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NECESITO UN GRAN CAMBIO EN MI VIDA

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Idea liberadora:
Lo mnimo es lo mximo: hacer un pequeo cambio
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Si un barco que va navegando desva su curso cinco grados hacia el


norte, a babor (derecha) o a estribor (izquierda), en el momento ese cambio
es casi imperceptible.
Pero si contina avanzando, en la distancia se percibir el cambio
realizado, que se ver multiplicado. Ese cambio puede ser positivo o negativo.

Un pequeo cambio trae tras de s una catarata de cambios. Podemos


compararlo a una ficha de domin que cae y empuja a las que estn detrs, o
una bola de nieve que rueda desde la cima de una montaa y se acrecienta,
formando una avalancha en su cada. As como existen crculos negativos,
existen crculos virtuosos que empiezan con un pequeo cambio.
Reconozcamos que la diferencia entre extraordinario y ordinario
son cinco letras: extra. En los seminarios, suelo pedirle a la gente que se
salude, y luego les digo que vuelvan a saludarse, pero con un poco ms de
calor, y la gente lo hace. Despus les pido que lo mejoren otra vez y otra. La
gente comienza a saludarse cada vez ms calurosamente y a sonrer, a ensalzar
al otro, y todo termina en un estallido de risas y saludos efusivos. Un
pequeo cambio mejora la atmsfera grupal y trae ms alegra y pasin!

Once jugadores motivados en la cancha equivalen a cincuenta, y once


desmotivados equivalen a cuatro. Para hacer una buena jugada solo es
necesario empezar con un pequeo cambio. Lo mnimo siempre es lo mximo.
Toda la vida se compone de cambios, todo cambia, entonces gestionemos los
mejores cambios!

La resistencia al cambio
Hay personas que siempre dicen que no a cualquier propuesta, o cuando
alguien les pide algo responden no se puede, es muy complicado, etc.
Cuando una persona se opone rpidamente a una propuesta o una peticin hay
dos posibilidades:
1. Es temerosa de los cambios.
Esta clase de personas son conservadoras y la innovacin les asusta, por
eso lo primero que atinan a decir es no. Al negarse evitan el cambio. Sus
frases predilectas son:

-Esto va a llevar tiempo.


-Mmm, esto es muy lento.
-Estoy solo, no puedo hacerlo todo!
-No me exijas tanto.
-Dudo que salga bien.
-Esto es mucho para m.
-No me siento apoyado.
-Vamos despacio.
-Bueno, que salga como salga!
-Es peligroso.
-Si siguen as, lo planto todo!

2. Tiene sus expectativas en otro lado.


No tiene motivacin ms all de lo que hace. No quiere comprometerse
y evita toda exigencia.
El empresario estadounidense John D. Rockefeller, despus de lograr
monopolizar la industria del petrleo en su pas, negoci tarifas
considerablemente ms baratas con los ferrocarriles y las navieras a fin de
distribuir derivados del petrleo como el queroseno, que se necesitaba para los
artefactos de iluminacin de todos los hogares estadounidenses. Cuando se
inventaron las lmparas elctricas, le aconsejaron que abandonara la
comercializacin del queroseno, ya que la gente utilizara la electricidad.
Rockefeller se resisti al cambio y a partir de entonces, toda su fortuna
empez a decaer.
Un lder deber ser lder del cambio. Tiene que perseverar hasta que la
lnea se rompa y el cambio se incorpore. Si cede antes, el cambio no entra en
la cultura del grupo. La perseverancia hace que se internalice el cambio. Los
hbitos son eso, resistencias. Por ejemplo, si en una oficina se quiere cambiar
el sello rojo utilizado durante dcadas por un sello negro, en un primer
momento los empleados dirn que estn de acuerdo, pero luego se quejarn,
porque en realidad no les gusta. Si se sigue insistiendo y mostrando los
beneficios del cambio, finalmente los empleados terminarn incorporando el
sello nuevo.

Un nuevo escenario
Toda crisis implica un cambio, la cuestin es cmo administrar ese
cambio. Generalmente nos resistimos a l y no logramos administrarlo, porque
el cambio inexorablemente se produce. Algunos parmetros a tener en cuenta
son:
No debemos tenerle miedo a la crisis, ya que nos permite crecer.
Tenemos que aprender a aceptar que las cosas jams van a volver a
ser como eran. La gran ilusin de toda crisis es querer volver las cosas atrs y
recuperar lo que era, pero eso, adems de ser imposible, no sirve.
Solo si abandonamos viejas ideas podremos avanzar. No debemos
aferrarnos al pasado.
Tenemos que entender que no podemos funcionar igual que antes.
Muchas veces cometemos el error de querer fotocopiar lo que fue, y eso no es
posible. El cambio indica que no se puede. Sin embargo, s podemos generar
un nuevo escenario.
Conservar las cosas como estaban solo lograr prolongar la crisis. Un
ejemplo tpico de esto es el caso de las parejas que se pelean y se arreglan,
hasta que vuelven a pelearse para volverse a arreglar. Intentan recomponer lo
que eran en vez de aceptar el cambio y empezar a funcionar de otro modo
distinto. Parecen no darse cuenta de que si las cosas hubieran funcionado bien
del modo en que estaban, no se habra producido una crisis.
La nica manera de atravesar una crisis es ir adelante, aprender a
funcionar de un modo nuevo, distinto. Tenemos que construir en un nuevo
escenario, ya sea en el mbito de pareja, laboral, financiero, etc.
El primer cambio es el ms difcil, el segundo es mucho ms sencillo.
Ten siempre presente que poner parches no sirve, no nos cambia la situacin.

PREGUNTAS

De dnde viene, cmo se forma la resistencia al cambio?


Un paradigma es una forma de pensar limitante, rgida, que nos lleva a
actuar de la manera que actuamos, a pensar que el mundo es de determinada
manera. Es una filosofa, una manera de pensar, una estructura mental
formada por pensamientos, argumentos y razones, una forma de ver la
realidad. Cada uno de nosotros ve la realidad desde su paradigma. Y ese
paradigma nos genera una zona conocida, o de confort, de la cual no
queremos salir, porque eso implica entrar en una zona de ansiedad. Toda
expansin siempre cambia la estructura.

Cmo puedo acompaar los cambios en el crecimiento de mis hijos?


Los hijos tienen que asumir responsabilidades que cambian de acuerdo
con su edad. Tienes que darles tareas que sean capaces de realizar, y su
importancia tiene que ir en aumento a medida que crecen. Es fundamental que
les ensees a asumir responsabilidades desde chicos, en la adolescencia ya
ser tarde.