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Id: Caso ilustrativo

PERFIL Edad: 8 años Sexo: Varón Fecha de aplicación: 27/02/2020

Baremo: Escolares, 3.º Primaria (8 - 9 años), varones

Responsable de la aplicación:

Dificultades Dificultades Sin dificultad Alto rendimiento


severas moderadas

Lectura PD Pc 1 10 30 50 70 90 99

Frases F 11 19

Matemáticas PD Pc 1 10 30 50 70 90 99

Fluidez matemática Fm 27 87

Cálculo C 9 14

Nota: Pc (percentil), escala ordinal.

Comentarios:

Tras los resultados obtenidos el rendimiento en la prueba Frases sugiere una habilidad lectora significativamente
pobre, por lo que se recomienda una evaluación más exhaustiva de la habilidad lectora. El rendimiento en la
prueba Cálculo ha sido significativamente baja, mientras que en la prueba Fluidez matemática ha sido mayor
que el promedio normativo. Estos resultados sugieren la necesidad de llevar a cabo un seguimiento cercano de
las habilidades matemáticas para asegurar que las dificultades no adquieren entidad clínica.

Recuerde que durante la interpretación de las puntuaciones es necesario prestar atención a la posible influencia
de otros factores que hayan podido afectar a los resultados (intromisiones, problemas para comprender las
instrucciones, falta de motivación…). En cualquier caso, la interpretación de los resultados debe guiarse siempre
por las pautas recogidas en el manual y teniendo en cuenta otras informaciones disponibles que permitan
ubicarlos en un contexto más amplio del funcionamiento del niño o niña.

Téngase en cuenta que este informe se ha generado de forma automática en vista de las respuestas dadas. Debe
considerarse como de carácter orientativo para los especialistas y no está destinado a las personas evaluadas ni
a sus familiares.

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