en el que se encuentran los
siguientes elementos.

Nombre Símbolo Z A Familia Periodo


Nitrógeno
Oro
Platino
Oxígeno
Radón
Calcio
Cobalto
Cromo
Carbono
Cadmio
Cloro
Bario
Boro
Berilio
Bromo
Azufre
Potasio
Fósforo
Plata
Mercurio

Respuesta directa.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de las siguientes familias de la tabla periódica:

Grupo VIII A __________________________

Grupo VII A __________________________

Grupo VI A___________________________

Grupo I A __________________________

Grupo II A __________________________

37
Localización e identificación.
INSTRUCCIONES: En la siguiente tabla contesta lo que se te pide.

a) En la parte superior anota el número y letra de cada familia


b) Colorea de verde los metaloides
c) Colorea de rojo los metales
d) Colorea de amarillo los gases nobles
e) Colorea de azul los no metales
f) Colorea de anaranjado los lantánidos
g) Colorea de morado los actínidos
h) Dibuja líneas horizontales a las familias del bloque s
i) Dibuja líneas verticales a las familias del bloque p
j) Dibuja líneas inclinadas a las familias del bloque d
k) Dibuja puntos a las familias del bloque f
l) Completa los cuadros siguientes con los símbolos de los elementos
que encuentres en esta tabla

Cuadros:

Metales No metales Metaloides Gases Metales de


Nobles Transición
Interna

Tabla:

He

F
Na Al Cl
Ge Kr
Sb

Ce

38
Localización e identificación.
INSTRUCCIONES:
En la siguiente ilumina de color rojo la configuración s, de color amarillo
la configuración p, de color azul claro la configuración d, de color verde la
configuración f y llena los cuadros con 2 símbolos de los elementos que
correspondan.

Cuadros:

Metales No metales Metaloides

Gases nobles Metales de transición Metales de transición


interna

Tabla:

B C Ne
S

Co C u Ge K r

La

39
Localización e identificación.
INSTRUCCIONES: Observa la tabla y escribe en los siguientes cuadros
2 símbolos de elementos que correspondan

Metales No metales Metaloides Lantánidos

Bloque s Bloque p Bloque d Bloque f

Electronegatividad Radio atómico Elementos Elementos


muy alta muy pequeño radiactivos gaseosos

H He

C O F

Na Al S Cl
Mn Ge

Ru

Po

Nd Gd

U Pu

40
Preguntas Abiertas. Respuesta breve. Contesta

lo siguiente:

Escribe 5 ejemplos de elementos con nombre derivado del latín:

Escribe 5 ejemplos de elementos con nombre derivado de países y continentes:

Escribe 5 ejemplos de elementos con nombre derivado de personajes famosos:

Escribe 5 ejemplos de elementos con nombre derivado de dioses de la mitología:

Escribe 5 ejemplos de elementos con nombre derivado de su color:

Escribe 5 ejemplos de elementos con nombre derivado de planetas y cuerpos


celestes:

Complementación. Respuesta simple.


INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado.

___________________es la representación ordenada de los elementos por sus


propiedades físicas y químicas

___________________son elementos sólidos a temperatura ambiente excepto el


mercurio, presentan brillo o lustre, son buenos
conductores de calor, maleables y dúctiles

___________________elementos que poseen características de los metales y no-


metales

__________________ son elementos sólidos a temperatura ambiente excepto el


mercurio, presentan brillo o lustre, son buenos
conductores de calor, maleables y dúctiles

__________________ son los elementos que se llenan de electrones en la


subcapa d

__________________ es el nombre del grupo I A

41
Preguntas Abiertas. Respuesta breve.
Dibuja y explica los siguientes modelos atómicos:

a) Dalton
b) Thompson
c) Rutherford-Bohr
d) Los griegos
e) Chadwick
f) Rutherford
g) Modelo cuántico de Bohr (antiguo)

Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 10 de las 15 opciones y anota la letra que corresponde a
cada concepto en el cuadro de la izquierda

Creador de la primera teoría atómica

Llamaron del griego “átomo” a la partícula más A. Bohr -


pequeña e indivisible de la materia Rutherford
B . Electrón
Suma de protones y neutrones C. Sommerfeld
D. Átomo
Lugar del átomo donde se encuentra toda la masa E. Dalton
F. Número atómico
Creadores del modelo atómico planetario G. Heisemberg y
Schrodinger
Descubre las partículas subatómicas negativas H. Leucipo y
electrones Demócrito
I. Neutrón
Zona del átomo donde se existe el 90% de J. Protón
probabilidad de localizar al electrón K. Núcleo
L. Thompson
Partícula subatómica sin carga que se encuentra M. Masa atómica
en el núcleo N. Orbital
O. Nivel de
energía
Modelo que establece que el electrón gira en
órbitas elípticas

