PROYECTO 6

EMPRENDIMIENTO

NOMBRE: Danny Guerrero

CURSO: 2BGU “D”

2020 – 2021
 PROYECTO 6
ACTIVIDAD 1
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2 BGU D
FECHA:06/04/2021

1. Resuelve los siguientes ejercicios sobre la media aritmética.

• Las notas de matemática durante cada uno de los quimestres de María son las
que constan en el recuadro.
¿Cuál es su promedio final? Escoge la respuesta:

a) 6
b) 7
c) 8
• En un emprendimiento se obtuvieron ventas mensuales que se registran en el
cuadro inferior. En julio se quedará una persona a cargo. ¿Cuál debería ser su
nivel de ventas para julio si se toma en cuenta el promedio histórico? Escoge la
respuesta:

a) $ 3 130,16
b) $ 2 342,97
c) $ 2 134,66

• En un emprendimiento de lavandería se tienen quince máquinas de lavado de

ropa. La capacidad de las máquinas es la siguiente: dos máquinas tienen una
capacidad de 50 kilos de ropa cada una, tres máquinas de 40 kilos de ropa, tres
máquinas de 45 kilos de ropa cada una, y siete máquinas de 60 kilos de ropa. ¿Cuál
es la capacidad promedio de las máquinas? Realiza el cálculo y escoge la
respuesta:
a) 51,66 X valor Nro de XN
b) 49,33 casos
c) 48,44 50 2 100
40 3 120
45 3 135
60 7 420
15 775
 PROYECTO 6
ACTIVIDAD 2
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2BGU D
FECHA: 13/04/2021

1. Escriban las diferencias entre media aritmética y mediana. Anoten sus

conclusiones.

La media aritmética es el valor promedio de las muestras y es independiente de

las amplitudes de los intervalos. Se simboliza como y se encuentra sólo para
variables cuantitativas. Se encuentra sumando todos los valores y dividiendo por
el número total de datos.
La mediana de un conjunto de números es el número medio en el conjunto
(después que los números han sido arreglados del menor al mayor) -- o, si hay un
número par de datos, la mediana es el promedio de los dos números medios.
Ejemplo 1 :El número medio (el cuarto en la lista) es 11. Así, la mediana es 11.

2. Resuelve los siguientes ejercicios sobre mediana.

Si empleas una hoja electrónica puedes usar la siguiente fórmula. Si los datos de
la fila o columna están en desorden, utiliza esta herramienta:

• En un supermercado, las ventas diarias se registran en la tabla inferior.

Calcula su mediana.

1 2 3 4 5 6 7 8 Mediana
$12 $34 $689 $123 $1.234 $8 $765 $3
3 8 12 34 123 689 765 1234 78.5

• Para una maquiladora se necesita comprar un camión. Han llegado varios

modelos con sus diferentes tonelajes. Se debe elegir un camión de carga
mediana. ¿Cuál sugieres?

Media aritmética M
Modelo A B C D E F G H I Mediana
Tonelada de 10 60 32 41 8 65 22 56 19
carga
8 10 19 22 32 41 56 60 65 36.5
 PROYECTO 6
ACTIVIDAD 3
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2BGU D
FECHA: 20/04/2021

1.- Resuelve los siguientes ejercicios sobre MODA

• El personal administrativo de una fábrica de blusas para dama (que va a

distribuir en toda la provincia), realizó una encuesta a los almacenes de ropa
sobre la cantidad de docenas que necesitan para abastecer su inventario en
bodega. Los resultados fueron:
¿Cuál es el pedido que más se repite?

2 2 veces

3 5 veces

4 8 veces. EL QUE MAS SE REPITE ES 4

5 5 veces

7 1 vez.

• Para tener buenas ventas hay que tener clientes satisfechos; por lo tanto,
se realizó una encuesta preguntando el grado de satisfacción con el servicio
que brindaba una empresa. La escala de calificación fue del 1 al 10. Los
resultados fueron:
¿Cuál es la calificación que más se repite?

