Materia

Redacción textos discursivos 1

Grupo
2039
Profesor
Facundo Hernández Constancia
Tema
cualidades del párrafo
Alumno
Victor Antonio Rosario Nuñez
Matricula
A00105476
Desarrollo
- cualidades del párrafo:

1. Unidad
a. Un párrafo bien redactado debe desarrollar una sola
idea o tema.
b. Estrecha relación entre la idea central del párrafo y las
ideas secundarias.
c. No debe aparecer ninguna oración que se aparte del
tema.
i. Ejemplos:
“Mas de un centenar de programadores prestan sus
servicios a estados unidos. Yo no estoy de acuerdo con
viajar a la luna. La iniciativa ha sido puesta en marcha
por la PU (Programadores unidos). Los viajes en avión
son molestos.”
“Otro problema que enfrentan los adultos mayores es
sobrevivir con pocos ingresos. Después de jubilarse, la
gente mayor suele recibir una pensión del seguro
social o de su empresa. De manera frecuente, sin
embargo, el monto que mensualmente reciben no es
ni la mitad de lo que solían recibir cuando estaban
trabajando.”

2. Coherencia
a. Orden adecuado entre las diferentes oraciones del
párrafo.
b. Hay que expresar con claridad la transición entre unas
ideas y otras. Usando los conectores discursivos
adverbiales.
c. Puede ser alterada cuando se producen cambios pocos
correctos en el sujeto, en la persona, en la voz o en el
tiempo.
 i. Ejemplos:
“Hace un año que no me devuelve mi libro, me acaba
de pedir mi enciclopedia.”
“Hace un año que no me devuelve mi libro; por si fuera
poco, me acaba de pedir mi enciclopedia.”
- Tipos de conectores discursivos adverbiales:
Aditivos de precisión Explicativos Recapitulativos
Adversativos Reformuladores De ordenación
Concesivos Ejemplificativos De apoyo argumentativo
Consecutivos Rectificativos De digresión

3. Cohesión
a. es la propiedad textual por la que los textos se presentan
como unidades trabadas mediante diversos mecanismos
de orden gramatical, léxico, fonético y gráfico. La
establece el emisor y el destinatario la reconoce, y se
materializa en guías puestas en el texto por aquél a
disposición de éste, con el fin de facilitarle su proceso de
comprensión de este.
4. Variedad y armonía
a. Conviene alternar las frases cortas con las largas para
lograr variedad y armonía en el párrafo
b. Un párrafo estructurado con frases largas suele resultar
oscuro y complicado, mientras que con frases cortas
causa monotonía. Siempre hay que tratar de tener
ambas para lograr una correcta variedad y armonía.
i. Ejemplos:
Frases cortas: Estábamos de pie sobre el barco. El
barco era un velero. Desde allí podíamos ver la costa.
Divisamos un yate a la lejanía. Era muy lujoso. Estaba
anclado cerca de la playa.
Frases largas: Se oía el canto de los pajarillos en el
bosque que, en aquellas horas de la mañana, a causa
del roció nocturno, daba al animo una sensación
especial de frescura, lo cual, unido a la luz clara y al
cielo azul y a la fresca brisa, hacía deleitoso el paseo
entre los árboles, que lucían el verde nuevo de sus
hojas, moviendo su ramaje suavemente.
Bibliografías
CUALIDADES DEL PÁRRAFO - ppt descargar (slideplayer.es)

Lengua y Literatura para 10° Grado: TEMA No. 6 CUALIDADES DE UN PÁRRAFO: UNIDAD,
COHERENCIA, COHESIÓN (lenguayliteraturadecimogrado.blogspot.com)