LAS PERÍFRASIS VERBALES...........................2º de BACHILLERATO........................

CURSO 15-16

1. DEFINICIÓN

Son construcciones sintácticas compuestas de dos o más verbos que funcionan como núcleo
del predicado y que son inseparables. Uno de estos verbos actúa como AUXILIAR y el otro
como PRINCIPAL.

Ejemplos Las perífrasis más sencillas son las de los tiempos compuestos: He comido, Habría
venido cuyo verbo auxiliar es haber y el verbo principal (el que aporta el significado) es el
participio. Pero hay otras que son más complejas como:

Tengo que ir Está viniendo He de ir Lleva leídas

Acabo de llegar Va a haber que ir Te tengo dicho Empieza a llover

Como vemos las perífrasis verbales están formadas básicamente por un verbo conjugado
(auxiliar) unido mediante un nexo o elemento de unión (que puede ser "que" o una
preposición) a un infinitivo, gerundio o participio. A veces no hay elemento de unión.

Las perífrasis sirven para expresar las características de la acción verbal que no pueden
señalarse mediante el uso de las formas simples o compuestas.

*Perífrasis sin elemento de unión: Puede llover, suele ocurrir

*Perífrasis con preposición: empieza a llover, ha de saberse

*Perífrasis con conjunción: Tengo que comer, Habrá que ir

Más en detalle. La estructura de las perífrasis es como sigue:

VERBO AUXILIAR NEXO/ENLACE VERBO AUXILIADO/PRINCIPAL

Aporta los contenidos Pueden ser Aporta el contenido semántico.

gramaticales (tiempo, modo, conjunciones, Aparece en forma no personal
voz, aspecto). Aparece en preposiciones o (participio, gerundio, infinitivo).
forma personal. El verbo puede no haber nexo. Es el verbo que selecciona los
auxiliar que aparec ha perdido complementos y el sujeto.

1
 su significado semántico. que aprobar (matemáticas)
(tengo no significa poseer)

Tengo

2. CARACTERÍSTICAS Y CÓMO RECONOCERLAS

Una perífrasis verbal debe poseer las siguientes características:

1- Los dos verbos forman una unidad de sentido tanto sintáctica como semánticamente. No
se pueden separar.

He dejado de fumar

2- El verbo auxiliar sirve para expresar tiempo, aspecto, persona y modo y el otro verbo, el
que llamamos principal solo aparece en infinitivo, gerundio y participio y es el que aporta
el significado léxico.

Juan se echó a llorar

"se echó" nos da la siguiente información (tiempo pretérito, aspecto perfecto, modo indicativo,
tercera persona, acción en el momento de comenzar).

Llorar es el verbo principal nos dice que Juan llora.

IMPORTANTE Siempre tenemos que saber qué verbos pueden ser auxiliares y entender cuándo actúan
de auxiliares

En español puede haber bastantes verbos auxiliares: haber, estar, ir, andar, venir, volver, salir,
llevar, tener, quedar, dejar de, estar, poder, ponerse, explotar, romper, echarse, soler,
andar, seguir etc.

3- El verbo auxiliar NO selecciona los sujetos o los complementos, es el verbo principal el

que los selecciona. Ejemplo Tengo que estudiar matemáticas (matemáticas es
complemento de estudiar, no de tener).

Juan se echó a llorar con lágrimas amargas (con lágrimas amargas es un complemento de
llorar), no de llorar.

Otro ejemplo, si dijéramos "Jorge debe aprender sueco", no hay relación semántica entre
"debe" y "sueco"; pero sí la hay entre "aprender" y "sueco"

2
4- Además los verbos principales no se pueden sustituir por otros elementos oracionales o
sustituir. En el ejemplo anterior no se puede decir "Juan se echó así"

EN RESUMEN:

UNA PERÍFRASIS NO SE PUEDE SEPARAR, ES UN NÚCLEO VERBAL

Para comprobar que no se puede separar podemos hacer las siguientes comprobaciones:

1. Realizar sustituciones pronominales o comprobar si es una subordinada sustantiva

sustituyendo por una cosa.

