Tarea 5 - Aportando al contexto, vídeo podcast 1

Tarea 5 - Aportando al contexto, vídeo podcast

Nombre y apellidos estudiante

Grupo #:___ Celular #:____

Tutor: ______

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Nombre de la escuela y sigla
Programa/carrera en la que está matriculado
Mes 2022
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Introducción

(En este espacio redacte un párrafo de nueve líneas donde se describa cómo se

realizó el ejercicio, cuál es el objetivo de la actividad y qué encontrará el lector en el

documento.________________________________________________________________

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__________________________________________________(Hasta aquí son nueve líneas)

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Árbol de problemas

1. Captura de pantalla donde se evidencie claramente la fecha de publicación del

anexo 1 Plantilla Árbol de Problemas en el foro de discusión

2. Enlace (link) o imagen visible del video podcast.

(Comparta aquí el enlace al vídeo podcast, revisando que cumpla con todos los parámetros

aprendidos en el curso para su grabación, opción de entrega y verificación de su

funcionamiento para ser visto por el tutor dando clic en el enlace, como único paso.

Recuerde que el vídeo podcast debe estar diseñado sobre la siguiente estructura:

 Propósito Comunicativo: Teniendo en cuenta que el objetivo comunicativo del

video podcast es sensibilizar, es importante manejar elementos que capturen la

atención, es decir, textos, gráficos, imágenes, iconos, colores, letras, fotografías,

sonidos, audios, etc.

 La curación de contenidos es el arte de identificar y seleccionar la información

valiosa que está disponible en diferentes medios. En este caso se debe relacionar la

información utilizada para la elaboración del video podcast: estadísticas y fuentes

de información que ayuden a sustentar la idea que se pretende transmitir. En el

siguiente enlace encontrarás información sobre la curación de contenidos con

ejemplos que puedes aplicar en la elaboración de la pieza comunicativa de la tarea

buscando generar mayor impacto en tu comunidad.

 Herramienta Digital: Establezca entre los programas de diseño sugeridos, el que

más se adapte a sus necesidades. Revise las opciones de programas para el diseño,

grabación y edición sugeridas en la guía tanto para PC como para APPS MOVIL.
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3. Cuestionario de autoevaluación

Captura de pantalla del cuestionario de autoevaluación diligenciado. El cuestionario lo

encuentra en el siguiente enlace: https://forms.gle/NZqr3cyLSBqPQUcH9)

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Conclusiones

(Aquí debe ubicar las reflexiones que quedaron tras realizar toda la tarea y que respondan a

los temas estudiados, es decir, lo que significó y aprendió usted de:

 La elaboración de un árbol de problemas.

 La escritura de párrafos expositivos, narrativos y argumentativos a partir del tema

investigado.

 El diseño de un vídeo podcast y los elementos que lo estructuran: Propósito

Comunicativo, Curación de Contenido y uso de una Herramienta Digital)

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Referencias Bibliográficas

(Comparta las referencias bibliográficas consultadas en el desarrollo del trabajo al igual que

de los anexos respectivos, tanto los de autoría propia como de otros autores y /o

plataformas, bajo la normativa APA 7a edición)

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NOTA:

1. Para nombrar correctamente el archivo con el trabajo final, lo único que

debe hacer es escribir su primer apellido y su nombre en lugar del texto
“Apellido Nombre” y el número de su grupo colaborativo en lugar del
texto “#grupo colaborativo”. Ejemplo: Videopodcast_Gil_Edgar_1478

2. Tenga presente que el código del curso es 40003_1144 que es diferente

al número de su grupo colaborativo.

3. Esta plantilla, desde la portada, tiene aplicadas las normas APA; si

cambia su orden o cualquier otra norma como espaciado, sangría,
interlineado, tipo de fuente, márgenes entre otras, deberá volver a
organizarlas.

4. Absténgase de incluir puntos como objetivos o pantallazos del foro que

la guía no pide, modificar la matriz del árbol de problemas o el orden de
los puntos que estructuran el trabajo.

5. Nada de lo resaltado en amarillo debe quedar haciendo parte del trabajo

final que entregue en el Entorno de Evaluación, es solo información y
ejemplos que usted debe reemplazar a partir de su producción
intelectual, según corresponda en cada punto del trabajo.