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Presentación.
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Introducción.
La contaminación es la introducción de contaminantes en un ecosistema
determinado. De modo, que afecta a los seres vivos que habitan en la tierra.
Son las acciones que realiza el ser humano que, de una manera u otra, termina
contaminando el ambiente así creando, alteraciones, precipitaciones en el
clima, extinciones de animales u otros seres vivos.
El reciclaje es el proceso de recolección y transformación de materiales para
convertirlos en nuevos productos, y que de otro modo serían desechados como
basura. Reciclar conlleva ahorrar materias primas, energía, agua y reducir las
emisiones de gases de efecto invernadero.
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Desarrollo.
La contaminación ambiental representa uno de los problemas más críticos y
graves en todo el mundo. En consecuencia, es necesario tomar conciencia, así
como la búsqueda de alternativas para su pronta solución. Se denomina
contaminación atmosférica o contaminación ambiental a la presencia de
cualquier agente (físico, químico o biológico) o una combinación de varios
agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean nocivos para la
salud, para la seguridad y el bienestar de la población, o puedan ser
perjudiciales para los seres vivos en general. Se puede afirmar que la
contaminación del aire y del agua, el ruido, las emisiones químicas, la
contaminación alimentaria, el agotamiento del ozono y las consecuencias del
cambio climático seguirán siendo los principales problemas relacionados con la
salud humana en el mundo y que sus efectos serán cada vez más notorios.
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La explotación de los yacimientos de arena es una de las actividades
productivas que genera contaminación al generar polvo y otros desechos. Para
dar solución a esta problemática los investigadores recomiendan evaluar la
cantidad de emisiones generadas, la calidad de la arena y el uso que se le dará
a esta en las producciones de ladrillo, bloques y morteros de hormigón. Otro
aspecto que considerar para disminuir o mitigar la contaminación es la
realización sistemática de diagnósticos ambientales con la finalidad de
identificar los aspectos e impactos que generan las actividades productivas de
la organización, fundamentalmente los asociados al consumo de recursos
energéticos, agua y generación de contaminantes.
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Cada año mueren más de tres millones de menores de cinco años por causas y
afecciones relacionadas con el medio ambiente, según datos de la
Organización Mundial de la Salud (OMS). El medio ambiente es para este
organismo internacional «uno de los factores que influyen de forma más
decisiva en el tributo mundial de diez millones de defunciones infantiles
anuales, y uno muy importante para la salud y el bienestar de las madres».
Cada año mueren más de tres millones de menores de cinco años por causas y
afecciones relacionadas con el medio ambiente, según la OMS por si fuera
poco, el número de enfermedades en la infancia asociadas con un entorno
contaminado es creciente. Según dichos expertos, los niños son más
vulnerables a exposiciones ambientales que los adultos: al estar en proceso de
crecimiento, su sistema inmunológico y mecanismos de desintoxicación no
están completamente desarrollados. Además, su conducta, como gatear o
colocarse objetos en la boca, puede implicar una mayor exposición.
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La contaminación ambiental es un proceso cíclico que involucra todos los
ambientes: aire, agua y suelo, y desde cualquier perspectiva, a los seres vivos
tanto emisores como receptores de los contaminantes. La cantidad de
contaminantes que aportamos van comprometiendo cada día la calidad
ambiental de nuestro planeta, y la gran mayoría de ellos son de origen
antropogénico. Estos contaminantes han sido la consecuencia del desarrollo de
procesos de tipo industrial, agrícola, agropecuario, clínico, entre otros, sin una
adecuada planeación y sin tener en cuenta los impactos ambientales. Un
ejemplo de esto es el uso de los plaguicidas en los cultivos: se ha considerado
que emplear estos compuestos es indispensable para mejorar, proteger y
optimizar dichos procesos, pero no se ha tenido en cuenta que las
consecuencias ambientales y la remediación de la contaminación originada
pueden ser más costosa.
