Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Actividad de aprendizaje 4
Asignatura: Apreciación del Arte y Cultura
NRC: 7710
Número de Grupo: 9
Apellido y nombres de los integrantes:
1. Andrés Acurio
2. David Padilla
3. Ronny Paguay
4. Bryan Cabrera

La presente Actividad de Aprendizaje es colaborativa, con la participan equipos

de máximo 4 estudiantes.

El trabajo final lo envía SOLAMENTE el Líder de grupo.

Descripción de la actividad

1. Describir 5 características y antecedentes del Renacimiento.

El Renacimiento fue un período de la historia que se gestó desde el fin de la

Peste Negra a mediados del siglo XIV y abarcó hasta la primera mitad del siglo
XVI. Algunos lo consideran el inicio de la era moderna y otros como el
preámbulo de la modernidad. Fue un giro histórico hacia la secularización por
medio de la promoción del pensamiento científico y humanístico, procesos que
se vieron cristalizados en el arte y la literatura de la época.

Características del renacimiento:

1. Secularización y laicización del saber

Se llama secularización a la transformación de una sociedad organizada en

función de la doctrina religiosa, a una sociedad con intereses diversificados y
autónomos respecto de la misma. La secularización trajo consigo la laicización
del saber, es decir, la posibilidad de cultivar y promover el conocimiento entre
los sectores civiles, fuera del dominio eclesiástico. Esto trajo consigo una
mayor libertad de investigación y producción científica y cultural.

2. Antropocentrismo y humanismo

Tema n.° 1
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El Renacimiento se define como un período antropocéntrico. Esto quiere decir

que el ser humano se convierte en el centro de referencia a partir del cual se
estructura el orden sociocultural, desplazando el pensamiento teocéntrico. El
antropocentrismo se fundó en el humanismo, una corriente filosófica de dicho
período que exaltaba las cualidades de la naturaleza humana. Este humanismo
derivó del humanismo teológico de finales de la Edad Media, que permitió la
valoración del ser humano como criatura predilecta de Dios, dejando las
puertas abiertas para la nueva perspectiva del Renacimiento.

3. Revaloración de la Antigüedad Clásica

El Renacimiento halló su inspiración en la Antigüedad Clásica, es decir, en el

estudio del pensamiento y el arte de Grecia y Roma antiguas. El pasado
grecorromano, idealizado en cierta medida, se convirtió en el modelo de
referencia. Por ello, este período se dio a sí mismo el nombre de Renacimiento
y tuvo su epicentro en la península itálica, deseosa de recuperar el esplendor
de la era romana.

4. Valoración del pensamiento racional

La generación renacentista comienza a cuestionar las creencias medievales y

busca explicaciones racionales a los fenómenos más variados. El pensamiento
racional (científico y filosófico) se vuelve una herramienta para el
descubrimiento del mundo, la naturaleza y el hombre.

5. Curiosidad científica y técnica

La curiosidad científica estuvo a la orden del día en el Renacimiento. Fueron

muchos los avances que se registraron en todas las áreas, como la
astronomía, la anatomía, la biología, la botánica, etc. Fue también una época
signada por importantes invenciones como la imprenta, que permitió la
divulgación del pensamiento entre la élite alfabetizada.

Tema n.° 1
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Antecedentes del renacimiento:

 El Renacimiento en Italia (S. XV a XVIII) se propagó lentamente por toda

Europa. 75 años para llegar a Francia.
 Establecido al debilitarse la arquitectura Gótica en Italia, donde nunca se
propagó con fuerza.
 "Renacimiento del interés por las artes clásicas de Grecia y Roma.
Ghiberti y sus puertas del Bautisterio de la Catedral de Florencia: primer
signo en las artes plásticas.
 En Urbanismo, la "Via Nuova" en 1470 es el primer ejemplo de un
arreglo consciente de edificios. Inicio en Florencia por causas sociales y
tradición histórica: Ciudad poderosa, pensamiento práctico, sin interés
por lo trascendente.
 Ruinas romanas: interés por la estética y la proporción.
-Renacimiento temprano: (1420 - 1500)
-Renacimiento tardio: (1500-1600)
-Barroco: (1600 - 1750)
-Rococó (Neoclásico (1750-1900)

2. Señale 5 exponentes del arte en el Renacimiento, una breve biografía y

sus obras importantes:

El Renacimiento fue un período de gran importancia en la historia del arte, y

había muchos artistas talentosos en esa época. Entre los mayores exponentes
del renacimiento tenemos:

Tema n.° 1
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1. Leonardo da Vinci (1452-1519): Leonardo da Vinci fue un artista,

científico e inventor italiano. Es conocido por sus famosas obras
maestras como la Mona Lisa y La última cena.
2. Miguel Ángel (1475-1564): Miguel Ángel fue un escultor, arquitecto y
pintor italiano. Es conocido por sus esculturas como La Pietà y El David,
así como por la construcción de la Capilla Sixtina.
3. Rafael (1483-1520): Rafael fue un pintor y arquitecto italiano del
Renacimiento. Es conocido por sus pinturas de temas religiosos y
mitológicos, como La escuela de Atenas y La santísima Trinidad.
4. Sandro Botticelli (1445-1510): Sandro Botticelli fue un pintor italiano del
Renacimiento. Es conocido por sus obras maestras como La primavera
y La ninfa Calipso.
5. Jan van Eyck (1390-1441): Jan van Eyck fue un pintor flamenco del
Renacimiento temprano. Es conocido por sus pinturas detalladas y
realistas, como La adoración del Cordero Místico y El retrato de Arnolfini
y su esposa.

3. Describir 5 características del Barroco

 El barroco es de carácter realista, este movimiento está influenciado

por las guerras religiosas que ocurrieron en Europa, debido a esto tiene
un carácter realista con un toque grotesco que en ocasiones refutaba a
la religión.

 La arquitectura barroca se ofrecía una decoración muy exuberante ya

que querían prevalecer las figuras con curvas cóncavas y convexas.

Tema n.° 1
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 La literatura se manifestó a través del pesimismo empleando técnicas

retoricas con un lenguaje ostentoso, demasiado profuso y lleno de
adjetivos.

 Su música se caracterizaba por conseguir la armonía con lo que

desarrollaron una técnica en la que el lenguaje vocal quedaba reducido
a nada al querer resaltar el lenguaje instrumental.

 La técnica principal de la pintura en la época barroco fue el óleo sobre

el lienzo representado el naturalismo y la diferencia entre lo vetusto
y lo horrendo, con lo que predominaban las formas sensuales y
excéntricas.

4. Señale 5 aspectos de la música del Barroco, considerando, obras y

formas musicales, instrumentos musicales y, compositores destacados.

Tema n.° 1
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 Los músicos de la época debieron desarrollar gran versatilidad y

velocidad para tocar sus instrumentos.
 Uno de los instrumentos que apareció en este periodo fue el violín.
 Dentro de este periodo existieron varias formas musicales como la suite,
la sonata, el concierto grosso y el concierto de orquesta.
 Las formas vocales de esta época son la Cantata y la ópera.
 Los compositores representativos del periodo barroco fueron Antonio
Lucio Vivaldi, Johan Sebastián Bach.

Bibliografía:

 Características del barroco - Que Características

(quecaracteristicas.com)
 Imaginario, A. (2020, April 20). 15 características del Renacimiento.

Cultura Genial; Cultura Genial.

https://www.culturagenial.com/es/caracteristicas-del-renacimiento/
 EL. (2022). Contexto Histórico - EL RENACIMIENTO. Google.com.

https://sites.google.com/site/historiadelarteelrenacimiento/contexto-

historico.

Tema n.° 1