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Curso para facilitadores en consejería oportuna y dirigida

Guía de actividad práctica 2

“Curso virtual para Facilitadores en Consejería Oportuna y Dirigida -TtC-”


Visión Mundial Guatemala
Quinta cohorte

FASE APLICACIÓN

Guía de actividad práctica 2:


“Video práctica: Realizando la Visita Domiciliar”

Estimadas y estimados participantes:

Como parte de las actividades de cierre “Aplicación del Modelo de


Consejería Oportuna y dirigida –TtC-” se solicita que complete la siguiente
actividad que corresponde a la práctica de la realización de una visita
domiciliar en el contexto que comprende el modelo de TtC.

I. Instrucciones

1. Estudiar la presentación interactiva Semana 2 y las sesiones 1, 4, 5 y 6 del


Módulo 1 del Manual del facilitador, con énfasis en los pasos que
comprende cada una de las visitas de modelo de TtC y sus diferencias.

2. Estudiar a su vez las habilidades de comunicación que debe tener la


persona que brinda la Consejería Oportuna y Dirigida, así como la
identificación de posibles barreras u obstáculos al momento de realizar
una visita.

3. Lea y repase la Visita 2. Historia Positiva VIH. Libro A. contenida en el Libro


de visitas 1, 2 y 3.

4. Al haber realizado estas acciones de estudio previas realice un video


corto con un teléfono celular (máximo 10 minutos) dónde cuente la
historia positiva VIH. Se recomienda previo a la grabación configurar la
cámara para que grabe a la resolución más baja que permita.

NOTA: No es necesario que realice la historia completa, pero que el video


muestre los momentos clave de la visita (objetivos, acuerdos, habilidades
de comunicación entre otros).

5. Guarde el video y hágalo llegar a su tutora o tutor. Si el archivo pesa


menos de 50 megas puede cargarlo en el vínculo del WV eCampus
nombrado como:

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Curso para facilitadores en consejería oportuna y dirigida
Guía de actividad práctica 2

Actividad práctica 2:
“Video práctica: Realizando la Visita Domiciliar”

NOTA: Cualquier dificultad que presente para realizar su entrega


comuníquela inmediatamente a su tutora o tutor.

II. Criterios de evaluación

 Demuestra la aplicación de las habilidades de comunicación al


momento de conducir la visita.
 Ilustra la aplicación de pasos determinados para realizar una visita
de acuerdo con el modelo de TtC.
 Identifica posibles barreras u obstáculos que puedan presentarse
para la transmisión de los mensajes de la historia.
 Realiza acuerdos con la persona con la que realice el video
demostrativo.

III. Fecha de entrega

 10 de agosto de 2022

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