UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORA 16

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA AVANZADA

Evidencia de Aprendizaje 2

Equipo 2

2105948 Canales Gonzalez Angel Nicolas

2106414 Contreras Diaz Jose Isaac
2106611 Coronado Fuentes Elias Mateo
2106392 Del Mercado Sanchez Leslie Giovanna
2105809 Diaz Garcia Danna Paola

Profesora: Gabriela Elizondo Martínez

 LA CONTAMINACIÓN

La contaminación ambiental es uno de los principales problemas que se está dando

a nivel global desde ya hace mucho tiempo, afectando a todo el planeta, a su
biodiversidad y a la salud de las personas. Son diferentes los tipos de contaminación
que existen, todo depende de la zona o elemento que se ve afectado y del tipo de
agentes contaminantes que producen el problema. A lo largo de la historia, la
actividad humana ha sido la principal fuente de contaminación del planeta. Esto ha
provocado la contaminación de nuestros entornos y la alteración del equilibrio
ecológico del planeta. La contaminación ambiental supone un riesgo para la salud de
todos los seres vivos del planeta, por lo que es un tema que le compete a toda la
humanidad.

Muchas personas dicen que el futuro de nuestro planeta es incierto, sin embargo se
puede predecir cómo será el mundo dentro de unos años, no es muy arriesgado decir
que el planeta está cambiando a una gran velocidad y la mayoría de estos cambios
nos traerán como consecuencia desastres medioambientales de dimensiones nunca
antes vistas.
Diversos organismos vienen alertando al mundo desde hace décadas sobre el mal
uso que hace el ser humano de los recursos naturales, y también sobre la importancia
de evitar la emisión de agentes contaminantes de todo tipo, pero la gran mayoría de
las personas ignora estas advertencias, por lo que continúan realizando acciones que
nos perjudican.

En la actualidad, el cuidado del medio ambiente se vuelve un tema prioritario que

debe ser atendido con gran urgencia. En primer lugar, es fundamental proteger la
biodiversidad de los océanos, dado que nos suministran alimento y son vitales para
la vida humana, además de estar involucrados en la regulación del clima.
Asimismo, los gobiernos deben establecer medidas para que se protejan los bosques
nativos, no solo de la tala indiscriminada, sino también de los incendios forestales
intencionales que terminan destruyendo miles y miles de hectáreas verdes al año. Los
bosques estabilizan el clima y, sobre todo, son el pulmón del planeta, por lo que sin
ellos la vida en la Tierra se volverá imposible.

Por otro lado, los seres humanos padecemos cada vez más enfermedades vinculadas
con la contaminación del aire. Los grandes centros urbanos son lugares en los que la
emisión de gases perjudiciales para la salud de las personas toma niveles enormes.
Esto hace que sea necesario desarrollar sistemas de producción que sean más
amigables con el medio ambiente, y así evitar la emisión, el derrame o la incineración
de desechos tóxicos para el planeta.
Las técnicas y prácticas utilizadas para reducir o eliminar las emisiones
contaminantes dependen del agente contaminante que se quiera atacar.
La educación desde un nivel inicial debe ser sobre la contaminación, sus
consecuencias y formas de evitarla. Ayudaría concientizar a muchas generaciones
sobre los problemas del medio ambiente, a medida que estas generaciones crezcan
y se vuelvan adultas provocarían más presión en la protección al medio ambiente, lo
que impulsaría más controles y políticas de medioambientales.

Una de las prácticas o consejos más conocida reducir la contaminación que

generamos es la regla de las 3R, que es básicamente usar tres palabras claves:
Reducir, Reutilizar y Reciclar; esta iniciativa fue fomentada por la ONG GreenPeace
con la finalidad de disminuir la producción de residuos y con ello conservar el medio
ambiente. La intención es cambiar nuestros hábitos de consumo, haciéndolos
sostenibles y responsables para contribuir borrando nuestra huella de carbono.

