GUÍA DE ESTUDIO PARA PRÓXIMA EVALUACIÓN

CAPITULO UNO
1.- ¿Para qué uso Dios a los Griegos? Pág. 16.
R.- Dios los usó de una manera especial para preparar al mundo para Cristo y para traer un idioma común.

2. ¿Qué significa sinópticos? Pág. 21

R.- Es una palabra griega compuesta de dos partes. La primera parte, sin, significa “juntos.” La segunda parte,
óptico, significa “vista.” Por tanto, sinóptico significa “visto junto”.

3.- Estudie sobre el ambiente político y religioso en los tiempos de Jesús. Pág. 17 al 21
Ambiente político:
Jesús nació en Belén durante el reinado de Augusto. Gracias a la ley y al orden romanos, José y María viajaron
a Belén en paz.
Gobernante Lugar Fechas Citas Bíblicas
Herodes el Grande Palestina 37 aC al 4 aC Mateo 2
Arquelao Judea, Idumea y Samaria 4 aC al 6dC Mateo 2:19-23

Herodes Felipe II Norte de Iturea y 4aC al 34 dC Mateo 16:13

Traconite Marcos 8:27
Lucas 3:1
Herodes Antipas Galilea y Perea 4aC al 39dC Mateo 14:1-12
Lucas 13:32
Lucas: 23-7-12
Herodes Agripa I Galilea, Samaria y Judea 37 al 44 Dc Hechos 12
Hechos 12:21-23
Herodes Agripa II Judea 50-100dC Hechos 25:26
Hechos 26:31-32
Poncio Pilato Judea 26-36 dC Juan 18:38
Juan 19:6

Ambiente religioso:

Veamos más detenidamente estos cuatro grupos religiosos.

Los saduceos no creían en la resurrección, ni en los ángeles ni en los espíritus (Hch 23:6-8). La única Escritura
que usaban era el Pentateuco, sin embargo, ésta hablaba de ángeles. Con todo, aunque débiles en la fe, eran
poderosos líderes políticos. El sumo sacerdote y los oficiales principales del *Sanedrín eran saduceos. El
Sanedrín era la corte judía suprema compuesta de 70 ancianos y el *sumo sacerdote. Además de los saduceos,
había algunos fariseos en el Sanedrín.

Los fariseos componían un grupo más grande que el de los saduceos. Eran mayormente los estudiantes y
maestros del Antiguo Testamento. Los fariseos, como Saulo de Tarso, tenían fuertes creencias religiosas.
Aceptaban todo el Antiguo Testamento como la Palabra de Dios. Los fariseos creían en los ángeles, en los
espíritus y en la vida después de la muerte. Sin embargo, fueron los fariseos los que con más frecuencia
desafiaron la enseñanza de Cristo. Ellos creían en el Antiguo Testamento, pero eran legalistas. Los fariseos se
interesaban más en los detalles pequeños que en las partes más importantes de la Ley (Mt 23:23-24). Se
enojaron con Jesús por haber sanado en el día de reposo, por comer sin lavarse las manos y por tener
misericordia de los pecadores.

Los escribas (llamados “maestros de la ley” en la NVI) también eran un grupo religioso en los tiempos de Jesús.
Pertenecían principalmente al partido de los fariseos, pero como un grupo estaban separados. Los escribas con
 frecuencia eran llamados abogados, y eran expertos en el estudio de la Ley. Comenzaban el culto en las
sinagogas, y les gustaba enseñar. Algunos de ellos eran parte del Sanedrín (Mr 14:53-55).

Los herodianos componían otro grupo religioso judío menor. Su nombre parece mostrar que favorecían a
Herodes el Grande y a su familia. Los herodianos se mencionan como enemigos de Jesús (Mr 3:6; 12:13). Se
unían a los fariseos en la cuestión del pago de impuestos (Mt 22:16). Sabemos muy poco de ellos. El sumo
sacerdote judío tenía dominio sobre todos los saduceos, fariseos, escribas y el Sanedrín. El Nuevo Testamento
habla de tres de estos sumos sacerdotes. En el Evangelio de Juan leemos de Anás y Caifás, que era el sumo
sacerdote durante el juicio de Cristo (Jn 18:13). Caifás estaba casado con la hija de Anás, el anterior sumo
sacerdote. El tercer sumo sacerdote, Ananías, se menciona en Hechos 23:2

4. Las cuatro actitudes en Mateo 2

1. El rey Herodes se opone a Jesús a causa de su codicia. Mateo 2:3
2. Los principales sacerdotes ignoraron a Jesús por su propia ceguera.
3. Los sabios buscaron a Jesús para adorarlo (Mt 2:1-11).
4. Jesús de Nazaret se deleita en pasar un día común con un creyente común (Mt 2:19-23).