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Por tanto, estos profesionales tienen la responsabilidad social de liderar
programas de educación ambiental, orientados a controlar, minimizar o eliminar
la contaminación. Dicha educación debería tener un enfoque vertical, es decir,
con énfasis especial en los miembros menores de la sociedad, ya que son ellos
quienes podrán generar un cambio verdadero y duradero. De la misma manera,
es necesario divulgar el conocimiento en temas ambientales, hacer que este
sea de carácter popular, que permee todos los sectores de la sociedad
especialmente a los pobladores del área rural, y que sean ellos, los productores
agrícolas y agropecuarios, quienes se apropien de los conocimientos
ambientales y los utilicen en sus cultivos y proyectos productivos.
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Causas de la contaminación ambiental.
Existen diversas causas que provocan la contaminación ambiental,
relacionadas con diferentes factores, como el crecimiento demográfico, una
mayor demanda de alimentos o la necesidad de construir nuevas zonas
urbanas. A continuación, presentamos las principales causas de la
contaminación ambiental.
1. Actividad humana
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2. Deforestación.
Los árboles y las plantas tienen la función de purificar el aire. Sin ellos, la
contaminación del aire se intensifica, y por ende, la aparición de enfermedades
respiratorias. Además, sus raíces protegen los suelos del impacto directo de la
lluvia, evitan su erosión y reducen la posibilidad de que se formen
inundaciones. La necesidad de acrecentar los espacios para la actividad
agrícola y para construir y ampliar los espacios urbanos, así como el uso de la
madera promocionan y estimulan la deforestación sin medida.
Cierto es que los agricultores deben hacer uso de tales productos para proteger
los cultivos de frutas y vegetales. Sin embargo, son altamente contaminantes y
afectan la calidad de los suelos y del agua. Esta situación se agrava también
por causa del crecimiento demográfico y la necesidad de producir mayor
cantidad de alimentos.
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4. Desechos industriales y domésticos.
5. Combustibles fósiles.
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7. Crecimiento demográfico.
8. Desarrollo industrial.
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9. Falta de planificación urbanística.
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10. La radiación.
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Consecuencias de la contaminación ambiental.
La contaminación ambiental ha provocado graves consecuencias en la calidad
del medio ambiente y en la vida de los seres vivos. A continuación, se
presentan las principales consecuencias y sus efectos.
Existen diferentes tipos de contaminación, entre los que destacan los del aire,
el agua y el suelo, esenciales para la vida:
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3. Desaparición de la capa de ozono.
La capa de ozono evita que los rayos ultravioletas (UV) lleguen a la superficie
de la Tierra. Sin embargo, la emisión de gases clorofluorocarbonados ha
provocado la reducción de los niveles de ozono en esta capa.
5. Lluvia ácida.
La lluvia ácida es una precipitación que tiene altos niveles de ácido nítrico o
sulfúrico que contaminan el agua. Surge como consecuencia de la actividad
humana (quema de combustible o funcionamiento de fábricas). También puede
derivar de la actividad volcánica u otras causas naturales.
La lluvia ácida afecta los suelos, mares, ríos, océanos, lagos, bosques y selvas.
Su efecto negativo es amplio en el equilibrio del medio ambiente y el bienestar
de la vida en general.
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6. Derretimiento de los casquetes polares.
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7. Aumento de las temperaturas.
Animales como los osos polares están en peligro de extinción debido a las altas
temperaturas que afectan el Polo Norte y contribuyen al derretimiento del hielo,
reduciendo el espacio donde viven.
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9. Grandes acumulaciones de desechos y basura.
La contaminación de los suelos, del agua y del aire ponen en riesgo elevado
nuestro bienestar y futuro. Si no se protegen y aplican acciones a favor de los
recursos naturales, se seguirá reduciendo la calidad de vida de todos los seres
vivos.
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Propuestas para su eliminación.
1. Formular políticas y estrategias de la calidad del aire a nivel subnacional,
nacional y regional para cumplir las directrices sobre la calidad del aire de la
Organización Mundial de la Salud
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12. Mejorar las actividades gubernamentales y empresariales en relación con el
cambio climático para luchar mejor contra la contaminación local y regional.
