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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO


LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA

LA
INVESTIGACIÓN
DOCENTE EN FORMACIÓN:
MARGIM MARFISI
EDUC. ESPECIAL DID
PROF: JANITMAR MEDINA QUINTERO
TIC II
TÍTULO
DE
INVESTIGACIÓN
El título es lo que identifica la
Se deben considerar los siguientes
aspectos según Balestrini (2006):
investigación, por ello es
necesario que refleje el área *Debe presentar realmente lo que se
temática que se propone desea investigar.
investigar. Por lo cual, éste es *Estar directamente relacionado con
una definición abreviada o el objetivo general de la investigación.
reducida del problema que se *Debe ser preciso y breve, por ello se
pretende estudiar, por lo que se recomienda que no abarque más de
debe delimitar y concretar, dos líneas.
además de ser claro y *Se debe tener especial cuidado con
transparente en la formulación el lenguaje empleado en la redacción
del mismo. del título de la investigación.

“Una especie de envoltura de un producto, ya que es lo primero


con lo que se entra en contacto el potencial consumidor del
mismo” Ramirez (2006)
PRO
PLANTEAMIENTO DEL

Plantear el problema de investigación


consiste en afinar y estructurar más

BLE
formalmente la idea de investigación,
desarrollando cinco elementos: objetivos,
preguntas, justificación, viabilidad y
evaluación de las deficiencias.

Cesar Augusto Bernal (2006) sostiene que


plantear el problema de investigación
significa: enunciar el problema y formular el
problema.
MA

Para formular el
planteamiento del
problema:

➢A través de párrafos
y cada párrafo debe
contener como
mínimo diez líneas.
➢Debe existir
coherencia entre un
párrafo y otro, es decir
una secuencia lógica.
➢Su construcción se
realiza empleando el
método deductivo e
inductivo.
JUSTIFICACIÓN E
IMPORTANCIA
La justificación e importancia de la investigación consiste en
mencionar las razones para que se lleve a cabo la investigación,
cuyas razones deben ser fundamentadas y convincentes.

Es explicar el por qué se


debe realizar la
investigación y para qué
servirán los resultado que
se obtengan.

Al explicar el por qué de la


investigación se tiene en
consideración que el
estudio se realiza para
tratar de solucionar uno o
varios problemas que
afecta a una parte
considerable de la
sociedad, llenar vacíos de
conocimiento así como de
fortalecerlos o según sea el
caso.

Si la justificación es suficientemente convincente, el proyecto


puede conseguir ayuda y fuentes de financiamiento para no
quedarse solamente en algo plasmado en papel, por ser un
requisito académico o una idea latente.
INTERROGANTES de

INVESTIGACIÓN
la

Una vez definido el Problema de investigación, es necesario


formularlo en una forma mas precisa y concreta, mediante el
enunciado de tres (3) preguntas abiertas, que respondan al
¿QUE? de la investigación.

En la formulación de las interrogantes, debe considerarse el


problema y todos los demás elementos conectados con este, ya
que cada una de ellas debe ser tomada en cuenta al momento de
determinar los objetivos específicos que guiaran el estudio.

¿Qué es lo que debe explicarse? ¿Dónde se observa el problema?


¿Cuándo ocurre? ¿Qué tan grande es (magnitud)? ¿Que necesito
hacer?

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