FOR-CVC-JBA 20: INFORME GENERAL DE CUMPLIMIENTO

Santa Lucia, noviembre 11 de 2022

Ing. Jessenia Vanessa González León
Coordinadora de Vinculación con la Sociedad
Ciudad. –
De mis consideraciones:
En relación al INFORME DEL PROYECTO ISTJBA-VCTDS-0722022 en donde
consta el proyecto PLANIFICADO, EJECUTADO, MONITOREADO Y
EVALUADO; suscrito por el Ing. Antony Hernández , Gestor, el Ing. Jorge Alvarado
Chang, docente Tutor Responsable de Vinculación en la Comunidad del Instituto
Tecnológico Superior “Juan Bautista Aguirre”, mediante el cual se presenta el informe
correspondiente sobre la documentación definitiva de las etapas de Planificación,
Ejecución, Monitoreo y Evaluación del Proyecto Académico de Servicio Comunitario
para Vinculación con la Sociedad cuyo tema es: CAPACITACIÓN SOBRE EL USO
DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS a continuación, me permito presentar a
usted el informe sobre el cumplimiento del requisito del Reglamento de Régimen
Académico,
Art..- 93, literal 1.
Datos Generales
Carrera(s) TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE
Ejecutora(s):
Gestor de Ing. Antony Hernández León
Vinculación:

Docente(s) Ing. Jorge Alvarado Chang

Tutor(es): Horas de Tutoría 0
:

#
Estudiantes participantes: Horas Periodo

Aviles Ronquillo Aymar Marconis 80 ESTUDIANTE

Ponce Vargas Luciana Liseth 80 ESTUDIANTE

Rodriguez Jimenez Damian Alexander 80 ESTUDIANTE

Rodriguez Zambrano William Alfredo 80 ESTUDIANTE

1
Sanchez Manzaba Carmen Mercedes 80 ESTUDIANTE

Entidad Receptora

FUNDACION NIKOL’S

Coordinador Entidad Receptora:

DR. GUIDO FRANCISCO PANTOJA MURILLO

# de Beneficiados: 15 Tiempo de 2 MESES

ejecución:

Fecha de inicio: 12-09-2022 Fecha de 11-11-2022

finalización:

Presupuesto 120 Presupuest 20

planificado: o de
ejecución
real:
Recursos 0 Recursos 0
estudiantes: entidad
Receptora:
Provincia: GUAYAS Cantón: SANTA LUCIA
Entidad: Fundación Nikol’s

RESULTADOS
De acuerdo a la documentación presentada por los estudiantes que ejecutaron el
proyecto, se puede evidenciar en la tabla 1, los objetivos y resultados esperados dentro
del proyecto. Resultados esperados de acuerdo a los objetivos del proyecto
TABLA 1: Resultados del proyecto
OBJETIVOS ESPECÍFICOS RESULTADOS ESPERADOS

Determinar el nivel de Mejorar el conocimiento de los

conocimiento de las personas en el beneficiarios sobre temas del paquete
uso de las herramientas ofimáticas de Office

Aportar nuevos conocimientos Lograr que los beneficiarios mejoren

sobre uso y el manejo de las
herramientas ofimáticas más
utilizadas
Capacitar de manera eficaz sobre el
uso, funcionamiento y utilización de
Herramientas ofimáticas a los
beneficiarios de dicha capacitación.
el uso de las herramientas ofimática
Evaluar a los beneficiarios, logrando
un porcentaje alto de aprobación de
aquellos frente a las evaluaciones
presentadas con conceptos tratados en
las capacitaciones

2
 Fuente: Autores

A continuación, se detalla el proceso utilizado durante la vinculación realizada, esto

define tres diferentes etapas, estas son descritas a continuación Situación Inicial
● Análisis del sector o comunidad al cual se aportará con las capacitaciones
● Análisis del equipamiento a utilizar por todos los beneficiarios
● Análisis de factores que podrían limitar el acceso a las capacitaciones para los
beneficiarios
Proceso de Intervención
● Se definió horarios para la intervención de los facilitadores, para este caso los
estudiantes del ISTJBA acompañados del tutor, quedando definido lo siguiente:
lunes, miércoles y viernes de 14:30 a 17:30
● La capacidad de los beneficiarios para identificar nuevos conceptos sobre las
diferentes opciones que existen al utilizar Herramientas Ofimáticas
● Entrega de los certificados a los estudiantes que cumplieron satisfactoriamente
con la asistencia normal, las evaluaciones realizadas junto con el proyecto
establecido y las intervenciones dentro de las entidades educativas.
● Las personas menores fueron las más beneficiadas con respecto a los nuevos
conocimientos y las nuevas tecnologías utilizadas.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
En conclusión y revisión de los formatos que indican la cantidad de horas que debe
tener un estudiante en vinculación comunitaria, que es requisito para su titulación,
certifico que cumple con dichos requerimientos y, en consecuencia:

3
Aprobar que los estudiantes antes mencionados en el presente informe han cumplido
con el requerimiento mínimo de 180 horas correspondientes a Vinculación con la
Comunidad; una vez concluidas las etapas de Planificación; Ejecución; Seguimiento y
Evaluación del Proyecto Académico: CAPACITACIÓN PARA EL USO
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS. Desarrollado por: AVILES RONQUILLO
AYMAR MARCONIS, PONCE VARGAS LUCIANA LISETH, RODRIGUEZ
JIMENEZ DAMIAN ALEXANDER, RODRIGUEZ ZAMBRANO WILLIAM
ALFREDO, SANCHEZ MANZABA CARMEN MERCEDES coordinado y
asesorado por el docente tutor: ING. JORGE ENRIQUE ALVARADO CHANG.
Particular que informo para los fines pertinentes.

Atentamente,

_________________________
Ing. Antony Hernández León
GESTOR DE VINCULACIÓN
Instituto Tecnológico Superior “Juan Bautista Aguirre”

4
 INSTITUTO SUPERIOR TECNÓLOGICO “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”

COORDINACIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE

PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA

VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

ETAPA I: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO: Capacitación para el uso de Herramientas Ofimáticas

COORDINADOR CARRERA: Ing. Jorge Christian Plaza Quizhpi

GESTOR DE VINCULACIÓN: Ing. Antony Hernández León.

AUTORES:/TUTORES: AVILES RONQUILLO AYMAR MARCONIS, PONCE

VARGAS LUCIANA LISETH, RODRIGUEZ JIMENEZ DAMIAN ALEXANDER,
RODRIGUEZ ZAMBRANO WILLIAM ALFREDO, SANCHEZ MANZABA
CARMEN MERCEDES

ENTIDAD REEPTORA: FUNDACION NIKOL’S

COORDINADOR DE LA ENTIDAD RECEPTORA: DR. GUIDO FRANCISCO

PANTOJA MURILLO

PERIODO ACADEMICO: TERCER SEMESTRE

CÓDIGO DEL PROYECTO: ISTJBA-VCTDS-0722022

5
 Daule-Ecuador
INDICE
FOR-CVC-JBA 20: INFORME GENERAL DE CUMPLIMIENTO ..............................
1
FOR-CVC-JBA-02 Planificación del proyecto ...............................................................
7
1.PROYECTO/ACTIVIDAD ...........................................................................................7
1.1DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO ....................................................... 8
1.2 ANÁLISIS SITUACIONAL (DIAGNOSTICO) .......................................................
8
1.3 JUSTIFICACIÓN .......................................................................................................
9
1.4 PARTICIPANTES ................................................................................................ 10
1.5 ORGANIZACIÓN/ INSTITUCIÓN BENEFICIARIA ...........................................
10 1.6 MATRIZ DE MARCO LÓGICO (PLAN DE
TRABAJO) ..................................... 11 CRONOGRAMA VALORADO POR
ACTIVIDADES ............................................... 14 ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO
Y EVALUACIÓN: ............................................. 16
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................
16
FOR-CVS-JBA-07 CRONOGRAMA POR COMPONENTES Y ACTIVIDADES..... 18
FOR-CVC-JBA 08: PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO ....................................
23 FOR-CVC-JBA 09: PROGRAMACIÓN
ANALÍTICA ................................................ 26 FOR-CVC-JBA-10: INFORME
PROYECTO PLANIFICADO ................................... 31 FOR-CVC-JBA-11:
ESTRATEGIA DE MONITOREO ............................................... 32
FOR-CVC-JBA-13 .........................................................................................................
59
REGISTRO DE ACTIVIDADES TUTORIALES DEL TUTOR ACADÉMICO,
GESTOR DE VINCULACIÓN O DOCENTES PARTICIPANTES DEL PROYECTO
........................................................................................................................................
59
FOR-CVC-JBA-5 Informe Final Del Estudiante ...........................................................
61 FOR-CVC-JBA-6 INFORME GENERAL
TUTOR ...................................................... 69 FOR-CVC-JBA-14 EVALUACIÓN DE
RESULTADOS: ........................................... 75
FOR-CVC-JBA-15FICHA DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES
PARTICIPANTES CUMPLIMIENTO DE HORAS DE VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD ....................................................................................................................
77

6
FOR-CVC-JBA 16 MATRIZ DE ENFOQUE DE IGUALDAD ...................................
78
FOR-CVC-JBA-17 MATRIZ DE ENFOQUE TERRITORIAL................................... 79
FOR-CVC-JBA 18: REGISTRO DE BENEFICIARIOS ..............................................
81

7
FOR-CVC-JBA-02 Planificación del proyecto

1.PROYECTO/ACTIVIDAD
TÍTULO: CAPACITACIÓN PARA EL USO DE HERRAMIENTAS CÓDIGO:
OFIMÁTICAS
ISTJBA-VCTDS0722022
CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE

PERIODO IP 2022 – 2023 Presencial: x Dual

ACADÉMICO: :

LÍNEA DE Capacitación para el uso Herramientas Ofimáticas

INVESTIGACIÓN:

PROGRAMA: Proporcionar el conocimiento, habilidades y destrezas digitales, que contribuyan al

desarrollo personal, comunitario y laboral, de los ciudadanos del cantón Santa
Lucia

COBERTURA Y Provincia: Guayas

LOCALIZACIÓN
Cantón: Santa Lucia

Sitio: Manuel Armas Pallo y Avenida 3 de febrero.