16. Definir normas nacionales sobre las masas de agua para ofrecer un
panorama actual de la calidad de los recursos hídricos disponibles y determinar
las oportunidades y los riesgos en relación con la salud de las personas y los
ecosistemas
20. Reducir los contaminantes de fuentes puntuales, como los metales pesados
procedentes de la industria, y los contaminantes de fuentes difusas, como los
plaguicidas y los fertilizantes usados de manera ineficiente en la agricultura
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medioambiente y la cadena alimentaria, e intensificar la sensibilización del
público y la colaboración internacional en la investigación y el desarrollo de
productos
24. Invertir en la vigilancia sistemática del medioambiente a largo plazo tras las
clausuras de plantas industriales
28. Reducir o eliminar el uso de ciertos tipos de plástico (por ejemplo, micro
gránulos, embalaje, plásticos de uso único) y promover su recuperación
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31. Establecer sistemas de recogida de desechos en las zonas costeras y
programas de vigilancia sistemática de la basura marina que sirvan de
fundamento a las intervenciones preliminares
33. Reforzar la aplicación de las normas vigentes que regulan los movimientos
transfronterizos de desechos peligrosos, en especial las corrientes de
desechos tóxicos de los países desarrollados a los países en desarrollo
37. Facilitar información fiable y eficaz sobre los efectos de los productos de
consumo durante todo su ciclo de vida
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40. Fomentar los conocimientos relativos a las sustancias químicas presentes
en los productos durante todo su ciclo de vida (producción, uso, consumo y
eliminación)
43. Eliminar el uso del mercurio en una serie de productos específicos antes de
2020 y en los procesos de fabricación antes de 2025, y reducirlo en las
amalgamas dentales y la minería
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50. Reducir el desperdicio de alimentos en las cadenas de valor, en especial
con respecto a los consumidores
Reciclaje.
La recolección y el procesamiento de desechos de papel y cartón, vidrio o
plástico supone crear nuevos productos basados en esos mismos materiales.
Una nueva oportunidad para la Tierra, a la que se puede proteger si se
entienden los beneficios del reciclaje, la manera correcta separar los residuos y
los retos a los que se enfrenta esta actividad en los próximos años.
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Cuando separamos en nuestra casa los diferentes tipos de materiales y
después los llevamos a los contenedores correspondientes, estamos logrando
mucho.
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¿Qué se puede reciclar?
Envases de plástico.
El plástico tarda muchos años en degradarse, por lo que es importante reducir
su impacto limitando su consumo, reutilizando los envases siempre que se
pueda y reciclándolos cuando ya no nos sean útiles.
Botellas de plástico
Bote de detergente, champú, gel, etc.
Las bolsas de patatas
Tapas y tapones de plástico
Bolsas de plástico (excepto las bolsas de basura)
Tarrinas y tapas de yogurt
Envases de madera.
Envases de madera. Muchas frutas y verduras las puedes adquirir en cajas de
madera. También los vinos y algunas bebidas espirituosas se pueden comprar
en este tipo de envases. Pueden ser muy útiles reutilizándolos como elementos
de almacenaje, pero si quieres reciclarlos su contenedor será el amarillo.
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Latas.
Este tipo de envase está siempre presente en nuestra cocina. ¿Quién no tiene
una lata de refresco o de conservas en el frigorífico? Las latas están
compuestas de aluminio y se pueden reciclar un número ilimitado de veces.
Revistas.
Periódicos viejos.
Cajas de cereales.
Cajas de zapatos.
Papel de envolver.
Cuadernos.
Vidrio.
Este material se puede reutilizar mediante un proceso de lavado de desechos o
a través de su fundición y puede ser reciclado al 100% una cantidad indefinida
de veces. Para ello debemos separar el vidrio del resto de materiales y
depositarlo en el contenedor verde. Recuerda que en este contenedor solo
debemos tirar:
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Hay otros muchos productos y residuos que también se pueden reciclar
gracias a los puntos limpios, por ejemplo, estos:
Electrodomésticos
Aparatos electrónicos
Bombillas
Aceites usados
Muebles
Reducir.