CAPITULO DOS
5. Motivos por los que Jesús fue bautizado
1. Jesús vino a guiar a las personas. Era necesario que Él fuera al paso de ellos. Ir al paso significa caminar
con ellos. No puede uno guiar a las personas en la dirección opuesta a la que ellas caminan. Jesús vio a las
personas intentando caminar hacia Dios. Él fue al paso de ellos al ser bautizado.
2. Jesús entró a las aguas del Jordán para unir lo mejor del pasado con el futuro. Jesús planeó cambiar
completamente el significado del bautismo. Quiso transformar el significado antiguo con uno nuevo. Al terminar,
el bautismo llegó a ser un cuadro de su muerte y su resurrección. ¡Qué gran contraste con el bautismo de Juan!
Pero el cambio no podría ocurrir repentinamente, como un relámpago. Los cambios muy rara vez suceden tan
rápido. Las cosas, como también las personas, cambian lentamente, un poco a la vez. Así que, al principio,
Jesús tuvo que identificarse con el bautismo de Juan. Luego, a través de varios años, le dio un nuevo
significado.

CAPITULO TRES
6. Ejemplos que Jesús dio para ilustrar como cumplir con el espíritu de la ley PAG. 55-56
A. El homicidio es pecado, pero también lo es la ira que perdura (Mt 5:21-22).
B. El adulterio es pecado, pero también lo es la lujuria, si dejamos que nos domine (Mt 5:27-28).
C. El divorcio, excepto por infidelidad, causa adulterio (Mt 5:31-32).
D. Los juramentos no son necesarios para las personas honradas (Mt 5:33-37)
E. La venganza se debe dejar a Dios (Mt 5:38-42).
F. Se debe amar a los enemigos, no odiarlos (Mt 5:43-48).

7. Cosas que Jesús enfatizo en su oración en Mateo 7

R.- 1. Jesús enfatizó que la oración es la charla de un hijo con su padre.
2. Jesús enfatizó la persistencia en la oración.

CAPITULO CUATRO
8. Que causan y que no causan los demonios hoy: Los demonios intentan mantener a las personas alejadas
de la luz de la verdad y causan algunas enfermedades.
Que no causan los demonios. Que no pueden forzarnos a preocuparnos o afanarnos.

CAPITULO SEIS
9. Principios para aprender de Jesús y Pedro caminando sobre el mar.
• Las tormentas vendrán aún cuando estemos en la voluntad de Dios
• Llega el momento cuando debemos tomar un paso de Fe

10. Características de los falsos maestros y las falsas enseñanzas

• Los falsos maestros tienen confianza en sí mismos sin entendimiento. “Queriendo ser doctores de la ley, sin
entender ni lo que hablan ni lo que afirman” (1 Ti 1:7).
• Los falsos maestros piensan que la fe en Dios lleva a la fuente de riquezas. “…disputas necias de hombres
corruptos de entendimiento y privados de la verdad, que toman la piedad como fuente de ganancia” (1 Ti 6:5).
• Los falsos maestros atraen a los discípulos más a ellos mismos que a Jesús. “Porque yo sé que después de mi
partida entrarán en medio de vosotros lobos rapaces, que no perdonarán al rebaño. Y de vosotros mismos se
levantarán hombres que hablen cosas perversas para arrastrar tras sí a los discípulos. Por tanto, ¡velad!” (Hch
20:29-31).
• Los falsos maestros satisfacen los deseos carnales de la gente. “Porque vendrá tiempo cuando no sufrirán la
sana doctrina, sino que, teniendo comezón de oír, se amontonarán maestros conforme a sus propias
concupiscencias, y apartarán de la verdad el oído y se volverán a las fábulas” (2 Ti 4:3-4).
• Las falsas enseñanzas se multiplican como la levadura o como una enfermedad mortal, como el SIDA. ”Y su
palabra carcomerá como gangrena; de los cuales son Himeneo y Fileto, que se desviaron de la verdad” (2 Ti
2:17-18).
• Las enseñanzas falsas destruyen la fe de algunos creyentes. “Diciendo que la resurrección ya se efectuó, y
trastornan la fe de algunos” (2 Ti 2:18).

