Ensayo Pedagogía Canino

1. Introducción.
Canino es una película que plantea diferentes ideas, como la manipulación, la
educación vs. el adoctrinamiento, la libertad y la falta de ésta. El tema de la felicidad es,
desde mi punto de vista, un tema difícil de tratar, porque la felicidad es un concepto que
cambia o que se puede expresar de diferente manera según la situación en la que vives.
Probablemente, los hijos en la película Canino son felices porque esa es la realidad que le han
creado. Es una realidad ficticia, pero la felicidad puede estar en la ficción. Es más, muchas
personas abusan de situaciones, ya sea con el alcohol, las drogas, la comida chatarra,
películas en su cabeza, etc. para evadirse y buscar la felicidad. Es verdad, que muchos pueden
juzgar que esto es una falsa felicidad, pero entonces, ¿qué es la felicidad? ¿Soy yo más feliz
que vivo con los pies en la tierra a una persona que imagina escenarios falsos y vive en una
realidad que no le corresponde? ¿Educar en libertad te hace más feliz que educar en
cautividad? Educar en libertad hace que la persona sea responsable, tenga juicio de valor y
desarrolle una mente abierta, aunque no siempre y no tiene por qué. Pero la cuestión no es
esa, la cuestión es que la educación en libertad te da (o no) todo esto, pero todo esto no es
sinónimo de felicidad. Sinceramente, el tema de la felicidad es un tema que no me gusta ni
siquiera debatirlo, porque me parece tan complejo que me frustra personalmente.

En vez de hablar de la felicidad, ya que como he comentado, me frustra, y sinceramente

nunca voy a tener una conclusión o respuesta clara, me gustaría hablar de instinto, libertad,
cautividad, comunicación, violencia y necesidad excesiva de control, además de otros temas
que vayan surgiendo.

2. Desarrollo.
El instinto, conjunto de pautas de reacción que, en los animales, contribuyen a la
conservación de la vida del individuo y de la especie, está en nosotros mismos. Aunque el
entorno sea de una manera determinada, el instinto siempre estará dentro de nosotros. El
entorno puede reprimirte, el entorno puede hacerte cambiar de opinión, el entorno puede
hacer muchas cosas, pero todos los seres humanos nacemos con una predisposición genética
en la que el entorno no tiene nada que ver. Por ejemplo, esto se ve claramente en la hermana
mayor, quien, a pesar de haber sido criada exactamente igual que su hermana menor y su
hermano, tiene un sentido de la curiosidad desarrollado en comparación con ellos. Es más, en
mi caso personal, mi hermana y yo, que hemos sido criadas exactamente igual, en el caso de
ella, ha sido una persona mucho más tranquila y yo siempre he sido muy inquieta, muy
curiosa y más traviesa de lo que ella ha sido. Dos personas criadas de una manera similar, por
los mismos padres y el mismo entorno. No es la misma situación que la de la película, pero
en la vida real, siempre se ven este tipo de casos, en la que los hermanos son totalmente
diferentes habiendo sido tratados y educados de una manera muy similar. También he de
reconocer que, aunque yo pienso que ha sido una educación similar, todas las personas pasan
por épocas diferentes, y los padres no son los mismos con una edad que con otra, ni tampoco
tratan igual a cada uno de sus hijos. Esto probablemente repercutirá en el desarrollo del hijo y
de cómo se comporte en un futuro; pero aún así, es cierto que ese instinto nace de algún lugar
que no está en el exterior, y esto es bastante difícil de controlar por algún agente externo,
como los padres. Lo único que puedo añadir a esto es que el instinto hace que cada persona
sea diferente, ya no solo me refiero a la curiosidad o no curiosidad de mi hermana y yo, por
ejemplo; sino al instinto de ser una persona que se reprima más fácil a otra. Por ejemplo, en la
película, no se sabe realmente si la hermana menor es una persona curiosa, porque a ella le
han anulado esa parte. Quizá si la hubiesen educado de otra manera sería curiosa. Pero como
la han educado de esta manera concreta, ella ha podido decidir, claramente de forma
inconsciente, que no va a desarrollar esa curiosidad; en cambio, su hermana, la educación que
está recibiendo le hace el efecto contrario, ella se va a revelar y va a curiosear más. Por lo
tanto, puedo decir que la educación hace también que cada persona reaccione de una manera
diferente según su instinto. Es más, se puede apreciar en, por ejemplo, una riña hacia
personas diferentes como hay algunas que asienten y callan y otras responden y se revelan.
Lo mismo ocurre en Canino.