Científicos que hacen aportaciones científicas al


modelo cuántico

42
Enlace.
Problemas:

1 El alcohol etílico hierve a 78.50 C y se solidifica a -1170C a una atmósfera, si se transforman


estas temperaturas a grados Fahrenheit los valores son

a) 1850F y b) 88.50F y c) 1730F y c) 00F y d) 250F y


-2250F -1270F -1790F 1000F -750F

2 El peso molecular del KMnO4 es

a) 15.8 g/mol b)1.58g/mol c) 0.158g/mol d) 158g/mol e)


0.0158g/mol

Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 10 de las 18 opciones y anota la letra que corresponde a
cada concepto en el recuadro de la izquierda

Es líquida es incolora, insípida e inodora

Tipo de contaminantes que recoge directamente la atmósfera a. Secundario


como erupciones volcánicas, contaminantes de vehículos y b. Industrial y urbano
fábricas c. Lluvia básica
El movimiento de masas de aire es obstaculizado debido a d. Terciario
que una masa de aire frío queda debajo de una caliente , se le e. Lluvia ácida
llama: f. Química
Contaminación atmosférica de las áreas urbanas g. agua
h. Propiedad física
Tipos de contaminantes del agua i. Propiedad química
j. Emisión volcánica
Son los contaminantes indeseables que se forman como k. Puente de
resultado de las reacciones entre ellos mismos hidrógeno
l. Primarios
Ejemplos de contaminante secundario m. IMECA
n. Smog
Tipo de fuerza intermolecular p. Gases nobles
q. O3 y HNO3
Propiedad en la que el agua puede ser, líquida, sólida o r. Inversión térmica
gaseosa

También se le llama gases raros, o grupo cero

43
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Elige sólo 7 de las 12 opciones y anota el número que corresponde a
cada concepto en el cuadro de la izquierda

Es líquida es incolora, insípida e inodora

Contaminantes que recoge directamente la atmósfera 1. Secundarios


2. Industrial y urbano
El movimiento de masas de aire es obstaculizado debido a 3. Lluvia básica
que una masa de aire frío queda debajo de una caliente 4. Radio Iónico
5. Lluvia ácida
Se forma con óxidos de azufre y nitrógeno al contacto con el 6. Agua
agua 7. Propiedad física
del agua
Tipos de contaminantes del agua 8. Emisión volcánica
9. Primarios
Son los contaminantes indeseables del aire que se forman 10. Gas
como resultado de las reacciones entre ellos mismos 11. O3 y HNO3
12. Inversión térmica
Distancia que hay del núcleo de un átomo al electrón más
alejado del ión

Preguntas abiertas. Respuesta simple


INSTRUCCIONES: Contesta lo siguiente:

a) Son 2 tipos de contaminantes de agua __________________ y

__________________

b) Son 2 gases que generan lluvia ácida __________________ y

__________________

44
Complementación y correspondencia.
INSTRUCCIONES: Contesta lo siguiente con las palabras del recuadro, sobran
palabras.

Químicos Físicos Biológicos Provocan lluvia ácida

Contaminan el agua Contaminan el aire Contaminan el


suelo

a) Los dióxidos de azufre y nitrógeno son gases que

__________________________ y ______________________

b) Los metales pesados y derivados del petróleo son

contaminantes____________________ y

_______________________

Complementación. Respuesta simple.


INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado

___________________tipo de enlace entre un metal y un no metal

___________________tipo de enlace en el cual dos elementos comparten


electrones

___________________tipo de enlace en el cual un elemento cede dos electrones


para formar el enlace

___________________al formarse un enlace químico los átomos, ganan, pierden


o comparten electrones para lograr una configuración de 8
electrones en su última capa

___________________tipo de enlace entre dos metales

45
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Escribe en el recuadro de la izquierda la letra que corresponda

Enlace que resulta de compartir


electrones entre 2 átomos o más

Enlace que se forma por iones de a. Polar


carga opuesta ( un metal y un no-
metal) b. Iónico
Enlace que se forma cuando un par
de electrones es donado por un c. Covalente
elemento
d. Geometría molecular
Es la forma en que se distribuyen los
átomos en una molécula e. Covalente coordinado

Es un tipo de enlace covalente

Complementación y correspondencia
INSTRUCCIONES: De las palabras del recuadro elige una para cada uno de los siguientes
enunciados:

