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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

RESUMENES

CURSO:
• CIUDADANIA Y DERECHOS HUMANOS
DOCENTE:
• WALDI REQUENA BECERRA
ALUMNA:
• YSLA ARTIAGA PATRICIA CAROLINA

2022
TRUJILLO- PERÚ
RESUMENES

SEMANA 11: IDENTIDAD NACIONAL Y CULTURA POLÍTICA

SEMANA 12: LA JUVENTUD Y LOS DERECHOS HUMANOS

SEMANA 13: LOS JÓVENES Y LAS CONTRADICCIONES


POLÍTICO-SOCIALES EN EL MUNDO DE HOY

INFOGRAFIA
IDENTIDAD NACIONAL
Y CULTURA POLÍTICA
GLOBALIZACIÓN Y LA IDENTIDAD NACIONAL:
NACIONALIZACIÓN. Por identidades se entiende que son
La globalización es un fenómeno conjunto de rasgos propios que cada
mundial: su acción es principalmente individuo tiene y también las
lograr la penetración mundial de colectividades que se caracteriza
capitales (financieros, comerciales e frente a otros, entonces esto es una
industriales), lo que posibilita que la preocupación constante de todos los
economía mundial (los mecanismos pueblos los cuales se tienen que
que la incorporan: comercio, encargar de fomentarla de siempre
producción, finanzas) abra el camino ponerlas en práctica, ya que de esta
a la alianza activa. forma podrán salir de problemas,
dificultades que se presenten a través
de su historia
CONDICIONES ESENCIALES DE LA
IDENTIDAD NACIONAL:
La nacionalización es un
Las construcciones y el mantenimiento de las
mecanismo que usualmente se
identidades nacionales, es el proceso que
fundamenta en una compra puede ser inducido de manera de liberada, la
forzada, en términos controlados, identidad nacional es un sentimiento de
del bien en discusión, acción que pertenencia a la colectividad de un estado o
puede llevarse a cabo en términos una nación, esta se ocupara de la
más o menos hostiles, incluso socialización de cada uno de los miembros,
en base a sistemas educativos quienes se
violentos.
van encargaran de inculcar culturas
homogéneas a sus miembros

LAS ORGANIZACIONES
POLÍTICAS:
CONCLUSIÓN
Las organizaciones políticas y asamblea
nacional, modificaron tanto lo que es la En conclusión, las identidades nacionales
constitución, la ley electoral, el status, de en el Perú hasta ahora no se ah podido
partidos políticos para dar un impulso que concretizar a través de su historia, también
se sumen una mayor cantidad de mujeres, un deficiente amor por lo nuestro, así mismo
entre las con tiendas electorales, sin un gran apego por lo extranjero como la
música, el baile entre otros así mismo son
embargo, por más mujeres que se
fieles testigos de adecuarse a las diferentes
encuentren en estas cámaras descriptivas,
realidades de los diferentes países esto
esto no se opondría en mayores muchas veces apoyando de manera clara
democratizaciones en tantos los sistemas por la globalización.
ser menores democráticos
LA JUVENTUD Y LOS
DERECHOS HUMANOS
La Juventud es la quinta etapa del desarrollo de humano y de la vida
del ser humano y viene después de la adolescencia o pubertad y
precede a la adultez. Como norma general se establece su inicio a los 20
años y se extiende hasta los 25 años de edad.

En general la persona dentro de la etapa de la juventud se halla más tranquilo con sigo
mismo y con respecto a lo que había sido y sentido en su adolescencia, y aunque no ha
llegado todavía al equilibrio que es característico de la adultez ya se va avanzando en el
autoconocimientos y autoaceptación

IGUALDAD ANTE LA LEY: Es un principio propio de la democracia. Hay un viejo


dicho que dice "todos son iguales ante la ley", El autor Anatole France dijo en 1894:
"En su majestuosa igualdad, la ley prohíbe a los ricos y pobres dormir bajo puentes,
mendigar en las calles y robar panes".

DERECHO A LA DIGNIDAD PERSONAL: Dicho esto, dignidad humana significa


que un individuo siente respeto por sí mismo y se valora al mismo tiempo que es
respetado y valorado. Implica la necesidad de que todos los seres humanos sean
tratados en un pie de igualdad y que puedan gozar de los derechos fundamentales
que de ellos derivan.

DERECHOS HUMANOS UNIVERSITARIOS: Los derechos y deberes tienen su


fundamento en principios básicos e inherentes a la dignidad humana: la igualdad,
la no discriminación, el respeto, la proscripción de la violencia y la legalidad. Tanto
los derechos como los deberes demandan su observancia por parte de los
integrantes de la comunidad: las y los estudiantes, los académicos y las
autoridades e instancias universitarias.

