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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

Cdla. Universitaria Salvador Allende


VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD FECHA: ____________


UNIDAD: 3.1 La cuenta contable: Definición y partes. Tipos de cuentas. Clasificación de las Cuentas Contables.

DOCENTE: _______________________ PARALELO: ________________________

TRABAJO AUTÓNOMO # 5

Calificación:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________

INDICACIONES GENERALES:

 Estimados estudiantes el aporte tiene una duración de 4 horas académicas incluye estudio de
preparación, evaluación y calificación.

METODOLOGÍA DEL TALLER PRACTICO

Elabore un Mapa Conceptual o en formato concepto por acerca del Concepto de La cuenta contable:
Definición y partes.

Tipos de cuentas. Clasificación de las Cuentas Contables:


Según su naturaleza, Según el grupo al cual pertenecen (ejemplo de 5 cuentas de cada grupo),
Según el Estado Financiero, Según el saldo de la cuenta.:

El desarrollo de este trabajo requiere que usted utilice el material investigativo del libro de Zapata, y
también de otra fuente investigativa. Subir pdf de tarea manuscrita.
Realizar Foro de Discusión en Grupo y subir el link del video en comentario.

RECURSOS

₋ Materiales: Libro de Introducción a la Contabilidad, Pedro Zapata, diapositivas


INTEGRIDAD ACADÉMICA

La integridad académica es un enfoque necesario en este trabajo. Actividades que constituyen deshonestidad académica y
que serán sancionadas en este curso incluyen:

I. Copiar textos y asumirlos como propios sin referenciar la fuente original; trabajar con personas que no son
miembros del equipo. En pocas palabras, tomar lo ajeno como propio.

La información aquí expuesta fue desarrollada para fines académicos por el Ing. Erwin Muñoz Montiel Mcp.
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II. Ser un “free rider” es decir, una persona que se aprovecha de los esfuerzos de su equipo sin colaborar; o en el
peor de los casos permitir, disculpar y encubrir a los free riders.
Si usted observa instancias de deshonestidad por favor repórtelas al profesor inmediatamente. La deshonestidad
académica disminuye el valor del aprendizaje y perjudica la calidad de su educación.
EVALUACIÓN
La evaluación comprende tres partes:
1. Aplicación de lo aprendido, es decir las ideas exteriorizadas tienen relación directa con el tema y se presentan
con claridad y objetividad.
2. Se muestran aportaciones grupales coherentes y con convicción.
3. La redacción es clara y organizada, sin tener errores ortográficos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Libro de Introducción a la Contabilidad, Pedro Zapata

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Docente

La información aquí expuesta fue desarrollada para fines académicos por el Ing. Erwin Muñoz Montiel Mcp.

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