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Unidad 1.

Introducción de cuidando al
cuidador Teoría del desarrollo moral y
Ética, Roles del cuidador Teoría de la acción comunicativa

Cuidando al cuidador en Fases de adaptación del


CUIDADOR
ÉTICA atención primaria cuidador
Teoría de Lawrence Kohlberg(moral)
busca:
Dimensiones Satisfacer
cómo debemos vivir Núcleo del sistema de salud 1) Negación/Falta de conciencia al problema Nivel I: es una persona preconvencional, para
necesidades
de niños quien las normas y expectativas sociales son
algo externo a sí mismo.
para: para:
Conducta correcta en conjunto con: 2) Búsqueda de información
relación
(Norman, 1998) Nivel II: es una persona convencional, en la
Comunidad País
que el yo se identifica con las reglas y
Códigos ESTADO 3)Reorganización
expectativas de otros, especialmente de las
profesionales
vela por: autoridades.
parte de:
4)Resolución
interviene
Desarrollo socioeconómico Nivel III: es una persona posconvencional,
que ha diferenciado suyo de las normas y
expectativas de otros y define sus valores
Protección social según unos principios autoescogidos.

abarca: Teoría de Jürgen Habermas(comunicación)


Normas de acción definidas recíprocamente entre los sujetos
sobre su conducta
genera:
determinante en:

Reproducción cultural e
Socialización identidad personal

Estudiante: Lisbeth Stefanía Pozo José


Bibliografía:

http://www.razonypalabra.org.mx/N/N75/ultimas/38_Garrido_M75.pdf

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S012312942012000300009#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20que%20Kohlberg%20propone,y%20expectativas%20de%20la%20sociedad.

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