Intenta (convencer a Juan)....................................Intenta una cosa (Sub. Sust)......Lo intenta

Tengo (que estudiar)........................................ .Tengo una cosa* (no hay equivalencia), así que
es perífrasis verbal........No se puede decir Lo tengo*.

2. Comprobar que el verbo actúa un verbo como auxiliar. ¿Cómo lo sabemos?

a) Un verbo actúa como auxiliar cuando está gramaticalizado, es decir, cuando pierde su
significado original

Ej. Anda fastidiando. (anda no significa “caminar”)

b) Y además no selecciona sus complementos

Ej. Yo os tengo prohibido que fuméis en la habitación.

“que fuméis en la habitación” no depende de tener sino de prohibido, ya que,

No se puede decir “Os tengo que fuméis en la habitación”. Esto quiere decir que prohibido es el
verbo principal y "tengo" solo es un verbo auxiliar.

De otro modo: “Os prohíbo que fuméis en la habitación”, por tanto quien selecciona al
complemento es "prohibir".

MUY IMPORTANTE

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 Es importante darse cuenta de que las perífrasis forman una unidad para no confundirnos con
otras formas como oraciones compuestas o con locuciones verbales que se analizan de forma
diferente

A) Tengo que ir al médico...........Forma una unidad donde la idea que se transmite es la

obligación de ir al médico, no se puede transmitir la misma idea diciendo "Tengo una
cosa". Por otro lado, el verbo principal es IR, ya que selecciona el complemento (Ir al
médico). El verbo auxiliar es eliminable.

B) Dijo que vendría..................Es una oración subordinada sustantiva, porque puedo sustituir
"que vendría" por "una cosa".

C)Darse cuenta.........................En este caso tenemos una locución verbal que es la unión de un
verbo y un sustantivo o de otro elemento y que actúan como un Verbo (Veremos en
otro momento las locuciones verbales)

RECUERDA

Es importante darse cuenta de que las perífrasis forman una unidad para no confundirnos
con oraciones compuestas o con locuciones verbales

Tengo que ir al médico.............Dijo que vendría..................darse cuenta

SV SV SV SV

¡OJO! HAY OCASIONES DE AMBIGÜEDAD (ES DECIR UNA MISMA CONSTRUCCIÓN PUEDE SER
PERÍFRASIS O NO SEGÚN EL SENTIDO QUE LE QUEDAMOS DAR).

Pedro va a trabajar. Es perífrasis si lo que decimos es que va a ponerse a trabajar. No es perífrasis si lo

que decimos es que Pedro se dirige a trabajar, caminando, por ejemplo.

Más ejemplos de ambigüedad. Comparar perífrasis con formas no perifrásticas

Perífrasis:

- Anda perdiendo el tiempo.............................No estamos diciendo que vaya caminando

- Voy ganando la partida..................................No está indicando desplazamiento.

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- Juan se echó a llorar.....................................No estamos indicando que se ha arrojado o tirado
a un lugar.

- Tienes que acabar tu tarea ...................................No está indicando posesión y además no

puede realizarse la sustitución (* Lo tengo. *Tengo eso)

Formas no perifrásticas:

- Anda cojeando (Anda así)

- Voy corriendo a mi casa (CCL de voy)

- Juan se echó a dormir en la cama (CCL de echó) porque se puede decir Juan se echó en la
cama.

