Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________

Firma del padre o

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
tutor
Español

Matemáticas

Ciencias Naturales

Geografía

Historia

Formación Cívica y
Ética
 ESPAÑOL
Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas.
La Batalla de Chapultepec.

El 13 de mayo de 1846, con el presidente James Polk a la cabeza, Estados Unidos declaró la
guerra a México; con el objetivo de apoderarse de Alta California, Nuevo México y otros territorios
del norte del país, lo que dio lugar al conflicto armado, conocido como: La Batalla de Chapultepec.
Un año después de iniciada la guerra entre México y Estados Unidos, el 13 de septiembre de 1847
una parte de las tropas estadounidenses avanzaba hacia la capital de México desde el Puerto de
Veracruz, con la intención de apoderarse del último bastión que defendía la ciudad, El castillo de
Chapultepec. Donde se encontraban las instalaciones del Colegio Militar.
La defensa del Castillo de Chapultepec fue encomendada al general Nicolás Bravo, quien contaba
con más de 800 soldados para defender la fortaleza contra los más de 7 mil soldados de Estados
Unidos. Inmediatamente el general Bravo dio la orden de que los cadetes menores de edad se
retiraran, pero la mayoría no lo hizo. Al amanecer del día 13 de septiembre bombardearon el
castillo, mientras soldados estadunidenses iniciaban el ascenso del cerro, por la parte oeste.
La lucha se libró cuerpo a cuerpo, los mexicanos combatieron con fiereza, pero los invasores
ganaban terreno y lograron llegar al Castillo por el lado occidental. Finalmente se perdió la batalla.
Pero la historia guarda memoria, muy en especial, de quienes recordamos como los Niños Héroes:
Juan Escutia, Vicente Suárez, Fernando Montes de Oca, Francisco Márquez, Agustín Melgar y el
teniente Juan de la Barrera, quienes a pesar de tener la oportunidad de retirarse pues la mayoría
eran menores de edad, se quedaron a defender el castillo y entregaron su vida defendiendo a su
nación.

1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior: ¿Una leyenda, un cuento, una fábula, o un relato histórico?
__________________________________________________________________________________________________

2.- En el texto anterior hay algunas palabras subrayadas, son adverbios. ¿Qué tipo de adverbios
son?
__________________________________________________________________________________________________

3.- ¿Cuál fue la causa de la guerra entre estados Unidos y México?

________________________________________________________________________________
4.- ¿Cuál fue una consecuencia de la guerra entre Estados Unidos y México?
________________________________________________________________________________
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 5
El perro y el trozo de carne
Un perro llevaba un jugoso trozo de carne en el hocico, cuando pasó cerca de un estanque. En el
agua se vio reflejado, pero creyó que se trataba de otro perro que también tenía un trozo de
carne y quiso arrebatárselo.
Su avaricia fue engañada pues, al abrir el hocico, soltó el trozo de carne que llevaba y éste se
hundió hasta el fondo del estanque.
Moraleja: Quien ansía lo de otro, puede terminar perdiendo también lo propio.

5.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer titulado el perro y el trozo de carne?
_________________________________________________________________________________________________

6.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente? - Más vale pájaro en mano que ciento
volando.

_______________________________________

7.- Parte de una fábula que nos hace reflexionar sobre las virtudes, defectos y las consecuencias de
nuestros actos, y además nos deja una enseñanza.
________________________________________________________________________________
8.- ¿Qué tipo de anuncio es el siguiente?
____________________________________________

9.- Cuando el propósito de los anuncios es presentar información acerca de un beneficio para las
personas y tienen un fin social o político se denominan:
________________________________________________________________________________

10.- ¿Cuál es el eslogan del anuncio de Pantalones Centella?

________________________________________________________________________________
11.- Subraya, en el siguiente texto, azul la introducción, con rojo el desarrollo y con verde la
conclusión.

