FICHA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

GRUPO Y ESPECIALIDAD: Grupo 9 - Ciencias Histórico Sociales

INTEGRANTES:
1. Ernesto Talavera Tapia
2. Luz Karet Guaracha CCama
3. Carina Pisco Yuto
4. Karla García Córdova

Indicador Criterio Puntaje Puntaje Observaciones

esperado logrado
Situación La redacción de la situación Ernesto Talavera: La
significativa de significativa tiene su composición bien situación significativa es
contexto definida (contexto + situación + reto) y buena, ya que los coloca en una
la relaciona con el nombre de la situación real, la misma que
unidad de aprendizaje. debe estar enfocada con el
3 título de unidad, ya que
5
menciona sobre la dignidad,
pero no tiene un enfoque
explícito en relación a la
propuesta de la unidad de
aprendizaje.

Evidencias/ Las evidencias, y actitudes Luz Huaracha: Las evidencias

Enfoques observables de los enfoques observables si responden al
transversales transversales responden, al nombre de nombre de la unidad
la unidad y a la situación ""promovemos la dignidad de
significativa del contexto. la mujer a ejemplo de jesús¨ .
5 4 la dignidad de la mujer en el
aula y familia, a ejemplo de la
de la Virgen María.Si es
significativo el contexto

Propósito de Los propósitos de aprendizaje: Carina Pisco: A criterio

aprendizaje competencias, capacidades y personal las competencias,
desempeños responden al nombre de la capacidades y desempeños si
unidad y a la situación significativa responden al nombre de la
del contexto. unidad que es la dignidad de la
mujer y a la situación
5
4 significativa del contexto
durante el año escolar. De esta
manera, el propósito es
sensibilizar la importancia de
la dignidad de la mujer en la
sociedad.
Organización Los nombres de las sesiones Karla García: A mi punto de
secuencial de se relacionan con el nombre de vista, las sesiones de
las sesiones la unidad, situación significativa, aprendizaje si se relacionan con
evidencias y propósitos de aprendizaje; 3 el nombre de la unidad y la
3
son secuenciales, de acuerdo a la situación significativa, las
naturaleza de su nivel educativo. evidencias y el propósito de
igual manera, tocado el trabajo
y dignidad de la mujer.
 FICHA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Redacción y Presenta la unidad de aprendizaje sin Ernesto Talavera: La redacción

ortografía errores ortográficos ni de redacción. 2 2 es buena.

Total 20 16

OBSERVACIONES SIGNIFICATIVAS: