Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Brigadas de Emerencia
Brigadas de Emerencia
EVACUACIÓN DE PERSONA
KERLY TIPAZ
2BGU”G”
DIAGNÓSTICO
Ante una situación de peligro potencial o inminente se debe desocupar ordenada y
planificadamente a un lugar seguro, se debe movilizar tanto a personas como bienes o
documentos importantes
A pesar de las multiples charlas que ofrecen diversas asociaciones en la comunidad se observa
la falta de capacitación sobre el adecuado comportamiento en caso de que se presente una
situación de peligro en donde se deba traslar a un sitio seguro, debido a esto puede que no se
realice correctamente y suceda accidentes que incluso provocarían perdidas humanas.
La desimformación que hay influye mucho al momento de iniciar el desalojo pues no se sabe
que hacer y se ejecuta de manera erronea provocando un desorden, no existen grupos de
personas que ayuden a mantener el orden o que se encarguen de ver si no existen personas
malheridas en caso de que se presente algún problema de riesgo
A demás de charlas que ofrecen las asociaciones se debería capacitar a los estudiantes para
que tengan conocimiento de como actuar tanto en las aulas como en las zonas seguras, como
se deben apoñar entre compañeron para que nadie permanezca es las sonas de riesgo y que
todos lleguen a los lugares sin peligro, como deben actuar en caso de que ellos sean víctimas
de algunos insidentes o si se encuentran con una persona que esté en esas circunstancias.
Hacer simulacros para saber como estar preparados cuando se presente una situación real y
así no cometer errores.
II
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
La desinformación que persiste en los estudiantes y en ciertas autoridades de la institución ha
probocado numerosos accidentes, a pesar de no ser de un alto grado de gravedad los errores
que se comete puede provocar situaciones catastroficas que pueden llegar hasta peroder una
vida
III
saber como actual y la persona que esté allí también debe saber que debe hacer, como pedir
ayuda para ser rescatado.
JUSTIFICACIÓN
El propósito de este proyecto es mostrar como la desinformación sobre la evacuación de
personas que muestran los estudiantes nos afecta al momento de presentarse una situación
de peligro y la necesidad de eliminar estas problematicas para que cuando se manifiesten
estos casos de riesgo todos sepamos como actuar adecuadamente, que recursos se debe
tener, como ofrecer ayuda y como evitar muchos accidentes que se presentan. Si la mayoria
de estudiantes están capacitados los riesgo disminuiran y así se evitará muchos accidentes
graves y podremos tener una buena evacuación sin insidentes.
IV
GRUPO OBJETIVO
El proyecto estpá dirigido a los esrudiantes de sgundo de bachillerato de los paalelos F y G, se
les indicará la manera correcta de actuar en caso de que se presente situaciones de peligro,
que deben tener en cuenta y como podrian ayudar al resto, sin cometer errores.
Esto hará que los estudiantes del 2BGU F y G sepan que hay que hacer en estas situaciones.
Específicos
Dar charlas que muestren la correcta forma de evacuación para que tenga se evite los
accidentes futuros que se pueden provocar por hacer incorrectamente el desalojo
Mostrar las rutas de salida seguras y los recursos que se tiene para lograr que la
evacuación sea exitosa y no exista ningún incidente que puede llegar a una pérdida de
alguna vida
LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Para el levantamiento de la información se planteó una encuesta que será dirigida a los
estudiantes que conformas los segundos años de bachillerato F y G
V
Unidad Educativa “Ibarra”
Proyecto de Participación Estudiantil (PPE)
Brigadas de Emergencia
Introducción: Esta encuesta va dirigida a los estudiantes de la Unidad Educativa Ibarra del 2do de Bachillerato F y G con el
fin de que se orienten en el tema que se va a tratar, en este caso las Brigadas de Emergencia.
1. ¿Cree usted que se 2. ¿Cuál cree usted 3. ¿Conoce usted 4. ¿Conoce usted las 5. ¿Considera usted
debe de dar charlas de que es el accidente cómo prevenir un rutas de evacuación que los estudiantes y
primeros auxilios? más común que puede incendio? en la hora de un docentes están
llegar a pasar aquí en incendio? capacitados para
Si Si
la institución? actuar de manera
Si
No No correcta en caso de
Raspones
No una emergencia?
Talvez Talvez
Fracturas
Talvez Si
Moretones
No
Talvez
6. ¿Sabe usted como 7. ¿Sabe usted con 8. ¿Desde que edad 9. ¿Cree usted que las 10. ¿Si usted
actuar despues de una quien comunicarse en cree usted que se autoridades le han cometiera un
emergencia? caso de una debe conocer un plan comunicado sobre lo accidente que puede
emergencia? de emergencia? que tiene que hacer poner un riesgo a sus
Si
en caso de un sismo? compañeros ¿Se lo
Si 6-11
No comunicaría
Si
No 12-15 rápidamente a las
Tal vez autoridades de la
No
Tal vez 16 en adelante institución?
Tal vez
Si
No
Tal vez
VI
RECURSOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO
Humanos: Estudiante que conforman el proyecto (Kerly Tipaz), Curso encuestado
(2BGU paralelo F y G)Dispositivos electrónicos y computadores
Materiales:
Técnicos: Páginas web y plataformas de comunicación.
Financieros: Estudiante involucrado en el proyecto.
METAS E INDICADORES
Informar a los estudiantes sobre la evacuación de personas y que logren tener una
capacitación que será de utilidad cuando se presenten casos de riesgo o peligro en donde se
requiera desalojar el lugar, los estudiantes tendrán conocimiento sobre los recursos y la
manera más adecuada y efectiva para evitar cualquier tico de accidentes que podrían llegar
hasta la muerte y podrán ofrecer ayuda a quien lo necesite.
VII