12.- Escribe los nexos que encuentres en el texto anterior:

_______________________________________________________________________________
13.- Por la información que contiene el texto anterior es de tipo____________________
 MATEMATICAS
Lee con atención el siguiente problema y contesta las preguntas.
En la paleteria “La Moreliana”, las empleadas anotaron en el pizarron la cantidad de helado que se
vendió durante el día y así saber si era necesario comprar más helado para el siguiente día.
Ventas numero : Fresa Chocolate
1 1/2 kg
2 4/6 kg 1/2 kg
3 7/8 kg
4 1/3kg 3/4 kg

1.- ¿Cuánto helado de fresa se vendió durante el día?_____________________________________

2.- ¿Cuánto helado de chocolate se vendió durante el día?_________________________________

3.- Si al inicio del día tenían 2 ½ kg de helado de fresa. ¿Cuánto quedo al final? _______________

Resuelve los siguientes problemas

4.- En el grupo de quinto grado, los alumnos practican tres deportes: 1/3 del grupo juega futbol, 2/6
juegan vólibol y el resto, basquetbol. ¿Qué parte del grupo practica basquetbol?
____________________________________

5.- ¿Cuantas cifras tiene el cociente de la siguiente división?: 10500 ÷ 250 =

_______________________________________

6.- Daniela, va comprar 175 paletas para sus amigos. Si cada bolsa de paletas contiene 16 piezas,
¿Cuántas bolsas de paletas tendría que comprar?
____________________________________

Realiza las siguientes operaciones

7.- 130 ÷ 12 = 8.- 840 ÷ 20 =

9.-Relaciona las rectas con su clasificación.

10.-Escribe el punto cardinal hacia donde se encuentra:

La librería _____________ La papelería_________________ La iglesia______________

11.- Escribe el nombre de las calles donde se encuentran los restaurantes.

Restaurante 1_____________________________________________________________________
Restaurante 2_____________________________________________________________________

12.-¿Qué indicaciones le darías a Luis que se encuentra en el banco y se dirige rumbo al

aeropuerto?______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.- Entre, ¿qué calles se encuentra el supermercado?
_______________________________________________________

Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas.

14.- ¿Cuántos vasos puedes llenar con el garrafón de

agua? _______________________________

15.- Si el jugo de naranja es la mitad del agua ¿Cuánto jugo de naranja hay?
_________________________________________
Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas.
16.- En los 5 sacos hay una tonelada de harina
¿Cuántos kilos son una tonelada? ________________
17.- Con la harina de 1 saco hago bolsas de 500 g.
¿Cuántas bolsas hice? ____________________________

18-20.-Resuelve los siguientes problemas

Luis estuvo estudiando en Monterrey durante 9 meses.
¿Cuántas semanas estuvo Luis en Monterrey? ______________________
¿Cuántos días estuvo? _____________________
¿Cuántas horas estuvo? _______________________

Un salón de fiestas lo rentaron por 4 horas y media y les regalaron 45 minutos de cortesía.
21.- ¿Cuántos minutos va a durar la fiesta? ____________________

22-23.-La mamá de Amelia ha vivido 7 décadas, 1 lustro y 3 años

¿Cuánto tiempo en total ha vivido? R.- ________________ años

¿Cuántos años le faltan para completar un siglo? R.- ______ años

24-25.- Analiza los datos de las tablas y completa los espacios que están blanco.
 CIENCIAS NATURALES
Relaciona ambas columnas colocando la letra en el paréntesis que responda correctamente a
la pregunta.
1.- Los humanos comemos
varias veces al día. La acción A. Alimentación.
por medio de la cual ingerimos
comidas y bebidas ¿se llama?
( ) B. La variedad de
alimentos que
2.- Proporcionan energía y se consumimos de manera
encuentran principalmente en cotidiana.
cereales como el maíz, el
arroz, la avena, el trigo, en
tubérculos y en frutas. ( ) C. Proteínas.

3.- Se encuentran en las

verduras y frutas, estos D. Carbohidratos.
nutrimentos permiten mantener
un crecimiento saludable y E. Vitaminas y minerales.
ayudan a prevenir
enfermedades. ( )
F. Sobrepeso y obesidad.
4.- ¿Cuál es la principal causa
del sobrepeso y la obesidad?
( ) G. Consumo excesivo de
alimentos
5.- ¿Qué es una dieta? ( ) industrializados.
6.- Provienen de alimentos de
origen animal, como la carne, H. Drogas, alcohol y
los huevos y la leche. ( ) tabaco.