PLAZO DE 10 semanas
EJECUCIÓN
FECHA DE 12 09 2022 FECHA 12 09 2022 FECHA 11 11 2022
PRESENTACIÓN INICIO FINAL

FRECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES

Tres días a la semana

DIARIA SEMANAL QUINCENAL MENSUAL

x
Actividad de vinculación (marque Sectores de intervención (marque Ejes estratégicos de
con una x) con una x) vinculación con la
colectividad (marque con una
x)
Convenios institucionales x Educación x Ambiental
Acuerdo Salud Interculturalidad /
género

Proyecto de vinculación propio x Saneamiento Ambiental Investigativo

IST JBA Académico

Programa de capacitación a la Desarrollo Social Desarrollo social,

comunidad comunitario

Prácticas Vinculación con la Apoyo Productivo Desarrollo local

comunidad

Investigación Agricultura, Ganadería y Economía popular y

Pesca solidaria

8
 Vivienda Desarrollo técnico y x
tecnológico

Protección del medio Innovación

ambiente y desastres
naturales

Recursos naturales y Responsabilidad

energía social universitaria

Transporte, comunicación y Matriz productiva.

viabilidad

Desarrollo Urbano

Turismo

Cultura

Desarrollo de investigación
científica

Deportes

Otros Justicia y Seguridad Otros

1.1DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO

El objetivo de este proyecto es analizar el conocimiento en ofimática de los participantes de

dicho taller. Revisando diferentes artículos bibliográficos donde se exponen diferentes temas
relacionados con el manejo de las herramientas ofimáticas.
Con este taller buscamos ayudar con el manejo de las herramientas ofimáticas ya que hoy en
día son de uso importante en el ámbito educativo y laboral.
Nosotros somo estudiantes de la carrera TDS realizamos talleres presenciales gratuitas sobre
las herramientas ofimáticas.

1.2 ANÁLISIS SITUACIONAL (DIAGNOSTICO)

La ciencia y la tecnología son elementos indispensables para el desarrollo social y económico.

Sus aportes son fundamentales para mejorar los procesos en áreas de salud, comercial,
educativa y optimizar el trabajo. Los avances en informática y comunicaciones, por ejemplo,
han permitido, entre otras cosas, diseminar mejor el conocimiento y la cultura, incrementar el
intercambio de ideas a través del diálogo y promover el progreso económico y social.

Este taller está orientado en mejorar la calidad de vida de las personas de esta comunidad,
mediante el taller de Herramientas Ofimáticas.
Se encuentra un grupo con desconocimiento en el uso de las Herramientas Ofimáticas.
Algunos asistieron con la expectativa de aprender y poder aplicar dichos conocimientos
dentro del campo laboral y educativo.

1.3 JUSTIFICACIÓN

Los proyectos propuestos por la carrera se han formulado en base a la problemática existente

9
en la zona aledaña a la institución y al histórico que ha sido trabajado desde el año 2015 en las
comunidades, fundaciones, empresas, organizaciones y demás lugares donde los estudiantes
han sido participe de proyectos de vinculación y prácticas pre profesional, en localidades
donde se encuentre Poco o ningún conocimiento de las herramientas tecnológicas existentes
para resolver los diferentes problemas relacionados con la parte académica o de
emprendimientos de negocios por parte de la comunidad. Otro aspecto importante, es ayudar a
la comunidad con el taller de Herramientas Ofimáticas.

Dentro del Plan de carrera Tecnología Superior en Desarrollo de Software se pretende

viabilizar a través de la ejecución de las siguientes políticas y lineamientos estratégicos y
mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de
conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas,
participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad.
De igual manera busca Promover la interacción recíproca entre la educación, el sector
productivo y la investigación científica y tecnológica, para la transformación de la matriz
productiva y la satisfacción de necesidades.

Otro eje importante que busca Profundizar el acceso a condiciones dignas para el trabajo, la
reducción progresiva de la informalidad y garantizar el cumplimiento de los derechos
laborales y fortalecer los esquemas de formación ocupacional y capacitación articulados a las
necesidades del sistema de trabajo y al aumento de la productividad laboral.
A la educación se le ha designado socialmente la función de transmitir y generar los
conocimientos. Esta acción se realiza a través de la investigación, al avance de la ciencia y el
desarrollo tecnológico. La educación emplea las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación para apoyar la labor de aprendizaje, acceder a un número mayor de personas,
además de acortar las distancias geográficas. Esta nueva ciencia resulta imprescindible para la
adquisición no sólo de conocimientos, sino de herramientas que le posibilitan al estudiante
acceder a información, como también a la utilización y creación de programas de computador
propios del medio en que se desarrolla. La tecnología facilita el trabajo en la sociedad, y en
este aspecto éste será mucho más fácil de realizar en el ámbito de la educación, utilizando el
computador como medio de aprendizaje para reforzar otras áreas de conocimiento

Actualmente, la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en

contextos académicos son cada vez mayores, el Sexto Informe del Estado de la Educación
(2017) resalta la relevancia de su uso para incrementar la posibilidad de los estudiantes
resilientes en todas las disciplinas, aumentado las posibilidades de superar la adversidad y
alcanzar el éxito académico. No obstante, aunque estas son de suma importancia para los
procesos de aprendizaje, existen diferencias en la utilización académica por parte de los
educandos, ya que aquellos que se enfrentan a un contexto adverso las utilizan para chatear o
jugar videojuegos y no para su desarrollo cognitivo por medio de búsqueda de información y
lectura de noticias en línea.
1.4 PARTICIPANTES
(Nombres y apellidos completos del docente o docentes de carrera que participa en calidad de
coordinador, tutores u otras responsabilidades asignadas.)

10
 Docentes Nombre y título Horario de trabajo Funciones asignadas
profesional para el proyecto.

Gestor de Vinculación Ing. Antony Hernández León Supervisión, control y

seguimiento de las
actividades del proyecto

Docentes tutor y/o Ejecución/Evaluador del

docentes miembros del proyecto
equipo de trabajo Ing. Jorge Alvarado Chang

Estudiantes

Datos Personales Funciones

asignadas/con horas de
Apellidos y nombres CI Periodo Carrera trabajo

AVILES RONQUILLO AYMAR 0958694804 Estudiante TDS Preparación de

MARCONES contenidos y
Capacitaciones/160h

PONCE VARGAS LUCIANA 0942011883 Estudiante TDS Preparación de

LISETH contenidos y
Capacitaciones/160h

RODRIGUEZ JIMENES DAMIAN 0940170863 Estudiante TDS Preparación de

ALEXANDER contenidos y
Capacitaciones/160h

RODRIGUEZ ZAMBRANO 0940039209 Estudiante TDS Preparación de

WILLIAM ALFREDO contenidos y
Capacitaciones/160h

SANCHEZ MANZABA 1311063737 Estudiante TDS Preparación de

CARMEN contenidos y
MERCEDES Capacitaciones/160h

1.5 ORGANIZACIÓN/ INSTITUCIÓN BENEFICIARIA

Escriba todos los datos de la institución en la cual se realiza el proyecto de Vinculación con la Comunidad.

Nombre completo Provincia Cantón Parroquia

organización/institución
beneficiaria

FUNDACION NIKOL’S GUAYAS SANTA Santa Lucia

LUCIA
Lugar de ubicación Beneficiarios Directos Beneficiarios

Manuel Armas Pallo y Avenida 3 58 58

de febrero.

11
NOMBRES Y APELLIDOS
DEL COORDINADOR(ES) DE
INSTITUCIÓN
BENEFICIARIA:
DR. GUIDO FRANCISCO PANTOJA
MURILLO
1.6 MATRIZ DE MARCO LÓGICO (PLAN DE TRABAJO)
RESUMEN
NARRATIVO DE
OBJETIVOS
PROPÓSITO: (Objetivo
General)
Capacitación para el uso
Herramientas
Ofimáticas
COMPONENTES:
Explicar a los
beneficiarios la utilización
de las herramientas
ofimáticas, aportando así
en su desarrollo integral.
Aplicar mecanismos de
evaluación para medir el
nivel de conocimiento de
los participantes.
Promover en los jóvenes
el interés del uso de las
herramientas ofimáticas
(Word, PowerPoint y
Excel)
ACTIVIDADES:
1.1 En grupo con los
miembros del trabajo nos
reuniremos con la
directiva de la agrupación
y le impartiremos
mediante una conferencia
en zoom como llevar a
cabo el uso de las
herramientas ofimáticas.
CARGO O FUNCIÓN EN LA
INSTITUCIÓN
BENEFICIARIA.
Representante institucional
INDICADORES VERIFICABLES
En el lapso de dos meses se imparte el
curso: Capacitación para el uso
Herramientas Ofimáticas
Las clases que se impartirán de manera
presencial van a ser llevadas a cabo
durante 3 horas en el día que
corresponda.
Las capacitaciones tienen 120 horas de
duración y se ejecutarán a partir del 13
de septiembre del presente año 2022.
Al finalizar el curso los estudiantes
tendrán su certificado el cual será una
evidencia de que están informados sobre
el uso de las Herramientas Ofimáticas
Lista de Estudiantes para socializar en
cada nivel.
Lista de Estudiantes inscritos para la
ejecución del programa de vinculación
12
FUNCIÓN QUE CUMPLE EN EL
PROYECTO DE VINCULACIÓN
CON LA COMUNIDAD.
COORDINADOR FUNDACION
NIKOL’S
MEDIOS DE VERIFICACIÓN.
Se subirá a la nube todo el material
que se exponga en la clase para que los
estudiantes del curso puedan revisar y
verificar información.
Se creará una carpeta en un Drive
donde las personas que estén tomando
la capacitación puedan revisar
contenido referente a lo que se
explique dentro de la clase.
Lista de las personas asistentes en cada
socialización
Lista de Equipos/Materiales utilizados
en la ejecución del programa de
vinculación.
2.1 Realizar las Lista de Equipos/Materiales a utilizar
actividades de
capacitación.

