EDUCACION EN ETICA Y VALORES HUMANOS SEGUNDO PERIODO

GRADO: OCTAVO. GUIA No. 4

TEMA: SER HOMBRE ME PARECE CHEVERE.

SER HOMBRE: ser pensante, actuante, en beneficio de los demás.

Características del ser hombre:

1. Inteligente para pensar, reflexionar, imaginar, actuar de acuerdo a los principios

y contribuir al progreso de la familia y la humanidad.
2. Racionalidad: para ordenar, su propia vida, ser organizador, de la naturaleza,
con responsabilidad.
3. Afectivo: para relacionarse con los demás, con cariño, ternura, tolerancia, y
mucho amor de verdad.
4. Emotividad: para maravillarse de las cosas de las plantas, animales, y las obras
de sus manos.
5. Resonancia: para evocar las satisfacciones pasadas y alegrarse de los errores,
y fracasos para corregirse.
6. Energía: para emprender obras que construyan el mundo, lo mejoren, y lo
hagan más amable a todos.
7. Capacidad: para laborar con alegría, con ganas y deseos de superación.
El hombre debe dejar: la arrogancia del poder, el autoritarismo, el machismo.
Debe ceder: a la igualdad, al servicio y la humildad.
Comporte como ser humano, que sea capaz de llorar, de lamentarse, reconozca
que necesita ayuda, manifieste el miedo, deje de ser el macho reproductor, que
valore a la mujer como persona no como objeto de placer para hacer niños. Un
hombre fuerte pero cariñoso y tierno.
ACTIVIDAD:
1. Qué tipo de hombre espera la sociedad?
2. investigue la vida de: Luter Kin, Alejandro Fleming, y simón Bolívar. ¿Qué
dejaron a la humanidad?
3. significado de la frase subrayada.