7.- Son problemas causados

por mala alimentación,
consisten en la acumulación
excesiva de grasa en el
cuerpo. ( )

8.- Sustancias toxicas que

cuando se consumen producen
lesiones en el sistema nervioso
y hacen que los órganos dejen
de funcionar correctamente.
( )

Subraya la respuesta correcta.

9.- La maduración sexual es una etapa del desarrollo que se caracteriza por una serie de cambios
físicos, intelectuales y emocionales. ¿Aproximadamente a qué edad comienza?

a) De los 20 a 25 años.
b) Entre los 10 y 14 años.
c) De los 5 a los 10 años.
d) Entre los 40 y 45 años.

10.- Proceso en el que los ovarios liberan células reproductoras femeninas, llamadas óvulos.
a) Menstruación.
b) Ovulación.
c) Eyaculación.
d) Fecundación.
11.- Con la maduración del sistema sexual masculino los testículos producen células sexuales
masculinas llamadas:
a) Óvulos.
b) Semen.
c) Eyaculación.
d) Espermatozoides

12.- Relaciona con una linea los caracteres sexuales secundarios en hombres y mujeres según
corresponde:
 La voz se vue más grave.
 Aumento de grasa en la piel. EN HOMBRES
 Ensanchamiento de hombros y tórax.
 Inicio de la eyaculación.
 Desarrollo de las glándulas mamarias. EN MUJERES
 Crecimiento de vello en el pubis y axilas.
 Aumento de grasa en la cadera las piernas y el busto.
 Desarrollo de barba y bigote.

13.- Al conjunto de organismos que viven en un área determinada y que establecen relaciones
entre ellos y los factores abióticos se le conoce como:

A) Áreas B) Ecosistemas C) Ambiente

14.- A la variedad de seres vivos que se encuentran en la tierra se les llama:

A) Biodiversidad B) Ecosistemas C) Ambientes

15-19.- Escribe debajo de cada especie el reino al que pertenece. Emplea los nombres que
aparecen en el recuadro.

Monera Protista Fungi Animal Vegetal

_______________ _____________ ________________

_________________ _______________
 GEOGRAFIA
1 y 2.- Observa la siguiente imagen. Escribe el nombre de las líneas imaginarias de la tierra donde
corresponde: Polo norte, Círculo polar ártico, Trópico de Cáncer, Ecuador, Trópico de
Capricornio, Círculo polar antártico.

3 y 4.- Observa la siguiente imagen. Escribe el nombre de las zonas térmicas de la tierra en el
número que le corresponde: Templada del norte, Templada del sur, Cálida, Polar ártica, Polar
antártica.
Zonas térmicas de la tierra
1 – Zona ________________________
2 – Zona ________________________
3 – Zona ________________________
4 – Zona ________________________
5 – Zona ________________________

5 y 6. Responde correctamente y luego colorea.

7- 8.-Relaciona correctamente los elementos del mapa.

9-10.- Relaciona el tipo de mapa con la información que proporciona.

Subraya la respuesta correcta

12. ¿Cuáles son los dos tipos de relieve de la superficie terrestre?

a) Continental y oceánico.
b) Tierra y arena.
c) Alto y bajo.
d) Artificial y natural.

13. Las montañas, mesetas, llanuras, valles y depresiones son elementos que conforman el relieve:

e) Oceánico.
f) Continental.
g) Natural.
h) Artificial.
14. ¿Qué proceso interno provoca la formación de montañas y volcanes, ocasiona sismos o
temblores y modela los diferentes tipos de relieve continental?

i) El calentamiento global.
j) El movimiento de las placas tectónicas.
k) Las lluvias intensas.
l) Los desastres naturales.

15-17.- Escribe en los recuadros el tipo de movimiento de las placas tectónicas que corresponde con
su descripción. De deslizamiento lateral, De separación, De convergencia.

Cuando las placas tectónicas se
presionan unas con otras, se
generan zonas volcánicas y
cordilleras. Por ejemplo, el
Cinturón de Fuego del Pacífico.
cuando las placas tectónicas se desplazan
y separan provocando la salida de roca
fundida (magma) en los fondos
oceánicos, renovándolos. También dan
origen a cadenas montañosas llamadas
dorsales oceánicas.
Cuando las placas tectónicas se
deslizan de manera lateral en
direcciones contrarias, como la
falla de San Andrés, localizada
entre Estados Unidos y México.