CONSTRUCCIONES DUDOSAS

● "TENER ENTENDIDO": Construcción lexicalizada (locución verbal) con el significado de

“creer”
● LAS PERÍFRASIS CON PARTICIPIO SON MUY POLÉMICAS: Pruebas para determinar si son
perífrasis
1. Cuando la construcción responde a una pregunta con ¿cómo? puede
considerarse que el participio tiene carácter adjetival, por lo que no es
perífrasis y se puede considerar Complemento predicativo.
▪ Las aceras siguen invadidas por los vendedores. ¿Cómo siguen las
aceras? Invadidas por los vendedores
2. La posibilidad de sustitución del participio por un adjetivo, por un adverbio o
locución adverbial o un complemento circunstancial muestran también el
carácter no perifrástico de la construcción:
▪ Lleva puesto el sombrero
▪ Lleva así el sombrero
▪ Lleva en la cabeza el sombrero
3. Tampoco puede hablarse de perífrasis cuando el participio puede coordinarse
con otro adjetivo:
▪ Anda enamorado y triste
▪ Tengo rotos y sucios los zapatos

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 4. Son perifrásticos los casos en los que no puede suprimirse el participio.
▪ Tiene el anillo guardado en la mesa (no es perífrasis) porque tiene el
anillo en la mesa
▪ Lo tengo oído muchas veces (es perífrasis) porque Lo tengo muchas
veces * no se pude decir
▪ Llevan marcados veinte puntos (no es perífrasis) porque Llevan veinte
puntos
▪ Van marcados cuatro goles (no es perífrasis) porque Van cuatro goles/

AQUÍ TIENES UNA MUY BUENA EXPLICACIÓN SI HASTA AQUÍ NO HAS ENTENDIDO NADA
https://www.youtube.com/watch?v=N3011r5K7QE

3. TIPOS DE PERÍFRASIS

Las perífrasis suelen clasificarse según dos criterios

3.1. Por la forma de aparición del verbo principal: Según este criterio hay perífrasis de INFINITIVO, DE
GERUNDIO y PARTICIPIO.

3.2. Por su sentido o referencia semántica (CRITERIO DE LA GRAMÁTICA TRADICIONAL)

3.2.1. Perífrasis aspectuales o tempo-aspectuales (referidas a la acción verbal)

3.2.1.1 Ingresivas o incoativas. La acción está a punto de comenzar

3. 2. 1.2 Frecuentativas o iterativas. La acción se repite.

3.2.1.3 Durativas. La acción permanece en el tiempo o se está desarrollando.

3. 2. 1.4 Perfectivas o terminativas. La acción ha terminado.

3. 2.2. Perífrasis Modales (referidas a la intención del hablante)

2.2.1 Perífrasis de obligación

2.2.2 Perífrasis de posibilidad o probabilidad

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VEAMOS EL CUADRO

1. PERÍFRASIS ASPECTUALES.- Informan sobre el desarrollo de la acción verbal

INGRESIVAS o INCOATIVAS.- Indican Ir a / Estar por / Estar a punto de

acción inminente - Indican acción en + INFINITIVO
el momento de comenzar. Iba a llamarte cuando has llegado.

Ponerse a / Romper a

Rompió a llorar inconsolable.

+ INFINITIVO
Comenzar a / Echarse a / Empezar a

Me eché a correr en cuanto empezó a

llover.

FRECUENTATIVAS/ITERATIVAS/REITE Soler + INFINITIVO

RATIVAS.- Indican acción habitual.
Indican acción repetida. Suelo llegar al trabajo antes de las ocho.

Volver a + INFINITIVO

No volveré a llamarte nunca.

Estar / Andar / Venir / Ir/ Seguir

DURATIVAS.- Indican acción en
+ GERUNDIO
desarrollo. Lleva quejándose desde que empezó el
curso.

Dejar de, acabar de, terminar de/ llegar

a/ cesar de
PERFECTIVAS.- Indican acción
+ INFINITIVO
acabada.
Ya hemos acabado de comer el primer
plato; trae el segundo.

 Traer / Dejar / Quedar / Estar / Tener /  

Llevar / Verse / Sentirse
+ PARTICIPIO

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 Ha dejado dicho que le pases a recoger a
las cinco.

2. PERÍFRASIS MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la acción verbal

Tener que/ Deber/ Haber de /

Haber que
DE OBLIGACIÓN/NECESIDAD + INFINITIVO
Tienes que concentrarte en tu
trabajo.