• LA LEY UNIVERSITARIA Nº 30220, EN SU ARTÍCULO 133º,


define a la Defensoría Universitaria como la “instancia encargada
de la tutela de los derechos de los miembros de la comunidad
universitaria, que vela por el mantenimiento del principio de
autoridad responsable”.
• Atender las denuncias, reclamaciones, quejas y peticiones que reciba,
cautelando que los procedimientos se realicen por los cauces previstos en la
normativa institucional.
Los Jóvenes Y Las Contradicciones Políticas-Sociales En El Mundo De Hoy
CONTRADICCIONES DEL CAPITAL HUMANO:
Es por las inversiones que hace la empresa que está en constante formación.
Encontramos distintos tipos capitales: Capital organizativo, emocional, digital
y comunitario.
CONTRADICCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO:
Las tres grandes contradicciones en la educación son: La educación para el
desarrollo Vs la educación para la cultura, El aprendizaje intrapsíquico Vs el
aprendizaje situacional y conocimiento local Vs conocimiento social. A
continuación, vamos a desarrollar cada una de estas antinomias
detalladamente.
• LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA EDUCACIÓN PARA LA
CULTURA:
La primera de las contradicciones de la educación gira en torno a los objetivos
de la misma. Si preguntamos por los objetivos de la misma, nos encontraremos
muchas respuestas que señalarán que es el desarrollo personal del individuo;
es decir, alcanzar el máximo potencial del mismo, y con ello lograr un desarrollo
global de la sociedad.
• EL APRENDIZAJE DIRIGIDO POR EL NIÑO FRENTE AL
APRENDIZAJE SITUACIONAL:
Otra de las grandes contradicciones de la educación tiene que ver con cómo
aprenden y se evalúa a los niños.
CONTRADICCIONES DE LA DEMOCRACIA:
Las ambiciones de poder se han sofisticado y han cambiado tanto como si
fueran virus mutantes, hasta llegar a este momento histórico en el cual ya nadie
se atreve a llamarse dictador
El progreso científico abanderado por el liberalismo ha desembocado en
situaciones que parecen contradecir sus principios.
CONTRADICCIONES DE LA INFORMACIÓN Y LA TECNOLOGÍA:
El significativo incremento en el acceso y uso de internet, ha generado en las
últimas décadas, cambios trascendentes en la sociedad; actualmente se
pueden desarrollar una serie de actividades en los entornos virtuales mediados
por Tecnologías de Información y Comunicación
CONTRADICCIONES DE LA MERITOCRACIA:
La idea de meritocracia está relacionada con la distribución de bienes y
beneficios basada en el talento y esfuerzo individual, constituyendo un principio
que legitima la distribución desigual de los recursos en sociedades modernas.
Pese a las constantes referencias a la meritocracia en la investigación de
desigualdad y estratificación social en sociología, existen pocos intentos
conceptuales y empíricos que busquen entender hasta qué punto los individuos
perciben y prefieren la meritocracia, así como también sus consecuencias. La
presente investigación propone un marco conceptual y empírico para el estudio
de las percepciones y preferencias meritocráticas que, posteriormente, es
EL ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL
PERÚ
• La Política Pública: Es un plan para alcanzar un objetivo de interés público, puede referirse tanto
a una idea (intenciones expresadas en sentido amplio y, algunas veces, métodos para
alcanzarlas) como a un programa (objetivos y métodos más precisos de un diseño de política
más elaborado)
• El Análisis De La Política Pública: No es una actividad nueva, según lo descrito por
Harguindeguy, su origen tiene lugar a partir de los numerosos informes producidos por expertos
a lo largo de la historia para ayudar a sus propios gobiernos a tomar decisiones acertadas.
• Importancia Del Análisis De Políticas Públicas: En la mayoría de los casos, el análisis de
políticas se realiza en la primera parte del proceso de las políticas públicas, tanto cuando las
políticas están siendo identificadas y diseñadas Las políticas también pueden ser evaluadas
cuando se extraen lecciones durante o después de la implementación de estas. Estas
evaluaciones pueden entonces afectar a las políticas futuras.
METODOLOGÍA:
El estudio es uno de tipo teórico, basado en una revisión sistemática, por lo cual, integrativo,
observacional, retrospectivo, secundario; de enfoque cuantitativo, en tanto que su unidad de
análisis son los estudios encontrados que se presentan estadísticamente y también mediante
análisis cualitativo .Nacional, Plan Bicentenario: Perú hacia el 2021, fecha a partir de la cual se
empieza el desarrollo de las políticas públicas de manera pre establecida y organizada, en los tres
niveles de gobierno.
RESULTADOS:
Entre los estudios revisados se realizó los siguientes. 1o es el estudio realizado por (Aquino-
Vivando, y otros, 2013), Intervenciones para el control del sobrepeso y obesidad en niños y
adolescentes en el Perú. El 2a es el realizado por (Cabanillas-Rojas, 2013), Factores de
riesgo/protección y los programas preventivos en drogodependencias en el Perú; discute las
implicaciones para investigaciones futuras y formulación de políticas públicas. 3a En el sector
ambiental se encuentra el estudio de (Pando Mamani, 2018), titulado Percepción de la población
sobre el impacto de las políticas públicas destinadas a la descontaminación del Lago Titicaca al
2017.4o , es el de (Vasquez, 2012), titulado El Perú de los pobres no visibles para el Estado: la
inclusión social pendiente a julio 2012; quien señala que en el Perú, 3.6 millones de pobres no son
visibles para el Estado ,siendo probablemente la razón para la insatisfacción y la conflictividad
social.5a En el ámbito penal realizado por (Mujica & Tuesta, 2012) titulado Los problemas de
construcción de indicadores criminológicos y situación comparada del feminicidio. Quienes señalan
que la inclusión del feminicidio o asesinato por razones de género ha sido incorporada en la
legislación peruana penal. El último análisis de política pública corresponde a (Brioso & Patricio,
2017) en su estudio Identificación y Evaluación del grado de satisfacción en la etapa de post
ocupación de los proyectos de viviendas económicas.
ANÁLISIS CUALITATIVO.
Entre los estudios revisados, vistos cualitativamente, se encuentran dos enfocados al análisis de
políticas en el sector salud; así, el primero es el estudio realizado por (Aquino- Vivando, y otros,
2013), titulado Intervenciones para el control del sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes en
el Perú; analizan la regulación de la publicidad, la autorregulación, la implementación de quioscos
saludables y el etiquetado nutricional.

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