Los padres tienen la obligación de educar, sean conscientes o no, quieran o no. Más que la
obligación, los padres educan a los hijos, para bien o para mal, porque los hijos tienen de
máximo referente en sus vidas a sus padres. Pero hay una diferencia en educar de manera
inconsciente que de manera consciente. Educar de manera consciente hace del educador una
persona probablemente con educación. No quiero que suene a que una persona con educación
tiene una connotación positiva. Pienso que Hitler fue una persona con una educación extensa,
pero la utilizó para hacer atrocidades. En el caso del padre de Canino, él es una persona con
educación, tiene un buen trabajo, tiene intención de educar, y probablemente sea una buena
intención, pero está obstinado en su propia visión de la realidad. Que sea esa educación mejor
o peor, no quita que es una persona con un buen nivel de educación. El problema está en que
utiliza la educación de una forma muy violenta. Porque no solo es violencia física, como en el
momento de la película en la que se ve que el padre descubre a la hija mayor viendo películas
y le pega para castigarla, sino que hay violencia en la cautividad. No solo el hecho de que no
puedan salir de la casa es violento, que de por sí lo es. El padre no está siendo sincero y
honesto con los hijos. Un bote de sal no se llama teléfono, por ejemplo. Esto también es
violento porque lo que les está haciendo a los hijos es condenarlos a una vida de cautividad
en la que no pueden hablar con absolutamente nadie. En cuanto tuvieran interacción con otra
persona, ellos se darían cuenta que no podrían tener una conversación normal, porque no se
entenderían con las demás personas. Es decir, el padre desde el principio tiene pensado no
dejar que nunca salgan de la casa y solo puedan tener interacción entre ellos y Cristina, la
chica que viene para cubrir los deseos sexuales del hermano. Sobre Cristina hablaré más
adelante, ya que es un elemento importante en la trama. La honestidad y la sinceridad de un
padre o madre a la hora de educar creo que debería ser base y es algo que en la película falta.
Engañar a un hijo porque crees que es lo mejor no creo que sea la mejor forma de educar,
porque por mucho que se intente proteger a un hijo, la vida está repleta de situaciones
traumáticas, duras y difíciles de procesar. Pero justamente esto es lo que hace que sea la vida
tan inesperada: te da momentos horribles, pero también momentos maravillosos, y nadie, ni
siquiera un padre debe arrebatarte esto. Esto me recuerda a la película El Bosque, en la que
varias personas se reúnen y crean una comunidad alejada de la civilización solo porque ellos
vivieron situaciones traumáticas. Es más, existen unos monstruos que hace que no puedan
salir del poblado y estén siempre cautivos en la comunidad. Con el paso de la película, se
descubre que esos monstruos son los mismos que crearon el poblado para tener a los
habitantes asustados y que no se vayan a ningún lugar. Con esto concluyo que decidir por los
demás no creo que sea la mejor manera de educar.

Cristina es un elemento muy interesante porque trae a la casa situaciones externas a ésta.
Tanto las posturas sexuales que tiene con el hermano, el sexo oral que tiene con la hermana
mayor, las películas, como en sí la interacción. Es decir, no es lo mismo que los hijos hablen
con sus padres, los cuales conocen a la perfección el lenguaje, la manera de tratarlos, el
sistema de premios que utilizan para tenerles controlados, etc, que hablar con Cristina, una
persona que conoce el exterior y no está dentro de la ficción que ha creado el padre. Ella tiene
otro tipo de interacción con los hermanos. Aunque sea una persona escueta, a mi parecer, el
trato es totalmente diferente. Trae ideas diferentes, es una persona externa a su familia, por lo
que no la perciben como familia. La hermana mayor al tener la curiosidad desarrollada, habla
mucho con ella, hace intercambios, tienen sexo oral, etc. Aunque el padre pilla a la hermana
mayor viendo películas que les ha prestado Cristina, y el padre castiga a Cristina, no es ella la
que hace que la hermana mayor vea las películas, reciba regalos, etc. Es la hermana mayor la
que siempre busca esa situación. No quiero culpar a la hermana mayor, lo quiero decir con
esto es que la hermana mayor es la que inicia todo, no Cristina. También, Cristina es un
elemento con mucha carga machista, ya que solo es el hermano al que le cubren las
necesidades sexuales con ella. Las hermanas no tienen solventada esa parte, por lo que desde
el principio no hay un trato igualitario por parte de los padres hacia sus hijos. Además, al
final, como castigan a Cristina y los padres la perciben como un elemento que puede
descuadrar toda la situación que ha creado para sus hijos, hacen que el hijo decida a cuáles de
las hermanas prefiere para tener sexo. Por lo que también en la pelicula hay incesto, haciendo
creer a los hijos que esto está bien, ya que los padres lo permiten. Sigue habiendo una carga
muy machista porque el hijo decide a cuál de las dos hermanas prefiere; sólo es el hermano
quien puede satisfacerse. Si tienen sexo los hermanos, los padres no controlan el deseo y la
satisfacción que pueden sentir, por lo que si a la hermana mayor le gustase tener sexo con su
hermano, eso está fuera del control del padre. Pero no es el caso. A ella no le gusta, y ya
sabemos que cuando a la hermana mayor le imponen algo reacciona revelándose. Lo que
hace que toda esta situación desemboque en la huida de la hermana. También hay una carga
machista en el personaje de la madre. La madre nunca decide, la madre nunca impone, es el
padre siempre. La madre no tiene apenas protagonismo en la historia. Es el padre quien
controla absolutamente todo. Se puede apreciar una metáfora hacia el patriarcado, ya que los
hombres son los que mandan. No solo es el padre, el hermano ha podido decidir a qué
hermana prefiere para mantener relaciones sexuales, por lo que los hombres siempre van a
estar por encima, aunque el padre esté por encima de absolutamente todo.

3. Cierre (resaltar lo importante y nuestra tesis)

El instinto nos concede características concretas de nuestra personalidad. El entorno nos

perfila y nos da muchas otras características, pero hay particularidades que se desarrollan por
nuestra predisposición genética.

La felicidad se consigue en muchas situaciones diferentes, seas libre o no.

Educar en libertad está en la honestidad y la sinceridad de nuestros progenitores. Decidir por

los demás es adoctrinamiento y no es la base de la educación, es la base de una visión
concreta de cómo se debe educar. Además, el instinto reacciona al adoctrinamiento, algunos
de manera positiva, y otros de manera negativa.

El hombre como creador de todo, el patriarcado, etc. es una construcción humana que nos han
impuesto como creencia de lo que es correcto o lo que es mejor para todos los demás, pero no
es una verdad absoluta, ni tampoco tiene por qué ser lo mejor ni lo correcto.

Estas son mis ideas, y mi juicio. No es mejor ni peor que otro, solo es mío. Me he dejado más
temas en el tintero porque se me haría muy extenso este ensayo y prefiero ir a lo concreto y a
las ideas que más resaltan para mi.