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    La gestión de la clase debe enfocarse en la organización de las tareas de aprendizaje, la promoción de la interacción con materiales y el establecimiento del tiempo y ritmo adecuado para cada actividad. El docente debe ser capaz de graduar el tiempo y ritmo de trabajo según las capacidades de cada alumno e intervenir eficazmente en el aula. La gestión efectiva de la clase depende del manejo del ambiente y los recursos disponibles.

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    La gestión de la clase debe enfocarse en la organización de las tareas de aprendizaje, la promoción de la interacción con materiales y el establecimiento del tiempo y ritmo adecuado para cada actividad. El docente debe ser capaz de graduar el tiempo y ritmo de trabajo según las capacidades de cada alumno e intervenir eficazmente en el aula. La gestión efectiva de la clase depende del manejo del ambiente y los recursos disponibles.

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    B) quiénes son los aspectos a los que debe apuntar la gestión de la clase Y porqué?

    Existe relación
    entre los mismos? Fundamenta.

    Hace referencia a los organizativos Cómo ser el tiempo el ritmo y las variaciones que deben
    introducirse en cada actividad. Esto es de suma importancia para que las estrategias destinadas a
    promover el aprendizaje encuentre un ambiente favorable para su desarrollo.

    El docente debe ser capaz de:

    A)Organizar las tareas de aprendizaje.

    B) promover la interacción con material de trabajo y establecer el tiempo y ritmo adecuado.

    C) graduar el tiempo y ritmo de trabajo de acuerdo a las posibilidades del alumno.

    D) intervenir eficazmente en situaciones de la clase.

    La gestión de la clase forma parte del manejo del ambiente y de los recursos disponibles.

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