ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD Y EL DEPORTE

PROGRAMA ACADÉMICO: DIRECCIÓN TÉCNICA DE FÚTBOL

LEGISLAIÓN DEPORTIVA
ASIGNATURA:

CÓDIGO: TDFU5042 CICLO: PROFESIONAL

DOCENTE: CLAUDIA GUERRERO SÁNCHEZ

NÚMERO DE 3 HORAS 48 HORAS TRABAJO 96 HORAS 144

CRÉDITOS: PRESENCIALES: INDEPENDIENTE: TOTALES:

OBJETIVOS

 Objetivo General: Comprender la legislación deportiva en su ámbito general y en

particular la que regula el Futbol a nivel nacional e internacional.

Objetivos Específicos:

 Conocer el sistema nacional del deporte

 Identificar la regulación nacional para el fútbol aficionado y el profesional
 Aplicar los conceptos que regula el fútbol para los entrenadores
 Conocer acerca de las comisiones disciplinarias del Fútbol, de los derechos de los
jugadores y de la organización de los campeonatos.
 Conocer de las últimas disposiciones de la FIFA para la implementación de nuevas
modalidades deportiva.
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JUSTIFICACIÓN

El sector deportivo viene creciendo y jaloneando el desarrollo las industrias recreativas, siendo
sin lugar a dudas el Fútbol, el de mayor crecimiento e interés, razón por la cual se requiere formar
profesionales técnicos expertos y preparados para asumir los nuevos retos y tendencias
implementadas por la FIFA para impulsar de manera organizada el Fútbol y sus grupos de
interés. Por lo anterior, a través de las sesiones de clase, los estudiantes desarrollaran aptitudes,
que les permita comprender la legislación existente y proponer soluciones creativas frente a los
retos que sé que generan en el contexto del Fútbol, nacional e internacional.

COMPETENCIAS

De acuerdo con los objetivos planteados para el desarrollo de la asignatura los estudiantes
avanzaran en las siguientes competencias:

Desde la formación profesional: A través de los conocimientos adquiridos, afianzar aptitudes y

capacidades de los estudiantes para ser aplicarlos a la realidad en las instituciones y
organizaciones de la industria del deporte y en particular en el Fútbol.

Hacia el desarrollo de aptitudes profesionales proactivos y asertivos con liderazgo, trabajo en

equipo y orientación a la formulación de procesos que les permitan generar certeza en los
procesos que tiene a cargo o a los que aspiran escalar en el mundo del Fútbol.

Desde la fundamentación: hacia la capacidad de tomar decisiones creativas asertivas que

involucren el ser humano, que integran las entidades deportivas, entendiendo el ejercicio de la
práctica del fútbol desde la óptica de la FIFA y de la regulación nacional en materia de
organización de clubes de futbol aficionado y profesional.

Desde lo ético: hacia la capacidad de hacer uso adecuado de los recursos humanos y
económicos, destinados para el desarrollo de la actividad deportiva del Fútbol.
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PLAN TEMÁTICO

Sesión 1: Presentación del curso

Sesión 2: Sistema Nacional del Deporte

Sesión 3:Reconocimiento deportivo e implicaciones

Sesión 4: Federación Colombiana de Futbol
Sesión 5: División Mayor del Futbol Colombiano
Sesión 6: Clubes aficionados
Sesión 7: Clubes profesionales, parte 1

Sesión 8: Clubes profesionales, parte 2

Sesión 9: Comisiones disciplinaria

Sesión 10: Estatutos del jugador y del entrenador.
Sesión 11: Fútbol Femenino
Sesión 12: Tendencias cambios modificaciones

ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Implementando las competencias metodológicas preestablecidas en clase (teórica, práctica e
investigativa) de acuerdo con el plan temático y académico, de una forma articulada, los
estudiantes desarrollan y fortalecen las competencias determinada

NOTA: Las fechas de entrega de los talleres y quices son las determinadas en
clase.
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SISTEMA DE EVALUACION

Porcentaje Porcentaje
Tipos de trabajos Trabajos específicos individual general

Primer Corte Examen parcial oral o escrito 100% 1C: 30%

Segundo Corte Investigación y exposición en clase 100% 2C: 30%

Presentación de Trabajo y
exposición Examen Final 100% 3C: 40%

SOPORTE BIBLIOGRÁFICO BÁSICO

 Ley 181 de 1995

 Constitución Política
 Estatutos FCF
 Estatutos FIFA

PERFIL DOCENTE
Profesional en Derecho, preferiblemente con especialización en Derecho Deportivo y afines. O
experiencia laboral en organizaciones deportivas o entidades estatales en asesoría legal.
Adicionalmente, con experiencia docente un pregrado mínimo 1 año.

CONTROL DE CAMBIOS

Actualizado por: Claudia Guerrero Sánchez

Fecha última actualización: 05-05-2021 Versión 0.1

Aprobado por: Carlos Josué Barbosa Torres

Fecha de aprobación: 26-08-2021