Enlace polar Electrones de valencia Enlace


metálico

Puentes de hidrógeno Enlace covalente puro Enlace iónico

El hielo flota en el agua por la formación de _____________________________

Las aleaciones son ejemplos de este enlace _____________________________

Se da entre átomos con gran diferencia


de electronegatividades ______________________________

En el agua el oxígeno atrae fuertemente a los


electrones ______________________________

Átomos iguales no metales comparten electrones


de valencia ______________________________

Son los que participan en el enlace de los átomos __________________________

46
Relación de columnas.
INSTRUCCIONES: Relaciona las siguientes columnas, sobran paréntesis

a. Es la capacidad de un átomo para atraer ( ) Covalente polar


electrones en la unión entre él y otro átomo
( ) Covalente
coordinado
b. Enlace que se forma entre átomos no metálicos
diferentes donde se comparten electrones de ( ) Iónico
valencia para formar octetos
( ) Metálico
c. Es la energía necesaria para remover un elec-
trón de un átomo y formar un ión positivo ( ) Energía de
ionización

d. Enlace que se forma cuando un átomo comparte


un par de electrones y el otro ofrece un espacio ( ) Electronegatividad

e. Enlace que forma estructuras cristalinas y se da ( ) Afinidad


entre catión y anión electrónica

Complementación. Respuesta simple.


INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete el enunciado o
pregunta.
¿Cuál elemento tiene mayor radio atómico el Flúor o el Litio?

_____________

¿Cuál elemento tiene mayor electronegatividad el Flúor o el Yodo?

_____________

Es la distancia que desde el núcleo de un átomo a su electrón más lejano

_______________________

Fuerza de atracción débil que se forma entre una molécula con hidrógeno y otra
con oxígeno

_______________________

47
¿Cuál de los siguientes elementos posee mayor electronegatividad el Flúor o el
Francio?

_______________

Es la tendencia de los electrones para atraer electrones en un enlace

______________________

Al formarse un enlace químico los átomos, ganan, pierden o comparten electrones


para lograr una configuración de 8 electrones en su última capa

______________________

Correspondencia y complementación.
INSTRUCCIONES: De las palabras del recuadro elige la se refiera al enunciado,
las palabras se pueden repetir

Enlace iónico Covalente no polar Covalente polar

Covalente coordinado Enlace metálico

Puente de Hidrógeno Fuerzas de Van der Walls

1. El volumen del agua es mayor en estado sólido que en estado líquido, lo


cual hace que el hielo flote _____________________
2. Los átomos comparten electrones pero el par electrónico es proporcionado
por uno de ellos____________________
3. En el ácido clorhídrico (HCl), el cloro atrae con más intensidad a los
electrones de enlace _______________________
4. Se forma cuando hay pérdida o ganancia de electrones entre los átomos
que se unen ______________________
5. Explica la fuerza de cohesión en los líquidos _____________________ 6.
Es la causa de que algunos elementos sean dúctiles y maleables
_____________
7. Es el tipo de enlace formado entre átomos no metálicos idénticos o con una
diferencia de electronegatividad de cero _________________ 8.
Enlaces que se presentan en las aleaciones como el
acero_______________

9. Enlace que forma estructuras cristalinas y se da entre catión y anión


___________

10. Se forma por lo regular entre átomos de la misma especie por ejemplo O2 ó
Cl2___________________

48
Ordenamiento.
INSTRUCCIONES: Ordena los siguientes elementos con base a sus propiedades
periódicas

Flúor, Francio y Litio


Electronegatividad Radio Atómico
Mayor
_______________ ____________
Intermedia
_______________ ____________
Menor
_______________ ____________

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Completa el siguiente cuadro con lo que se te pide

ELEMENTO ELECTRONES EN SU ESTRUCTURA DE LEWIS


CAPA DE VALENCIA

7N

20Ca

8O

17Cl

49
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Completa el siguiente cuadro con lo que se te pide

COMPUESTO ESTRUCTURA DE LEWIS TIPO DE ENLACE

O2

CaCl2

NO2

NaCl

50
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Desarrolla la estructura de Lewis.
Consulta la familia del elemento en la tabla periódica.

¿Cuántos electrones tiene en su capa de valencia? ______


11Na
Estructura de Lewis:

¿Cuántos electrones tiene en su capa de valencia? _______


17Cl
Estructura de Lewis:

Estructura de Lewis:
NaCl
Tipo de enlace

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Desarrolla la estructura de Lewis.
Consulta la familia del elemento en la tabla periódica.

