NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

ODONTOLOGIA PREVENTIVA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Keren Jazmin Sanchez Morales

NOMBRE DEL TRABAJO:

Que es y como se realiza un mapa mental conceptual

LICENCIATURA:

Cirujano Dentista

DOCENTE:

Diego de la Cruz Sarabia

GRUPO: DCD

FECHA: 08/02/23
 MAPA MENTAL

Un mapa mental es un método de análisis que permite organizar con facilidad los
pensamientos. Además, es un instrumento que te permite tomar notas, planificar tus
pensamientos de una manera creativa a través de imágenes, uso de colores, símbolos,
dibujos y palabras claves a modo de nemotecnia.

Tiene 4 características esenciales:

1) El asunto motivo de atención cristaliza en una imagen central.

2) Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma ramificada.

3) Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave sobre una línea asociada.
Los puntos de menor importancia también forman ramas.

4) Las ramas forman una estructura nodal conectada.

ELABORACION DE UN MAPA MENTAL

1.- Encuentra y ubícate el centro de la hoja
2.- Dibuja una imagen que represente o simbolice la idea principal del tema de tu mapa
mental.
3.- Dibuja ramas o líneas desde la imagen que está en el centro de la hoja, cada una
corresponderá a ideas relacionadas a la idea principal. Las líneas deben ser más
delgadas mientras más se alejen de la imagen central
4.- Escribe una palabra clave por línea. Mientras más palabras claves uses más
asociaciones, conexiones y nuevas ideas encontrarás.
5.- Utiliza imágenes y si son imágenes que pueden resumir lo que has señalado en las
ramas serán más valiosas.

Buzan, T. (2016). Mapa mental. Recuperado el, 30.: Mapa_mental.pdf (ihmc.us)

 MAPA CONCEPTUAL

Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el

conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún
tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos
conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de
enlace, especifican la relación entre los dos conceptos.

ELABORACION:
1.- Identificar y ubicar el tema central
2.- Seleccionar las palabras que expresen las ideas o conceptos principales
3.
Para los conceptos secundarios, identificar las palabras claves que constituyen
-
  los conceptos principales
4.- Determinar los ejemplos de cada uno de los conceptos secundarios
5.- Diseñar el mapa en el siguiente orden:

 Colocar el tema central en la parte superior del mapa

 Colocar las ideas o conceptos principales y trazar las conexiones
correspondientes con el tema central
 Seleccionar y escribir los descriptores a cada una de las conexiones
trazadas
 En el tercer nivel colocar los conceptos específicos o secundarios de cada
uno de los conceptos e ideas principales
 Trazar las conexiones y escribir los descriptores correspondientes
 Colocar en el último nivel los ejemplos
Cañas, A. J., & Novak, J. D. (2014). ¿ Qué es un mapa conceptual. Cuadernos de pedagogía, 488,
54-57.