Es decir, evitar que se genere la basura, comprando y utilizando los productos
de la manera correcta.
Reutilizar.
Es darles mayor utilidad a las cosas sin la necesidad de destruirlas. Muchos
productos pueden ser usados varias veces, extendiendo su vida útil. Hay que
tenerlos en cuenta cuando hacemos las compras, ya que esto hace que
generemos menos residuos.
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Reciclar.
Es devolver al ciclo productivo los residuos. Reciclando convertimos a los
materiales recuperados de los residuos en valorados recursos.
Los beneficios del reciclado son muchos, pero podemos organizarlos en dos
principales aspectos:
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Calentamiento global.
El calentamiento global consiste en el aumento de la temperatura de la tierra,
mismo que se refleja en los océanos y la atmósfera principalmente causado por
la emisión de gases de efecto invernadero expedidos por la actividad humana.
Este ha existido desde siempre, sin embargo, debido a las actividades y
emisiones masivas del hombre este fenómeno se ha incrementado,
especialmente la quema de combustibles fósiles y los cambios en el uso del
suelo, tales como la deforestación, así como varias otras fuentes secundarias.
El cambio climático hace referencia a los cambios a largo plazo de las
temperaturas y los patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales,
pero desde el siglo XIX, las actividades humanas han sido el principal motor del
cambio climático, debido principalmente a la quema de combustibles fósiles,
como el carbón, el petróleo y el gas, lo que produce gases que atrapan el calor.
La quema de combustibles fósiles genera emisiones de gases de efecto
invernadero que actúan como una manta que envuelve a la Tierra, atrapando el
calor del sol y elevando las temperaturas.
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Algunos ejemplos de emisiones de gases de efecto invernadero que provocan
el cambio climático son el dióxido de carbono y el metano. Estos proceden del
uso de la gasolina para conducir un coche o del carbón para calentar un
edificio, por ejemplo. El desmonte de tierras y bosques también puede liberar
dióxido de carbono. Los vertederos de basura son una fuente importante de
emisiones de metano. La energía, la industria, el transporte, los edificios, la
agricultura y el uso del suelo se encuentran entre los principales emisores.
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Existe un gran desconocimiento de lo que es el cambio climático en realidad,
bien por exceso de información, inexactitud en las fuentes o por desinformación
interesada, lo que da origen a una serie de falsos mitos sobre el cambio
climático. En este espacio abordaremos desde un punto de vista objetivo y
científico qué es el cambio climático, cuáles son sus causas, sus
consecuencias y cómo se puede combatir. En definitiva, cómo nos afecta el
cambio climático.
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Consecuencias de la acción humana sobre la
naturaleza.
No debemos olvidar que el equilibrio de la tierra es fruto del equilibrio y
evolución de los diferentes ecosistemas a lo largo de millones de años. El ser
humano también modifica el entorno y su acción ha sido mucho más
devastadora provocando alteraciones y deteriorando el planeta
significativamente.
El perjuicio del ser humano sobre el planeta se encuentra en tres cuestiones
básicas:
El constante crecimiento de la población mundial.
La especie humana no cuenta con un depredador que la mantenga
equilibrada. Además, los avances técnicos y médicos han favorecido el
aumento constante de la población conocido como explosión demográfica. El
agotamiento de los recursos como consecuencia del aumento de población y
de la calidad de vida.
La contaminación.
Es el mayor impacto del ser humano sobre el planeta. Al aumentar su
producción también produce más deshechos que envenenan el aire, el suelo, el
agua y, a la vez, perjudican nuestra salud. Por todo ello, la acción humana ha
provocado la ruptura del equilibrio natural y, con ello, la destrucción de muchos
hábitats naturales y consecuentemente la degradación de nuestro planeta.
