La labor del confidente como consejero

 Juan 17: 1-26 

Etimología de Confidente:

La palabra confidente viene del latín fidere, que significa confiar o tener fe en alguien o algo.

Etimología de Consejero:

La palabra consejero viene del latín consiliarius y significa “persona que da consejos”.

LA OBRA DEL CONFIDENTE COMO CONSEJERO EN EL CAMPAMENTO

Un campamento está en manos de confidentes quienes están en labor de consejeros, pues su

labor es estar al cuidado del campero en todas sus dimensiones: físico, personal, emocional, social
y espiritual.

El confidente es la clave del campamento, su propósito debe ser “velar por la formación del
campero”, esta no es responsabilidad del director del campamento, ni de los pastores o
conferencistas. Hebreos 13:17

El confidente es el elemento más importante en un campamento, es por ello que debe estar
completamente comprometido con la labor a desarrollar en todas sus etapas; antes, durante y
después del campamento. Está llamado a ser competente y altamente funcional en todas sus
responsabilidades.

¿Qué pasa si el confidente carece de empatía? Responda a las

siguientes preguntas
¿Qué sucede si el confidente no está apto para enseñar?

¿Cómo afecta al campero si el confidente no sabe trabajar con grupos pequeños?

¿Qué sucede si al confidente le falta el sentido de la adoración?

El confidente es el que propicia el interés en el campero por la importancia de disfrutar la

naturaleza, por la diversión de acampar, por integrarse a las actividades, por relacionarse con
otros camperos, por poner en práctica su creatividad y sobre todo por su deseo de crecer y adorar
a Dios.
 El confidente debe llevar el programa al campero e integrarlo al programa

El confidente cuida la higiene personal del campero, le guarda de accidentes, procurar que tenga
buenos hábitos al momento de comer y que respete con disciplina los tiempos al dormir y
levantarse.

El papel más indispensable del confidente es que el campero desarrolle

relaciones firmes y sanas con otras personas, con Dios y consigo mismo.

LA BASE PARA ACONSEJAR:

 Comience consigo mismo.

 Debe conocer íntimamente al Señor Jesús antes de que pueda guiar al campero a
conocerlo.
 Debe tener relaciones sanas con su prójimo.
 Debe tener cualidades que procuren la sanidad en todas las áreas.
 Debe mostrar un interés genuino por lo que hace.
 Debe conocerse y tener un concepto balanceado de su valor. Romanos 12:3
 Debe dejar sus preocupaciones y problemas en manos de Dios para enfocarse en el
campero.

El confidente debe conocer el camino y al caminante

Para llevar al campero al conocimiento del Señor Jesús, hay que hacerlo mostrando autoridad,
paciencia, cariño, comprensión, empatía y un interés genuino.

CARACTERÍSTICAS DEL CONFIDENTE:

 Es orientador; porque ayuda a los camperos a expresarse.

 Es armonizador; porque se concentra en mantener la cohesión del grupo.
 Es facilitador; porque provee ideas, procurando no hablar demasiado para que hable el
grupo.
 Es catalizador; porque sugiere, estimula, anima, contagia y busca mejorar las actividades
del grupo.

TAREA DEL CONFIDENTE:

  Infórmese de cuáles son los intereses, necesidades y conflictos del campero para poder
comprenderlos y ayudarlos.

La queja más común en los jóvenes es que nadie los comprende, o que no
encuentran una persona que los comprenda en casa y a veces se extienda hasta la
iglesia.

Los jóvenes luchan con: impulsos sexuales, relaciones sentimentales e interpersonales y conflictos
con su familia, por tanto; asistir al campamento es la oportunidad para dirigirlos correctamente a
modo de evitar que comentan errores.

 Sea sensible a la necesidad de cada campero y esté listo para cuando él acuda a usted.

ASPECTOS A CONSIDERAR EN SU LABOR DE CONFIDENTE CONSEJERO:

 Identifíquese con el campero, trate de ver la situación como él la ve.

 Genere confianza al campero; sea amable, deje que él se exprese, pregúnteles por su
estudio y sus planes a futuro.
 El campero no busca un sermón, sino apoyo y comprensión.
 Acepte al campero tal y como es, respete su sentimiento de madurez y preste atención a
lo que desea decirle.
 Cuando el campero está sufriendo y anda bajo de ánimo, o es muy ansioso y rebelde,
confróntelo con amor usando la Palabra de Dios.
 Ayude al campero a discernir y buscar solución por sí mismo. Dar solamente consejo no es
aconsejar, debe ayudarle a buscar soluciones a sus problemas.
 Guarde la confidencialidad, estabilice sus reacciones ante cualquier cosa que el campero le
confíe.
 Sea misericordioso, imparcial, objetivo, no se evite ponerse en el papel de juez.
 Manténgase al margen de los problemas que el campero le confíe, no se cargue con ellos,
sino ore.