Venir a / Deber de/poder

DE PROBABILIDAD/POSIBILIDAD + INFINITIVO 
Ese reloj debe de costar un
riñón.

Seguro que puedes alcanzar tu + INFINITIVO

sueño.

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LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA EN SU BASE DE DATOS RECOGE LAS
SIGUIENTES PERÍFRASIS

Perífrasis verbales

En la BDS se han considerado perifrásticas las combinaciones de verbo

auxiliar + infinitivo y verbo auxiliar + gerundio. En cambio, no se ha otorgado dicho
valor a las combinaciones de verbo conjugado + participio (excepto en el caso
de ser + participio).

Los casos de aparición de dos o más verbos auxiliares en una misma construcción
se atribuyen a la perífrasis formada con el auxiliar flexionado. Así, se han fichado
como ejemplos de poder + infinitivo los siguientes:

Tal vez por eso mismo se intuían los desmanes de libertad que podrían llegar a colarse por
aquella brecha peligrosa
Ninguno de nosotros podía seguir viviendo sin saber con exactitud cuál era el sitio y la; misión
que le había asignado la fatalidad
6.1 Perífrasis de infinitivo

Acabar de + infinitivo

La sala, donde Divina Flor acaba de abrir las ventanas

Acabar por + infinitivo

La melancolía la tenía tan postrada que acabé por acceder a su capricho

Acostumbrar a + infinitivo (15 ejs.)

Papá no acostumbra a cenar y se acuesta muy temprano

Alcanzar a + infinitivo

Tía Elisa se mantenía rígida, por algún motivo que yo entonces no alcanzaba a adivinar

Cesar de + infinitivo

Intentaba pensar en mil cosas para distraerse y no cesaba de ensayar diferentes posturas en la

cama

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 Comenzar a + infinitivo

Han comenzado a producirse suspensiones de pagos con más frecuencia de la deseada

Comenzar por + infinitivo

Comenzaremos por hacer una lista de las tesis filosóficas y metodológicas más características

Concluir por + infinitivo

Cansado del ritornelo -la lima rozaba ya las yemas de sus dedos-, había concluido por
incorporarse, ponerse el sombrero y el impermeable, garabatear unas líneas en el bloc donde
apunta sus mensajes y encargos

Dar en + infinitivo

Pus, como todos habíamos dado en llamarla cariñosamente

Deber + infinitivo /Deber de + infinitivo

Unas normas que el ser humano debe acatar para diferenciarse de las bestias

Debía de tener más de cuarenta años.

Dejar de + infinitivo

¿Por qué no dejas de abrumarnos con tu ingenio?

Echar(se) a + infinitivo

Se incorporó de medio lado, y se echó a andar en un estado de alucinación

¿Qué le aconsejas? ¿Que suba al ring o que eche a correr?

Empezar a + infinitivo

Las dudas que sobre su identidad empezaba a abrigar

Empezar por + infinitivo

Según me dijeron años después, habían empezado por buscarlo en la casa de María Alejandrina
Cervantes

Estar a punto de + infinitivo

A los 26 minutos, Toni está a punto de aprovechar una indecisión de la zaga y el cancerbero

azulgranas

Estar por + infinitivo

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Estaba por decirle al profesor que no captaba la pertinencia de la cosa

Haber de + infinitivo

La calefacción que se ha colocado cede ante las corrientes de aire y el personal ha de

soportar un "frío espantoso"

Haber que + infinitivo

Es agosto, las vacaciones son largas, hay que cosechar la uva

Ir a + infinitivo

Yo no voy a terminar como mi madre en unos lavabos viviendo de propinas

Llegar a + infinitivo

Graham Greene compartió los últimos 30 años de su vida con Yvonne Cloetta pero nunca se
llegó a divorciar de su única esposa, Vivian

Osar + infinitivo

¿Por qué quienes no osan escribir ni manifestarse en otra parte lo hacen precisamente aquí?

Parar de + infinitivo

Bueno, sí, Chus, el del super, que no paraba de bailar cosas antiguas con Laura...