PRIMERA FASE de la Se presentan los datos obtenidos de

ejecución del proyecto
TALLER 1: Conceptos
generales de tecnología e
informática.
una exhaustiva investigación sobre
fuentes existentes. En algunos casos
se pueden presentar datos que varían
según la fuente consultada, así como
enfoques diversos de la investigación.

TALLER 2: La ofimática

2.1 Definición

2.2 Importancia

2.3 Procedimientos

TALLER 3: Herramientas
de la ofimática.

3.1 Definición

3.2 Beneficios

3.3 Aplicación en la
educación

3.4 Aplicación en el
área laboral

TALLER 4: Principales
herramientas ofimáticas.

4.1 Word

4.1.1 Definición

4.1.2 Características

4.1.3 Uso e
importancia

4.2 PowerPoint

4.2.1 Definición

4.2.2 Características

4.2.3 Uso e
importancia

4.3 Excel
4.3.1 Definición

4.3.2 Características

4.3.3 Uso e
importancia

13
 CRONOGRAMA VALORADO POR ACTIVIDADES

ACTIVIDADES CRONOGRAMA MONTO/ FINANCIAMIENTO TOTAL RESPONS

PRESUPUEST ABLES
Agosto/SEMANA 1/TRIMESTRE O PROPIOS EXTERNOS

A P C C CO E
U R O R OP M
T O M É ER P
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4
O P U D AC R
G I N I IÓ E
E O I T N S
S S D O A
F T A P
I I D R
S Ó I I
C N S V
A T A
L J D
E B A
S A

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 x

1. Socialización de x $ 22:00 Propio $ 22:00 AVILES

RONQUILLO
Capacitación AYMAR
MARCONIS

2. Inducción al curso x $ 22:00 Propio $ 22:00 PONCE

VARGAS
LUCIANA
LISETH

3. Capacitación Presencial x x x x x x $ 22:00 Propio $ 22:00 RODRIGUEZ

JIMENES
DAMIAN
ALEXANDER

4. Establecer Estándares de x $ 22:00 Propio $ 22:00 RODRIGUEZ

ZAMBRANO
Capacitación WILLIAM
ALFREDO

14
 5. Clausura de certificados x x $ 22:00 Propio $ 22:00 SANCHEZ
MANZABA
CARMEN
MERCEDES

TOT L $130:00 $ 130:00

A

_____________________________________ ____________________________________

ING. ANTONY HERNÁNDEZ DR. GUIDO PANTOJA MURILLO TO

GESTOR DE VINCULACIÓN REPRESENTANTE INSTITUCIONAL IA

13
 ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

El proceso de seguimiento al programa de vinculación con la sociedad se lo realiza a través de

informes de cumplimiento y evidencias digitales a través de los tutores asignados, quienes serán
encargados de velar por el estricto cumplimiento del proyecto y corregir ciertas actividades en
caso de que sea necesario para cumplir con el objetivo del proyecto.
Con este proyecto se propone manejar 2 sesiones al día, lo que daría como resultado que más de
15 personas puedan capacitarse 3 veces a la semana, durante 8 semanas que durarán las
capacitaciones; mismas que serán registradas en una hoja de cálculo para mejor control. Se debe
utilizar hojas de cálculos con el fin de promediar las habilidades de los estudiantes.
En la vinculación a la comunidad la evaluación de cada servicio se basa en cuatro etapas
definidas y diferenciadas cada una entre sí como se detalla a continuación
Etapa I: Planificación de procesos
● Formato del presupuesto y financiamiento
● Programación analítica
● Informe de proyecto planificado
Etapa II y III: Ejecución y monitoreo de proyectos
● Estrategia de Monitoreo
● Registro De Asistencia De Estudiantes Participantes Del Proyecto
● Registro de Actividades Tutoriales del Coordinador y Docente(s) Participante(s) del Proyecto
Etapa IV: Evaluación
 Informe final estudiante
 Informe de tutor
 o Evaluación de
Resultados
o Ficha de Evaluación de Estudiantes Participantes
o Matriz de Enfoque de Igualdad o Matriz de
Enfoque territorial o Registro de Beneficiarios o
Certificado de entidad beneficiada o
Fotos, Videos
BIBLIOGRAFÍA
Enciclopedia de Ejemplo. (2022). Herramientas de Ofimática. Obtenido de
https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-herramientas-de-ofimatica/

Naranjo, M., & Rodríguez, D. (abril de 2012). LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS Y SU

INCIDENCIA EN EL CAMPO ACADÉMICO. Obtenido de
http://repositorio.unemi.edu.ec/bitstream/123456789/1916/1/Las%20herramientas%20o fim
%C3%A1ticas%20y%20su%20incidencia%20en%20el%20campo%20acad%C3%A 9mico.pdf

16
 1. RESPONSABLES

Aprobado Por:

------------------------------------
Supervisado Por:
Ing. Jorge Christian Plaza
Quizhpi

C.I.: 0920521465 -----------------------------

Coordinador De Carrera Ing. Antony Alexander

Hernández León

C.I: 0924671704 Revisado Por:

Gestor De
Vinculación De La
------------------------------
Carrera
ESTUDIANTE
Ing. Jorge Alvarado
Chang
C.I: 0908903230
----------------------------
Docente Tutor
Rodriguez Jimenez Damian -----------------------------
Alexander
C.I.: 0940170863 Aviles Ronquillo
Aymar Marconis
ESTUDIANTE
C.I.: 0958694804

ESTUDIANTE
---------------------------------

------------------------------------ Ponce Vargas Luciana

Liseth

17
Rodriguez Zambrano William
Alfredo
------------------------------- C.I.: 0942011883

CI: 0940039209 Sanchez Manzaba ESTUDIANTE

Carmen Mercedes
ESTUDIANTE
CI: 1311063737

ESTUDIANTE

17

16
 FOR-CVS-JBA-07 CRONOGRAMA POR COMPONENTES Y ACTIVIDADES
CRONOGRAMA POR COMPONENTES Y ACTIVIDADES

COMPONENTES/ACTIVIDADES Y TIEMPO ESTIMADO RESPONSABLE RECURSOS NECESARIOS

SUBACTIVIDADES S

DESDE HASTA #
HORAS

Conocer las instalaciones de la institución beneficiaria. 12/09/2022 12/09/2022 30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Planificación del proyecto (reunión con los beneficiarios) 12/09/2022 12/09/2022 30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Preparación de temas y materiales 12/09/2022 12/09/2022 30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Realización de cronograma de actividades 12/09/2022 12/09/2022 30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Inicio de Capacitaciones- Establecimiento de temas y 12/09/2022 12/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
medios de comunicación 2 TDS

UNIDAD 1: Historia de la Computadora - Generaciones 14/09/2022 14/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
1era a 6ta TDS

Historia de la Computadora Generaciones 14/09/2022 14/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

21
 14/09/2022 14/09/2022 30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS
Conceptos de la Computadora
Sistemas Operativos 14/09/2022 14/09/2022 30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Hardware de un Computador 16/09/2022 16/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

2 TDS

Software de un Computador 16/09/2022 16/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Evaluación Unidad 1 16/09/2022 16/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

UNIDAD 2: ¿Qué son los programas? 19/09/2022 19/09/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Programas más utilizados 21/09/2022 21/09/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Características de un programa 23/09/2022 23/09/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Práctica – Uso de los programas 23/09/2022 23/09/2022 2 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Evaluación Unidad 2 28/09/2022 28/09/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

UNIDAD 3: Microsoft Office 05/10/2022 05/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

05/10/2022 05/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS
¿Qué es office? - Componentes

22
Principales Herramientas de Office 05/10/2022 05/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Diferentes Versiones de Microsoft Office 07/10/2022 07/10/2022 2 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Evaluación Unidad 3 07/10/2022 07/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

UNIDAD 4: Microsoft Word Características 12/10/2022 12/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Creación de Documentos 12/10/2022 12/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Edición de Texto 12/10/2022 12/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Copiado y Pegado con distintos formatos 14/10/2022 14/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Impresión de Documentos Normal y PDF 14/10/2022 14/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Creación de Tablas - Diseños 14/10/2022 14/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

17/10/2022 17/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS
Creación de Arte
Utilización de las fórmulas 17/10/2022 17/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Citado bibliográfico 17/10/2022 17/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

21
Hardware de un Computador 19/10/2022 19/10/2022 1:30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Creación de hojas de calculo 19/10/2022 19/10/2022 1:30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Identificación de Filas y Columnas 21/10/2022 21/10/2022 1 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Fórmulas – Funciones 21/10/2022 21/10/2022 2 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular

TDS

Fórmula de Sumar - Ejercicios con tablas 24/09/2022 24/09/2022 1:30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Fórmula de Restar - Ejercicios con tablas 24/09/2022 24/09/2022 1:30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Fórmula de Multiplicar - Ejercicios con tablas 26/10/2022 26/10/2022 1:30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

Fórmula de Dividir - Ejercicios con tablas 26/10/2022 26/10/2022 1:30min Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS
Evaluación Unidad 4 28/10/2022 28/10/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

UNIDAD 5: Microsoft PowerPoint – Características 31/10/2022 31/10/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS
Practica de Creación de Diapositivas 02/11/2022 02/11/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS
Practica de Transiciones y Animaciones 07/11/2022 07/11/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS
Evaluación Unidad 5 09/11/2022 09/11/2022 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
TDS