4 1 vez
5 3 veces
6 7 veces EL QUE MAS SE REPITE ES 8
7 4 veces
 8 9 veces

• En una unidad educativa con 20 paralelos, se preguntó cuántos estudiantes

hacen deporte frecuentemente.
Los resultados fueron los siguientes:

¿En cuántas clases se debería incentivar la práctica deportiva, porque tienen

menos de ocho estudiantes a quienes les gusta el deporte?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Moda
5 7 8 4 9 3 8 9 12 11 12 6 5 12 7 4 12 9 8 7

En 9 clases se requiere hacer más deporte, porque tienen menos de ocho

estudiantes que le gusta el deporte

¿En cuántas clases hay 11 estudiantes o más a quienes les gusta el

deporte?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Moda
5 7 8 4 9 3 8 9 12 11 12 6 5 12 7 4 12 9 8 7

En 5 clases hay 11 estudiantes o más que les gusta el deporte

 PROYECTO 6
ACTIVIDAD 4
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2 BGU D
FECHA: 27/04/2021

1. En función de los resultados obtenidos de las preguntas de la página 44 y

según la información sobre este ejemplo, incluida en evaluaciones formativas de
secciones anteriores, interpreten los resultados obtenidos.
Pregunta 1:

• ¿Tiene interés por los negocios?

Grafico Interpretación
Según la encuesta realizada la
población tiene un 13,65% de interés
por los negocios y un 7,35% no tiene
interés
7; 35%
13;
65%

SI NO

Pregunta 2:

• ¿Posee un negocio familiar?

Grafico Interpretación
Según la encuesta realizada la
población tiene un 4,20% de negocios
4;
20%
familiares y un 16,80% no poseen
negocios
16;
80%

SI NO

Pregunta 3:

• ¿Tiene algún tipo de experiencia con negocios?

Grafico Interpretación
Según la encuesta la población tiene
un 15,75% en experiencias con algún
negocio y un 5,25% no tiene
5; 25%
experiencia en negocios
15;
75%

SI NO

Pregunta 4:

• ¿Ha estudiado alguna carrera afín a administración de empresas?

Grafico Interpretación
3; 15%
Según la encuesta la población tiene
un 3,15% que a estudiado alguna
carrera para administrar empresas y
un 17,85% no estudio para esa carrera
17; 85%

SI NO

Pregunta 5:

• ¿Sabría manejar la parte contable de una empresa?

Grafico Interpretación
2; 10%
Según la encuesta la población tiene
un 18,90% que puede manejar la parte
contable de una empresa y un 2,10%
que no podría manejar la parte
18; 90% contable

SI NO
 PROYECTO 6
ACTIVIDAD 5
NOMBRE: Danny Guerrero CURSO: 2 BGU D FECHA: 04/05/2021
1. En función de los resultados obtenidos de las preguntas de la página
44 y según la información sobre este ejemplo, incluida en
evaluaciones formativas de secciones anteriores, y realice la
conclusión los resultados obtenidos.
Pregunta 1:

• ¿Tiene interés por los negocios?

CONCLUSION:

Podemos concluir que el 13,65% si tiene un interés por los negocios y un 7,35%
no tiene interés

Pregunta 2:

• ¿Posee un negocio familiar?

CONCLUSION:
Podemos concluir que el 4,20% posee negocios y un 16,80% no posee ningún
negocio
Pregunta 3:

• ¿Tiene algún tipo de experiencia con negocios?

CONCLUSION:
Podemos concluir que el 15,75% si tiene alguna experiencia con negocios y un
5,25% no tiene experiencias
Pregunta 4:

• ¿Ha estudiado alguna carrera afín a administración de empresas?

CONCLUSION:
Podemos concluir que el 3,15% a estudiado para una carrera para administrar una
empresa y un 17,85% estudio por una carrera diferente
Pregunta 5:

• ¿Sabría manejar la parte contable de una empresa?

CONCLUSION: Podemos concluir que el 18,90% si sabe manejar la parte

contable de una empresa u un 2,10% no podría manejar la parte contable
 UNIDAD EDUCATIVA “JACINTO
COLLAHUAZO”

PROYECTO CIUDADANIA
DIGITAL

NOMBRE: Danny Guerrero

CURSO: 2 BGU “D”

2020 – 2021
 PROYECTO CIUDADANIA DIGITAL
ACTIVIDAD 1

NOMBRE: Danny Guerrero

CURSO: 2BGU “D”
FECHA: 11/05/2021

1.- ¿Qué es la publicidad en redes sociales?