¿Cuántos electrones tiene en su capa de valencia? ______


1H
Estructura de Lewis:

¿Cuántos electrones tiene en su capa de valencia? _______


8O
Estructura de Lewis:

Estructura de Lewis:
H2O
Tipo de enlace:

51
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Completa el siguiente cuadro

Molécula Familia electrones de Estructura Lewis Tipo de


valencia de la molécula enlace

H2O H

O seis

Cl
Cl 2

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Completa el siguiente cuadro

Fórmula Grupo electrones del Representación Enlace


último nivel Lewis Covalente

HCl IA
H

VII A siete
Cl

VII Puro
F2 F A

52
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Nombra los siguientes compuestos, usa tabla de radicales

H2SO4 __________________________

NaF __________________________

Al(OH)3__________________________

BaCl2 __________________________

FeCO3 __________________________

HCl ____________________________

H2O ____________________________

NaOH ___________________________

CaCl2 ___________________________

BaCO3 __________________________

Ejercicios
INSTRUCCIONES: Escribe la fórmula de los siguientes compuestos, usa tabla de
radicales

Oxido de sodio ___________________________

Acido nítrico ___________________________

Sulfato de calcio ___________________________

Ioduro de zinc ___________________________

Dióxido de carbono ___________________________

Oxido de plomo II ___________________________

Acido sulfúrico ___________________________

Sulfato de sodio ___________________________

53
Fluoruro de bario ___________________________

Pentóxido de dinitrógeno ___________________________

Hidruro de calcio ___________________________

Hidruro de litio ____________________________

Ácido clorhídrico _____________________________

Hidróxido de magnesio _____________________________

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribe nombre o fórmula de los siguientes compuestos, usa tabla de
radicales

HCl

Sulfato de sodio

BaCO3

Oxido de plomo II

NaOH

Pentóxido de dicloro

Fluoruro de estaño II

Sulfato de aluminio

FePO4

KIO3

54
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribe nombre o fórmula de los siguientes compuestos, usa tabla de
radicales

H2SO4

Sulfato de calcio

BaCl2

Oxido de sodio

Al(OH)3

Fosfato de aluminio

NaF

Carbonato de berilio

CO

Pentóxido de dinitrógeno

55
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribe catión y anión según sea el caso Usa tabla
de radicales

Compuesto Catión Anión


+3 -2
Al2SO4 Al SO4

Na2CO3

H3PO4

Ca(NO3)2

Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribe los nombres de los siguientes compuestos químicos, usa
tabla de radicales

1. AgH _______________________________

2. PbO2 _______________________________

3. Ca3(PO4)2 _______________________________

4. KIO3 _______________________________

5. HCl _______________________________

6. CO2 _______________________________

7. FeH3 _______________________________

8. Cu2O _______________________________

9. SO2 _______________________________

10. HNO3 _______________________________

56
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribe la fórmula de los siguientes compuestos químicos, usa tabla de
radicales

1. Carbonato de calcio _______________________________

2. Cloruro de cobalto II _______________________________

3. Hidróxido de sodio _______________________________

4. Cianuro de potasio _______________________________

5. Acido sulfúrico _______________________________

6. Trióxido de azufre _______________________________

7. Fluoruro de estaño II _______________________________

8. Oxido mercúrico _______________________________

9. Hidruro de aluminio _______________________________

10. Pentóxido de dicloro _______________________________

57
Ejercicios.
INSTRUCCIONES: Escribe la fórmula y el nombre de los compuestos que se forman con los
siguientes iones

CATION ANION FÓRMULA NOMBRE


Na +1 NO2-1

H +1 SO4-2

Ca +2 PO4-3

Al +3 OH-1

Cr +6 IO4-1

Fe +2 S-2

Zn +2 HCO3-1

K +1 Cr2O7-2

Sn +4 OH-1

H +1 Br -1

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y RECUERDA MANEJAR


UNIDADES.
a) Calcula el porciento en volumen de alcohol etílico C 2H6O de una
cerveza que contiene 12.3 ml en 0.250 litros de disolución.
Datos Fórmula Sustitución Resultado

58
b) Calcula la molaridad de una solución de H3PO4 ácido fosfórico si se
tienen 53 g de ácido en 2.75 litros de disolución.
Datos Fórmula Sustitución Resultado

c) Calcula la composición en ppm partes por millón de una muestra de


agua que contiene 6.3 mg de iones fluor F -1 en 3.5 litros.
Datos Fórmula Sustitución Resultado

d) Calcula la normalidad de una solución acuosa de hidróxido de calcio


Ca (OH)2 que contiene 1.75 g de este soluto en 3.5 litros de disolución y
se utiliza en reacciones en las cuales se reemplazan 2 iones (OH)-1
Datos Fórmula Sustitución Resultado

59
Contesta lo que se te pide :

1.- Son las biomoléculas compuestas por aminoácidos

2.- Esta palabra significa hidrato de carbono

3.- Geometría que puede adquirir un compuesto de carbono

4.- Menciona cuál es la diferencia entre química orgánica y química inorgánica

5.- Las aminas pueden ser primarias, secundarias y terciarias escribe la fórmula de
cada una de ellas

6.- ¿Qué es un monosacárido?