22
 Clausura de las vinculaciones 11/11/202 11/11/20 3 Estudiantes de Tablet, Laptop, Celular
2 22 TDS
TOTAL 80

DOCENTES AUTORES ESTUDIANTES

PARTICIPANTES
Ing. Jorge Alvarado Chang 1.Aviles Ronquillo Aymar
Marconis

--------------------------------------------------- ------------------------------------------- 2.Ponce Vargas Luciana

Liseth
Ing. Jorge Alvarado Chang Dr. Guido Pantoja Murillo
3.Rodriguez Jiménez Damián
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO REPRESENTANTE INSTITUCIONAL Alexander
4.Rodriguez Zambrano
William Alfredo

5.Sanchez Manzaba Carmen

Mercedes

21
 FOR-CVC-JBA 08: PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
PRESUPUESTO POR ACTIVIDADE
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
(dólares)
APORTES
COMPONENTES/ACTIVIDADES Y SUBACTIVIDADES TOTAL
RECURSOS APORTE ENTIDAD
PROPIOS BENEFICIARIA
Conocer las instalaciones de la institución beneficiario. $20.00 $0.00 $20.00
Planificación de proyecto (reunión con los beneficiarios) $10.00 $0.00 $10.00
Preparación de temas y materiales $20.00 $0.00 $20.00
Realización de cronograma de actividades $0.00 $0.00 $0.00
Inicio de Capacitaciones- Establecimiento de temas y medios de comunicación $0.00 $0.00 $0.00
UNIDAD 1: Historia de la Computadora - Generaciones 1era a 6ta $10.00 $0.00 $10.00
1.1 Historia de la Computadora Generaciones $0.00 $0.00 $0.00
1.2 Conceptos de la Computadora $0.00 $0.00 $0.00
1.3 Sistemas Operativos $0.00 $0.00 $0.00
1.4 Hardware de un Computador $0.00 $0.00 $0.00
1.5 Software de un Computador $0.00 $0.00 $0.00
1.6 Evaluación Unidad 1 $0.00 $0.00 $0.00
UNIDAD 2: ¿Qué son los programas? $10.00 $0.00 $10.00
2.1 Programas más utilizados $0.00 $0.00 $0.00
2.2Características de un programa $0.00 $0.00 $0.00
2.3 Práctica – Uso de los programas $0.00 $0.00 $0.00
2.4 Evaluación Unidad 2 $0.00 $0.00 $0.00
UNIDAD 3: Microsoft Office $10.00 $0.00 $10.00

24
3.1 ¿Qué es office? - Componentes $0.00 $0.00 $0.00
3.2 Principales Herramientas de Office $0.00 $0.00 $0.00
3.3 Diferentes Versiones de Microsoft Office $0.00 $0.00 $0.00
3.4 Evaluación Unidad 3 $0.00 $0.00 $0.00
UNIDAD 4: Microsoft Word Características $0.00 $0.00 $0.00
4.1 Creación de Documentos $0.00 $0.00 $0.00
4.2 Edición de Texto $0.00 $0.00 $0.00
4.3 Copiado y Pegado con distintos formatos $0.00 $0.00 $0.00
4.4 Impresión de Documentos Normal y PDF $0.00 $0.00 $0.00
4.5 Creación de Tablas - Diseños $0.00 $0.00 $0.00
4.6 Creación de Arte $0.00 $0.00 $0.00
4.7 Utilización de las fórmulas $0.00 $0.00 $0.00
4.8 Citado bibliográfico $0.00 $0.00 $0.00
4.9 Microsoft Excel $0.00 $0.00 $0.00
4.10 Creación de hojas de cálculo $0.00 $0.00 $0.00
4.11 Identificación de Filas y Columnas $0.00 $0.00 $0.00
4.12 Fórmulas – Funciones $0.00 $0.00 $0.00
4.13 Fórmula de Sumar - Ejercicios con tablas $0.00 $0.00 $0.00
4.14 Fórmula de Restar - Ejercicios con tablas $0.00 $0.00 $0.00
4.15 Fórmula de Multiplicar - Ejercicios con tablas $0.00 $0.00 $0.00
4.16 Fórmula de Dividir - Ejercicios con tablas $0.00 $0.00 $0.00
Evaluación Unidad 4 $0.00 $0.00 $0.00

UNIDAD 5: Microsoft PowerPoint – Características $0.00 $0.00 $0.00

25
5.1 Creación de Diapositivas $0.00 $0.00 $0.00
5.2 Transiciones y Animaciones $0.00 $0.00 $0.00
5.3 Evaluación Unidad 5 $0.00 $0.00 $0.00
Clausura de las vinculaciones – Entrega de certificado $30.00 $0.00 $30.00
TOTAL $130,00 $0,00 $130,00
11.2 PRESUPUESTO POR CONCEPTO DEL PROYECTO
APORTES
APORTE ENTIDAD
CONCEPTO RECURSOS TOTAL
BENEFICIARIA
PROPIOS

Personal $40.00 $0.00 $40.00

Equipos $0.00 $0.00 $0.00
Materiales y Suministros $50.00 $0.00 $50.00
Pasajes $40.00 $0.00 $40.00
TOTAL $130,00 $0.00 $130,00

------------------------------------------------- ------------------------------------------------
ING. JORGE ENRIQUE ALVARADO CHANG DR. GUIDO FRANCISCO PANTOJA MURILLO
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO REPRESENTANTE INSTITUCIONAL

24
 FOR-CVC-JBA 09: PROGRAMACIÓN
ANALÍTICA

PROGRAMACIÓN ANALÍTICA
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”
CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS”

ENTIDAD BENEFICIARIA: FUNDACION NIKOL’S
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. JORGE ALVARADO CHANG

UNIDAD TEMÁTICA: Inicio de capacitación - Historia de la Computadora

FECHA: El 12-09-2022, 14-09-2022, 16-09-2022

OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Dar a conocer conceptos importantes de las Computadoras y sus componentes
ESTRATEGIAS
CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS
Conocer las instalaciones de la institución beneficiaria. Diapositivas Internet 3 días Actividades
Planificación de proyecto (reunión con los beneficiarios). Ejercicios PCS
Preparación de temas y materiales. Videos de YouTube Laptops
Realización de cronogramas de actividades.
Inicio de capacitaciones / conocimiento de los temas.
UNIDAD 1
Historia de la Computadora Generaciones
Conceptos de la Computadora
Sistemas Operativos
Hardware de un Computador
Software de un Computador

26
Evaluación Unidad 1

PROGRAMACIÓN ANALÍTICA
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”
CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS”

ENTIDAD BENEFICIARIA: FUNDACION NIKOL’S
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. JORGE ALVARADO CHANG

UNIDAD TEMÁTICA: Programas - Aplicaciones

FECHA: El 19-09-2022, 21-09-2022, 23-09-2022, 26-09-2022, 28-09-2022, 30-09-2022

OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Dar a conocer conceptos importantes de las Computadoras y sus componentes
ESTRATEGIAS
CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS
UNIDAD 2 Diapositivas Internet 6 días Actividades
¿Qué son los programas? Ejercicios PCS
Programas más utilizados Videos de YouTube Laptops
Características de un programa
Practica – Uso de los programas
Evaluación Unidad 2

30
 PROGRAMACIÓN ANALÍTICA
NSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”
CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS”

ENTIDAD BENEFICIARIA: FUNDACION NIKOL’S
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. JORGE ALVARADO CHANG

UNIDAD TEMÁTICA: Microsoft Office

FECHA: El 03-10-2022, 05-10-2022, 07-10-2022

OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Dar a conocer conceptos importantes de las Computadoras y sus componentes
ESTRATEGIAS
CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS
UNIDAD 3 Diapositivas Internet 3 días Actividades
Microsoft Office Ejercicios PCS
¿Qué es office? -Componentes Videos de YouTube Laptops
Principales Herramientas de Office
Diferentes Versiones de Microsoft Office
Evaluación Unidad 3

29
 PROGRAMACIÓN ANALÍTICA
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”
CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS”

ENTIDAD BENEFICIARIA: FUNDACION NIKOL’S
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. JORGE ALVARADO CHANG
UNIDAD TEMÁTICA:
Microsoft Word - Excel
FECHA: El 10-10-2022, 12-10-2022, 14-10-2022, 17-10-2022, 19-10-2022, 21-10-2022, 24-10-2022, 26-10-2022, 28-10-2022
OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Dar a conocer los beneficios de las herramientas de Office
ESTRATEGIAS
CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS
UNIDAD 4 Diapositivas Internet 9 días Actividades
Microsoft Word Características Ejercicios PCS
Creación de Documentos Videos de YouTube Laptops
Edición de Texto
Copiado y Pegado con distintos formatos
Impresión de Documentos Normal y PDF
Creación de Tablas - Diseños
Creación de Arte
Utilización de las fórmulas
Citado bibliográfico
Microsoft Excel Características
Creado de hojas de cálculo
Identificación de Filas y Columnas
Fórmulas - Funciones
Fórmula de Sumar - Ejercicios con tablas
Fórmula de Multiplicar - Ejercicios con tablas
Fórmula de Dividir - Ejercicios con tablas
Evaluación Unidad 4

30
 PROGRAMACIÓN ANALÍTICA
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”
CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS”

ENTIDAD BENEFICIARIA: FUNDACION NIKOL’S
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. JORGE ALVARADO CHANG

UNIDAD TEMÁTICA:
PowerPoint – Clausura de vinculación

FECHA: El 31-10-2022, 02-11-2022, 07-11-2022, 09-11-2022, 11-11-2022

OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Dar a conocer los beneficios de las herramientas de Office

ESTRATEGIAS
CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS
UNIDAD 5 Diapositivas Internet 5 días Actividades
Microsoft PowerPoint – Características Ejercicios PCS
Creación de Diapositivas - Transiciones y Videos de YouTube Laptops
Animaciones
Evaluación Unidad 5
Clausura de vinculación / entrega de certificados

29
 FOR-CVC-JBA-10: INFORME PROYECTO PLANIFICADO
INFORME PROYECTO PLANIFICADO
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”
CARRERA DE: TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD
PROYECTO: CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS CODG.: ISTJBA-VCTDS-0722022
ENTIDAD BENEFICIARIA TIEMPO PLANIFICADO PRESUPUESTO PLANIFICADO
FUNDACION NIKOL’S APORTES APORTE DE
# DE
DESDE HASTA RECURSOS DE LA ENTIDAD TOTAL
HORAS
ESTUDIANTES BENEFICIARIA
12/09/2022 11/11/2022
NÚMERO DE BENEFICIARIOS: 80 0.00 0.0 130$
COORDINADOR (ES) ENTIDAD BENEFICIARIAS RESPONSABLE DEL PROYECTO ESTUDIANTES PARTICIPANTES
DOCENTE # #
HORAS HORAS
NOMBRE CARGO COORDINADOR DOCENTES AUTORES HOMBRES PLANF. MUJERES PLANF.

