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  • Libro de Trazos

    Cargado por

    Karina Isabel Huauya Benavides
    543 vistas55 páginas
    La grafomotricidad se refiere al movimiento gráfico de la mano al escribir. El objetivo es que los niños desarrollen las habilidades necesarias para expresarse a través de la escritura mediante ejercicios que mejoran el control del antebrazo, la muñeca, la mano y los dedos. El documento presenta una serie de ejercicios graduales que van desde trazos sencillos hasta la escritura de letras para desarrollar la grafomotricidad.

    Descripción original:

    Título original

    Libro de trazos

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    La grafomotricidad se refiere al movimiento gráfico de la mano al escribir. El objetivo es que los niños desarrollen las habilidades necesarias para expresarse a través de la escritura mediante ejercicios que mejoran el control del antebrazo, la muñeca, la mano y los dedos. El documento presenta una serie de ejercicios graduales que van desde trazos sencillos hasta la escritura de letras para desarrollar la grafomotricidad.

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    Libro de Trazos

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    Karina Isabel Huauya Benavides
    La grafomotricidad se refiere al movimiento gráfico de la mano al escribir. El objetivo es que los niños desarrollen las habilidades necesarias para expresarse a través de la escritura mediante ejercicios que mejoran el control del antebrazo, la muñeca, la mano y los dedos. El documento presenta una serie de ejercicios graduales que van desde trazos sencillos hasta la escritura de letras para desarrollar la grafomotricidad.

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    GRAFOMOTRICIDAD

    La grafo motricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir.

    El objetivo de la grafo motricidad es que el niño adquiera las habilidades

    necesarias para que llegue a expresarse por medio de signos escritos,

    mediante ejercicios que permitan el mayor dominio del antebrazo, la muñeca,

    la mano y sobre todo los dedos. El control del trazo se transforma en

    el último escalón del desarrollo grafo motor.

    Con estas fichas vamos a partir de trazos sencillos

    rectos y curvos hasta llegar al trazo de las letras

    del abecedario. Se ha incluido dibujos para que

    los niños las coloreen.

    IEI 559 “SAGRADO CORAZON DE JESUS” 5 AÑOS - COMUNICACION


     Ayuda a los perritos a llegar a sus casitas.

    IEI 559 “SAGRADO CORAZON DE JESUS” 5 AÑOS - COMUNICACION


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     Repasa las líneas punteadas

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    * Continúa el ejercicio sin levantar el lápiz. Utiliza lápiz.

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    * Continúa el ejercicio sin levantar el lápiz. Utiliza lápiz.

    ¡Vamos tú puedes!

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     Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el plumón.

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     Repasa con plumón siguiendo la dirección. Colorea la tortuga

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    * Delinea la figura, luego colorea la imagen.

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    * Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el lápiz.

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     Repasa las líneas punteadas

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     Delinea.

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     Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el lápiz.

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     Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el lápiz.

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     Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el plumón.

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     Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el color.

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     Continua el trazo

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     Continua el trazo sin sacar el lápiz.

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     Continua el trazo.

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     Repasa sobre las líneas punteadas sin sacar el lápiz.

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     Delinea

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    b

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     Delinea

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     Delinea

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     Delinea

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     Delinea

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    Repasa con lápiz el trazo correcto de cada letra del abecedario.

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