Desarrolla los siguientes ejercicios:

Escribe la fórmula de los siguientes hidrocarburos

a) 3,4 octadieno

b) 3,4 dietil- 3,4 dimetil-hexano

c) 4,4 dietil, 5,5 dimetil- 2 nonino

60
INSTRUCCIONES. Relaciona correctamente las siguientes columnas.

1.- H2SO4 , HNO3 , ( ) Es la molécula responsable del calentamiento global del


H2CO3 planeta

O
2.- Cn Hn(2) ll
( ) R-C-O-R’
3.- Formula de un Ester ( ) Son los tipos de suelo

4.- Saturados e ( ) Son los componentes principales de la lluvia ácida.


insaturados

5.- Aldehído ( ) Son los hidrocarburos insaturados que presentan doble


ligadura
6.- Alcanos O
ll
( ) R-C-R’
7.- CO2 ( ) Fórmula general de un alqueno

8.- Fórmula de cetona ( ) Los lípidos se clasifican en

9.- Poroso, arcilloso e


intermedio ( ) Este compuesto resulta de la oxidación de un alcohol primario
y su fórmula es
O
ll
R-C-H

10.- Alquenos ( ) Son hidrocarburos que tienen todos sus enlaces simples.

Escribe el nombre, la fórmula condensada y desarrollada de los


siguientes compuestos

CH3 CH3
l l
CH3 - CH - CH - CH - CH2 - CH2 - CH3
l
CH2
l
CH3

61
CH3 CH3
l l
CH3 - C ≡ C - C -CH - C -CH - CH2 - CH3
l l
CH3 CH2
l
CH3

CH3
l
CH2 CH3
l l
CH3 - C = C - CH - CH - CH2 - CH = CH - CH3
l
CH3

62
Subraya la respuesta correcta

1.- Estos compuestos presentan en su fórmula triple ligadura

a) Alcanos b) Aldehídos c) Alquinos d) Alquenos

2.- El Cromo es un contaminante del agua de tipo:

a) Físico b) Químico c) Biológico d) Ninguno de los


anteriores

3.- Es una forma inestable del oxígeno

a) Óxido B) Hidróxido c) Ozono d) Todas las anteriores

4.- Es la capa delgada de gases y partículas que rodea a la tierra.

a) Atmósfera b) Litósfera c) Hidrósfera

5.- Son compuestos que tienen el mismo número y clase de átomos pero diferente
estructura

a) Ácidos b) Isómeros c) Alcanos d) Alquenos

Escribe en el espacio de que grupo funcional se trata :


Éster, éter, cetona, halogenuro de alquilo, aldehído, alcohol, amida, amina, ácido
carboxílico.
FORMULA TIPO DE COMPUESTO
CH3 - CH2 -C-H
ll
O
O
II
CH3 - CH2 - C -OH

CH3-NH -CH3

CH3 - CH2 - C - CH3


ll
O

CH3 - CH2 - CH2 - Br

63
Escribe nombre o fórmula de los siguientes compuestos:

Fórmula Nombre del compuesto

2,2,3 trimetil-octano

CH3 -CH2-CH= CH-CH2 -CH3

1,3 heptadino

pentano

CH3
I

En el cuadro de la derecha, coloca un isómero para los siguientes compuestos

CH2 = CH -CH2-CH2- CH3

[ C5H10]
[ C5H10]

64
CH3- CH2 - CH2 - CH2-CH2-CH3

[ C6H14]
[ C6H14]

Escribe la fórmula de los siguientes compuestos orgánicos:

a) 3 secpropil -1 octino

b) 3,5 dimetil- ciclopenteno

c) 1 cloro-4 secpropil-octano

d) 3 nonino

e) 1,5 dietil -3 metil- ciclohexano

65
Nombra las siguientes estructuras orgánicas

a) b)
H2 CH3
C CH3
H3C CH H2C CH
C
CH H CH3
H2C CH2

H2C CH2

c)
H3C CH3
CH CH3

CH CH
H3C CH CH3

CH3

d)
H2 C C CH

H3 C

e)
CH3 CH3

CH CH2
H3 C C

CH2

66
Revisa los siguientes grupos funcionales de compuestos
orgánicos y anota en el cuadro de la derecha si se trata de amina, aldehído,
alcohol, cetona, éter o ácido carboxílico.