DR. GUIDO FRANCISCO REPRESENTANTE ING. JESSENIA ING. JORGE ALVARADO AVILES RONQUILLO 80 PONCE VARGAS 80
PANTOJA MURILLO INSTITUCIONAL GONZÁLEZ LEÓN CHANG AYMAR MARCONIS LUCIANA LISETH
ING.ANTONY HERNÁNDEZ RODRIGUEZ 80 SANCHEZ 80
LEÓN JIMENEZ DAMIAN MANZABA
ALEXANDER CARMEN
MERCEDES
ING. JESSENIA GONZÁLEZ RODRIGUEZ 80
LEÓN ZAMBRANO
WILLIAM ALFREDO
PRESENTADO POR: REVISADO POR: INFORME FAVORABLE:

F…………………………………………………………… F……………………………………………………………………. F…………………………………………………………………….

ING. JORGE ALVARADO CHANG ING.ANTONY HERNÁNDEZ LEÓN ING. JESSENIA GONZÀLEZ LEÓN
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO GESTOR DE VINCULACIÓN COORDINADOR UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA
COMUNIDAD

44
 FOR-CVC-JBA-11: ESTRATEGIA DE MONITOREO
TIEMPO PLANIFICADO PRESUPUESTO PLANIFICADO TIEMPO DE EJECUCIÓN PRESUPUESTO DE EJECUCIÓN REAL
REAL
COMPONENTES ACTIVIDADES # APORTES APORTES TOTAL USD # APORTES APORTES
SUB-ACTIVIDADES DESD HAST HOR RECURSOS ENTIDAD DESD HAST HOR RECURSOS ENTIDAD TOTAL
E A AS ESTUDIAN BENEFICIARIA E A AS ESTUDIAN BENEFICIA USD
TES TES RIA
Conocer las instalaciones de la institución 12/09/2 12/09/2 30min $20.00 $0.00 $20.00 12/09/2 12/09/2 30min $20.00 $0.00 $20.00
beneficiaria. 022 022 022 022
Planificación del Proyecto (Reuniones con 12/09/2 12/09/2 30min $10.00 $0.00 $10.00 12/09/2 12/09/2 30min $10.00 $0.00 $10.00
Beneficiarios) 022 022 022 022
Preparación de temas y materiales 12/09/2 12/09/2 30min $20.00 $0.00 $20.00 12/09/2 12/09/2 30min $20.00 $0.00 $20.00
022 022 022 022
Realización de cronograma de actividades 12/09/2 12/09/2 30min $0.00 $0.00 $0.00 12/09/2 12/09/2 30min $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Inicio de Capacitaciones- Establecimiento de 12/09/2 12/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 12/09/2 12/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
temas y 022 022 022 022
medios de comunicación
UNIDAD 1: Historia de la Computadora - 14/09/2 14/09/2 1 $10.00 $0.00 $10.00 14/09/2 14/09/2 1 $10.00 $0.00 $10.00
Generaciones 1era a 6ta 022 022 022 022
Historia de la Computadora Generaciones 14/09/2 14/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 14/09/2 14/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022

Conceptos de la Computadora 14/09/2 14/09/2 30min $0.00 $0.00 $0.00 14/09/2 14/09/2 30min $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Sistemas Operativos 14/09/2 14/09/2 30min $0.00 $0.00 $0.00 14/09/2 14/09/2 30min $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Hardware de un Computador 16/09/ 16/09/ 1 $0.00 $0.00 $0.00 16/09/2 16/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 022 022
Software de un Computador 16/09/ 16/09/ 1 $0.00 $0.00 $0.00 16/09/2 16/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 022 022
Evaluación Unidad 1 16/09/2 16/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 16/09/2 16/09/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
UNIDAD 2: ¿Qué son los programas? 19/09/ 19/09/ 3 $10.00 $0.00 $10.00 19/09/ 19/09/ 3 $10.00 $0.00 $10.00
2022 2022 2022 2022

45
 Programas más utilizados 21/09/ 21/09/ 3 $0.00 $0.00 $0.00 21/09/ 21/09/ 3 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Características de los programas 23/09/ 23/09/ 1 $0.00 $0.00 $0.00 23/09/ 23/09/ 1 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Practica – Uso de los programas 23/09/ 23/09/ 2 $0.00 $0.00 $0.00 23/09/ 23/09/ 2 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Evaluación Unidad 2 28/09/ 28/09/ 3 $0.00 $0.00 $0.00 28/09/ 28/09/ 3 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
UNIDAD 3: Microsoft Office 05/10/ 05/10/ 1 $10.00 $0.00 $10.00 05/10/ 05/10/ 1 $10.00 $0.00 $10.00
2022 2022 2022 2022

¿Qué es office? -Componentes 05/10/ 05/10/ 1 $0.00 $0.00 $0.00 05/10/ 05/10/ 1 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Principales Herramientas de Office 05/10/ 05/10/ 1 $0.00 $0.00 $0.00 05/10/ 05/10/ 1 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Diferentes Versiones de Microsoft Office 07/10/2 07/10/2 2 $0.00 $0.00 $0.00 07/10/2 07/10/2 2 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Evaluación Unidad 3 07/10/2 07/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 07/10/2 07/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
UNIDAD 4: Microsoft Word Características 12/10/2 12/10/2 1 $10.00 $0.00 $10.00 12/10/2 12/10/2 1 $10.00 $0.00 $10.00
022 022 022 022
Creación de Documentos 12/10/2 12/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 12/10/2 12/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Edición de Texto 12/10/2 12/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 12/10/2 12/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Copiado y Pegado con distintos formatos 14/10/2 14/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 14/10/2 14/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022

Impresión de Documentos Normal y PDF 14/10/2 14/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 14/10/2 14/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Creación de Tablas - Diseños 14/10/2 14/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 14/10/2 14/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022

44
Creación de Arte 17/10/2 17/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 17/10/2 17/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Utilización de las fórmulas 17/10/2 17/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 17/10/2 17/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Citado bibliográfico 17/10/2 17/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00 17/10/2 17/10/2 1 $0.00 $0.00 $0.00
022 022 022 022
Microsoft Excel 19/10/ 19/10/ 1:30mi $0.00 $0.00 $0.00 19/10/ 19/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 n 2022 2022
Creación de hojas de cálculo 19/10/ 19/9/ 1:30mi $0.00 $0.00 $0.00 19/10/ 19/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 n 2022 2022
Identificación de Filas y Columnas 21/10/ 21/10/ 1 $0.00 $0.00 $0.00 21/10/ 21/10/ 1 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Fórmulas - Funciones 21/10/ 21/10/ 2 $0.00 $0.00 $0.00 21/10/ 21/10/ 2 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Fórmula de Sumar - Ejercicios con tablas 24/10/ 24/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00 24/10/ 24/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Fórmula de Restar - Ejercicios con tablas 24/10/ 24/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00 24/10/ 24/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Fórmula de Multiplicar - Ejercicios con 26/10/ 26/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00 26/10/ 26/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00
tablas 2022 2022 2022 2022
Fórmula de Dividir - Ejercicios con tablas 26/10/ 26/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00 26/10/ 26/10/ 1:30min $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022
Evaluación Unidad 4 28/10/ 28/10/ 3 $0.00 $0.00 $0.00 28/10/ 28/10/ 3 $0.00 $0.00 $0.00
2022 2022 2022 2022

UNIDAD 5 31/10/ 31/10/ 3 $0.00 $0.00 $0.00 31/10/ 31/10/ 3 $0.00 $0.00 $0.00
Microsoft PowerPoint – Características 2022 2022 2022 2022

Practicas - Creación de Diapositivas 02/11/2022 02/11/2022 3 $0.00 $0.00 $0.00 02/11/2022 02/11/2022 3 $0.00 $0.00 $0.00

Practicas - Transiciones y Animaciones 07/11/2022 07/11/2022 3 $0.00 $0.00 $0.00 07/11/2022 07/11/2022 3 $0.00 $0.00 $0.00

45
Evaluación Unidad 5 09/11/2022 09/11/2022 3 $10.00 $0.00 $10.00 09/11/2022 09/11/2022 3 $10.00 $0.00 $10.00

Clausura de las vinculaciones - Entrega de 11/11/2022 11/10 3 $30.00 $0.00 $30.00 11/11/2022 11/11/2022 3 $30.00 $0.00 $30.00
certificados /2022

TOTAL 80 $ 130.00 $0.00 $130.00 80 $130.00 $0.00 $130.00

F: F:

F:

_____________________________
________________________________
Ing. Jorge Alvarado Chang
________________________________ Ing. Jessenia González León.
Tutor del Proyecto
Ing. Antony Hernández León. Coordinador Unidad De Vinculación Con La
Gestor de vinculación Comunidad

44
 REGISTRO DE ASISTENCIA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE PROYECTO: CAPACITACIÓN PARA EL USO DE HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS

ENTIDAD RECEPTORA: FUNDACION NIKOL’S

FECHA INICIO: 12/09/ 2022 FECHA FINAL: 11/11 / 2022 TOTAL DE HORAS LABORADAS: 80 LUGAR: PRESENCIAL – MANUEL ARMAS PALLO Y
AVENIDA 3 DE FEBRERO.