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Todo el mundo debería ser consciente de cómo sus actividades cotidianas
afectan al mundo que les rodea y sentirse responsable de las propias acciones,
así como las de los demás. La actividad humana se está volviendo cada vez
más agresiva y cada año está transformando activamente (destruyendo) la
fuerza ambiental del planeta.
En los últimos años, la política ambiental se ha vuelto cada vez más activa.
Pero para que se construya de manera adecuada, es necesario estudiar en
detalle el impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente, no
para eliminar las consecuencias de estas actividades, sino para prevenirlas.
Abordar el medio ambiente es quizás el programa más grande, más ambicioso
y costoso.
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La sobrepoblación.
La urbanización excesiva tiene un efecto devastador sobre el medio ambiente
el aumento del dióxido de carbono, la disminución del ozono en la atmósfera, el
calentamiento global, la destrucción de las reservas de hielo y el cambio
climático.
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Derechos y deberes del ciudadano del medio ambiente
en la comunidad.
Aquellos que protegen la biodiversidad, los hábitats, los medios de vida que
dependen de la naturaleza y los derechos humanos han sido objeto de
amenazas, violencia, criminalización y represalias, particularmente las mujeres
y niñas y los indígenas. Instrumentos como el Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos y la Declaración de la ONU sobre los defensores de
derechos humanos requieren que los Estados respeten, protejan y cumplan los
derechos de los defensores ambientales a la participación, el acceso a la
información y a las libertades de expresión, reunión y asociación. Los Estados
también están obligados a tomar medidas contra las amenazas a la vida o el
bienestar de los defensores ambientales, brindar acceso a la justicia y
reparación efectiva cuando se violen sus derechos y realizar investigaciones
oportunas en las cuales los responsables de actos de violencia e intimidación
sean procesados.
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Toda persona tiene derecho a:
1. Vivir en un ambiente saludable, seguro y libre de contaminación.
2. Como parte integral del derecho a la salud, aire puro, al agua
limpia y a los alimentos seguros.
3. Acceder libremente a la información ambiental.
4. Participar en la toma de decisiones sobre asuntos que afectan al
medio ambiente.
5. Acceso a la justicia ambiental.
6. Trabajar en un ambiente seguro y libre de contaminación.
7. A la información sobre los productos que consume.
8. Denunciar actividades que vayan en contra del medio ambiente y
afecten su calidad de vida.
9. A ser compensadas por los daños ambientales ocasionados en su
propiedad.
10. Asistencia en casos de desastres naturales o provocados por las
actividades humanas.
11. Educación integral que incluya la sostenibilidad ambiental.
12. Disfrutar de la belleza de la naturaleza y de las áreas naturales.
13. Los niños y las niñas, las mujeres en edad fértil son mucho más
vulnerables a la contaminación por eso la legislación debe prever
medidas especiales para su protección.
14. Beneficiarse equitativamente de la conservación y uso sostenible
de la naturaleza y de los recursos naturales.
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Toda persona tiene como deber:
1. Cuidar y proteger el medio ambiente para no afectar la calidad ambiental
y la salud de las otras personas.
2. Toda persona comparte responsabilidades respecto a daños que afecten
la calidad del medio ambiente, en la medida de su contribución a su
deterioro.
3. Toda persona individual o colectiva tiene la obligación de reparar por los
daños ambientales que ocasione.
4. Toda persona tiene la obligación de proteger los sistemas que sostienen
la vida, incluyendo a los animales y plantas, así como evitar el maltrato,
sufrimiento y la muerte innecesaria de los animales así mismo hacer un
uso eficiente y sostenible de los recursos naturales.
5. Todos tenemos la responsabilidad de contribuir para vivir en un
ambiente saludable, seguro y libre de contaminación.
6. Toda persona tiene la obligación de informar denunciar ante las
autoridades actividades en contra de medio ambiente y que pueden ser
objeto de infracción o delito ambiental.
7. Toda persona tiene el deber de proteger los recursos naturales y
culturales velando por su conservación.
8. Toda persona tiene la obligación de cooperar con espíritu de solidaridad
para mitigar y reducir daños ambientales y ante los desastres
ambientales y naturales.
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