CH3 - CH2 -CH


ll
O
O
II
CH3 - CH2 - CH2 - C -OH

CH3 - CH2 - C - CH3


ll
O

OH
I
CH3 -CH2 - CH -CH3

CH3 -(CH2)7 - O- CH2 - CH2 - CH3

CH3-NH -CH3

Con las palabras del cuadro completa las siguientes oraciones

Amina Acido carboxílico Ester Amidas Halogenuros

1) El vinagre es ejemplo de ____________________


2) La acetamida es una ________________________
3) El etanoato de metilo pertenece a_________________
4) El cloruro de metilo es un ejemplo de ____________________
5) La Etilamina pertenece al grupo funcional de___________________

67
Escribe el nombre o fórmula de los siguientes compuestos
a) CH2 = CH2

( )
b) 1,4 octadieno

c) 2-hexino CH2 =CH -CH= CH-CH2 -CH3 ( )

d) 1,3-hexadieno 1 pentino ( )

e) CH3 - CH - CH -CH2 - CH -CH2 - CH3 ( )


l l l
CH3 CH2-CH3 CH3

f) 2 etil- 5,6 dimetil- 3 octeno CH3-C ≡ C _ CH2 - CH2 - CH3 ( )

g) 3 etil-2,5 dimetil heptano Ciclohexano ( )

h) Ciclobutano Eteno ( )

i) H-C ≡ C _ CH2 - CH2 - CH3 1,4 disopropil- 4 metil-1 hepteno ( )

j) Ciclopentano

k) CH3 - CH2 - C ≡ C - CH2 - CH3 CH3-CH2


l
CH3 - CH2-CH- CH-CH=CH-CH-CH3
l l
CH3 CH3 ( )

68
Relaciona las siguientes columnas anotando sobre la línea el número que corresponda a cada
grupo funcional, selecciona sólo 8 de 10:

O
ll
1 Aldehído __________ CH3 - C-OH

2 Amida __________ CH 3 - CH2 - Br

3 Éter O
ll
4 Cetona __________ CH3 - C-O - CH3

5 Halogenuro de alquilo __________ CH3 - CH2 - NH2

6 Alcano

7 Alcohol O
ll
8 Éster __________ CH 3 - C - CH3

9 Amina __________ CH3 - O - CH3

10 Ácido carboxílico O
ll
__________ CH3 - CH2 - C- H

____________CH3 - CH2 - OH

69
Escribe sobre la línea el tipo de reacción química:

(Síntesis, descomposición, sustitución sencilla, doble sustitución y neutralización)

a) Fe2(SO4) 3 + 3 BaCl2 3 BaSO4 + 2 FeCl3 _______________

b) 2SO2 + O2 2SO3 ______________________________

c) 2Na (OH) + H2SO4 Na2SO4 +2H2O__________________________

d) 2HgO Hg + O2 _________________________________

e) Zn + CuSO4 ZnSO4 +Cu ___________________


___________

f) 3Mg + N2 Mg3N2 ___________________________

Balancea por el método de tanteo la siguiente ecuación química:

Ni(NO3)2 + NaOH Ni(OH)2 + NaNO3

70
Balancea por el método del tanteo las siguientes ecuaciones químicas:

Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu
Zn
Cu
S
O

Mg + N2 Mg3N2
Mg
N

C2H2 + O2 CO2 + H2O

MgCl2 + AgNO3 Mg(NO3)2 + AgCl

Mg

Ag

Cl

71
Balancea por el método de oxido reducción la siguiente ecuación
química:

C + H2SO4 CO2 + SO2 + H2O

Elemento que se oxida__________ Agente oxidante ______________

Elemento que se reduce____________ Agente reductor ______________

Balancea la siguiente ecuación por el método de oxido-reducción. Consulta los


estados de oxidación de cada elemento .

