Informe de belmont

¿DE QUE SE ENCARGA? Armando

Esto se encarga de llevar a cabo los reportes de abusos contra sujetos humanos que
participaron en experimentos médicos, especialmente durante la Segunda Guerra Mundial
dirigieron la atención pública hacia estos dilemas.

Donde durante los Juicios de Crímenes de Guerra en Nuremberg, el Código de Nuremberg se

redactó como un conjunto de normas para juzgar a físicos y científicos que condujeron
experimentos biomédicos en prisioneros de campos de concentración.

Este código se convirtió en el prototipo de códigos posteriores que trataron de asegurar que
las investigaciones que incluyan seres humanos se lleven a cabo de una manera ética.

Los códigos consisten en reglas, algunas generales, otras específicas, que guían a los
investigadores o a los inspectores de investigaciones en su trabajo.

Frecuentemente, las reglas no son adecuadas para cubrir situaciones complejas, en ocasiones
entran en conflicto y a menudo son difíciles de interpretar o aplicar.

HERNANDEZ JIMENEZ. (2012, 12 mayo). Microsoft Word - INFORME BELMONT.docx.

informe_belmont.pdf.
https://www.incmnsz.mx/descargas/investigacion/informe_belmont.pdf

Límite entre practica e investigación

Es importante distinguir de una parte la investigación biomédica y de conducta y de otra la

aplicación de una terapia aceptada, a fin de averiguar qué actividades deberían ser revisadas a
fin de proteger a los sujetos de investigación.

La distinción entre investigación y práctica es borrosa en parte porque con frecuencia se dan
simultáneamente (como en la investigación diseñada para la valoración de una terapia) y en
parte porque notables desviaciones de la práctica comúnmente aceptada reciben con
frecuencia el nombre de "experimentales" cuando los términos "experimental" e
"investigación" no son definidos cuidadosamente.

La investigación y la práctica pueden ser llevadas a cabo conjuntamente cuando la

investigación va encaminada a la valoración de la seguridad y eficacia de un tratamiento. Esto
no debería confundirse con la necesidad de revisión que una actividad pueda o no tener; la
regla general es que en cualquier actividad donde haya un elemento de investigación, esta
actividad debería someterse a revisión para la protección de los sujetos humanos.
¿QUÉ ES? —-Juan

Es un informe creado por el Departamento de Salud, Educación y Bienestar de los Estados

Unidos, titulado "PRINCIPIOS ÉTICOS Y PAUTAS PARA LA PROTECCIÓN DE LOS SERES
HUMANOS EN LA INVESTIGACIÓN", y es un importante documento histórico en el campo de la
ética médica.

DIRECTRICES

PRINCIPIOS ÉTICOS Ana coriceli

Respeto a las personas

Beneficencia

Justicia

Aplicaciones —---- Carmen

Consentimiento firmado

Selecion del sujeto

Evaluación de riesgo y beneficios Abdiel

Evaluar los beneficios y riesgos requiere una variedad notable de datos, incluidos en algunos
casos métodos alternativos para lograr los beneficios identificados en el estudio. Por lo tanto,
la evaluación brinda la oportunidad y la responsabilidad de recopilar información sistemática y
adecuada sobre el estudio propuesto. Para los investigadores, esto significa verificar que los
estudios propuestos estén adecuadamente diseñados. Así es como el comité de revisión puede
determinar si el riesgo que representará para los sujetos es razonable. Para los sujetos
potenciales, la evaluación ayudará a determinar su voluntad de participar.

Naturaleza y gama de riesgo y beneficios

El requisito de basar la investigación en una evaluación positiva de los riesgos y beneficios está
íntimamente relacionado con el principio de beneficencia, así como el requisito ético de
obtener el consentimiento informado se deriva principalmente del principio de dignidad
personal. El término "riesgo" se refiere a la posibilidad de daño. Sin embargo, cuando se
utilizan términos como 'bajo riesgo' o 'alto riesgo', por lo general (y de manera ambigua) se
refieren a la probabilidad de daño ya la gravedad esperada (magnitud) del daño.

El término "beneficio" se utiliza en la investigación para referirse a algo positivo relacionado

con la salud o el bienestar. A diferencia de "riesgo", "recompensa" no es un término
probabilístico. El riesgo se sopesa adecuadamente frente al potencial de beneficio, y el
beneficio se sopesa adecuadamente frente al riesgo de daño en lugar de daño. Por lo tanto, la
llamada evaluación riesgo/beneficio se refiere a la probabilidad y magnitud del daño potencial
y el beneficio esperado. Hay muchas categorías de daños y beneficios potenciales a considerar.
Los riesgos y beneficios de la investigación pueden afectar las vidas de los sujetos individuales,
las familias de sus familias y la sociedad en su conjunto (o ciertos grupos de sujetos en la
sociedad). Las reglas y regulaciones federales emitidas hace algún tiempo establecen que el
riesgo para el sujeto debe ser menor que la suma del beneficio esperado para el sujeto (si lo
hay) más el beneficio esperado para la sociedad a partir del conocimiento obtenido de la
investigación. Al considerar estos diversos factores, los riesgos y beneficios que afectan a los
sujetos a menudo serán de particular importancia.

La evaluacion sistematica de riesgos y beneficios

Recordar que!

Citar en modo APA 7ma edición

Todo lo que no es correcto desde el punto de vista científico es condenable desde el punto
de vista ético, pero lo contrario no es cierto.