Es uno de los recursos más poderosos para conseguir nuestros resultados de
negocio. Hoy en día, esta solución publicitaria se adapta a todo tipo de empresas,
de presupuestos y de necesidades.
2.- Enumere las principales plataformas que se utilizan para hacer
PUBLICIDAD
1. Google Adwords
2. Bing Ads
3. Facebook Ads
4. LinkedIn Ads
5. Twitter Ads
3.- ¿De las ventajas de la publicidad en redes sociales antes mencionadas
cuales escogería usted, anote 3?
1. Facebook Ads
2. Google Ads
3. LinkedIn Ads

4.- Qué quieres conseguir con la publicidad en redes sociales

Llegar a mas personas y dar a conocer mas sobre el producto o lo que tenga que
ofrecer ante la gente

5.- Identifique la clasificación de objetivos de Facebook Ads y hable de cada

uno:

• Reconocimiento: los objetivos que generan interés en tu producto o

servicio. Para aumentar el reconocimiento de la marca, debes contarles a
las personas por qué tu empresa es valiosa. Por ejemplo, supongamos que
Jasper's Market va a lanzar una pequeña cadena regional de tiendas de
alimentos. Con el objetivo de reconocimiento de marca, la empresa puede
crear una campaña que promocione sus productos frescos y orgánicos
entre las personas de la zona.
• Consideración: los objetivos que ayudan a que las personas piensen en tu
negocio y busquen más información al respecto. Por ejemplo, Jasper's
Market tiene un sitio web con la historia de la empresa y algunas de las
ofertas exclusivas de las tiendas. Con el objetivo de tráfico, la empresa
puede crear una campaña que aliente a las personas a visitar el sitio web
para obtener más información.
• Conversiones: los objetivos que animan a las personas interesadas en tu
negocio a comprar o utilizar tu producto o servicio. Supongamos que
Jasper's Market abrió algunas sucursales nuevas. Con el objetivo de visitas
en el negocio, la empresa puede crear una campaña para alentar a los
clientes potenciales a ir a la tienda más cercana.
 PROYECTO CIUDADANIA DIGITAL
ACTIVIDAD 2
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2 BGU “D”
FECHA: 18/05/2021

¿Cree que es importante aplicar medidas de prevención cuando navegas por

Internet?

Si, ya que nos podrían robar información

¿Se ha encontrado alguna vez con algún delito informático o ciber delito de
este tipo?

No
¿Dentro de las estafas informáticas que tipos de ciber delito se encuentran?

Se encuentran delitos informáticos como pueden ser la suplantación de identidad,

el acoso o la estafa.

¿Cuáles son las 4 amenazas más comunes asociadas a ciberdelincuencia?

1. Las estafas informáticas: cuya conducta consiste en realizar una actividad

engañosa produciendo un desplazamiento patrimonial en perjuicio de la víctima y
obteniendo así un ánimo de lucro.

2. Los delitos informáticos de daños: Es el caso de los virus informáticos

comunes y en particular el Wanna Cry entraría en este tipo delictivo. Son delitos
informáticos que consiste en borrar, dañar, deteriorar, hacer inaccesibles, alterar o
suprimir datos informáticos sin autorización y con un resultado gravoso para el
perjudicado.

3. Las defraudaciones de telecomunicaciones: Todos hemos conocido a algún

particular que se creía muy astuto al aprovecharse ilícitamente de la Wifi del vecino
sin consentimiento para ello.

4. Los ciber delitos contra la intimidad: Son sonados también los casos en que
una persona instala en un software en un determinado dispositivo accediendo así a
información personal del mismo sin la autorización de su propietario.
 PROYECTO 7

EMPRENDIMIENTO

NOMBRE: Danny Guerrero

CURSO: 2 BGU “D”

2020 – 2021
 PROYECTO 7
ACTIVIDAD 1

NOMBRE: Danny Guerrero

CURSO: 2BGU “D”
FECHA: 25/05/2021

1. Describa al menos cuatro componentes que consideras que debe tener la

responsabilidad social para que sea efectiva y no caiga en el paternalismo.

Explica, mediante un ejemplo, cada uno de los componentes que has

propuesto.

Descripción del componente

Respeto a la cultura
Se debe considerar cada una de las idiosincrasias de cada parte de la comunidad
sin que mi culturo o ideología tome autoridad sobre todos
Ejemplo
Taller “conociendo a mi comunidad”. Se realizará actividades donde se pondrá a
consideración las diferentes culturas de las familias, donde impacta mi
emprendimiento

Descripción del componente

Crítica constructiva
Debemos respetar de manera pacífica cada opinión expuesta por los miembros de
mi equipo y ser considerado para toma de decisiones dentro de mi emprendimiento
Ejemplo
Realizar una lluvia de ideas dentro de una reunión acerca de los diferentes temas a
tratar y entre todo el equipo llegar a la solución o estrategia adecuada

