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Alumno:
División:
TAREA N° 9

EL SISTEMA INMUNOLÓGICO

-Leer los siguientes textos pertenecientes al libro “Educación para la salud” de la Editorial Santillana
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ACTIVIDADES

1-Observar los siguientes videos sobre el funcionamiento del sistema inmunológico y el mecanismo de acción de
las vacunas:

-El sistema inmunológico ante el COVID 19 https://www.youtube.com/watch?v=2f3bWviThuQ

-¿Qué son las vacunas? https://www.youtube.com/watch?v=_OUlsRjrGI4

-La historia de la vacunación https://www.youtube.com/watch?v=XI6M4a0bEZY

2. Leer atentamente la información del texto de la página 1 y responder:


2.1 ¿Cuáles son las funciones del sistema inmunológico?

2.2 Completar con el nombre de las estructuras correspondientes a las barreras primarias y secundarias:

a) ………………………………………….producen sustancias químicas que destruyen la pared bacteriana.


b)…………………………………………..destruyen organismos presentes en los alimentos.
c)…………………………………………….constituyen las barreras secundarias.
d)……………………………………………se encuentran en el intestino y protegen de bacterias peligrosas.

2.3 Explicar:
a- ¿Por qué las barreras primarias constituyen la inmunidad inespecífica y natural?

b-¿Qué es la inmunidad innata?

3. Asignar la letra correspondiente a cada elemento perteneciente a las barreras terciarias (Página 2)

a- Antígeno ( ) constituyen las barreras secundarias y forman anticuerpos


b- Anticuerpos ( ) aumenta el flujo sanguíneo y la permeabilidad capilar
c-Linfocitos T ( ) provoca la formación de anticuerpo
d- Linfocitos B ( ) se encuentra en la saliva, leche y lágrimas
e-Histamina ( ) se elabora al producirse una infección
f- IgM ( ) maduran en la médula ósea
g- IgA ( ) maduran en el Timo
h- Macrófagos ( ) neutralizan los agentes patógenos y generan inmunidad
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4. Leer la información de la página 3 y resolver:

Dadas las siguientes características, colocar a lado de cada una de ellas si se trata de inmunidad activa (IA) o
pasiva (IP)

a. Suero

b. Se obtiene por inyección de antígeno

c. Anticuerpos fabricados por el individuo

d. Anticuerpos fabricados en otros organismos humanos o animales

e. Inmunidad de larga duración

f. Vacunas

g. Memoria inmunológica

h. La inmunidad se desarrolla en semanas

i. Se obtiene por inyección de anticuerpos

j. No hay memoria inmunológica

k. La cantidad de anticuerpos permanece en niveles altos

l. Se adquiere al enfermarse

ll. Se adquiere durante la gestación y la lactancia

m. Inmunidad de corta duración

5. Investigar sobre las vacunas

Buscar en el sitio del Ministerio de Salud de la Nación https://www.argentina.gob.ar/salud/vacunas :

a. ¿Qué es el Calendario Nacional de Vacunación?

b. ¿Qué vacunas deberías haber recibido a los 11 años y contra qué enfermedades previenen?

c. ¿Qué es el carnet unificado de vacunación y por qué es importante no perderlo?

d. ¿Cuál es la importancia de la vacunación?

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