FECHA HORA DE HORA HORAS ACTIVIDADES OBSERVACIONES FIRMA ESTUDIANTE FIRMA DEL
ENTRADA SALIDA LABORADAS REALIZADAS RESPONSABLE DE
ACTIVIDAD
(RECEPTORATUTOR)

12/09/2022 14h30 17h30 3 Conocer las instalaciones NINGUNA

de la institución E1:
beneficiaria.
Planificar de proyecto E2:
(reuniones con E3:
beneficiarios).
Preparación de temas y E4:
materiales.
Realización de E5:
cronogramas de
actividades.
Inicio de capacitaciones /
establecimiento de temas
y medios de
comunicación.

45
14/09/2022 14h30 17h30 3 UNIDAD 1: NINGUNA
Historia de la Computadora E1:
- Generaciones 1era a 6ta.
Historia de la Computadora E2:
Generaciones. E3:
Conceptos de la
Computadora. E4:
Sistemas Operativos
E5:
Sistemas Operativos

16/09/2022 14h30 17h30 3 Hardware de un Computador NINGUNA

Software de un E1:
Computador.
E2:
Evaluación Unidad 1
E3:

E4:

E5:

19/09/2022 14h30 17h30 3 UNIDAD 2: ¿Qué son los NINGUNA

programas? E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

44
21/09/2022 14h30 17h30 3 Programas más utilizados NINGUNA
E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

23/09/2022 14h30 17h30 3 Características de los NINGUNA

programas. E1:
Practica – Uso de los
E2:
programas
E3:

E4:

E5:

26/09/2022 NO HUBO
ASISTENCIA POR EL
JURAMENTO A LA
BANDERA

45
28/09/2022 14h30 17h30 3 Evaluación Unidad 2 NINGUNA
E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

30/09/2022 NO HUBO
ASISTENCIA POR
DESFILES DE SANTA
LUCIA
03/10/2022 NO HUBO
ASISTENCIA POR
SUSPENSIÓN DE
LABORES EN LA
FUNDACION

05/10/2022 14h30 17h30 3 UNIDAD 3: Microsoft NINGUNA

Office E1:
¿Qué es office? -
Componentes E2:
Principales Herramientas de E3:
Office
E4:

E5:

44
07/10/2022 14h30 17h30 3 Diferentes Versiones de NINGUNA
Microsoft Office E1:
Evaluación Unidad 3
E2:

E3:

E4:

E5:
10/10/2022 NO HUBO
ASISTENCIA POR
FERIADO DE
IDEPENDENCIA
GUAYAQUIL
12/10/2022 14h30 17h30 3 UNIDAD 4: Microsoft NINGUNA
Word Características E1:
Creación de Documentos
Edición de Texto E2:

E3:

E4:

E5:
14/10/2022 14h30 17h30 3 Copiado y Pegado con NINGUNA
distintos formatos E1:
Impresión de Documentos
Normal y PDF E2:
Creación de Tablas - Diseños E3:

E4:

E5:

45
17/10/2022 14h30 17h30 3 Creación de Arte NINGUNA
Utilización de las fórmulas E1:
Citado bibliográfico
E2:

E3:

E4:

E5:

19/10/2022 14h30 17h30 3 Microsoft Excel NINGUNA

Creación de hojas de cálculo E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

21/10/2022 14h30. 17h30 3 Identificación de Filas y NINGUNA

Columnas E1:
Fórmulas - Funciones
E2:

E3:

E4:

E5:

44
24/10/2022 14h30 17h30 3 Fórmula de Sumar - NINGUNA
Ejercicios con tablas E1:
Fórmula de Restar -
Ejercicios con tablas E2:

E3:

E4:

E5:

26/10/2022 14h30 17h30 3 Fórmula de Multiplicar - NINGUNA

Ejercicios con E1:
tablas
Fórmula de Dividir - E2:
Ejercicios con E3:
tablas
E4:

E5:

28/10/2022 14h30 17h30 3 Evaluación Unidad 4 NINGUNA

E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

45
31/10/2022 14h30 17h30 3 UNIDAD 5 NINGUNA
Microsoft PowerPoint – E1:
Características
E2:

E3:

E4:

E5:

02/11/2022 14h30 17h30 3 Practicas - Creación de NINGUNA

Diapositivas E1:

E2:

E3:

E4:

E5:
04/11/2022 NO HUBO
ASISTENCIA POR EL
DIA DE LOS
DIFUNTOS
07/11/2022 14h30 17h30 3 Practicas - NINGUNA
Transiciones y E1:
Animaciones
E2:

E3:

E4:

E5:

44
09/11/2022 14h30 17h30 3 Evaluación Unidad 5 NINGUNA
E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

11/11/2022 14h30 17h30 3 Clausura de las NINGUNA

vinculaciones E1:

E2:

E3:

E4:

E5:

TOTAL 200

F: -------------------------------------------- F: -------------------------------------------
Ing. Antony Hernández León Dr. Guido Pantoja Murillo
GESTOR DE VINCULACION COORDINADOR DE LA ENTIDAD RECEPTORA

45
 FOR-CVC-JBA-13
REGISTRO DE ACTIVIDADES TUTORIALES DEL TUTOR ACADÉMICO, GESTOR DE VINCULACIÓN O DOCENTES
PARTICIPANTES DEL PROYECTO
COORDINADOR O DOCENTES PARTICIPANTES EN LA PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO: Ing. Jorge Alvarado
Chang.

HORA HORA # FIRMA DEL TUTOR DE

DIA Y FECHA INICIO FINALIZACI HORAS ACTIVIDADES CUMPLIDAS VINCULACIÓN
ÓN
Lunes 15/08/2022 9:00 14:00 5 Monitoreo y Verificación de Actividades
Lunes 29/08/2022 18:00 21:00 3 Monitoreo y Verificación de Actividades
Lunes 5/09/2021 18:00 21:00 3 Monitoreo y Verificación de Actividades
Lunes 12/09/2021 18:00 21:00 3 Monitoreo y Verificación de Actividades - Apoyo en Documentación
Lunes 19/09/2021 18:00 21:00 3 Monitoreo y Verificación de Actividades – Apoyo en Documentación
Lunes 26/10/2021 Monitoreo y Verificación de Actividades – Finalización de las
18:00 21:00 3
Vinculaciones

TOTAL 20

F:
F:
Ing. Antony Hernández León.
GESTOR DE VINCULACIÓN ___Dr. Guido Pantoja Murillo
COORDINADOR DE LA ENTIDAD RECEPTORA

46
 INSTITUTO SUPERIOR TECNÓLOGICO “JUAN BAUTISTA AGUIRRE”

COORDINACIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE

PROYECTO ACADÉMICO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON

LA COMUNIDAD

ETAPA IV: EVALUACIÓN

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO: CAPACITACIÓN PARA EL USO DE HERRAMIENTAS

OFIMÁTICAS
GESTOR DE VINCULACIÓN: ING. ANTONY HERNÁNDEZ LEÓN

DOCENTE COORDINADOR: ING. JORGE ALVARADO CHANG

AUTORES:

AVILES RONQUILLO AYMAR MARCONIS

PONCE VARGAS LUCIANA LISETH

RODRIGUEZ JIMENEZ DAMIAN ALEXANDER

RODRIGUEZ ZAMBRANO WILLIAM ALFREDO

SANCHEZ MANZABA CARMEN MERCEDES

ENTIDAD RECEPTORA: FUNDACION NIKOL’S

COORDINADOR DE LA ENTIDAD RECEPTORA: DR. GUIDO PANTOJA MURILLO

47
 CÓDIGO DEL PROYECTO: ISTJBA-VCTDS-0722022

DAULE, NOVIEMBRE – 2022

FOR-CVC-JBA-8 Informe Final Del Estudiante

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN: CAPACITACIÓN PARA EL

USO DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

1. Resumen Ejecutivo

Situación al Inicio de la Ejecución del Proyecto

Actualmente vivimos en un constante avance tecnológico, la era digital no se detiene ya que la

tecnología se ha convertido en un aliado estratégico y ha evolucionado para la continuidad de
los procesos educativos y muchos aspectos de nuestro vivir. Debido a la pandemia la forma de
aprendizaje en las instituciones educativas dio un giro enorme. Teniendo que adaptarse a los
nuevos métodos de enseñanza, manejo de herramientas tecnológicas y programas
computacionales como lo es el paquete ofimático.

En el Cantón Santa Lucia existen muchos moradores que desconocen sobre el correcto uso del
paquete ofimático. Dicha falta de conocimiento les perjudicó durante la pandemia del Covid-
19, debido al cambio de la modalidad de clases ya que se pasó de presencial a virtual. Por
aquello en calidad de estudiantes y conocedores del correcto uso y manejo del paquete
ofimático, tenemos la obligación de compartir e impartir nuestros conocimientos a la sociedad
en general para que así ellos tengan un mayor conocimiento y mejor desempeño en sus
actividades escolares.

Situación Actual de los Beneficiarios

Una vez conociendo los antecedentes de la población hemos realizado el programa de

“Capacitación del uso de las herramientas ofimáticas” en conjunto con la Fundación Nikol’s
coordinado por el Dr. Guido Pantoja Murillo enfocado en los beneficiarios de dicha
fundación. Este programa tiene como objetivo orientar a los beneficiarios sobre el correcto
uso de las herramientas ofimáticas para que desempeñen con mayor agilidad y eficiencia sus
trabajos.