H2S + HNO3 H2SO4 + NO + H2O

Escribe las reacciones REDOX:

se reduce

se oxida

72
Completa el siguiente mapa conceptual:

Las reacciones REDOX

Se definen como:

Oxidación: Pierde_____electrones Gana ______electrones Reducción:

+3 +7 +2 -4

Aumenta Disminuye
el_________________ el_____________________

-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 Recta numérica de
estados de
oxidación

73
Contesta las siguientes preguntas:
Escribe la ley de la conservación de la materia y su importancia en
estequiometría para procesos industriales:

¿ Qué le ocurre a un clavo cuando lo dejamos a la interperie ? ¿ Con cuál


componente del aire se combina ?

¿Cuál es la unidad de medición de la materia para los químicos que significa un


montón?

¿Qué nombre recibe el número de partículas de un mol de sustancia, que pueden ser
convertidos a átomos o moléculas?

Contesta las siguientes preguntas.

a) ¿Qué es el mol?

b) ¿Qué representa el Número de Avogadro?

74
Realiza los siguientes ejercicios

¿Cuál es la masa molar, masa fórmula o peso molecular de los siguientes


elementos, moléculas y compuestos?

N2 ________________ Ca _________________

BaCl2 ______________ Ca(NO3)2 _____________

Cl2 ________________ Au _________________

Al I3 ______________ Ca3(PO4)2 _____________

Realiza tus cálculos en la parte posterior de la hoja.

Realiza las siguientes conversiones

1 mol H2SO4 _______ gramos

28 gramos N2O5 _______ moles

1 mol K2CO3 __________________ moléculas

32 gramos HCN ________________ moléculas

75
2 moles He _______ litros

3 litros SO2 _______ moles

4 moles H3PO4 _______________ gramos

40 gramos CO2 ________________ moles

17 moles K2CO3 ________________ moléculas

125 gramos HCN __________________ moléculas

4.5 moles Ar _______________ litros

28 gramos SO2 _____________ litros

76
Resuelve el siguiente problema

Dada la siguiente reacción:

3 CaCO3 + 2 H3PO4 Ca3(PO4)2 + 3 CO2 + 3 H2O


Calcula:
¿Cuántas gramos de Ca3(PO4)2 se generan a partir de 25 moles de CaCO3?

Datos Cálculos Resultado

Resuelve el siguiente problema

Dada la siguiente reacción 2 C2H6 + 7 O2 4 CO2 + 6 H2O


Calcula:

¿Cuántas moles de CO2 se generan a partir de 12 mol de C2H6?

Datos Cálculos Resultado

Resuelve el siguiente problema

¿Cuántas moles de HI se necesitan para producir 0.250 mol de yodo según la


siguiente ecuación balanceada

10HI + 2KMnO4 + 3H2SO4 → 5 I2 + MnSO4+K2SO4+ 8 H2O

Datos Cálculos Resultado

77
Resuelve el siguiente problema

Calcule el número de gramos de dióxido de carbono que se pueden producir a


partir de la combustión de 1.25 mol de oxígeno (O2) (valor, ___ aciertos)

C3H8(g) + 5 O2(g) 3CO2(g) + 4 H2O(g)

Datos Cálculos Resultado

Resuelve el siguiente problema


Un compuesto tiene una composición de 92.26 % de C y 7.74 % de H. Su masa molecular experimental es de
65 u.m.a.

a) Calcula su fórmula mínima o empírica:

Elemento Masa del Masa atómica del masa en


elemento en la elemento la mol elemento
muestra muestra mol mínima
mol = _________
masa
atómica

Fórmula empírica

b) Calcula la fórmula molecular:

Masa de la fórmula empírica

78
masa molecular experimental
Múltiplo de la fórmula empírica = ________________________=_______________=
masa de la fórmula empírica

Fórmula molecular = Fórmula empírica x múltiplo de la fórmula empírica =

Resuelve el siguiente problema

La nicotina, es un compuesto que se encuentra en las hojas de tabaco y


consecuentemente en los cigarros, presenta la siguiente composición: 74%
carbono, 8.7% de hidrógeno, 17.3% de nitrógeno, ¿Cuál es su fórmula molecular si
su peso es igual a 162g?

Formula mínima ____________________

Formula molecular___________________

79
Resuelve el siguiente problema

Se trata una muestra de 1.4g de magnesio con 8.1g de acido sulfúrico. ¿Cuál es el
reactivo limitante?
Mg + H2SO4 →MgSO4+H2

Completa el texto con los conceptos que se encuentran en el rectángulo:

Rendimiento real Reactivo limitante Rendimiento teórico

El ______________ es la sustancia que se utiliza completamente en


una reacción química
El ______________ se refiere a la cantidad de producto obtenido sin
pérdidas cuando ha reaccionado totalmente el reactivo limitante,
mientras que el __________________ se refiere a la cantidad de
producto obtenido considerando las pérdidas debidas a purificación y
aislamiento, siempre es menor al rendimiento teórico.

