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Vicerrectoría de Investigació n y Posgrado

Instituto Superior de Formació n Docente Salomé Ureñ a

Rúbrica de Evaluación PID

Código PID:
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Estimado/a evaluador/a, por favor coteje la casilla según proceda, a partir de la evaluación
al PID asignado para fines de evaluación.

I. Aspectos generales con relación al PID presentado Sí No

El PID presenta como beneficiarios inmediatos a los estudiantes.


El resumen escrito en la propuesta deja claro la finalidad y objetivos del PID.
Las herramientas y/o tecnologías utilizadas corresponden a la propuesta de PID
presentada.
Se evidencian posibilidades de generalización de la propuesta.
Se presentan los resultados obtenidos con su respectiva valoración y
metaevaluación.
II. Adaptación de la propuesta a la convocatoria.

Se evidencian objetivos claros y coherentes al PID presentado.

Se garantiza el éxito de la propuesta presentada.

La propuesta enviada se encuadra en una o varias de las líneas prioritarias incluidas


en la convocatoria. En caso de haber sugerido una nueva línea, la misma es
apropiada y necesaria para propiciar innovación en esa acción.
III. Grado de calidad del diseño del proyecto.
Las tareas enlistadas, el plan de trabajo y cronograma de actividades son coherentes
y viables con la propuesta.
Comprende la mejora y posibilidad de extensión de los resultados a otras áreas o
ámbitos.
IV. Relación de participante(s) con el PID presentado.
Disponibilidad de los recursos y conocimientos del/los docente/s participante/s para
desarrollarlo con éxito (incluyendo la planificación de posibles acciones formativas a
recibir en las primeras fases de desarrollo de este).
Determinación clara y concisa de las tareas y responsabilidades concretas del/a
responsable del proyecto.

Medidas e indicadores que se utilizarán para medir el grado de éxito del proyecto.
Vicerrectoría de Investigació n y Posgrado
Instituto Superior de Formació n Docente Salomé Ureñ a

Observaciones generales del/la evaluador/a:

Fecha

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Firma del/la evaluador/a

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