Descripción del componente

Cumplimiento de la normativa
Debemos respetar y cumplir con las obligaciones que nos demandan para de esta
manera generar un crecimiento en la economía de nuestro entorno
Ejemplo
Declaraciones al SRI, pago de patente, permiso de bomberos y funcionamiento

Descripción del componente

Respeto al medio ambiente y a los animales
Cada una de las actividades del emprendimiento debe tener un enfoque de
preservación al medio ambiente, disminución de residuos y uso adecuado de
recursos
Ejemplo
Campañas de reforestación, campañas de clasificación de pilas, concursos de
concientización de uso adecuado del agua
2. En sus propias palabras, explique de qué se trata la crítica constructiva y la
participación activa como parte de la responsabilidad social de un
emprendimiento.

Proponga un ejemplo para ilustrar cada una de tus explicaciones.

La crítica constructiva
Respetar y considerar cada opinión de los demás permitiendo que esa idea genere
crecimiento no solo en el emprendimiento si no en la comunidad
Ejemplo
A la vista de un asunto del proyecto decir: "esto no está mal, pero creo que
aportando este otro asunto y modificando este detalle, conseguiríamos mejores
resultado", lo contrario que un planteamiento negativo: "esto esta muy mal, no lo
podemos hacer"
La participación activa
Cada emprendimiento posee un plus en sus actividades por lo que debe ponerse al
servicio de la sociedad para que exista un crecimiento y aporte en el entorno
Ejemplo
Capacitación en finanzas o tecnología para publico en general dentro de mi
comunidad

3. En sus propias palabras, explique de qué se trata el respeto a los derechos

humanos, la práctica y promoción de la no violencia como partes
fundamentales de la responsabilidad social de un emprendimiento.

Proponga un ejemplo para ilustrar cada una de tus explicaciones.

El respeto a los derechos humanos

Valorar al personal con el que cuenta la empresa, así como la del entorno
permitiendo un crecimiento y cumplimiento de los deberes sin importar edad, sexo,
religión, etc.

Ejemplo
Campaña con el tema (conociendo mis derechos deberes y obligaciones)

La práctica y promoción de la no violencia

Respetar cada uno de los seres humanos en cualquier lugar sin importar su
apariencia física, económica o ideológica
Ejemplo
Campaña de concientización de violencia intrafamiliar

4. A partir de los componentes de responsabilidad social de un

emprendimiento, identifique qué características debería reunir todo
emprendedor.
Explique, con un ejemplo, de qué modo se expresaría en el comportamiento
de un emprendedor cada una de las características que mencionó.

Respeto a la cultura, diversidad, medioambiente y participación activa

5. Escriba un ejemplo de actividades o mandatos de un emprendimiento de
turismo comunitario, para que cumpla con cada uno de los componentes de
responsabilidad social.
• Respetar el idioma, color de piel y vestimenta de cada lugar a visitar
• Entregar informes contables a tiempo de cada actividad
• Receptar opiniones, sugerencias para el cambio o mejora en cada ruta
• Capacitar a los miembros de las comunidades donde los turistas llegaran
• Presentar la cultura desde un niño hasta un anciano de la comunidad,
concientizando sus costumbres
• Respetar cada aspecto de la comunidad sin necesidad de modificarlo
• Contar momentos históricos de representados de la comunidad que
lucharon por respeto de sus derechos
• Presentar una política de limpieza en cada punto donde se visite y tener
cuidado de la comunidad y naturaleza
• Respetar cada una de las familias que se visite y mantener la libertad de
expresión respetando la integridad tanto física, verbal y emocional de cada
miembro de la comunidad
 PROYECTO 7
ACTIVIDAD 2
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2BGU D
FECHA: 01/06/2021

1. Analice las diferencias entre eficiencia y eficacia con un ejemplo de

emprendimiento.

Eficiencia
Es la capacidad para alcanzar un objetivo con el menor uso de recursos, sin
menoscabar la calidad del resultado.
Eficacia
Es la capacidad para lograr los objetivos esperados en el menor tiempo posible y
con los recursos de los que se dispone

2. Cite dos ejemplos de eficiencia y dos de eficacia de un emprendimiento

que usted conoce.

Eficiencia
1. El cumplimiento de horarios
2. El servicio y atención
Eficacia
1 Un plan de viajes que se aplique de parte del dueño a los turistas
2. Las conclusiones y acciones de la agencia luego de reuniones

3. Explique la importancia de la eficiencia y la eficacia en la organización y

analiza las consecuencias de lo que sucedería si las empresas no las
aplicaran.