Este programa estuvo dividido por fases las cuales nos ayudaron a obtener un mayor
aprendizaje en la comunidad, existían temas que para los beneficiarios eran totalmente
desconocidos, por ejemplo: las generaciones de la computadora, animaciones y transiciones
en PowerPoint, entre otros. Al empezar nos encontramos con muchos vacíos en los
beneficiarios, pero conforme se iban impartiendo los temas, los mismos se iban llenando en
gran parte. Este tipo de programas son muy requeridos por parte de la comunidad.

54
 Se recomienda a los estudiantes, docentes y autoridades del
Instituto Superior Tecnológico Juan Bautista Aguirre, que se indague e involucre a las
comunidades que se encuentran en mayor situación de vulnerabilidad para que así puedan
impartir los conocimientos adquiridos durante su vida estudiantil.

2. Actividades realizadas

Se logró identificar a la población que requería el programa, el mismo que fue proporcionado
una vez que obtuvimos la aprobación de la Fundación Nikol’s. Se procedió con la
planificación de las capacitaciones de cada fase del programa tomando en consideración tanto
el presupuesto como los recursos que implicaría la ejecución del proyecto.

53
 Tabla 3: Actividades realizadas

ACTIVIDADES

Conocer las instalaciones de la institución beneficiaria.

Planificación del Proyecto (Reuniones con los beneficiarios)

Preparación de temas y materiales

Realización de cronograma de actividades

Inicio de Capacitaciones- Establecimiento de temas y medios de

comunicación

UNIDAD 1: Historia de la Computadora - Generaciones 1era a 6ta

1.1 Historia de la Computadora Generaciones

1.2 Conceptos de la Computadora

1.3 Sistemas Operativos

1.4 Hardware de un Computador

1.5 Software de un Computador

1.6 Evaluación Unidad 1

UNIDAD 2: ¿Qué son los programas?

2.1 Programas más utilizados

2.2Características de un programa

2.3 Práctica – Uso de los programas

2.4 Evaluación Unidad 2

UNIDAD 3: Microsoft Office

3.1 ¿Qué es office? - Componentes

3.2 Principales Herramientas de Office

3.3 Diferentes Versiones de Microsoft Office

3.4 Evaluación Unidad 3

UNIDAD 4 Microsoft Word Características

4.1 Creación de Documentos

4.2 Edición de Texto

4.3 Copiado y Pegado con distintos formatos

54
 4.4 Impresión de Documentos Normal y PDF

4.5 Creación de Tablas - Diseños

4.6 Creación de Arte

4.7 Utilización de las fórmulas

4.8 Citado bibliográfico

4.9 Microsoft Excel Características

4.10 Creación de hojas de cálculo

4.11 Identificación de Filas y Columnas

4.12 Fórmulas – Funciones

4.13 Fórmula de Sumar - Ejercicios con tablas

4.14 Fórmula de Restar - Ejercicios con tablas

4.15 Fórmula de Multiplicar - Ejercicios con tablas

4.16 Fórmula de Dividir - Ejercicios con tablas

4.17 Evaluación Unidad 4

UNIDAD 5: Microsoft PowerPoint – Características

5.1 Creación de Diapositivas

5.2 Transiciones y Animaciones

5.3 Evaluación Unidad 5

5.4 Clausura de las vinculaciones – Entrega de certificado

3.- Resultados e impactos

Enseñamos a la comunidad sobre el correcto uso y manejo de las herramientas ofimáticas, de

esta forma los beneficiarios podrán tener un mejor desempeño en sus actividades escolares. La
finalidad del programa es lograr un conocimiento básico del paquete ofimático.

Los beneficiarios demostraron un gran interés por obtener conocimientos del paquete
ofimático y sus diversos usos.

Se difundió el proyecto, esta actividad dio resultados satisfactorios ya que los estudiantes se
interesaron por formar parte del mismo.

53
La terminología empleada en las capacitaciones fue adaptada tanto para el nivel de educación,
medio cultural y social de los estudiantes.

Los beneficiarios manifestaron que anteriormente ninguna institución había ofrecido ese tipo
de ayuda por lo que extienden su agradecimiento a las instituciones que hicieron posible esta
capacitación, por la preocupación y atención brindada.

4.- Conclusiones
Existe un alto porcentaje de estudiantes que desconocen acerca de las herramientas que ofrece
Office y su funcionamiento. Varios de los estudiantes que estuvieron día a día en el curso
comentaban que nunca habían tenido la oportunidad de estudiar informática en lo que se
refiere a las herramientas ofimáticas.
Gracias al apoyo de la Fundación Nikol’s y al proyecto de “Capacitación del uso de las
herramientas ofimáticas” nos permitió llenar aquellos vacíos que tenían los beneficiarios de la
fundación: en el tema de las nuevas tecnologías y herramientas del paquete de office.

5. Recomendaciones
Del presente proyecto ejecutado podemos realizar las siguientes recomendaciones:
● Se recomienda seguir impulsando proyectos enfocados en las nuevas tecnologías en
lugares donde existe una gran falta de conocimiento sobre dichos temas.
● Antes de empezar a realizar un proyecto se recomienda tomar una prueba de
diagnóstico para así saber el grado de desconocimiento que poseen los beneficiarios.
● Es importante que los docentes se encuentren actualizados sobre las nuevas
tecnologías para poder así impulsar y preparar a sus estudiantes, ya que las mismas
serán sus aliadas en el aprendizaje.

----------------------------------------- -------------------------------- ---------------------------------

Avilés Ronquillo Aymar Ponce Vargas Luciana Rodríguez Jiménez Damián

Marconis Liseth Alexander

C.I.: 0958694804 C.I.: 0942011883 C.I.: 0940170863

ESTUDIANTE ESTUDIANTE
ESTUDIANTE

54
 ------------------------------ -------------------------------
-
Sanchez Manzaba
Rodriguez Zambrano Carmen Mercedes
William Alfredo

CI: 1311063737
CI: 0940039209
ESTUDIANTE
ESTUDIANTE

ELABORADO POR:
REVISADO POR:

--------------------------------------------------

Ing. Jorge Alvarado Chang

C.I: 0908903230

Docente Tutor

Anexos

Figura SEQ Figura \* ARABIC 1: Reuniones con Beneficiarios/GAD Parroquial

Figura 2: Capacitación de beneficiarios

53
Figura 3: Evaluación de beneficiarios

54
 FOR-CVC-JBA-6 INFORME GENERAL TUTOR
DATOS GENERALES

Fecha de Informe 7-10-2022 No. De Informe AMVS-0012-2022

Contacto
Funcionario Nombre Cargo
Responsable de Extensión Telefónica Correo Electrónico
Informe
Ing. Jorge Alvarado Chang 0993899571 fdominguezr.istjba@gmail.com Docente tutor Académico
Contacto
Informe dirigido Nombre Cargo
Extensión Telefónica Correo Electrónico
a:
Ing. Antony Hernández L. 0959105144 tds.vinculacion.istjba@gmail.com Gestor de Vinculación con la Sociedad

1. ANTECEDENTES

Por medio de oficio número Oficio N.- DER 005-DT-TDS-019-IP22 con fecha de inicio
15 de agosto de 2022 se me solicita ser Tutor de un grupo de estudiantes de Vinculación
con la Sociedad de los estudiantes de la carrera Tecnología Superior en Desarrollo de
Software con fecha de culminación 7 de octubre de 2022:

NOMBRES APELLIDOS
Aymar Marconis Avilés Ronquillo
Luciana Liseth Ponce Vargas
Damián Alexander Rodríguez Jiménez
William Alfredo Rodríguez Zambrano
Carmen Mercedes Sanchez Manzaba

Los estudiantes antes mencionados realizaron las Prácticas de Vinculación con la

Sociedad en capacitando a usuarios de la Fundación Nikol’s con el tema Capacitación
de Herramientas Ofimáticas.

2. ALCANCE

Lograr que los estudiantes realicen sus prácticas de vinculación realizando un control de
sus actividades y que puedan terminar el informe de vinculación con la sociedad con
éxito.

3. OBJETIVOS

57
 Guiar a los estudiantes que realicen un trabajo personalizado y con una elaboración
basada a sus actividades que van de acuerdo a su carrera.

4. DESARROLLO O ANÁLISIS

A partir del momento que se me notifico ser parte de los tutores de prácticas de
vinculación con la sociedad, tome contacto con los estudiantes y se intercambió números
celulares para estar en constante interacción con ellos sobre la guía para elaboración del
informe, también se tuvo contacto con el tutor empresarial, y además de realizar las
visitas respectivas, dejándole en claro al tutor empresarial que las prácticas de
vinculación tienen que realizarse en base a la carrera de los estudiantes.

A continuación, se detallan las actividades que los estudiantes realizaron en la Fundación

Nikol’s.

ACTIVIDADES
Conocer las instalaciones de la institución beneficiaria.
Planificación del Proyecto (Reuniones con los beneficiarios)
Preparación de temas y materiales
Realización de cronograma de actividades
Inicio de Capacitaciones- Establecimiento de temas y medios de comunicación

UNIDAD 1:
Historia de la Computadora - Generaciones 1era a 6ta
1.1 Historia de la Computadora Generaciones
1.2 Conceptos de la Computadora
1.3 Sistemas Operativos
1.4 Hardware de un Computador
1.5 Software de un Computador
1.6 Evaluación Unidad 1
UNIDAD 2: ¿Qué son los programas?
2.1 Programas más utilizados
2.2Características de un programa
2.3 Práctica – Uso de los programas
2.4 Evaluación Unidad 2
UNIDAD 3: Microsoft Office
3.1 ¿Qué es office? - Componentes
3.2 Principales Herramientas de Office
3.3 Diferentes Versiones de Microsoft Office

58
 3.4 Evaluación Unidad 3
UNIDAD 4 Microsoft Word Características
4.1 Creación de Documentos
4.2 Edición de Texto
4.3 Copiado y Pegado con distintos formatos
4.4 Impresión de Documentos Normal y PDF
4.5 Creación de Tablas - Diseños
4.6 Creación de Arte
4.7 Utilización de las fórmulas
4.8 Citado bibliográfico
4.9 Microsoft Excel
4.10 Creación de hojas de cálculo
4.11 Identificación de Filas y Columnas
4.12 Fórmulas – Funciones
4.13 Fórmula de Sumar - Ejercicios con tablas
4.14 Fórmula de Restar - Ejercicios con tablas
4.15 Fórmula de Multiplicar - Ejercicios con tablas
4.16 Fórmula de Dividir - Ejercicios con tablas
4.17 Evaluación Unidad 4
UNIDAD 5: Microsoft PowerPoint – Características
5.1 Practicas Creación de Diapositivas -
5.2 Practicas Transiciones y Animaciones
5.3 Evaluación Unidad 5
Clausura de las vinculaciones – Entrega de certificados

Los beneficiarios demostraron un gran interés por obtener conocimientos del paquete ofimático y
sus diversos usos.

