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FUNDACIÓN COLEGIO UIS PGF-01-R01

PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO DE CLASES Página 1 de 2

Periodo Asignatura
Grado: Decimo : Primero Área: Ciencias Sociales : Educación Religiosa

Docente
Fecha de Envío: 27 de enero de 2023 : Olga Lucía Rojas León

COMPETENCIAS DEL PERIODO EJES TEMÁTICOS DEL PERIODO

1. Reflexiono de manera crítica sobre los conceptos del: deísmo, ateísmo,
1. Deísmo, Ateísmo, panteísmo.
el escepticismo, panteísmo y el laicismo desde la perspectiva de la
2. Escepticismo, Laicismo.
espiritualidad, la trascendencia y la fe religiosa.

ACTIVIDADES VERIFICABLES (Que orienten el cómo se van a desarrollar los ejes temáticos)
FECHA NÚMERO Y FORMA
AGENDA SEMANAL (Descripción de las actividades a desarrollar) OBSERVACIONES
(Semana) DE EVALUACIÓN
Tema: Doctrinas Vs Religión
(1) Participación y
Observación del
Semana del 30 Descripción: Se hará la presentación del nuevo año escolar; se compartirá las
respeto, de la Lunes 30 de Enero inducción a
de enero al 3 competencias y los ejes temáticos que se trabajarán durante el primer periodo.
independencia y la nuevos
de Febrero Asimismo, por medio de una lectura, se abordará la temática referente sobre
concentración en el
que son las doctrinas en contrastes o fusión con la religión
propio trabajo
Tema: Doctrinas Deísmo, teísmo, Ateísmo, panteísmo.

Descripción: se expondrán y explicar las generalidades y conceptos básicos

de las doctrinas del Deísmo, teísmo, Ateísmo, panteísmo, por medio de un
Semana del 6
video.
al 10 de
https://youtu.be/LQ3VppMOW_0
Febrero
Y por medio de una lectura, se abordará la temática con el fin de reflexionar en
la fe y en la espiritualidad de cada uno.

Semana del 13 al
17 de Febrero
Semana del 20 al
22 de Febrero Miércoles de Ceniza
24 de Febrero
Semana del 27
de Febrero al 3
de Marzo
 Código
FUNDACIÓN COLEGIO UIS PGF-01-R01

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Semana del 6 al
10 de Marzo
Semana del 13 al
17 de Marzo
Semana del 20 al
20 de Marzo Lunes Festivo
24 de Marzo
Tema: COMPETENCIAS CIUDADANAS
Semana del 27 al
Prueba
31 de Marzo
Descripción: Los estudiantes desarrollarán la prueba de competencias ciudadanas