Pasar a + infinitivo

Le vacié los bolsillos, que habían pasado a ser míos con el trueque

Poder + infinitivo

La medida podría afectar en Ferrol a unos dos mil trabajadores

Ponerse a + infinitivo

La Emilia se puso a contemplar la abigarrada decoración del establecimiento

Romper a + infinitivo

El viejo rompe a reír

Soler + infinitivo:

Suelo recoger la correspondencia una vez por semana

Tener que + infinitivo

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Al año siguiente lo tuvieron que echar por un asunto de drogas

Terminar de + infinitivo

Pero un repertorio tan imprevistamente variable y rico no termina de asombrarme

Terminar por + infinitivo

El coronel Lázaro Aponte, que había visto y causado tantas masacres de represión, terminó por
ser vegetariano además de espiritista

Tornar a + infinitivo

Sin embargo, tornó a picarle la curiosidad

Venir a + infinitivo

Más tarde, el cierre de nuestra frontera con Francia vino a dar un nuevo impulso a la moda
española

Volver a + infinitivo

Dorothy ha engordado, se volvió a casar, tiene otro hijo...

LA NGRAE añade otras como ESTABA POR + INFINITIVO, ARRANCAR A+ INFINITIVO (arrancó a
caminar)
6.2 Perífrasis de gerundio

Acabar + gerundio

Pero también acabó aceptando como natural y nada ofensiva la frialdad del lenguaje

Andar +gerundio

No sé quién eres, ni de dónde sales ni qué andas buscando

Comenzar + gerundio

Yo comenzaba escuchando con felicidad y entusiasmo la delicada ascensión de tu voz hacia las

primeras estrellas del ocaso

Continuar + gerundio

El agua continuaba bajando por las cañerías hasta las cloacas

Empezar + gerundio

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Créame, señor comisario --empezó diciendo aquél apenas hubo entrado en el despacho

Estar + gerundio

Por supuesto que no estaba lloviendo --me dijo Cristo Bedoya

Ir + gerundio

Te dicen: "Hable de cualquier cosa", y vos vas eslabonando los temas sin saber por qué

Llevar + gerundio

El presente trabajo, para el que llevo tomando notas desde 1975

Proseguir + gerundio

La Emilia recobró la compostura y prosiguió diciendo...

Quedar + gerundio

El amigo se le quedó mirando con la flauta en la mano

Salir + gerundio

Por la peseta te dan muchos más bonos que eslotis, o sea, que tú sales ganando al cambio

Seguir + gerundio

Las ideas de Chomsky acerca de multitud de cuestiones siguen inspirando a investigadores en

todo el mundo

Terminar + gerundio

Para demostrarlo, terminó levantando el puño durante la conferencia de Prensa

Venir + gerundio

La Semana Galega de Micoloxía se viene desarrollando estos días en As Pontes

ESTA BASE DE DATOS NO RECOGE LAS DE PARTICIPIO. LA NGRAE (NUEVA GRAMÁTICA DE LA

REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA) dice lo siguiente

PERÍFRASIS DE PARTICIPIO

Las perífrasis de participio son sumamente polémicas. De hecho, muchos gramáticos no

consideran perifrásticas estas construcciones, y la mayor parte de los que admiten algunas de
ellas no concuerdan en cuál ha de ser exactamente su paradigma. Así, se discute

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tradicionalmente si oraciones como Las ventas están afectadas por la crisis; Tengo leído el libro;
Dejó arreglados sus asuntos representan esquemas perifrásticos (por ejemplo, «estar +
participio») o bien oraciones copulativas con atributos adjetivales o participiales.

Favorece el segundo análisis, la consideración como atributos, la posible presencia de formas

de intensificación adverbial y de sufijación apreciativa características de los adjetivos: Las
ventas están muy afectadas por la crisis; Tengo leidísimo este libro; Dejó bien arregladitos sus
asuntos.