11. Claves para solucionar el problema de los falsos maestros.

Primero, tenemos que estar alertas. Jesús dijo a sus discípulos que se guardaran de la levadura de los falsos
maestros. Cuando Dios dice que debemos guardarnos, ¡pues debemos guardarnos! Estudiaremos más acerca
de los falsos maestros y sus enseñanzas falsas en 2 Corintios 11, 2 Pedro 2 y Judas.
Segundo, tenemos que buscar buenas enseñanzas que sean interesantes. A algunos cristianos les gusta
la predicación, pero no quieren la enseñanza. Dicen que la enseñanza es muy aburrida. Puede ser verdad que
la predicación es más emocionante que la enseñanza. Sin embargo, un buen maestro puede hacer que su
enseñanza sea emocionante también. ¿Cómo? Al usar buenas preguntas e ilustraciones. A los cristianos nos
agradan las preguntas porque queremos hacer más que simplemente escuchar. Queremos pensar y tener
discusiones sobre la Biblia. Queremos estudiar la Biblia de la misma manera que estudiamos otros libros en el
colegio. Esto se hace posible a través de un buen plan y una buena enseñanza.

CAPITULO SIETE
12. Principio y promesa sobre el pago del impuesto en el templo. Pág. 118-119
1. El principio: Los creyentes deben renunciar a sus derechos para no hacer que otros tropiecen.
2. La promesa: Dios provee para los que lo honran.

13. Principio que Jesús enseño en cuanto a los niños en Mateo 18

A. Sólo el que se hace como un niño podrá entrar en el reino de los cielos (Mt 18:1-5)
B. Ay de aquel que haga tropezar a uno de estos pequeños (Mt 18:6-9).
C. No es la voluntad de Dios que un niño se pierda (Mt 18:10-14).

CAPITULO 8
14. Causa y cura para el divorcio. El divorcio siempre es el resultado del pecado. El divorcio entró en el mundo
por causa de corazones endurecidos. La cura del divorcio es el perdón.

CAPITULO 10
15. Verdades de la parábola de los obreros de la viña.
1. La parábola advierte a los que creen que merecen más que otros.
2. La parábola enseña que las recompensas se basan en la *fidelidad.
3. La parábola enfatiza que Dios es generoso.
4. La parábola nos anima a no hacer demandas del sueldo que queremos recibir de Dios.
5. La parábola nos enseña que debemos ajustar nuestras actitudes a las sorpresas que nos trae la vida.

CAPITULO 12
16. Comparaciones sobre la venida del Señor
A. Vendrá como el diluvio (Mt 24:36-41).
B. Vendrá como un ladrón (Mt 24:42-44).
C. Vendrá como un señor (Mt 24:45-51).
D. Vendrá como un esposo a la medianoche (Mt 25:1-13).
E. Su venida será como un lazo (Lc 21:34-36).

CAPITULO 13
17. Lecciones de la última cena
1. La persona puede esconder sus pecados de todos menos de Jesús.
2. El pan y el jugo de la vid representan el cuerpo y la sangre de Jesús.
3. Existen grandes diferencias entre el antiguo pacto y el nuevo pacto.
4. Jesús cambió el significado de la Pascua.
5. Jesús ve más allá de las horas oscuras de la vida.

18. Declaraciones de Jesús en la Cruz. Pag. 243-247

A. Cerca de la cruz, Jesús nos enseña que algunos se merecen más lágrimas que otros.
B. Desde la cruz, Jesús nos enseña que el pecado causa que Dios aparte la vista
“Dios mío, Dios mío, ¿por qué me has desamparado?” (Sal 22:1; Mt 27:46)”
C. Desde la cruz, Jesús nos enseña a perdonar aún a nuestros peores enemigos.
“Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen” (Lc 23:34).
D. Desde la cruz, Jesús nos enseña que Dios ama a los pecadores (Lc 23:39-43). 42
“Y dijo [un criminal] a Jesús: Acuérdate de mí cuando vengas en tu reino. Entonces Jesús le dijo: De cierto te
digo que hoy estarás conmigo en el paraíso” (Lc 23:42-43).
E. Desde la cruz, Jesús nos enseña que podemos morir con confianza.
“Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu” (Lc 23:46).
F. Desde la cruz, Jesús nos enseña que Él ha cumplido con su obra.
“Consumado es” (Jn 19:30).

19. Verdades sobre la resurrección. PAG 249-250

1. La resurrección de Jesús separa al cristianismo de todas las otras religiones.
2. Jesús resucitado está siempre presente, aunque los cristianos no siempre lo reconocen.
3. La gente cambia cuando tiene un encuentro con el Cristo resucitado.

20. Que puedes aplicar a tu vida personal sobre evangelios sinópticos (máximo 3 reglones