La importancia de la eficiencia y la eficacia en la organización radica en que es

un factor determinante para el cumplimiento de los objetivos

La eficiencia nos indica que todos los objetivos se han cumplido y llevado a cabo
de forma adecuada, mientras que la eficacia nos habla de que tan rápido y fácil de
aplicar ha sido el método utilizado.

Cuando se realiza una organización para llevar a cabo un plan debemos

asegurarnos de cumplir con éstos dos requisitos.

4. Responda: ¿qué características debe poseer el emprendedor que actúa

con eficiencia y eficacia?

Eficiencia
Debe tener una gran capacidad de innovación para adaptarse a su nicho de
mercado y hacer de lo simple, algo diferente; tener claro su objetivo y ser realista
con él para alcanzar el verdadero éxito, estar dispuesto a cambiar si se
encuentran fallas en la idea de negocio y mejorarlas, así como tener grandes
ganancias y saber administrarlas; así conseguirá los resultados esperados sin
importar qué recursos utilice para tal fin.

Eficacia
Debe ser un excelente líder para conseguir motivar, planificar, orientar y sobre
todo, cambiar teniendo confianza en sí mismo aplicando las habilidades
personales que posea y por último, tener clara su competitividad al evaluar qué es
lo mejor para su negocio y ser el mejor en él; así con pocos recursos logrará
conseguir satisfactoriamente el objetivo de su negocio.

5. Escojan un emprendimiento en su zona geográfica y determinen dos

estrategias que se deberían implementar para que los colaboradores
desarrollen sus tareas con eficiencia y eficacia.

• Estrategias para generar eficiencia

- Desarrollar material publicitario para redes sociales y página web con un enfoque
estratégico y proyectado ha afianzado a disfrutar nuevos destinos manteniendo
calidad de la publicidad
- Segmentar los diferentes destinos turísticos de acuerdo a las necesidades del
cliente para mantener una calidad de servicio desde la formulación del destino
hasta el uso del mismo.

• Estrategias para generar eficacia

- Una agencia de viajes para mantener su programación debe realizar un control
de clima y cultura laboral en cada uno de los departamentos.
- El departamento de operaciones debe solicitar información a proveedores para
levantar una base de datos para cada uno de los paquetes dentro del país y así
mejorar sus servicios prestados en cada tour.
 PROYECTO 7
ACTIVIDAD 3
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2BGU “D”
FECHA: 08/06/2021

1. Describa tres factores que afectan negativamente la productividad

empresarial.
1. Falta de mejoramiento continuo en los procesos
2. Inestabilidad y rotación de la alta administración.
3. No tener objetivos concretos y efectivos establecidos. Sin una buena dirección u
orientación muy difícilmente llegaremos a donde deseamos.

2. Conteste. Si usted fuera dueño de una finca de ganado que produce leche
y las vacas hubieran disminuido la producción diaria de leche, ¿qué
estrategias podrías implementar para mejorar la productividad de tu finca,
considerando los conceptos de eficiencia y eficacia?
Me concentraría en mejorar la eficiencia sin descuidar la eficacia. Como bien
sabemos, la eficiencia busca sacar el mejor provecho posible a los recursos
disponibles, es decir utilizar menor cantidad de recursos (vacas, mano de obra,
tiempo), en nuestro caso específico se trata de disminución en producción de
leche por parte de las vacas, pero sin descuidar que se llegue a un producto
final de calidad y que alcance todos los estándares que estaban existentes
antes de la disminución de producción de leche y alcanzar el mejor resultado
posible, es decir poder alcanzar la eficacia.

3. ¿Cómo podría el emprendedor mejorar la productividad del trabajo de sus

colaboradores?
Contar con una buena organización interna: de esta manera el emprendedor
tiene mejor conocimiento de las ocupaciones de sus empleados y se le hace más
fácil percibir los tiempos y la dificultad de cada tarea que sea asignada. Por su parte,
el trabajador debe conocer claramente en que consiste su actividad y poder hacer
uso de las herramientas necesarias que faciliten su trabajo.

Ser capaz de superar los problemas de forma rápida y eficaz: si los

colaboradores/empleados están bien formados y preparados ante posibles crisis,
le será sencillo evaluar, tomar decisiones y solucionar incidencias de forma
apropiada.

Contar con equipos de trabajo en buenas condiciones: es importante que las

empresas inviertan en material apropiado para que sus trabajadores lleven a cabo
sus tareas correctamente.