1. Reducir

Si hacemos una reducción de nuestro consumo, energético o de bienes materiales,

aportamos con la disminución del problema; es decir, simplificar el uso de productos
directos a la acumulación de residuos, o sea todo aquello que se compra y se
consume, un ejemplo simple de esto es comprar dos botellas grandes de agua en vez
de comprar 6 que contengan la misma cantidad de mililitros, no pedir más bolsas en
los supermercados, reducir el uso de papel, etc. Si hablamos del consumo energético,
este produce numerosos desechos nucleares o de CO2.
Si se reduce el consumo, disminuimos el impacto en el medio ambiente; esta práctica
está ligada a la concientización y educación.

Ejemplos:

- Comprobar el lugar de procedencia y dar prioridad a los productos que han

sido elaborados más cerca de nosotros.

- Escoger productos cuyo proceso de embalaje o envoltorio no sea excesivo o

esté fabricado con materiales que puedan ser reciclados con mayor facilidad.

- Sustituir las bolsas de plástico de las compras por bolsas de materiales

reutilizables.

- Descartar o disminuir en lo posible el uso de plásticos.

- Reducir el consumo de productos tóxicos ya que estos dañan el medio

ambiente (como pesticidas o insecticidas).
 - Reducir el consumo de energía, mediante un uso eficiente de los aparatos
eléctricos (poner las lavadoras llenas y no a media carga, apagar aparatos que
no estemos utilizando y no dejarlos en «stand by»).

- Reducir el consumo de agua, cerrando bien los grifos, reduciendo el tiempo

que estamos en la ducha o lavándonos las manos.

2. Reutilizar

Este hábito se trata de prolongar la vida útil de los productos que compramos,
dándoles una segunda utilidad antes de que llegue la hora de deshacernos de ellos
de manera definitiva para disminuir la cantidad de residuos. Dejar atrás el “usar y
tirar”, esta tarea suele ser la que menor atención recibe y no solo ayuda a reducir la
contaminación, sino que también es amable con nuestro bolsillo.

Ejemplos:

- Reciclar las tapas de las botellas.

- Utilizar el agua que usamos para hervir o lavar verduras y frutas para regar
nuestras plantas o limpiar el piso.

- Usar las hojas por el lado contrario.

- Reusar cajas y embalajes.

- Usar envases retornables.

- Rediseñar nuestras prendas de vestir y darle nuevos usos.

3. Reciclar

La última «R» se basa en darle a los desechos un tratamiento para obtener nuevos
productos, esto puede ser aplicado desde hábitos domésticos hasta regulaciones de
orden internacional.
Debemos comprender que la tarea principal que tenemos es seleccionar y separar
nuestros desechos, luego colocarlos en los contenedores que corresponden según
color o tipo de residuo.
Ejemplos:

- Reciclando el vidrio conseguiremos que pueda llegar a reutilizarse unas 40

veces.

- Reciclando el papel y cartón evitaremos que se talen más árboles

- Reciclando plásticos, que son materiales no biodegradables, disminuiremos el

impacto sobre el medio ambiente.

- Reciclando materia orgánica de origen doméstico y vegetal, se puede obtener

material para el abono de la tierra

En conclusión es imprescindible que tanto los ciudadanos del mundo como los
gobiernos tengan presente lo grave que es la situación de nuestro planeta y de las
consecuencias que implicaría seguir por este camino. Debemos impedir que la
temperatura de nuestro planeta siga aumentando. La Tierra es de todos los seres
humanos, y de todos los demás seres vivos que habitan en ella: es responsabilidad
nuestra cuidar el medio ambiente y asegurarnos de que todos los demás también lo
hagan, porque esa es la única forma de que la vida en el planeta prospere.
Bibliografías

https://cruzadaverde.com/consiste-la-regla-las-3r-reducir-reciclar-reutilizar/

https://edomex.gob.mx/medio_ambiente_2021

https://dudalia.com/tarea/el2w

https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n