Se difundió el proyecto, esta actividad dio resultados satisfactorios ya que los estudiantes se
interesaron por formar parte del mismo.

La terminología empleada en las capacitaciones fue adaptada tanto para el nivel de educación,
medio cultural y social de los estudiantes.

Los beneficiarios manifestaron que anteriormente ninguna institución había ofrecido ese tipo de
ayuda por lo que extienden su agradecimiento a las instituciones que hicieron posible esta
capacitación, por la preocupación y atención brindada.

57
 5. CONCLUSIONES

Los estudiantes de la Carrera de Tecnología Superior en Desarrollo de Software,

cumplieron con las prácticas de vinculación con la sociedad, realizado en la Fundación
Nikol’s, la conversación mantenida con el tutor empresarial, considera que está muy
satisfecho por el compromiso y dedicación de parte de los estudiantes.

6. APRENDIZAJE ADQUIRIDO POR LOS ESTUDIANTES

Los estudiantes adquirieron muchos aprendizajes laborales en el transcurso de las

Prácticas de Vinculación con la Sociedad tales como: Manejo de herramientas de
Ofimática, plataformas en la nube, así como también la atención, soporte y capacitación a
usuarios de la Fundación Nikol’s, demostrando destrezas y conocimientos aprehendidos
en las aulas de clases.

DESARROLLO DEL DOCUMENTO

Nombre Firma Fecha

Ing. Jorge Alvarado Chang 7-10-2022

APROBACIÓN DEL DOCUMENTO

Nombre Firma Fecha

Ing. Antony Hernández León 7-10-2022

58
 FOR-CVC-JBA-14 EVALUACIÓN DE RESULTADOS:

RESUMEN NARRATIVO DE OBJETIVOS
FIN: Lograr Capacitar a los Estudiantes
PROPÓSITO: Impartir el conocimiento
adquirido durante la etapa estudiantil
sobre las herramientas de office para
así lograr el aprendizaje y crecimiento
tecnológico en los estudiantes.
UNIDAD 1:
Historia de la Computadora: De la 1era a la la Generación de computador
6ta generación
UNIDAD 2:
Concepto de Programas y Aplicaciones
UNIDAD 3:
Dar a conocer sobre Microsoft Office y sus
inicios
UNIDAD 4:
Capacitar sobre el correcto uso de
Herramientas Ofimáticas: Word, Excel,
PowerPoint.
NIVEL DE
INDICADORES VERIFICABLES
PRODUCTOS O RESULTADOS ALCANZADOS CUMPLIMIENTO
OBJETIVAMENTE
%
Capacitación del 100% de los estudiantes. Estudiantes beneficiarios capacitados sobre los conocimientos en el 95%
uso de las herramientas ofimáticas y desempeño de sus funciones.
Capacitar a los estudiantes con el correcto Estudiantes con conocimientos de Ofimática 90%
uso de las herramientas ofimáticas.
% de conocimientos sobre la historia de Estudiantes con conocimientos básicos de la Historia de la 95%
Generación de la computadora.
% de conocimientos de cómo funcionan Estudiantes con conocimientos de Programas y Aplicaciones 95%
los programas y aplicaciones
% de conocimiento de los inicios de Estudiantes con conocimientos de Microsoft Office 95%
Microsoft-Componentes -Versiones
% de conocimiento de Word Excel Estudiantes con conocimientos de Microsoft Word Excel PowerPoint 95%
PowerPoint y Plataforma de Google y Plataforma de Google

VALORACIÓN FINAL:
Al inicio del programa había temas que eran de total desconocimiento para los beneficiarios y gracias al programa denominado “Aprendizaje del correcto uso de las herramientas de
Office”, dichos beneficiarios lograron un mayor conocimiento sobre el paquete ofimático para su uso cotidiano. El objetivo planteado al inicio del curso se logró completar en su
totalidad, a la vez es muy gratificante ver cómo los beneficiarios se sienten satisfechos con el conocimiento que les compartimos e impartimos.

61
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
CONCLUSIONES:
Existe un alto porcentaje de beneficiario que desconocen acerca de las herramientas que ofrece Office y su funcionamiento. Varios de los beneficiaros que estuvieron día a día en el
curso comentaban que nunca habían tenido la oportunidad de estudiar informática en lo que se refiere a las herramientas ofimáticas.

Pero gracias al apoyo de la Fundación Nikol’s y al proyecto de “Aprendizaje del correcto uso de las herramientas ofimáticas” nos permitió llenar aquellos vacíos que tenían los
beneficiarios de la Fundación en el tema de las nuevas tecnologías y herramientas del paquete de office.

RECOMENDACIONES:
Se recomienda seguir impulsando proyectos enfocados en las nuevas tecnologías en lugares donde existe una gran falta de conocimiento sobre dichos temas.

F: F: F:
--------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------
ING. ANTONY HERNÁNDEZ LEÓN DR. GUIDO PANTOJA MURILLO ING. JESSENIA GONZÁLEZ LEÓN
GESTOR DE VINCULACIÓN COORDINADOR DE LA ENTIDAD RECEPTORA COORDINADOR DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

FOR-CVC-JBA-15FICHA DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES CUMPLIMIENTO DE HORAS DE VINCULACIÓN CON

LA SOCIEDAD

CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE

ENTIDAD RECEPTORA: FUNDACION NIKOL’S
NOMBRE DEL PROYECTO: CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

Horas Aprueba- Horas Aprueba-

#. Nómina de los estudiantes del grupo #. Nómina de los estudiantes del grupo
laboradas Reprueba laboradas Reprueba
60
1 AVILES RONQUILLO AYMAR MARCONIS 80 Aprueba 12
2 PONCE VARGAS LUCIANA LISETH 80 Aprueba 13
3 RODRIGUEZ JIMENEZ DAMIAN ALEXANDER 80 Aprueba 14
4 RODRIGUEZ ZAMBRANO WILLIAM ALFREDO 80 Aprueba 15
5 SANCHEZ MANZABA CARMEN MERCEDES 80 Aprueba 16

F: ----------------------------------------------------
ING. JORGE ALVARADO CHANG.
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO

61
 FOR-CVC-JBA 16 MATRIZ DE ENFOQUE DE IGUALDAD

CARRERA DE: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO DE SOFTWARE

NOMBRE DEL PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS”

ENFOQUE DESCRIPCIÓN BENEFICIARIOS

HOMBRE 0
SEXO MUJER 0
SUB-TOTAL 0
MENORES DE 15 AÑOS 0
DE 15 A 29 AÑOS 0
ETARIO DE 30 A 64 AÑOS 0
DE 65 Y MÁS AÑOS 0
SUB-TOTAL 0
FÍSICA 0
PSICOLÓGICA 0
MENTAL 0
DISCAPACIDADES
AUDITIVA 0
VISUAL 0
SUB-TOTAL 0
INDÍGENAS 0
MESTIZOS 0
BLANCOS 0
PUEBLOS Y
AFROAMERICANOS 0
NACIONALIDADES
MONTUBIOS 0
OTROS 0
SUB-TOTAL 0
ECUATORIANOS EN EL 0
EXTRANJERO
MOVILIDAD EXTRANJERO EN EL ECUADOR 0

SUB-TOTAL 0
FUENTE: Oficio DIPLEG-061-2011, Julio 11-2011- SENPLAD ES

F:
_____________________________
Ing. Antony Hernández León
GESTOR DE VINCULACIÓN

62
 FOR-CVC-JBA-17 MATRIZ DE ENFOQUE TERRITORIAL
CARRERA DE: TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE

NOMBRE DEL PROYECTO: CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

# DE
# PROVINCIAS CANTÓN PARROQUIA
BENEFICIARIOS
1 AZUAY
2 BOLÍVAR
3 CAÑAR
4 CARCHI
5 CHIMBORAZO
6 COTOPAXI
7 IMBABURA
8 LOJA
9 PICHINCHA
10 TUNGURAHUA
11 EL ORO
12 ESMERALDA
13 GUAYAS SANTA LUCIA SANTA LUCIA
14 LOS RÍOS
15 MANABÍ
16 MORONA SANTIAGO
17 NAPO
18 ORELLANA
19 PASTAZA
20 SUCUMBIOS
21 ZAMORA CHINCHIPE
22 SANTO DOMINGO
23 SANTA ELENA
24 GALÁPAGOS
25 NO LIMITADO
TOTAL
FUENTE: Oficio DIPLEG-061-2011, Julio 11-2011- SENPLADES

F:
________________________________
ING. JORGE ALVARADO CHANG
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO

63
 FOR-CVC-JBA 18: REGISTRO DE BENEFICIARIOS
CARRERA DE: TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE
PROYECTO: “CAPACITACIÓN PARA EL USO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS”
ENTIDAD RECEPTORA: FUNDACION NIKOL’S

N. #CI NOMBRE DISCAPACIDAD PUEBLO Y #

- BENEFICIARIO(A) SEXO EDAD MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA TELEFÓNICO
NACIONALIDAD

______________________________________
ING. JORGE ALVARADO CHANG
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO

64