80
Contesta lo que se te pide a continuación:

Utilizando el siguiente diagrama explica la inversión térmica

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Define los siguientes términos
Agua de uso urbano

Agua de uso industrial

_______________________________________________________________

Agua residual

Agua tratada

Agua potable
_______________________________________________________________

81
Relaciona las siguientes columnas eligiendo solo 10 de las 15 opciones:

En México, la calidad del aire se mide a través


1) Contaminante primario del Índice Metropolitano de la Calidad del Aire
2) Contaminantes El bióxido de azufre (SO2)es un
químicos
3) Smog
4) Compuesto sintético Es el producto de la reacción de dos o más
5) Lluvia ácida contaminantes primarios de la atmósfera
6) IMECA Deriva de la fusión de dos vocablos: smoke,
7) Contaminantes que significa humo, y fog, niebla
Biológicos Se presenta en la atmósfera cuando el
8) Contaminante aumento de la temperatura a medida que nos
Secundario alejamos de la superficie, se invierte y en
9) Uso cotidiano lugar de tener capas más frías de aire en
10) Uso urbano relación con la altura, tenemos capas más
tibias.
11) Contaminantes A qué tipo de uso del agua pertenecen las
Orgánicos aguas negras
12) Materia orgánica Normalmente los metales tóxicos se
13) Inversión térmica encuentran el agua con uso
14) Propiedad extensiva La contaminación del agua que proviene de
15) Uso industrial los jabones del aseo personal y lavado de
ropa se conoce como
Este tipo de contaminación del agua
provienen de desechos humanos o animales
de rastros o mataderos, de aceites y de
grasas o tinturas de origen natural
La contaminación del agua que incluyen
hongos, bacterias, virus y protozoos se
conocen como

82
Subraya la opción que complemente cada enunciado:

1.- Son unidades de volumen:


a) mm Hg b) m3 c) atm

2.- “A presión constante, el volumen de la masa fija de un gas es directamente


proporcional a la temperatura”
a) Ley de Boyle b) Ley de Charles c) Ley de Gay-Lussac

3.- Se define como la fuerza por unidad de área:


a) Volumen b) Presión c) Temperatura

4.- Son los valores de temperatura y presión normales (TPN):


a) 223 K, 1 atm b) 273 K, 700 torr c) 0oC, 1 atm

5.- Los hidrocarburos son compuestos formados por:


a) H, O, N b) H y O c) H y C

Resuelve los siguientes problemas:

Una muestra de un gas ocupa un volumen de 300 ml a 1 atm y 32 º C. Calcule su


volumen a 0 ºC y 1 atm de presión.

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

Un tanque de acero inoxidable de 20 litros de volumen, contiene gas licuado a 56 atm de


presión. Calcular el volumen que ocupará a 1 atm , si se mantiene la misma temperatura.

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

83
Se desea comprimir 10 litros de oxígeno a temperatura ambiente y a una presión de 0.5
atm, hasta un volumen de 5 litros. ¿Qué presión en atm hay que aplicar?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

Un globo con un volumen de 2 litros a 20ºC reduce su volumen a 1.75 litros cuando se
introduce un rato al refrigerador. ¿A qué temperatura se encuentra el refrigerador?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

Si una llanta tiene un volumen de 24 litros a 25 ºC, ¿ qué volumen ocupará si la


temperatura asciende a 30 ºC ?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

84
Una lata de aerosol de 300 ml contiene gas a una presión de 760 mm de Hg a nivel del
mar y 25 ºC ¿qué presión ejercerá el gas si la lata se calienta a 50ºC?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

La temperatura de una muestra de CO contenida en un recipiente rígido es de -5 ºC


cuando su presión es de 70 kPa. Si la presión aumenta a 3 atm ¿cuál será la temperatura?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

Un gas ocupa 2 litros a 20ºC y 5 atm de presión. ¿Cuál es el volumen en condiciones


normales , suponiendo que se comporta idealmente?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

85
Un globo es inflado hasta un volumen de 1.5 litros, a presión de 2.8 atm y a una
temperatura de 18 ºC, ¿qué presión tendrá al incrementar la temperatura a 36 ºC su
volumen se duplica?

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

Calcular el volumen que ocupará un mol de gas de amoniaco NH3 a TPN

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

Se tienen 0.453 moles de gas O2 que se encuentran en un cilíndro de 15 litros a 29 ºC.


Calcular la presión en torrs.

Datos Fórmula Desarrollo Resultado

86

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