A favor de que se trata de perífrasis de participio cabe aducir, en cambio, ciertos rasgos
verbales que no muestran los adjetivos; por ejemplo, la posibilidad de recibir complemento
agente (Está muy presionado por los problemas), así como ciertas diferencias de significado. La
forma tengo, por ejemplo, no parece significar exactamente lo mismo en el esquema
perifrástico Te tengo dicho que no vayas que en el esquema predicativo Tengo el auto sin lavar.

De este modo la NGRAE considera las siguientes perífrasis de participio

La perífrasis «estar + participio» Es la perífrasis de participio de mayor uso. Se forma con

participios que designan el estado resultante de una acción o un proceso, por lo general
correspondiente a un predicado de realización (recuérdese que estos predicados expresan
procesos durativos que a la vez suponen un término:

EJEMPLOS La iniciativa está registrada a mi nombre en la UNESCO con fecha julio de 1953
(Walsh, Oficios);

Cuando llega el coche fúnebre las disposiciones están tomadas (Cortázar, Cronopios);

Al cabo de una semana los libros estaban clasificados y otra vez estaba sin nada que hacer
(Barea, Forja).

La perífrasis "Tener + participio" Se distinguen dos usos de esta perífrasis: en el primero se

expresa la consecución de un evento o el término de un estado de cosas, como en "Pasóse la
mañana en aderezar lo necesario, y a la tarde ya yo tenía alquilado mi caballito" (Quevedo,
Buscón); en el segundo, más propio de la lengua coloquial, se presenta la acción como
frecuentativa, como ocurre en Lo tengo recorrido muchas veces, o en el texto siguiente, puesto

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en boca de un barbero: Trataba bien a la gente que tenía. Ahora, eso sí, con distancia, como
era él; pero también generosamente. Yo lo tengo afeitado la mar de veces (Sánchez Ferlosio,
Jarama). Como se ve, el participio concuerda en ambos casos con el complemento directo.

«Llevar + participio». Se usa fundamentalmente esta perífrasis con dos interpretaciones. En la

primera se construye con verbos que denotan eventos delimitados así como con
complementos nominales que expresan la cantidad acumulada hasta un determinado
momento: Cebó las arañas con lombrices y los reteles con tasajo, y al caer el sol llevaba
embuchadas cinco docenas (Delibes, Ratas); Los libros, ¡bah! Cinco llevaba publicados, ¿y qué?
Nada. Ni sombra de nada (Alberti) En el segundo uso se combina con participios de verbos que
expresan contacto o vinculación, como asociado, aparejado, emparejado, unido: Le asaltaban
de golpe todas las preocupaciones que lleva aparejadas el dinero (Mendoza, Ciudad ).

Debe señalarse, sin embargo, que no existe acuerdo acerca de que este uso sea propiamente
perifrástico, por cuanto se obtiene también sin participios (llevar encima, llevar dentro, etc.) y
alterna con adjetivos (llevar sujeta una estampa)

ACTIVIDADES

1. En las siguientes oraciones señala cuáles son perífrasis verbales y cuáles no. Explica por
qué.

a) Viene pensando en sus problemas desde su casa.

b) Viene avisándote desde hace tiempo.
c) Se echó a descansar en el sofá
d) Anda arrastrando los pies
e) Pedro va a trabajar todos los días al colegio.
f) En ese momento se echó a reír.
g) No grites, que Pedro va a trabajar un rato.
h) Tengo que comprarme un abrigo

2. Localiza en estas oraciones las perífrasis existentes y clasifícalas.

1. Después de dejar a Carlos, volvió a su casa para decirle que era un sinvergüenza.
2. Sin saber, se metió a hablar de política.
3. Con el cambio que hizo salió ganando.