HISTORIA
Responde correctamente a las siguientes preguntas
1.- ¿En qué año México proclamó su independencia de España?
________________________________________

2.- Al separarse de España, México se convirtió en un país soberano. ¿Qué significa eso?

3.- ¿Por qué la economía de México estaba muy debilitada tras lograr la independencia?

4.- ¿En qué año México se convirtió en una república federal y promulgó su primera constitución?
__________________________________
Escribe el número que corresponde a cada personaje con su descripción.

( ) ( ) 5.-Después del plan de Iguala fue elegido como monarca.

6.-Cuando fue capturado y derrotado en el fuerte del

Álamo, mientras estaba prisionero firmó un acuerdo donde
aceptaba la independencia de Texas.

7.-Enfrentó con éxito un intento de reconquista de México,

abolió la esclavitud y expulsó a muchos españoles.

8.-Primer presidente de la República, cuando ganó las

elecciones en 1824, durante su mandato el país se
mantuvo en calma, impulsó la educación y obtuvo
préstamos del extranjero para mejorar la economía. Uno
de los países con quienes se endeudó fue Inglaterra.

( )
( )
9-10- Escribe en el lugar que corresponde el
tipo de república Centralista o Federalista
según sus características.
11.- ¿En qué fecha se celebró por primera vez el grito de Independencia? _________________

12.- A mediados del siglo XIX dos fuerzas políticas querían gobernar México; ambos grupos tenían
ideas opuestas. ¿Quiénes eran estos dos grupos?
________________________ y __________________
13.- En 1854 integrantes del grupo liberal, encabezados por Juan Álvarez, Ignacio Comonfort y
Florencio Villareal, proclamaron el plan de Ayutla. ¿En qué consistió este Plan?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

14.- ¿Cuál fue el principal motivo por el que se originó la Guerra de Reforma en 1858?

15.- ¿Cuál era el objetivo principal de los liberales?

FORMACION CIVICA Y ETICA

1. La actitud de mantenernos completos o plenos se llama…
a) Respeto b) Integridad c) Autoestima d) Compromiso
2.-Pedro dice que las partes de su cuerpo se encuentran en buen estado y funcionando
correctamente. Pedro tiene integridad:
a) Escolar
b) Física
c) Moral

3. Es una situación de riesgo que puede afectar nuestra integridad:

a) Hacer la tarea
b) Vivir cerca de una fábrica
c) Hacer ejercicio
d) Dejar de tomar refresco

4-5.-Escribe 2 situaciones de riesgo que pueden dañar tu integridad física.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6-8.-Anota tu nombre en el círculo pequeño, después escribe qué personas pueden protegerte
o defenderte en la casa, la escuela y la comunidad.
 Comunidad
Escuela
Casa

9.- ¿Qué significan las siglas CNDH?

a) Comisión Nacional de los Deberes Humanos.
b) Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
c) Comisión Nacional de los Derechos de los Hombres.

10.- ¿Qué institución te protege cuando alguien no respeta tus derechos?

a) El IMSS.
b) La CNDH.
c) La iglesia.

11.-Es un derecho que te permite elegir cómo vivir feliz y plenamente, respetando a los
demás:

12.- Son derechos que gozas por tu integridad como persona, excepto:
a) A una vida digna
b) A vivir con poca violencia
c) A ser protegido
d) A la salud

13.- A Diana le gusta opinar sobre los temas y asuntos de su comunidad. ¿Qué libertad está
ejerciendo?
a) Libertad de tránsito.
b) Libertad de expresión.
c) Libertad de acceso a la información
14.-Tus decisiones impactan en otras personas, por lo que se debe pensar en un beneficio
personal y grupal, esto contribuye a…
a) Tener mejores ingresos económicos
b) Quedarse con lo mejor antes que te lo ganen
c) Construir una sociedad justa
d) Tener mejores notas en la escuela

15.- Las siguientes son recomendaciones para actuar con libertad, excepto:
a) Debes pensar sólo en ti mismo
b) Se debe actuar con responsabilidad
c) Pensar en las consecuencias de cada acción
d) Busca que todos tengan las mismas oportunidades