ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA CLASE 1

Estadística: Se ocupa de los métodos y procedimientos para recoger, clasificar, resumir, hallar
irregularidades, analizar datos sobre una determinada característica de interés de los individuos o
elementos de estudio, así como inferir o extraer conclusiones sobre una población a través de una
muestra, con la finalidad de ayudar a la toma de decisiones y en su caso formular predicciones.
Población: En estadística, una población es un conjunto de elementos o eventos similares que son
de interés para alguna pregunta o experimento. Una población estadística puede ser un grupo de
objetos existentes (por ejemplo, el conjunto de todas las estrellas dentro de la Vía Láctea) o un
hipotética y potencialmente infinito grupo de objetos concebidos como una generalización de la
experiencia (por ejemplo, el conjunto de todas las manos posibles en un juego de póquer). Un
objetivo común del análisis estadístico es producir información sobre alguna población elegida.
Datos: Son números o determinaciones que podemos asignar a un individuo o elemento de la
población.
Parámetro: cualquier característica medible de una población.
Censo: Es la enumeración completa de la población.
Muestra: Una muestra es un subconjunto de la población que está siendo estudiada. Representa
la mayor población y se utiliza para sacar conclusiones de esa población. Es una técnica de
investigación ampliamente utilizada en las ciencias sociales como una manera de recopilar
información sin tener que medir a toda la población.
Estadístico: cualquier característica medible de una muestra.
Variables: Las características de interés sobre los individuos o elementos de una población.
Datos:

Datos Categóricos o cualitativos

Datos Numéricos o cuantitativos

Datos Discretos

Datos Continuos

Organización de datos

La organización se puede hacer por tablas, y se utiliza frecuencias.

Frecuencia absoluta.

Frecuencia Relativa.

Frecuencia acumulada.

Frecuencia absoluta acumulada.

La estadística no es 100% confiable, porque siempre trabaja con un margen de error.

ACTIVIDADES
1) ABP, hay que tomar una base de datos y sacarle todas las frecuencias e interpretar
los conceptos.
2) Quiz la próxima Clase ¡OJO!
Tarea en clases:
Edades:
Datos de personas que asistieron a la clase de Estadística descriptiva de los días miércoles.
22-20-18-20-25-19-23-28-18-18-19-20-20-21-40-38-22-31-21-21-28-21-18-25-19-18-30-34
Objetivos: Construir una tabla de frecuencias para datos agrupados.
Para construir tablas de datos agrupados debo investigar:
Rango.
Amplitud.
Para calcular el número de intervalos – Regla de Sturge-.
Como redondear en la amplitud y como redondear en la regla de Sturge.
https://calculo.cc/temas/temas_estadistica/estadistica/teoria/frec_continua.html
https://lasmatesfaciles.com/2021/05/07/distribucion-de-frecuencias-para-datos-
agrupados/
https://lasmatesfaciles.com/2021/05/07/distribucion-de-frecuencias-para-datos-
agrupados/
https://www.youtube.com/watch?v=Xf79KM86qoQ