4. Si tú estuvieras a cargo de la administración de tu unidad educativa, ¿cómo

podría, aplicando la noción de productividad, mejorar los resultados del
esfuerzo académico que realizan los estudiantes?
Motivándolos con actividades deportivas, dinámicas, haciendo las clases mas
practicas que teóricas, con materiales interactivos y distintas estrategias de
enseñanza

5.Imagine que han decidido instalar un emprendimiento de enseñanza

(pueden escoger entre una escuela, un instituto de baile, canto, música,
deportes, pintura, cocina, etc.). Describan el mecanismo mediante el cual se
pueda medir la productividad de los colaboradores, y que permita formar los
mejores estudiantes de la rama escogida.

Estrategias de productividad
La productividad de los colaboradores puede ser medida por medio de un
focus group destinado a recopilar las experiencias de cada uno en lo que
respecta a su metodología de enseñanza a estudiantes, y de ese modo
evaluar los pros y los contras que existan en cada una de las metódicas
aplicadas.

Ante el desglose de ideas y experiencias, los educadores estarán más

capacitados para enfrentar situaciones en la que sus estudiantes no absorban por
completo las enseñanzas impartidas y al mismo tiempo, la mecánica de focus
group incentive la comunicación como herramienta de mejoría sustentable.

6. Genere una idea que permita:

• Incrementar ventas en un puesto de frutas con los mismos recursos.

Para el puesto de frutas, tomar un tercio de los recursos disponibles para
procesar la fruta y venderla en forma de pulpa empaquetada y congelada, así se
suma valor al producto y se incrementan las ventas.

• Mejorar los procesos operacionales enfocados al cliente en un taller de

mecánica automotriz.
Para el taller de mecánica automotriz, se debería establecer un sistema de
comunicación directa en el que el usuario, sin necesidad de movilizarse hasta la
ubicación física, pueda conocer el estado de su automóvil, digamos que
estableciendo tres niveles de urgencia; y la posibilidad de hacer un llamado de
grúa en caso de encontrarse en el último nivel de gravedad.

• Disminuir los productos defectuosos en un almacén de tecnología.

Para disminuir productos defectuosos en el almacén de tecnología, se podría
contar con un personal de control de calidad que, supervise la compra y
descarga de productos y pueda hacer las devoluciones antes de incorporarlos
al inventario.
 PROYECTO 7
ACTIVIDAD 4
NOMBRE: Danny Guerrero
CURSO: 2BGU “D”
FECHA: 15/06/2021
1. Con sus propias palabras, defina “responsabilidad social” y su
importancia para el emprendimiento.
La responsabilidad social es el compromiso que asume un individuo o
conjunto de personas respecto a un grupo social que posee una
problemática o está en riesgo de poseerla.

El emprendimiento funciona como un sistema en que todos debemos trabajar en

conjunto, con respeto y con funciones definidas para el logro de unos objetivos
claros.

2. Explique por qué es importante que se realicen evaluaciones internas para

determinar si se toman medidas de responsabilidad social en la empresa.
La importancia del cumplimiento de las medidas de responsabilidad social
empresarial radica en dar una buena imagen en el mercado y con ello mejorar su
posicionamiento, pero es un concepto que va mucho más allá.

3. Cite 1 ejemplos de acciones de responsabilidad social vinculados a cada

uno de los tres recursos comprometidos en este concepto.

• Recursos económicos

Capital (incluidos todos los recursos creados por el hombre), y cuando combina
todos los que obtiene la producción.

• Recursos sociales

Ayuda social: Todas las organizaciones que contribuyen al bienestar de la

comunidad

• Recursos ambientales

Plantas: Dan oxígeno y mantienen el ecosistema

Energía solar: Es un recurso vital para el ser humano y las especies que habitan
en el planeta.

4. Imagine un emprendimiento que pueda ser implantado en la zona donde

viven y determinen las estrategias que debería implementar para cumplir con
los principios de responsabilidad social.
Un emprendimiento que puedo realizar en mi zona geográfica es hacer un
negocio de comida rápida, como una venta de pollo, ensaladas y pizza, en donde
mi estrategia de mercado sería crear una aplicación para que las personas
puedan hacer pedido de inmediato con un costo mínimo, para que así puedan
obtener el producto en el menor tiempo posible.

Las aplicaciones para teléfonos son lo innovador en esta era tecnológica y para un
negocio es lo ideal, debido a que le hace más sencilla la compra al consumidor