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 4. Íbamos a saludar a la abuela, pero nos dijeron que había salido.
5. Íbamos a saludar a Carmen, pero no lo hicimos, porque ella no nos saludaba.
6. El niño ha vuelto a suspender la lengua.
7. Mi primo anduvo preguntando por ti toda la tarde.
8. La cena ha venido a costar una mil pesetas.
9. Mi primo ha venido a anunciar su viaje.
10. Durante el fin de semana me harté a trabajar la lengua.
11. Ayer acabé de escribir el libro.
12. ¿Por qué tengo que bajar la basura todos los días?
13. Hay que saber aguantar las bromas.
14. Debes estudiar más, si quieres aprobar.
15. El profesor debe de estar en el laboratorio.
16. Mi amigo sigue buscando empleo.
17. Llevábamos recorridos cien kilómetros cuando ocurrió el accidente.
18. Dejamos encargado que te avisaran.
19. Se lió a hablar con Luisa de lo que pasaba.
20. Se lió con Luisa durante el viaje.

http://delenguayliteratura.com/solucion_actividad_y_ejemplos_resueltos_de_perifrasis_verbales.
html

Identifica y clasifica las perífrasis verbales que encuentres en las siguientes oraciones:

1. Me voy porque ahora tienes que recoger a tu hermano.

2. Ellos suelen ver una película cada tarde, pero yo prefiero quedarme en casa leyendo un
libro.

3. VA a caer un buen chaparrón.

4. Todos se echaron a reír al oír su último chiste.

5. Anda buscando un piso que tenga dos cuartos de baño.

6. Anda cojeando porque se cayó de la moto y se rompió el tobillo.

7. Venimos pensando desde hace un tiempo en cambiar de piso.

8. Le mandó volver.

9. Venía corriendo por la acera.

16
10. El padre seguía andando lentamente a sus hijos.

11. Prometió que iría a buscarnos al aeropuerto.

12. Sigue pensando que no le apoyamos porque él ha ascendido y le tenemos envidia.

13. Hay que salir de aquí lo antes posible.

14. Le prohibió ver a la chica.

15.He venido a verte.

16.Luis, venía pensado en ti.

17. María estaba regando sus flores.

18.Llevo haciendo este trabajo cinco años.

19.Debes hacer tus deberes.

20.Necesito verte pronto.

SOLUCIÓN AQUÍ.

Más información: Las perífrasis verbales: definición, estructura, clases y ejemplos.

SOLUCIÓN AQUÍ.

EJERCICIOS CON AUTOCORRECCIÓN

http://www.iesseneca.net/iesseneca/IMG/pdf/Perifrasis_verbales-_clasificacion_y_ejercicio
s_con_autocorreccion.pdf

http://literaturaiesalagon.wikispaces.com/file/view/Ejercicio+con+per%C3%ADfrasis+verbal
es.pdf

1.  Completa las siguientes oraciones utilizando perífrasis verbales del cuadro.

Deber de haber -  volver a comer – haber de someterse – ir a estudiar – ir a hacer – estar

trabajando – ponerse a trabajar – ir a analizar – venir a ganar – volver a ir – echarse a llorar –
deber asistir

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 1.      _________________ un incendio cerca. ¿No notas tú el fuerte olor a humo que hay
en el ambiente?

1. ¿Por qué razón _________________ una cosa así?

2. No  con __________________ ese chico al cine; es un pulpo.
3. Mañana es el examen pero entre unas cosas y otras ¿cuándo _________________?
4. No _______________ en ese restaurante; utilizan carne de gato para las albóndigas.
5. Lo siento: todavía no ___________en lo tuyo.
6. Ayer _________________ en el campo y hoy tengo un gran dolor de espalda
7. Hoy _________________________ el uso del gerundio.
8. Si reducen las retenciones, _____________________ unos 1.200 euros.
9. Cuando se enteró de su embarazo se __________________ como una tonta.
10. Si no vais de excursión, _____________________  a clase con normalidad.
11. Los alumnos implicados __________________ a las decisiones del Consejo Escolar.

2. Vuelve a escribir las siguientes oraciones sin utilizar perífrasis verbales.

1. Los alumnos tienen que asistir a clase mañana para participar en las actividades
culturales organizadas con motivo del día de Andalucía.

