LENGUAJE

SEMANA 9
EL LENGUAJE FORMAL
 INTRODUCCIÓN

VARIACIONES EN DIATÓPICA
(dialectos)
LA LENGUA

Habla, Buenos días,

¿qué tal? ¿cómo está?

DIAFÁSICA
(situacional)
INFORMAL FORMAL
 OBJETIVOS
 Conocer qué es el lenguaje formal y sus características.

 Identificar los vicios de dicción que frecuentemente

afectan la expresión verbal (impropiedad, imprecisión,
redundancia, ambigüedad y barbarismo ortográfico)

 Distinguir el uso formal y el informal en un enunciado.

EL LENGUAJE FORMAL
Es la manera cuidadosa, planificada y correcta en la que empleamos nuestro
idioma cuando estamos en una situación social que así lo requiere.

DISCURSO DE GRADUACIÓN DOCUMENTOS OFICIALES

SITUACIONES
FORMALES

REDACCIÓN DE TEXTOS
ACADÉMICOS
CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE FORMAL

RIQUEZA
OBSERVACIONES :
 No se permiten las groserías ni
giros coloquiales.
 Se utiliza poco la gestualidad.
FORMALIDAD PERTINENCIA

PRECISIÓN CORRECCIÓN
 La precisión
El léxico debe señalar con exactitud el objeto o
acción que queremos representar. Son casos graves
de imprecisión los usos de las palabras cosa, algo,
hacer, poner, tener.
La formalidad
El léxico debe adecuarse a las circunstancias en
las que el emisor se está desenvolviendo. En
situaciones formales, se prefiere el uso de frases
en sentido literal.

X
Poner el cuadro en la pared. X
Se enfermó xq´ no se cuida.
Colgar porque

Tengo que revelarte algo.X X

Bueno, pa´que sepan, expongo.
un secreto para
 La riqueza
El léxico académico debe evitar la repetición
exagerada de términos o expresiones que
demuestren pobreza léxica. El diccionario es
un excelente aliado en estos casos.
La pertinencia
Es la característica por la cual el léxico muestra
su adecuación a la intención comunicativa del
redactor u orador; es decir, cuando expresa lo
que realmente se quiso comunicar.

Los empleados solicitaron

injusticias del amo.
X
El esclavo se reveló ante las
rebeló
que se les adelantara un
X
anticipo de su sueldo . Por culpa del
X
Gracias al coronavirus, murieron
millones de personas.
 La corrección Hay gente que dice que ir de

Si queremos escribir eficientemente

X X
shopping es muy cool .
compras atractivo
debemos sujetarnos a la norma
léxica y evitar las palabras en su
forma extranjera o en su uso mascar
excesivamente regional. X
Al chacchar la coca, es común
que las personas la mezclen
X
con llicta.
ceniza de quinua
VICIOS DEL LENGUAJE
VICIOS DEL LENGUAJE
Son aquellas formas de construcción o empleo de vocabulario que no respeta las normas de la lengua
y puede dificultar la interpretación correcta de una mensaje. Aparecen en el lenguaje informal.

IMPRECISIÓN Existen otros vicios como

LÉXICA la monotonía, cacofonía
y muletillas.

IMPROPIEDAD
BARBARISMO
LÉXICA

AMBIGÜEDAD REDUNDANCIA
 Imprecisión léxica Impropiedad léxica
Es el empleo de palabras comodines Transgresión semántica.
que poseen un significado demasiado Consiste en atribuirle
significados erróneos a las
general. Se produce por pobreza palabras en un enunciado.
léxica.

X
Perú jugará con un rival asequible.
accesible
X
Esta familia adolece de recursos
económicos. carece
Pedro Castillo ahora X
detenta la
presidencia. ocupa
 Redundancia
Es la repetición innecesaria
de palabras o conceptos en
una oración.
Ambigüedad
Ocurre cuando una
palabra o frase se
puede interpretar de
dos o más formas. Esto
impide la claridad de la
información.
X
Pidieron respeto a los niños.
para
X
Vi a Jorge cuando salía del hospital.
yo salía del hospital.
X
Vine solo a verte.
solamente
 Barbarismo X X
No me dijistes que nadies vendría.
dijiste nadie
Es un vicio en el que se emplea una
incorrecta pronunciación y/o escritura de las
X
Vargas Llosa es el nóbel 2010.
nobel
palabras. Se origina por el uso de vocablos
no aceptados por la comunidad lingüística. X
Quizá estea mal de salud.
esté
X
Te miré a travéz del espejo.
través
X
Aquí está prohibido el bullying.
acoso escolar
X es superXcool.
X del gym
El coach
entrenador gimnasio muy agradable
EJERCICIOS
Corrije las siguientes oraciones empleando el lenguaje formal.

a. Almorzaremos una rica carapulcra con beterraga. ______________________________________

b. Carmen fue a la casa de Daniela y Irma y vio a su padre. ______________________________________

c. El ávaro dice de que ese dinero no lo gastará jamás. _______________________________________

d. No me dijistes dónde lo coloco el cuadro nuevo. _______________________________________

e. Entra adentro, ya, y pregúntale si me quedrá, ya. _______________________________________

f. Cuñao, al pasar, el burro de Luis levantó una polvadera. _______________________________________

g. Gracias, doctor, ya me siento más mejor. _______________________________________

 BIBLIOGRAFÍA

 Gómez Torrego, L. (2002). Hablar y escribir correctamente (8a ed.). Madrid: Ediciones SM.
 Instituto de Ciencias y Humanidades (2013). Lenguaje: esencia de la nueva gramática. Lima:
Lumbreras Editores.
 Real Academia Española (2014). Diccionario de la lengua española (23a ed.). Bogotá: Espasa
Libros, S. L. U. – Editorial Planeta Colombiana, S. A.
 Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Diccionario
panhispánico de dudas. Bogotá: Santillana Ediciones Generales.
 Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010). Nueva
gramática de la lengua española. Bogotá: Editorial Planeta Colombiana S. A.
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