Encomiende a Dios todos sus camperos y confíe en Él, y El hará la obra. Dios es
quien puede ayudarle, no le aconseje demasiado. (Usted no es el Espíritu Santo. No
trate de hacer el trabajo de Él). Salmos 37:5

OBSTACULOS QUE PUEDE TENER EN LA COMUNICACIÓN:

 Ordenar y mandar.
 Advertir y amenazar.
 Moralizar y sermonear (evite los deberías o tendrías).
  Enfocarse sólo en aconsejar u ofrecer soluciones o sugerencias.
 Juzgar, criticar, estar de acuerdo o culpar.
 Elogiar positivamente de manera excesiva.
 Usar apodos o ridiculizar.
 Interpretar, analizar o diagnosticar.
 Compadecer.
 Interrogar o preguntar en exceso aspectos personales.
 Mostrarse sarcástico.

AYUDA EN LA COMUNICACIÓN:

 Aplique una escucha pasiva (preste atención en silencio)

 Brinde respuestas de reconocimiento.
 Invite al campero a hablar.
 Aplique una escucha activa (retroalimente de manera breve)

EL CONFIDENTE EN SU LABOR DE ENSEÑAR:

Tener conversaciones y discusiones de temas específicos deben ser parte del plan del programa de
todo el campamento. Al conversar con el campero, los pensamientos son clarificados, pulidos y
más explícitos.

 Planee oportunidades para conversar durante el campamento, haga una lista de las áreas
sobre las cuales quiere platicar con los camperos.
 Tenga autodisciplina para no dominar la conversación, apoye, pregunte, guíe y enseñe, no
predique.
 Preste atención a lo que el campero dice, sin interrumpirle.
 Cada campero tiene igual importancia.
 Contribuya con ideas o preguntas cuando falte claridad o hay puntos de vista equivocados.
 Procure que todos expresen sus puntos de vista.
 Tenga cuidado de frustrar o avergonzar a alguien tímido.
 Mantenga el hilo de la conversación.
 Cierre con conclusiones concretas

TAREA DEL CONFIDENTE: CUIDAR Y GUIAR

Puede ser una experiencia difícil, especialmente para el

Primer día en el
campamento el campero tímido, porque tiende a sentirse solo y
lleno

y lleno de temores.
El afecto y la amistad de un confidente es muy importante para que el campero logre
obtener confianza.

BIENVENIDA CALUROSA

 Dar tono al campamento con decoración y bienvenida expansiva.

 Construir seguridad en el grupo de cabaña.
 Desarrollar sentido de unidad en los campero.
 Preséntese y llame al campero por su nombre.
 Oriéntele con respecto al campamento y sus reglas.
 Infórmese si el campero padece enfermedades.
 Esté pendiente de sus camperos al momento de dormir.
 Cuando los camperos estén en sus cabañas, el líder y confidentes pueden hacer algo que
les impresione para sentirse bienvenidos (serenata).

El confidente es modelo en toda acción; le corresponde

La primera hora ser la primera persona en estar fuera de su cama

de cada día completamente bañado.

La higiene de sus camperos tiene que ser una de sus primeras preocupaciones en la
mañana, junto con su salud espiritual.

 Anime a los camperos a mantener la cabaña limpia.

 Observe si hay un campero enfermo para asistirlo.
 Supervise que se cambie de ropa diariamente, y mantenga aseo personal.
 Enseñe a comenzar el día con una oración; puede guiarles a analizar las siguientes
preguntas durante el día:

 ¿Hay un pecado en mi vida que debo evitar?

 ¿Qué promesa de Dios, puedo tomar hoy para mí?
 ¿Qué mandamiento puedo esforzarme por obedecer hoy?
 ¿Qué bendición tengo en mi vida que debo disfrutar?
 ¿Qué ejemplo debo seguir?
 ¿Qué puedo aprender acerca de Dios?
 ¿Hay un pensamiento para llevar conmigo durante el día?
  ¿Qué puedo aprender de mi en este pasaje bíblico?

El confidente puede hacer énfasis a los camperos en que

Última hora de se requiere dormir suficiente, para tener la mente y el

cada día cuerpo en la mejor condición para el programa diario.

Por tanto:

 Recuerde el versículo bíblico del día.

 Haga observaciones de cómo han obedecido.
 Medite sobre un pensamiento dado en la fogata o culto.
 Recuerde algunos eventos significativos del día.
 Cuénteles una historia corta.
 Orar juntos puede ser de mucho significado.
 No se olvide de compartir.

TAREA DEL CONFIDENTE: EVANGELIZAR Y PASTOREAR

El confidente tiene que ser muy consciente de su responsabilidad de guiar a los camperos en lo
espiritual, tomando en cuenta que el campamento cristiano existe para tal fin.

 Tome tiempo para averiguar la condición espiritual del campero.

 Hágase metas relacionadas concretamente al estado espiritual de los camperos.
 Prepárese para ser confidente del campero en el trato de los problemas personales que él
tiene.
 Prepárese para guiar al campero a hacer una decisión para Cristo. Lucas 14:23

TAREA DEL CONFIDENTE: LLEGAR PREPARADO

 Listo para compartir su fe en Cristo.

 Conocimiento acerca de los camperos.
 Comprometido a trabajar 24 horas al día.
 Con un archivo de ideas tales como juegos, historias, dramas, canciones, libros, poesías,
acertijos.
 Participar en todas las actividades con los camperos.

TODAS VUESTRAS COSAS, SEAN HECHAS

CON AMOR.
1 Corintios 16:14