2. En esta comarca suele haber trabajo durante los meses de recogida de la aceituna.

3. Si no vais de excursión, debéis asistir a clase con normalidad.

4. Los alumnos implicados han de someterse a las decisiones del Consejo Escolar.

5. A Inma le ha dado por mirarte con malos ojos últimamente.

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4.  Utiliza las formas deber de o deber en los espacios en blanco según corresponda. (Elige el
modo, tiempo, número y persona adecuados)

Diferencia entre

deber + infinitivo y deber de + infinitivo

1. deber + infinitivo significa obligación (legal o moral).

Esta semana debe hacer el turno de noche. = Esta semana tiene la obligación de hacer el turno
de noche. = Esta semana le toca hacer el turno de noche.

2. deber de + infinitivo significa probabilidad. Esta semana debe de hacer el turno de noche. =
Probablemente hace el turno de noche esta semana. = Supongo que esta semana hará el turno
de noche.

En los principales manuales de estilo y diccionarios de dudas (Efe, El País, Manuel Seco, etc.) se
advierte sobre la diferencia entre las formas deber y deber de seguidas de un verbo en
infinitivo. Sin embargo, en la práctica, es muy frecuente la confusión entre ambas
construcciones, incluso en escritores importantes.

1. Aunque Paco no haya comentado nada, ______________ saberlo.

2. Tengas o no tengas hambre, _______________ comer.

3. ¡Cuántos miles de dólares _______________ emplearse para erradicar el hambre en el

mundo!

4. _______________ cuidar tu vocabulario; no se puede ofender a las personas mayores

con tantos tacos.

5. _______________ dejar de beber cubatas o te morirás joven de cirrosis hepática.

6. Hace más de un mes que mi mujer se queja de dolores en el costado:

_______________ tener piedras en el riñón.

7. Huele a incienso; _______________ haber una iglesia cerca.

8. La autentica razón del asesinato -_______________ ser distinta de la que nos han
contado.

9. Las técnicas de estudio _______________ mejorar.

10. _______________ limpiar el aula nosotros mismos, está hecha un asco y la limpiadora
no viene hoy.

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 11. Los políticos _______________ medir muy cuidadosamente sus palabras; una sola
equivocación puede ser desastrosa.

12. Los políticos _______________ ser honestos, pero...

13. Macarena viene poco por el Instituto: _______________ tener mucho trabajo.

14. Me voy, porque _______________ ser muy tarde.

15. Nieves _______________ ser muy tímida porque siempre se sienta en la última fila.

16. No se _______________ permitir fumar en los hospitales.

17. Nunca he visto a Gustavo con mujeres, _______________ ser misógino.

18. _______________ portarte más delicadamente con las mujeres; si no, no te vas a
comer una rosca.

LAS LOCUCIONES VERBALES

Definición y reconocimiento

Una locución verbal es un conjunto de palabras, de las que al menos una es un verbo, que
funciona como un solo núcleo del predicado. Ejemplos: caer en la cuenta; echar de menos;
echar en cara; darse cuenta; tener en cuenta; hacer añicos;

Hay locuciones formadas por dos verbos, el segundo de los cuales aparece en forma no
personal: echar a perder; dar a conocer; dar a entender... Pero estas locuciones no deben
confundirse con las perífrasis verbales por las siguientes razones:

- En las locuciones no hay verbos auxiliares ni principales: es todo el conjunto el que selecciona
sujetos y complementos;

- La conexión entre los dos verbos es íntima, pues la forma personal no es sustituible por otras
en el mismo conjunto: echar a perder (no echar a ganar*);

- Normalmente la locución equivale a una sola idea que puede proyectarse en un solo verbo:

echar a perder = estropearse; dar de lado = marginar.

querer decir= significar, hacer saber=comunicar, echarse a perder=malograrse

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- Algunas locuciones verbales son el resultado de la lexicalización de alguna perífrasis verbal:
vete (tú) a saber, vaya (usted) a saber).

- También es locución la construcción dejar(se) caer con el significado de ‘tirar’ o ‘tirarse’: Ten
cuidado, no lo dejes caer.

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